這是一個關(guān)于“日、月、明”的優(yōu)秀PPT課件。中華文化博大精深,關(guān)于我們中國的文字其實只是踏入我們浩瀚文化當(dāng)中的一小部分。今天,我們將一起來學(xué)習(xí)一些新的漢字。其實,我們的漢字學(xué)起來說難也不難,因為我們的文字基本上都是有跡可循的。很多文字都是在我們生活中的一些物體演變而來。今天,我們將根據(jù)這個PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下。
這是一套日月明ppt優(yōu)秀課件模板,共計19頁。針對一年級的語文教學(xué)方法,因?qū)W生的年齡比較低,學(xué)習(xí)能力有限,所以我們要重點關(guān)注孩子們的語言接受能力,去積極引導(dǎo)以興趣式教學(xué)為主。一年級的語文學(xué)習(xí)以生字書寫、組詞與造句為主,幫助小朋友們?nèi)ダ斫庾中?、字意,結(jié)合生活經(jīng)驗去自主練習(xí)語言能力,為后期的語文學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。
這是一個人教部編版一年級語文教材中關(guān)于漢字“日月明”的ppt模板,共計47頁。“日”“月”是一年級語文教材中最簡單的漢字,也是小朋友最先認(rèn)識的簡單漢族。ppt通過展示落月山間和日出東方的一組照片,引導(dǎo)學(xué)生找出兩組照片的相同點——光明,引導(dǎo)學(xué)生在此基礎(chǔ)上理解“日”+“月”兩個簡單漢族可以組合成一個新的漢字“明”字,從而讓學(xué)生明確我們的漢字學(xué)習(xí)中,兩個或兩個以上漢字組合起來的字,如果意思是這幾個漢字
這是一個關(guān)于登高的PPT。登高是杜甫的作品,收錄在人教版高中語文必修課文當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)《登高》這篇文章,能夠了解作者杜甫的生平簡介以及他的故事。同時,通過這篇文章的學(xué)習(xí),能夠了解到作者是如何書寫悲情的,體會作者寫作時的心情。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于登高的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于介紹散文散步的PPT,共計20張。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們奔波在喧囂的城市中,燈紅酒綠中卻忽略了對家人而言最清淡卻又最可貴的平淡。吹著夏季的晚風(fēng),和家人一同漫步在鄉(xiāng)村的小道上,聊著家常,嘮點小嗑,吹去一天的疲勞,帶走一天的愁緒,這才是生活。本PPT通過講述莫懷戚先生一家三代人的散步時光,讓我們感受他們之間那濃濃的親情。
這是一套關(guān)于介紹詠柳的PPT,共計十一張。作為四大文明古國中唯一沒有斷流的中國,其文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。在悠悠五千年的歷史長河中,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的文人墨客,他們留下了許多令后人稱贊的詩詞歌賦,不僅具有極高的文學(xué)價值,同時我們還可以通過閱讀他們的詩篇領(lǐng)略過去的浩蕩歷史,從字眼中窺探過去的文明,尋找他們曾留下的足跡。搜索復(fù)制
這是一套《社戲》PPT優(yōu)秀課件模板,共計20頁?!渡鐟颉愤@篇小說,優(yōu)美又樸素,淡泊又醇厚,文中的很多內(nèi)容都充滿了詩情畫意,邊讀文章邊感受,腦海中都是一幅幅江南水鄉(xiāng)的清新圖景,不管是人物形象,還是環(huán)境描述,都表現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)會領(lǐng)悟作者的精神世界,靈活運用文中的情感色調(diào),將書面知識轉(zhuǎn)化到生活和學(xué)習(xí)上,真情感受他們那熱誠、寬厚的樂土。搜索復(fù)制
這是一套三年級下冊語文課文《棗核》的PPT模板,共計31頁。學(xué)習(xí)好語文這門功課,對于每一個中小學(xué)生來說都非常重要。語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門學(xué)科。它的教學(xué)內(nèi)容包括語言與文化知識。良好的語文能力是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)。語文本身也是一門重要的人文社會學(xué)科,漢語是人們交流思想的工具。因此,語文也是工具性和人文性的統(tǒng)一的一門學(xué)科。
這是一套講解古詩《山行》的PPT模板,選擇人教版三年級語文上冊教材,共計19頁。PPT模板首先提出了學(xué)習(xí)的目標(biāo),了解《山行》的作者杜牧的生平信息,能夠全文背誦并默寫古詩,通過深入朗讀、分析古詩,體會詩人在山上行走時看到的景物、最鐘情于哪種景物,并用具體詩句論證說明。通過分析景物,從這首詩中體會詩人所表達(dá)的思想感情。
