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- 含講稿
中秋節(jié)知識普及主題班會PPT模板
大小：50M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《中秋節(jié)知識普及主題班會》的PPT。中秋節(jié)又被人們稱為月亮節(jié)、團圓節(jié)，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)源自對天象的崇拜。中秋節(jié)自古便有賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花等民間的習(xí)俗。通過了解中秋節(jié)的故事、傳說、詩詞，能夠更加深入地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化，增強民族的文化自信心。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于中秋節(jié)知識普及主題班會的相關(guān)內(nèi)容。
人體九種體質(zhì)表現(xiàn)及調(diào)養(yǎng)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一個關(guān)于《人體九種體質(zhì)表現(xiàn)及調(diào)養(yǎng)》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為極簡風(fēng)，是健康知識講座的主要內(nèi)容之一。人類有九種不同的體質(zhì)，人和人的身體之間存在著巨大的不同。通過了解九種不同的體質(zhì)，對應(yīng)自己的不同特點，這樣能夠更好地調(diào)理自己的身體，保持身體的健康。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《人體九種體質(zhì)表現(xiàn)及調(diào)養(yǎng)》的相關(guān)內(nèi)容。
醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露及防護PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套與醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露及防護有關(guān)的PPT，總共23頁。醫(yī)院因病人護理和醫(yī)治疾病等方面的原因而需要開展業(yè)務(wù)，因此，醫(yī)務(wù)人員需要經(jīng)常暴露在各種病菌的環(huán)境中。如果醫(yī)務(wù)人員對自我防護不當，則很容易導(dǎo)致職業(yè)暴露而引發(fā)各種危害，所以，醫(yī)務(wù)人員必須掌握足夠的職業(yè)暴露知識，并加強自我防護意識，同時在各種醫(yī)療操作中要時刻提醒自己，才能有效降低由于職業(yè)暴露而導(dǎo)致的風(fēng)險。
老年抑郁癥及其心理護理PPT
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套“老年抑郁癥及其心理護理”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板介紹了老年性癡呆的定義及其六種病因，并展示了老年性癡呆早中晚期的主要癥狀及其認知訓(xùn)練和優(yōu)化性格兩種心理護理；第二部分講述了老年性焦慮癥是定義、原因、表現(xiàn)及其心理護理；第三部分展示了老年疑病癥的定義、原因、表現(xiàn)及其心理護理；第四部分展示了老年人厭世與輕生產(chǎn)生的原因和表現(xiàn)及其心理護理。
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1.3空間向量及其運算的坐標表示高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：58頁這是一套與空間向量及其運算的坐標表示有關(guān)的PPT，總共58頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注重通過類比的方式來展示平面向量以及運算的坐標表示，幫助學(xué)生理解空間向量和其運算的坐標表示。而在講解知識應(yīng)用的環(huán)節(jié)中，應(yīng)當結(jié)合具體的實例，使學(xué)生更容易理解坐標運算的幾何意義。同時，教師應(yīng)適當?shù)夭贾谜n堂練習(xí)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，使學(xué)生真正地掌握本堂課的知識內(nèi)容。
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1.1物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（第1課時）高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進行高中高一化學(xué)人教版必修第一冊第一單元第一節(jié)第一課時“物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括物質(zhì)的類型、不同物質(zhì)的區(qū)別、物質(zhì)分類方法等，共計43頁；自然界中有著豐富的物質(zhì)類型，分類標準也不盡相同，例如根據(jù)物質(zhì)用途、物質(zhì)組成成分分類等，本課件通過物質(zhì)分類法將物質(zhì)進行分類，并闡明了物質(zhì)分類的目的與意義；
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1.1物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（第3課時）高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行高中高一化學(xué)人教版第一單元第一小節(jié)第三課時“物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化”課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括酸堿鹽化學(xué)物質(zhì)的區(qū)別、化學(xué)物質(zhì)的分類應(yīng)用、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化條件和本質(zhì)等，共計39頁；化學(xué)反應(yīng)是十分常見且無時無刻不在發(fā)生的，例如水滴石穿、食物的氧化等，都是讓某種物質(zhì)發(fā)生性質(zhì)上的改變，變成另一種物質(zhì)，本節(jié)課帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)化學(xué)中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化；
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1.1物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化（第2課時）高一化學(xué)人教必修第一冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行高中高一化學(xué)人教版必修第一冊第一單元第2課時物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括膠體的定義概述和特點、分散系的分類、生活中常見的分散系等，共計38頁；在生活中，我們能透過樹葉看到散落的光束，這是由于光穿過膠體呈現(xiàn)的通路，本課件詳細介紹了膠體相關(guān)的分散系知識，拓展學(xué)生視野，讓學(xué)生結(jié)合生活實際學(xué)習(xí)化學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率；
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元地球表面及其變化-地球內(nèi)部運動引起的地形變化PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套講解地球內(nèi)部運動引起的地形變化的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊教材第三單元地球表面及其變化，第二章地球內(nèi)部運動引起的地形變化，共計32頁?！盎鹕狡綍r靜悄悄，一旦發(fā)怒，又噴火又咆哮?！盤PT模板用擬人化的語言形容了火山噴發(fā)的形態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生通過思考火山爆發(fā)的原因。而引入了本次教學(xué)探討的主要內(nèi)容，地殼運動引起的變化。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-河流對土地的作用》PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)五年級上冊第三單元第七課時《河流對土地的作用》的PPT課件，主要內(nèi)容包括河流對土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等，共計32頁；河流對沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一，包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等，以及長江三角洲平原，是由于流水的堆積作用，因此了解河流對土地的影響十分必要的；
