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《加減法意義及各部分之間的關(guān)系》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與《加減法意義及各部分之間的關(guān)系》有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析具體實(shí)例來(lái)探究加、減法的意義，并通過(guò)小組之間的討論和交流來(lái)分析加法和減法各部分之間的關(guān)系，從而培養(yǎng)學(xué)生們的分析和推理能力。此外，通過(guò)不斷的練習(xí)后，學(xué)生可以運(yùn)用加法和減法的意義來(lái)解決相應(yīng)數(shù)學(xué)問(wèn)題，這使他們感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板首先介
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《飲湖上初晴后雨》古詩(shī)三首統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元課文古詩(shī)三首《飲湖上初晴后雨》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩(shī)人簡(jiǎn)介、詩(shī)詞大意介紹、意境鑒賞等，共計(jì)28頁(yè)；《飲湖上初晴后雨》是宋代詩(shī)人蘇軾所作，蘇軾描繪了西湖初晴后雨的風(fēng)光，并將西湖比喻成美人，無(wú)論天氣如何變化，如同美人化淡妝濃妝一樣，總是適宜美麗；
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習(xí)作《我們眼中的繽紛世界》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第五單元主題為“我們眼中的繽紛世界”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作要求分析、范文鑒賞方法借鑒、題材選取和名言警句積累等，共計(jì)27頁(yè)；世界是絢麗多彩的，我們可以在夏威夷暢享海島風(fēng)光，也可以在挪威欣賞浪漫的極光，各地的風(fēng)景秀麗，人與事物也不乏美好之處，生活如此繽紛，等待我們書寫；
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際：我的暑假生活》PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文統(tǒng)編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括口語(yǔ)交際的主題分析、口語(yǔ)交際的課程設(shè)計(jì)、口語(yǔ)交際課程教學(xué)目的等，共計(jì)17頁(yè)；漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，在暑假生活中中發(fā)生了許多有趣或者值得紀(jì)念的事情，讓學(xué)生進(jìn)行暑假生活分享，可以鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，提升課堂趣味性；
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《古詩(shī)三首（任務(wù)二）》部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元第12課PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元第12課《古詩(shī)三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文言文常識(shí)積累、古詩(shī)釋義與主旨分析、拓展教學(xué)等，共計(jì)61頁(yè)；詩(shī)詞是古人用來(lái)描繪事物傳達(dá)感情的一種文學(xué)體裁，以其精煉的語(yǔ)言、豐富的意境、韻律節(jié)奏美成為中國(guó)文學(xué)史上璀璨的明珠，課件對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行了詳細(xì)解讀，內(nèi)容完整；
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第3課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套與求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生們體會(huì)到生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)，感受數(shù)學(xué)的重要作用，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。由于該堂課的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)枯燥，因此，教師應(yīng)當(dāng)通過(guò)輕松的談話導(dǎo)入來(lái)讓學(xué)生們?cè)谳p松、和諧的氣氛中感受知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題，運(yùn)用教師所教的計(jì)算方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
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第一單元第05課時(shí)連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本堂課通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)，包括觀察、操作和交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力，也使他們?cè)诤献鹘涣鞯倪^(guò)程中深入理解本堂課所學(xué)的內(nèi)容。此外，學(xué)生在學(xué)習(xí)本堂課的知識(shí)后，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決教材中的相關(guān)練習(xí)題，讓他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中鞏固知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)能力的提升。
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第一單元小數(shù)乘法單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《小數(shù)乘法》的單元復(fù)習(xí)課件PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。通過(guò)對(duì)于單元的復(fù)習(xí)課件的學(xué)習(xí)，能夠幫助孩子們更好的鞏固本單元所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。PowerPoint的開(kāi)篇對(duì)單元知識(shí)體系進(jìn)行了梳理，運(yùn)用幻燈片對(duì)于重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了剖析，通過(guò)演示文稿進(jìn)行的變式鞏固練習(xí)和綜合拓展延伸，能夠幫助力學(xué)生更好的復(fù)習(xí)和鞏固本單元所學(xué)的有關(guān)小數(shù)乘法的知識(shí)點(diǎn)。
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第一單元第04課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：37M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元第四課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了27張幻燈片。數(shù)字是數(shù)學(xué)學(xué)科的重要組成部分，而數(shù)字之間又有著不同的計(jì)數(shù)單位，小到個(gè)位，大到億位，而今天這節(jié)課，我們的教學(xué)重點(diǎn)就是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)比較億以內(nèi)數(shù)的大小。此PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)了大量的習(xí)題來(lái)檢測(cè)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感程度。
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第四單元第02課時(shí)判斷事件發(fā)生的可能性的大小人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性的大小的PPT課件，使用PowerPoint制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)關(guān)于事件發(fā)生的可能性的大小這一重要概念。通過(guò)生動(dòng)的例子和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將初步理解并判斷一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性大小。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的事件發(fā)生的可能性是有差異的，有的事件更容易發(fā)生，而有的事件則不太可能發(fā)生。學(xué)生們將學(xué)會(huì)用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述這些事件，并通過(guò)比較和歸納，
