這是一套語文課文《國寶大熊貓》的PPT模板,共計26頁。大熊貓在地球上至少生活了800萬年,被譽為“活化石”。他們在中國有著舉足輕重的地位,所有的中國民眾都非常喜愛大熊貓。與此同時,大熊貓還有一個非常強大的功能:消化竹子。竹子的主要成分是纖維素,大多數(shù)的動物無法消化,而大熊貓可以。與此同時,熊貓的地位被政治化,許多外國人對于大熊貓的喜愛度也是非常高的,熊貓已經(jīng)成為中外人民友誼的見證。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級下冊語文《國寶大熊貓》的PPT模板,共計29頁。大熊貓是一種哺乳動物,一般體色為黑白相間,臉頰很圓,有特色的黑眼圈,走路姿勢呈內(nèi)八字。大熊貓是我國的特有物種,并且它憨態(tài)可掬,深受國內(nèi)外人們的喜愛,因此大熊貓又被稱為國寶。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以學(xué)習(xí)如何描寫國寶大熊貓,并認識到大熊貓的珍貴性。
這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元【習(xí)作】《國寶大熊貓》的PPT課件模板,共計24頁。首先通過情境導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生搜集大熊貓的相關(guān)資料并進行問題歸類;隨后進入"整合國寶信息"環(huán)節(jié),系統(tǒng)教授"刪一刪"(篩選關(guān)鍵信息)、"換一換"(語言轉(zhuǎn)化技巧)、"連一連"(段落過渡方法)三大寫作策略,通過對比范
這是一套我會畫大熊貓美術(shù)課件的PPT模板,共計23頁。繪畫有利于兒童健康成長。孩子們喜歡繪畫,這不是某種天賦的表現(xiàn),這是幾乎所有兒童的本能。感官體驗是擁有兒童審美意識體驗的前奏。充分而全面的感性活動是喚醒兒童審美體驗意識的重要途徑,也是喚醒兒童自我價值意識的必然途徑。繪畫是一種復(fù)雜的精神活動。這是孩子表達情感最直接、最自由、最方便的方式。通過繪畫,他們可以充分表達自己的內(nèi)心感受和對外界的感受。
這是一個關(guān)于《國寶大熊貓伴我快樂成長》的PPT。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解如何在教學(xué)過程當(dāng)中設(shè)置合適的教學(xué)目標(biāo),從而能夠起到合理的教學(xué)效果。幼兒要通過觀察進行描述,訓(xùn)練幼兒思維的流暢性,使得幼兒能夠正確地說出自己所看到的東西,學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)幼兒開口表達自己的真情實感。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《國寶大熊貓伴我快樂成長》的相關(guān)內(nèi)容。
國寶國粹京劇傳承與發(fā)展,是一個以中國國粹為主題的PPT。在快速現(xiàn)代化時代,老一代的戲曲文化逐漸被人們所淡忘,傳承、發(fā)展戲曲文化是一個民族的使命。
這是一套與中國歷史文物介紹有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共32頁。中國歷史文物是我國文化的載體,同時也見證了我國歷史的發(fā)展,具有重要的歷史、文化和科學(xué)價值。通過對中國歷史文物進行展示和介紹,人們能夠了解文物保護的重要性和意義,并且進一步增強他們對文物保護的責(zé)任感,使中華優(yōu)秀文物得到創(chuàng)造性的發(fā)展。
這是一套關(guān)于歷史文物宣傳科普如果國寶會說話的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含了33張幻燈片。歷史文物是中華民族的寶貴遺產(chǎn),是中華文明發(fā)展的重要見證。了解歷史文物的知識可以讓我們更好的了解和認識中華文化的博大精深,增強民族自豪感和文化自信心。同時,也有助于保護和傳承歷史文物,讓它們在新的時代煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
這是一套人教部編版四年級下冊語文課文《貓》的PPT模板,共計51頁?!敦垺肥怯勺骷依仙崴鶆?chuàng)作的一篇散文。散文中生動地描述了老舍家中貓的形象,表達了作者深愛貓的原因。《貓》這篇文章生動地描述了小貓剛滿月時的古怪性格和頑皮可愛。文章詳細而生動,表達了真誠的感情。老舍先生像愛孩子一樣愛貓。因此,無論小貓的性格是古怪還是淘氣,在老舍先生的眼中都非??蓯?。人與貓相互信任,共同生活,共創(chuàng)了一幅溫馨的景色。
這是一套有關(guān)石壕吏教學(xué)課件人教部編版語文課件PPT課件模板,共計30頁。文言文是早期存在時間比較長的一種文字形式,它融合了古人的智慧,不僅很好的傳承了中華文化也被很多詩人用來表達自己的志向,而今天我們要一起來學(xué)習(xí)的課文是杜甫所寫的《石壕吏》。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)部編版八年級語文下冊《石壕吏》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進一步了解更多有關(guān)文言文課文的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹人教部編版最苦與最樂PPT課件的PPT,共計43頁。人生終究是喜憂參半,苦樂并存的。每個人都有自己的煩惱,也有屬于自己的快樂。在悲喜交加中,什么是最苦,何又為最樂呢?可能我們窮極一生也很難尋到答案,作者梁啟超,對于這個問題有自己獨特的思考和見解,也把他寫成文章,拿出來和大家分享與探討,畢竟各自的人生,大不相同。