這是一個關(guān)于《雷雨》的PPT。《雷雨》是語文二年級下冊中的一篇重要的文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠感知文意,了解課文的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)在雷雨前、雷雨時和雷雨后如何描寫天氣景色的變化,培養(yǎng)觀察天氣的興趣,了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的,學(xué)習(xí)描繪天氣的寫作手法。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于雷雨的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套項鏈ppt優(yōu)秀課件,共計35頁。PPT封面碧藍(lán)的大海、金色的沙灘、自由翱翔的海鷗、海星、貝殼、椰子樹等元素構(gòu)成,正體字突出主題:項鏈。PPT正文分為以下幾個步驟來進(jìn)行學(xué)習(xí)講解:1.通過圖文并茂的形式對課文內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入;2.以生字結(jié)合圖片的形式來學(xué)習(xí)文章中的生字詞;3.對重點的漢字進(jìn)行認(rèn)讀和筆順的書寫;4.以提問的方式來解讀文章的詳細(xì)內(nèi)容;5.對文章的層次進(jìn)行梳理;6.對文章的主要內(nèi)容進(jìn)行
這是一套人教部編版四年級下冊語文課文《貓》的PPT模板,共計51頁?!敦垺肥怯勺骷依仙崴鶆?chuàng)作的一篇散文。散文中生動地描述了老舍家中貓的形象,表達(dá)了作者深愛貓的原因?!敦垺愤@篇文章生動地描述了小貓剛滿月時的古怪性格和頑皮可愛。文章詳細(xì)而生動,表達(dá)了真誠的感情。老舍先生像愛孩子一樣愛貓。因此,無論小貓的性格是古怪還是淘氣,在老舍先生的眼中都非??蓯?。人與貓相互信任,共同生活,共創(chuàng)了一幅溫馨的景色。
這是一個關(guān)于識字“日月水火”的PPT課件。今天,我們將要學(xué)習(xí)一個新的知識,那就是一些新的生字詞。當(dāng)然,在我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前,我們一定要檢查好自己有沒有把已經(jīng)教過的知識掌握好,在對以前的知識掌握牢固的前提下,我們再去接觸新的內(nèi)容,才能做到有條有理,不會感覺腦子里一片混亂。今天,我們將根據(jù)這個PPT來一起展開我們的學(xué)習(xí)。
這是一套講解漢字“日月水火”的ppt模板,共計32頁。日月水火是我們在學(xué)習(xí)小學(xué)語文時首先學(xué)到的幾個簡單漢字。這幾個漢字都是象形字,象形字是畫成直觀圖或象征圖的構(gòu)詞方法。象形字的一個特點是都是獨體字。獨體字指的是漢字的一個字只有一個單行的個體,而不是有兩個或兩個以上的形體組成的。因此,這類字是從圖畫演變而成的。掌握好這一規(guī)律,對我們學(xué)習(xí)日月水火等簡單漢字具有非常重要的幫助。
這是一套校園風(fēng)格的最后一課ppt優(yōu)秀課件,共34頁。PPT以黑色為背景色,漆黑的背景代表當(dāng)時黑暗、戰(zhàn)火紛飛的社會背景,封面上法語老師在講臺上給學(xué)生們上最后一堂法語課的情形,黑色正體字突出主題:最后一課。PPT正文主要內(nèi)容有:1.對這篇文章的課前內(nèi)容的導(dǎo)讀;2.對這篇文章的生字的認(rèn)識;3.對整篇文章的賞析;4.對這篇文章涉及到的課外知識的拓展;共四個部分組成,屬于PPT課件模板。
這是一個關(guān)于贈汪倫的PPT優(yōu)秀課件展示。PPT指出贈汪倫這首詩是唐代著名詩人李白所寫。是李白在與朋友汪倫告別之際寫下來送給朋友的一首詩。這首詩言簡意賅,不僅表達(dá)了詩人李白和他朋友之間的感情深厚,也表達(dá)了詩人李白對朋友這份感情的感激之情,同時也有李白的不舍之情。短短幾句之間,感情豐富,寫詩的手法雖然簡單,但是比喻恰當(dāng),表達(dá)感情真摯。
這是一套關(guān)于老山界的PPT模版。老山界是華南的第一高峰,這是紅軍在二萬五千里長征中需要翻過的第一座高山。這是一篇初中的課文,講述的是紅軍怎么樣艱險的翻過這樣一座大山的情景。學(xué)習(xí)這篇課文,可以讓學(xué)生深刻的體會到紅軍身上那種,不畏艱險,不怕困難,勇往直前的精神。也能讓學(xué)生領(lǐng)悟到,今天我們幸福的生活,是有多少革命先輩以生命為代價,以鮮血暈染也來的。
這是一套賀卡風(fēng)格的感恩教師ppt優(yōu)秀課件,共17頁。PPT以不同鮮艷的色彩為背景,朵朵盛開的鮮花表達(dá)著對老師的感謝,一本書讀盡人生哲理,讀出智慧豁達(dá),紅色藝體字突出主題:感恩、老師您辛苦啦!PPT正文賀卡圖片和贊美老師的優(yōu)美詩歌相結(jié)合的方式,祝福老師們節(jié)日快樂!
這是一篇關(guān)于介紹出師表ppt優(yōu)秀課件完整版的PPT,共計24頁。諸葛亮,著名的政治家和軍事家,非常聰明,劉備三顧茅廬,要諸葛亮給他們出謀劃策,可見其謀略至深,能文能武,《出師表》就是劉備向劉嬋上書北伐的必要性而作,這篇文章就是諸葛亮仔細(xì)準(zhǔn)備并且實施了一些政治經(jīng)濟(jì)手段,來復(fù)興蜀漢,實現(xiàn)全國統(tǒng)一。由此可見諸葛亮文武兼?zhèn)洹?/p>
這是一個關(guān)于三顧茅廬的PPT課件。三顧茅廬的故事可能大家都有聽過。今天我們將通過這個PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)分享一下這個故事。這是羅貫中先生寫的一個故事,發(fā)生在東漢時期,是劉備為了求得諸葛亮先生出山,曾三次親身到諸葛亮先生的山中茅屋去請先生的故事。一代偉人,能放下自己的身段,只為求得一位賢人,這種氣魄是值得我們學(xué)習(xí)的。