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第四單元第03課時(shí)可能性大小的應(yīng)用人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于可能性大小的應(yīng)用PPT課件，使用PowerPoint制作。在小學(xué)數(shù)學(xué)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)可能性大小的應(yīng)用這一有趣而實(shí)用的內(nèi)容。通過(guò)生動(dòng)的例子和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將了解到可能性的大小在日常生活和解決實(shí)際問(wèn)題中有著廣泛的應(yīng)用。他們會(huì)學(xué)習(xí)如何根據(jù)事件發(fā)生的可能性來(lái)做出合理的判斷和決策，比如選擇更有可能成功的方案或預(yù)測(cè)某種結(jié)果出現(xiàn)的概率。學(xué)生們還將通過(guò)游戲、實(shí)驗(yàn)等方式，親身體驗(yàn)可能性的大小對(duì)結(jié)果的
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【第五單元大任務(wù)一】《我變成了一棵樹(shù)》部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《我變成了一棵樹(shù)》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共計(jì)43頁(yè)；《我變成了一棵樹(shù)》是一篇充滿童趣的想象故事，講述了“我”因不想吃飯而希望自己變成一棵樹(shù)，結(jié)果真的變成了一顆長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹(shù)；本課件在內(nèi)容上首先對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，并提出三個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)入課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀課文，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力；接著，在檢測(cè)字詞板塊，通過(guò)有趣的插圖和拼音解讀，帶領(lǐng)學(xué)生
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)《外國(guó)消息兩則》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課文《外國(guó)消息兩則》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。PPT模板中主要闡述了關(guān)于《外國(guó)消息兩則》中《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》的相關(guān)內(nèi)容?！妒讓弥Z貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》主要介紹了有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)者、頒發(fā)機(jī)構(gòu)、頒發(fā)時(shí)間、獲獎(jiǎng)?wù)叩男判?、評(píng)選方式等內(nèi)容，詳細(xì)地展示了諾貝爾獎(jiǎng)的實(shí)施方案。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解外國(guó)信息的文體特點(diǎn)和諾貝爾獎(jiǎng)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的對(duì)于科學(xué)的探索
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)童年的水墨畫授課說(shuō)課課件PPT模板
大小：49M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課文《童年的水墨畫》的說(shuō)課的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)?！锻甑乃嫛肥且黄挥型嫱さ奈膶W(xué)作品，其作者是我國(guó)著名的作家張繼樓。《童年的水墨畫》這篇文章分別從小溪邊、江面上、樹(shù)林中三個(gè)場(chǎng)景來(lái)描繪孩子們玩耍的情境，借助童真童趣的語(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)童年生活的無(wú)比懷念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《童年的水墨畫》所蘊(yùn)含的童趣。
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)飲湖上初晴后雨課件PPT
大小：48M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《飲湖上初晴后雨》的PPT?！讹嫼铣跚绾笥辍肥侨昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！讹嫼铣跚绾笥辍肥翘K軾的作品，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解蘇軾的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品，同時(shí)通過(guò)閱讀這首古詩(shī)，能夠體會(huì)作者所描寫的在西湖游覽的美麗風(fēng)景，學(xué)習(xí)描寫景色的寫作方式。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《飲湖上初晴后雨》的相關(guān)內(nèi)容。
三年級(jí)語(yǔ)文美麗的小興安嶺課件PPT
大?。?68M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套三年級(jí)語(yǔ)文美麗的小興安嶺課件PPT模板，共計(jì)30頁(yè)。在小學(xué)階段的語(yǔ)文教學(xué)，我們主要在課堂上起著解釋、引導(dǎo)的作用，幫助孩子們更好地理解文中生字詞的結(jié)構(gòu)、含義以及音節(jié)，鍛煉他們的基本字詞句運(yùn)用能力，其次在此基礎(chǔ)上進(jìn)行文章梳理講解，引導(dǎo)孩子們自發(fā)主動(dòng)地去思考課文中的知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力以及小組合作能力，只有通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)才能去提升他們的興趣點(diǎn)，不會(huì)像看電影一樣走馬觀花毫無(wú)學(xué)習(xí)能力鍛煉。
望天門山課件PPT模板三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教部編版
大小：3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《望天門山》這一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！锻扉T山》是李白在經(jīng)過(guò)天門山時(shí)所寫下的一首詩(shī)。學(xué)生通過(guò)對(duì)這首詩(shī)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)τ陂L(zhǎng)江的浩蕩和天門山的壯觀景象進(jìn)行了解，也可以了解李白再寫下這首詩(shī)時(shí)表達(dá)的熱愛(ài)之情。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了講解，運(yùn)用幻燈片對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過(guò)演示文稿的內(nèi)容，可以讓學(xué)生了解本課的新字詞，對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解作
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)帶刺的朋友課件PPT模板
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《帶刺的朋友》課件PPT模板。宗介華是我國(guó)兒童教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)，他一生致力于研究?jī)和膶W(xué)，并獲得了很多成就，今天這節(jié)課我們主要重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)他的作品《帶刺的朋友》，題目中"帶刺的朋友"指的是刺猬，本篇文章主要通過(guò)描述刺猬偷棗，然后側(cè)面烘托了鄉(xiāng)土文化的"真實(shí)"，表達(dá)了作者對(duì)自然、對(duì)鄉(xiāng)土文化的熱愛(ài)。
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)灰雀課件PPT模板
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容《灰雀》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括灰雀的外形特征、鳥類的分類、灰雀的生活習(xí)慣等，共計(jì)30頁(yè)；灰雀是生活中常見(jiàn)的鳥類，故事以列寧、灰雀和一個(gè)孩子為主角，講述了他們之間發(fā)生的故事，體現(xiàn)了男孩的誠(chéng)實(shí)和天真，以及列寧的和藹可親，與孩子平等對(duì)話，尊重孩子的品質(zhì)；
人教版三年級(jí)上冊(cè)總也倒不了的老屋PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)人教版三年級(jí)上冊(cè)《總也倒不了的老屋》PPT課件模板。慈琪是一位優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家，她于2015年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)，并在兒童文學(xué)領(lǐng)域頗有成就，在2010年，她曾獲得"冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)"。今天我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)她的作品《總也倒不了的老屋》，這篇課文是一篇童話故事。"老屋"對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著獨(dú)特的意義，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，"老屋"記