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-減少對土地的侵蝕》PPT課件
大小：33M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于教科版五年級上冊科學(xué)《減少對土地的侵蝕》的PPT模板，共計27頁?！稖p少對土地的侵蝕》是第三單元地球表面及其變化中的第八課。本節(jié)課開篇闡述了我們目前面臨著土地減少和流失的問題，同時從兩個方面引導(dǎo)學(xué)生探究如何減少土地侵蝕。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時提升學(xué)生的生態(tài)保護意識。
教科版五年級科學(xué)上冊第三單元《地球表面及其變化-雨水對土地的侵蝕》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一個關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對土地的侵蝕》的PPT?！兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙壙茖W(xué)上冊的一篇內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解雨水對土地的侵蝕作用，學(xué)習(xí)雨水是如何影響土地侵蝕土地的，以及影響侵蝕的相關(guān)因素有哪些，通過做實驗的方式繼續(xù)探究侵蝕因素。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。
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《加減法意義及各部分之間的關(guān)系》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：42頁這是一套與《加減法意義及各部分之間的關(guān)系》有關(guān)的PPT，總共41頁。教師通過引導(dǎo)學(xué)生分析具體實例來探究加、減法的意義，并通過小組之間的討論和交流來分析加法和減法各部分之間的關(guān)系，從而培養(yǎng)學(xué)生們的分析和推理能力。此外，通過不斷的練習(xí)后，學(xué)生可以運用加法和減法的意義來解決相應(yīng)數(shù)學(xué)問題，這使他們感受到數(shù)學(xué)知識的實際應(yīng)用，從而增強學(xué)習(xí)的興趣。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標，此模板首先介
企業(yè)管理財務(wù)人員主動服務(wù)意識及溝通培訓(xùn)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：19頁這是一套與企業(yè)管理財務(wù)人員主動服務(wù)意識及溝通有關(guān)的演示文稿，包含19張幻燈片。企業(yè)財務(wù)管理能夠決定企業(yè)的發(fā)展進程，可以說財務(wù)管理工作是一種服務(wù)性工作，而服務(wù)在現(xiàn)代社會扮演著重要角色，財務(wù)工作人員必須有較好的服務(wù)意識，并掌握相關(guān)營銷策略，這些都需要通過相關(guān)培訓(xùn)和實踐才能使他們的能力鍛煉，才能夠使企業(yè)有效地提升市場競爭力，從而進一步提升企業(yè)財務(wù)管理的水平和效率，推動企業(yè)整體發(fā)展。
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青少年常見心理問題及應(yīng)對策略中學(xué)生心理健康教育主題班會PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于青少年常見心理問題及應(yīng)對策略中學(xué)生心理健康教育主題班會的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含24張幻燈片。青少年常見心理問題及應(yīng)對策略中學(xué)生心理健康教育主題班會，旨在關(guān)注并討論中學(xué)生在成長過程中常見的心理問題，如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系困擾和自我認知迷茫等。班會通過講座、互動討論和角色扮演等形式，引導(dǎo)學(xué)生認識并應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，提升心理素質(zhì)和抗壓能力，促進健康成長。此
立體懸浮風(fēng)格個人年終總結(jié)匯報及新年計劃PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：22頁立體懸浮風(fēng)格個人年終總結(jié)匯報及新年計劃PPT模板，采用了懸浮的風(fēng)格，多種彩色矩形拼接而成，有較強的立體感，富有創(chuàng)新，適用于個人年終總結(jié)匯報。
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第3課時認識線段及畫法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：13M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于認識線段及畫法人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含21張幻燈片。由于小學(xué)生的抽象思維發(fā)展還在不斷的進行中，他們通常還是以具象思維為主。因此，在小學(xué)的教學(xué)過程中，也許我們看似簡單的東西對于小學(xué)生來說，他們并不是非常的能夠理解。因此與幾何相關(guān)的內(nèi)容都需要從很簡單的線段、直線或者正方形進行入手，幫助他們打好基礎(chǔ)。
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水資源及其利用第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：89M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊水資源及其利用第二課時的PPT課件，一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源，但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染，都會給我們的生活帶來不便，我們要合理利用和保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用這一課程。通過提問的方式，讓學(xué)生思考天然水一般要經(jīng)過怎樣的工序才能夠成為生活用水，然后向?qū)W生展示了
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水資源及其利用第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊水資源及其利用第一課時的PPT課件，一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們必須要保護水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源，該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個方面展開對水的了解。第二部分為保護水資源
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11.1.1不等式及其解集人教數(shù)學(xué)七年級下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級下冊不等式及其解集的教學(xué)課件，一共包括24張幻燈片。該套PPT從八個部分展開不等式及其解集的這一節(jié)課程。第一部分為情景引入，該部分通過生活實例引入不等式概念，讓學(xué)生感受其實際應(yīng)用。第二部分為合作探究，引導(dǎo)學(xué)生探究不等式的定義及解和解集的概念，并通過具體例子引導(dǎo)學(xué)生理解解集的意義。第三部分為典例分析，該部分用不等式來表示實際問題中的不等關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生判斷給定數(shù)值是否為不