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學(xué)習(xí)在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話 PPT課件

  • 含教案
    27.2.1相似三角形的判定(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    27.2.1相似三角形的判定(第二課時(shí))人教九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與相似三角形的判定第2課時(shí)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。教師在本節(jié)課中應(yīng)該采用多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容,包括觀察、實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力,也使得他們能夠在不斷的練習(xí)中培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思想方法,讓學(xué)生進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系,體會(huì)到數(shù)學(xué)的趣味性,從而更愿意去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這一門課程。這份PPT由八個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)鞏固,此模板

  • 含講稿
    政府工作報(bào)告中的“民生清單”PPT紅色簡(jiǎn)約風(fēng)2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

    政府工作報(bào)告中的“民生清單”PPT紅色簡(jiǎn)約風(fēng)2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

    大小:15M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《政府工作報(bào)告中的“民生清單”》的PPT。第十三屆全國(guó)人大代表大會(huì)第五次會(huì)議于3月5日在北京召開(kāi),在會(huì)議上審議通過(guò)了《政府工作報(bào)告》。在《政府工作報(bào)告》當(dāng)中,對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行了回顧,并且提出了2022年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)和政策取向,其中涉及了許多老百姓普遍關(guān)心關(guān)注的民生問(wèn)題:包括教育、鄉(xiāng)村振興、就業(yè)、醫(yī)療、老人、婦女、兒童權(quán)益保障等等內(nèi)容。

  • 學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》PPT

    學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》PPT

    大小:43M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年愿景目標(biāo)。這一次的是我黨的十九屆五中全會(huì)展望了2035年的遠(yuǎn)景,并且做出了一個(gè)目標(biāo)的建議,也為十四五做出一個(gè)完善的規(guī)劃。這個(gè)會(huì)議為了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,指明了一個(gè)發(fā)展的方向,也勾畫出了一幅美麗的藍(lán)圖。這也為了我為即將進(jìn)入的新發(fā)展階段,點(diǎn)亮了一盞明燈。

  • 學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議PPT

    學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議PPT

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    黨的十九屆五中全會(huì)討論了我國(guó)的一些重大時(shí)間,以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)以后的發(fā)展路程,主題就是如何依法治國(guó),畢竟國(guó)家召開(kāi)的會(huì)議肯定是研究國(guó)家的發(fā)展治理問(wèn)題,十四五時(shí)期我們必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),完善我國(guó)制度,提倡新的發(fā)展理念,以人民群眾的利益為中心,十四五對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的規(guī)劃,因?yàn)橹挥杏幸?guī)劃才明白我們下一步要走的路是怎么樣的。這個(gè)PPT還講述了有關(guān)于十九屆五中全會(huì)公報(bào)有關(guān)事項(xiàng)。

  • 部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)十六年前的回憶課件PPT模板

    部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)十六年前的回憶課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)十六年前的回憶課件有關(guān),包含29頁(yè)幻燈片。李大釗同志擁有對(duì)黨和革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的心,他對(duì)家人的愛(ài)是不言而喻的,但他依舊為了保守黨的機(jī)密,不顧自身安危,說(shuō)明了他對(duì)黨的忠誠(chéng)與信任,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,他沉著冷靜,堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng),為了黨的事業(yè)他獻(xiàn)出了自己的生命及家庭,捍衛(wèi)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的信仰。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

  • 含教案
    第五單元第二、三章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為、動(dòng)物在生物圈中的作用復(fù)習(xí)課件人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第二、三章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為、動(dòng)物在生物圈中的作用復(fù)習(xí)課件人教八年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的PPT課件,使用PowerPoint制作。動(dòng)物在生物圈中的作用至關(guān)重要且多樣。它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的消費(fèi)者,通過(guò)攝取植物或其他動(dòng)物來(lái)獲取能量,維持生態(tài)平衡。許多動(dòng)物還能幫助植物傳播花粉和種子,促進(jìn)植物的繁殖和分布。此外,動(dòng)物在維持生物多樣性方面也發(fā)揮著重要作用,它們的存在豐富了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。同時(shí),動(dòng)物也是人類生活的重要組成部分,為人類提供食物、纖維、

  • 深靜脈血栓的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)PPT

    深靜脈血栓的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)PPT

    大小:8M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套深靜脈血栓的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。靜脈血栓形成可能是由于血管內(nèi)血液流動(dòng)緩慢或血管內(nèi)皮損傷和血液粘度過(guò)高。一般來(lái)說(shuō),四肢更容易發(fā)生靜脈血栓。一旦發(fā)生靜脈血栓形成,患者必須完全臥床,必須抬起四肢以促進(jìn)血液回流。如果癥狀明顯,最好去醫(yī)院對(duì)患肢進(jìn)行血管超聲檢查,以確定靜脈血栓形成的發(fā)生率,然后選擇在醫(yī)院進(jìn)行靜脈溶栓治療。靜脈血栓的溶栓治療通常在一周內(nèi)有效。如果超過(guò)一周,應(yīng)進(jìn)行抗血