這是人教部編版《池上》的PPT模板,共計21頁?!冻厣稀肥怯商拼娙税拙右姿珜懙囊皇自娫~作品?!冻厣隙^》包含兩首詩詞,PPT展示的課文內(nèi)容是其二。這一系列詩歌反映了作者的內(nèi)心狀態(tài)。在這首詩中,詩人描述了小孩子們生活中的一件小事,準(zhǔn)確捕捉了孩子們的情緒,并畫了一幅采蓮花的圖畫。詩人以通俗的筆調(diào)寫下了兩幅迷人的場景,以其獨特的民間風(fēng)格,將這首詩中小孩子們描述的非常可愛和善良,整首詩充滿了童趣的魅
這是一套人教版部編《池上》PPT課件模板,共計21頁。《池上》這首古詩是著名詩人白居易寫的,詩中用質(zhì)樸的語言描述出小娃偷采白蓮時的生動情節(jié),將孩童們活潑天真的形象,刻畫的淋漓盡致。學(xué)會運用古詩中的情景手法,感受詩句內(nèi)容,開展想象空間并發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生感知語言的探索能力,引導(dǎo)學(xué)生感悟形象塑造,體驗真實情感,領(lǐng)會作者用意。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于部編人教版二年級上冊語文課文《曹沖稱象》的PPT模板,共計39頁。《曹沖稱象》是根據(jù)《三國志·魏書·武文世王公傳》的內(nèi)容改寫而形成的,是人教版二年級上冊語文教材中第三單元的內(nèi)容之一。曹沖稱象講述了曹沖利用自己的聰明才智稱出了大象的重量,做到了其他人都做不到的事情。故事中曹沖使用了等量替換法,這是一種科學(xué)思維方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以了解曹沖稱象的
這是一套關(guān)于人教部編版一年級下冊語文《樹和喜鵲》的PPT模板,共計39頁。《樹和喜鵲》是兒童文學(xué)作家金波的著作,其代表作有《雨點兒》、《我們?nèi)タ春!返取!稑浜拖铲o》是一篇童話故事,其內(nèi)容描繪了三個畫面,展示了樹和喜鵲由一個變成多個、他們的心情從孤單變成快樂的巨大變化。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受朋友帶來的快樂,從而認識到朋友的重要性。
這是一套部編版大雁歸來PPT課件模板,共計18頁?!洞笱銡w來》的作者是著名的生態(tài)學(xué)家利奧波德寫的,他是自然資源的保護者,更是現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)的奠基者。這是一篇優(yōu)美又經(jīng)典的散文,通過品味文章言語,感悟文字內(nèi)涵,體會作者表達的思想情感,樹立正確的保護大自然生物的觀點,思考人類與動物的和諧相處,傳達親人般善良有愛的詩人情懷。搜索復(fù)制
這是一套部編版有的人PPT課件模板,共計30頁?!队械娜恕愤@篇抒情詩是我國著名的現(xiàn)代詩人臧克家所寫,他雖與魯迅先生不曾謀面,但深深被魯迅先生棄醫(yī)從文拯救國人思想的舉措所震撼,為了紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年,臧克家滿懷對魯迅先生的敬重崇拜之情寫下了這首詩。詩中將兩種截然不同的人生進行鮮明對比,襯托出魯迅先生為人民付出的高尚情操,表達了臧克家對魯迅先生由衷的贊美。
這是一套關(guān)于介紹部編版小學(xué)六年級語文課文有的人的PPT,共計23張。有的人,是著名詩人臧克家為紀(jì)念魯迅所做的一首短詩。過去的中國,山河破碎,風(fēng)雨凋零,人民生活苦不堪言。一批批仁人志士他們敢為人先,不畏犧牲,與惡勢力做斗爭,魯迅先生就是其中之一,為了讓更多的人覺醒,他棄醫(yī)從文,用文字的力量,揭露黑暗勢力,他將自己的一生都獻給了革命,他永遠都活在人們的心中。搜索復(fù)制
這是一套部編人教版二年級下冊語文課文《小毛蟲》的PPT模板,共計30頁。語文是人們在日常生活中進行交流和理解的基本工具,也是一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),無論是社會科學(xué)還是自然科學(xué)。與此同時,語言是學(xué)習(xí)知識的基本手段。人不是天生就有知識的,如果一個人想獲得知識,他必須了解世界,通過學(xué)習(xí)積累知識。語言是認知的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)知識的基本手段。沒有良好的語言能力,我們就無法從浩瀚的文化經(jīng)典中汲取精華,從爆炸性的信息
這是一套適用于教學(xué)語文部編版四年級下冊《我的奇思妙想》寫作指導(dǎo)的PPT課件,主要內(nèi)容是審題流程指導(dǎo)、分析寫作重點、介紹寫作方法等,共計45頁;天馬行空的想象是未經(jīng)世事的學(xué)生獨有的優(yōu)點,也是他們豐富創(chuàng)造力的源泉,針對主題為“我的奇思妙想”的寫作指導(dǎo),既能培養(yǎng)學(xué)生的想象力,又能提高學(xué)生的寫作水平,有趣又有意義。
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