  • 黨史學(xué)習(xí)教育的批評(píng)與自我批評(píng)PPT

    黨史學(xué)習(xí)教育的批評(píng)與自我批評(píng)PPT

    大小:21M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的批評(píng)與自我批評(píng)的PPT模版。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷程,提升自己的思想境界,沉淀下自己在工作中的浮躁,讓自己能夠更深的認(rèn)識(shí)自己,剖析自己,提升自己。讓自己重受百年黨史的熏陶,更加有利于自己在工作中,調(diào)整自己處理問(wèn)題的態(tài)度與方式。在學(xué)習(xí)黨史之后,可以和領(lǐng)導(dǎo)談心談話,一起交流思想與學(xué)習(xí)心得,找出工作中的弱項(xiàng),把思想的差距拉攏。

  • 深度學(xué)習(xí)的基本理論與方法PPT培訓(xùn)

    深度學(xué)習(xí)的基本理論與方法PPT培訓(xùn)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套以“深度學(xué)習(xí)的基本理論與方法”為主題的培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)。淺層學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)是一對(duì)意義相反的概念,PPT模板中主要針對(duì)深層學(xué)習(xí)的意義、具體模型、實(shí)際應(yīng)用、未來(lái)前景等內(nèi)容來(lái)展開(kāi)闡述。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以生動(dòng)詳細(xì)地認(rèn)識(shí)到深度學(xué)習(xí)的重要意義以及其對(duì)于生活的巨大影響,從而有效提高企業(yè)員工專業(yè)水平。

  • 含講稿
    兒童學(xué)習(xí)主題班會(huì)如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子PPT

    兒童學(xué)習(xí)主題班會(huì)如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子PPT

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套兒童學(xué)習(xí)主題班會(huì)如何幫助缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力的孩子的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是激勵(lì)和支持人們努力的條件。這也說(shuō)明了為什么人們選擇做一些具有挑戰(zhàn)性的事情。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,記憶和信息處理需要額外的能量,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響學(xué)習(xí)者將自身精力分配給學(xué)習(xí)任務(wù)的能力。只有找到自己的動(dòng)機(jī),我們才能鼓勵(lì)自己專注于所學(xué),花時(shí)間反復(fù)練習(xí),連接知識(shí)點(diǎn),即使在分心狀態(tài)下也能建立更深的聯(lián)系。

  • 含講稿
    學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神建設(shè)更高水平的平安中國(guó)PPT

    學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神建設(shè)更高水平的平安中國(guó)PPT

    大小:14M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一個(gè)關(guān)于《學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神建設(shè)更高水平的平安中國(guó)》的PPT。黨的十九屆六中全會(huì)已經(jīng)順利閉幕,在十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》當(dāng)中,提出了統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,建設(shè)更高水平的平安中國(guó),為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),牢牢把握建設(shè)更高水平的平安中國(guó)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆

  • 含教案
    第二單元《位置》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元《位置》單元復(fù)習(xí)課件人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于第二單元《位置》(單元復(fù)習(xí)課件)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。這一單元在人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中扮演著重要的角色。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)學(xué)生們可以更好地理解和掌控空間中物體的位置關(guān)系,鍛煉其空間思維能力和抽象思維能力。并且在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要確定物體的位置,如導(dǎo)航、建筑設(shè)計(jì)等,因此這個(gè)單元的學(xué)習(xí)也具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

  • 含教案
    第二單元綜合性學(xué)《習(xí)天下國(guó)家》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元綜合性學(xué)《習(xí)天下國(guó)家》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一個(gè)七下第二單元 綜合性學(xué)習(xí)《天下國(guó)家》部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT,共計(jì)36頁(yè)。開(kāi)篇,PPT 清晰闡述了三點(diǎn)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),為整堂課的學(xué)習(xí)指明方向,讓學(xué)生清楚知曉自己的學(xué)習(xí)任務(wù)與預(yù)期收獲。隨后,自然地過(guò)渡到新課導(dǎo)入環(huán)節(jié),成功吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們對(duì)本單元綜合性學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)入正式教學(xué)內(nèi)容,PPT 將其巧妙劃分為四個(gè)緊密相連的任務(wù)。任務(wù)一是 “激發(fā)心志,愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)”,學(xué)生分組搜集愛(ài)國(guó)人物

  • 含教案
    第二單元因數(shù)和倍數(shù)單元復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元因數(shù)和倍數(shù)單元復(fù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元“因數(shù)和倍數(shù)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括倍數(shù)因數(shù)概念復(fù)習(xí)、計(jì)算題訓(xùn)練鞏固、倍數(shù)因數(shù)尋找方法回顧等,共計(jì)36頁(yè);倍數(shù)和因數(shù)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),因數(shù)和倍數(shù)之間緊密的聯(lián)系經(jīng)常弄的學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向,本課件進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,深入理解因數(shù)倍數(shù)的定義,掌握相關(guān)的考點(diǎn)與計(jì)算,在內(nèi)容上首先通過(guò)思維導(dǎo)圖展示了復(fù)習(xí)專題課件的內(nèi)容,包括

  • 師表第二課時(shí)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件

    師表第二課時(shí)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):43頁(yè)

    這是一套出師表第二課時(shí)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)44頁(yè)?!冻鰩煴怼肥怯扇龂?guó)時(shí)期諸葛亮為劉禪所撰寫的一篇表文。本文側(cè)重于討論,并使用敘事和抒情的描寫方法。全文主要建議劉禪應(yīng)當(dāng)如何做才能使得漢室復(fù)興,用真誠(chéng)委婉的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這篇文章最突出的語(yǔ)言特點(diǎn)是直截了當(dāng)、簡(jiǎn)單明了,表達(dá)了真誠(chéng)和忠誠(chéng)的情感。全文并非基于修辭或古代語(yǔ)錄。每句話都沒(méi)有失去臣子的身份,但也符合長(zhǎng)者的語(yǔ)氣。

  • 嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展課程PPT課件第二課時(shí)

    嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展課程PPT課件第二課時(shí)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一篇關(guān)于介紹嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展課程PPT課件第二課時(shí)的PPT,共計(jì)18頁(yè)。寶寶在出生后,各種感官都是在慢慢循序漸進(jìn)的形成的,我們要鍛煉寶寶,讓他們形成完整的感官。聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)這些都是生來(lái)就有的的,但是一些比如抓握力,抬頭,行走這些都需要經(jīng)過(guò)后天的培訓(xùn)和鍛煉。在安全的前提下,引導(dǎo)寶寶進(jìn)行抓握力,行走的鍛煉,有利于寶寶的發(fā)育和成長(zhǎng)。

  • 《單元復(fù)習(xí)》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件

    《單元復(fù)習(xí)》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與《單元復(fù)習(xí)》統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第2單元有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。通過(guò)單元復(fù)習(xí)的方式,能夠幫助學(xué)生做到查漏補(bǔ)缺和溫故知新,建立起完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系,并且提高他們的學(xué)習(xí)能力。此外,單元復(fù)習(xí)主要呈現(xiàn)本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)條理,對(duì)一個(gè)單元所包含的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,從而將課本內(nèi)容發(fā)揮到最好的效果,真正地提高學(xué)生的水平,并且讓學(xué)生領(lǐng)悟到知識(shí)歸納和總結(jié)的重要性。

  • 鴻門宴第二課時(shí)初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件

    鴻門宴第二課時(shí)初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套鴻門宴第二課時(shí)初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)?!而欓T宴》是漢代歷史學(xué)家、作家司馬遷所撰寫的歷史傳記。文章闡述了秦朝滅亡后項(xiàng)羽和劉邦兩位反秦軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人在秦朝首都咸陽(yáng)郊區(qū)舉行宴會(huì)。整篇文章情節(jié)跌宕起伏,形象生動(dòng),組織嚴(yán)密,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美。這篇文章流行了兩千年。它已被納入高中語(yǔ)文教材的所有版本,是高中生的必修教材。后人也從這篇文章中衍生出許多語(yǔ)言,以及大量的文學(xué)、藝術(shù)、戲劇、電影和電

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了高錳酸鉀溶解實(shí)驗(yàn),首先對(duì)高錳酸鉀進(jìn)行了認(rèn)識(shí),在實(shí)驗(yàn)后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過(guò)程結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比,而后還進(jìn)行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn);第三部分進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板是對(duì)于課堂的總結(jié)。

  • 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》PPT課件

    教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》PPT課件

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題,設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生思考進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實(shí)驗(yàn),通過(guò)四個(gè)步驟來(lái)理解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一問(wèn)題,而后又針對(duì)氣體在水中的溶解能力這一實(shí)驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了課堂

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