這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課時(shí)《骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉》的PPT課件,主要內(nèi)容包括人體骨骼結(jié)構(gòu)圖解、關(guān)節(jié)的作用、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的方式等,共計(jì)18頁(yè);骨骼關(guān)節(jié)和肌肉是人體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵所在,本套PPT結(jié)合人體的各類(lèi)運(yùn)動(dòng)講解課文內(nèi)容相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生結(jié)合自己的動(dòng)作理解關(guān)節(jié)肌肉的運(yùn)動(dòng),拓展學(xué)生對(duì)人體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)骨骼關(guān)節(jié)和肌肉的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。在小學(xué)科學(xué)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)思維的引入可以幫助學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中體驗(yàn)有效的設(shè)計(jì)研究過(guò)程。通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、建立假設(shè)、調(diào)查和研究、實(shí)際操作、收集和處理信息、表達(dá)和交流等探索性活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有效地連接現(xiàn)有信息。系統(tǒng)、科學(xué)地觀察需要證明或探索的自然現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí),結(jié)合實(shí)際分析可行途徑,尋找解決問(wèn)題的創(chuàng)新途徑。
這是一套關(guān)于骨與關(guān)節(jié)結(jié)核培訓(xùn)課件的PPT模板。共計(jì)28頁(yè)。側(cè)重于對(duì)骨與關(guān)節(jié)結(jié)核的概論和臨床表現(xiàn)以及治療的介紹。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解到骨與關(guān)節(jié)結(jié)核的概論、病理、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢和治療方法。增加對(duì)骨與關(guān)節(jié)結(jié)核的了解。加強(qiáng)對(duì)骨與關(guān)節(jié)結(jié)核的預(yù)防和治理。有助于減少骨與關(guān)節(jié)結(jié)核的發(fā)生。
這是一套關(guān)于骨與關(guān)節(jié)結(jié)核培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。骨與關(guān)節(jié)結(jié)核培訓(xùn)主要針對(duì)各類(lèi)有關(guān)骨頭與關(guān)節(jié)的結(jié)核的病癥進(jìn)行講解,詳細(xì)地介紹了各類(lèi)骨與關(guān)節(jié)結(jié)核的病理、臨床表現(xiàn)、檢查結(jié)果、治療方法等內(nèi)容。PPT模板詳細(xì)地介紹了全關(guān)節(jié)結(jié)核、脊柱結(jié)核、髖關(guān)節(jié)結(jié)核、膝關(guān)節(jié)結(jié)核的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提升其醫(yī)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。
這是一個(gè)關(guān)于《上肢骨關(guān)節(jié)損傷》的PPT。上肢骨關(guān)節(jié)損傷會(huì)嚴(yán)重危害人們的身體健康,給人類(lèi)帶來(lái)難以損傷的傷害,需要通過(guò)手法進(jìn)行復(fù)位,用小夾板進(jìn)行固定,包括術(shù)后的相關(guān)處理和功能鍛煉,才能夠保障良好的恢復(fù),日后不影響日常正常的生活。需要人們?nèi)粘8裢庾⒁獗Wo(hù)自己的生命安全,不去危險(xiǎn)的地方。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于上肢骨關(guān)節(jié)損傷的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于世界關(guān)節(jié)炎日的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含19張幻燈片。關(guān)節(jié)炎多見(jiàn)于40歲以上的中老年人,其最主要的癥狀就是出現(xiàn)關(guān)節(jié)疼痛和關(guān)節(jié)腫脹。形成關(guān)節(jié)炎的原因有很多,比如遺傳因素、環(huán)境因素、代謝因素等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們可以更加系統(tǒng)的了解關(guān)節(jié)炎,學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)炎的預(yù)防方法和診斷方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病并采取治療措施。
這是一套適用于醫(yī)院進(jìn)行膝關(guān)節(jié)解剖與關(guān)節(jié)鏡手術(shù)配合膝關(guān)節(jié)炎護(hù)理查房的PPT模板,主要內(nèi)容包括膝關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、交叉韌帶、膝關(guān)節(jié)鏡手術(shù)適應(yīng)癥等,共計(jì)33頁(yè);膝關(guān)節(jié)解剖和關(guān)節(jié)鏡手術(shù)對(duì)膝關(guān)節(jié)的變動(dòng)較大,手術(shù)適應(yīng)癥和術(shù)后并發(fā)癥較多,且膝關(guān)節(jié)本身結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,注意事項(xiàng)和禁忌癥較多,所以根據(jù)本套PPT掌握膝關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的護(hù)理措施是很有必要的;
這是一牛和鵝ppt課件,采用小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格,共39頁(yè)。PPT封面以秋季豐收的景象畫(huà)面為背景,串串金黃的麥穗、金黃色的樹(shù)葉、群群大雁往南飛等元素,黑色正體字突出主題:牛和鵝。PPT正文主要讓學(xué)生能夠掌握本篇文章的生字詞,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容,能夠抓住有關(guān)詞句,揣摩人物的心情及心理活動(dòng),通過(guò)對(duì)文章的學(xué)習(xí),了解課文蘊(yùn)含的道理。
這是一個(gè)關(guān)于《樹(shù)和喜鵲》的PPT?!稑?shù)和喜鵲》是人教版語(yǔ)文課文一年級(jí)當(dāng)中的一篇重要文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇重要文章,能夠了解許多的生詞、生字、多音字、注釋、拼音、讀寫(xiě)、近義詞、反義詞等等內(nèi)容,提高認(rèn)識(shí)生詞、生字的讀寫(xiě)能力,以及對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《樹(shù)和喜鵲》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《鹿角和鹿腿》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《鹿角和鹿腿》是一篇寓言故事,它出自寓言故事集《伊索寓言》。《鹿角和鹿腿》講述了一只生活在叢林中的鹿只喜歡自己的鹿角,而不喜歡自己的鹿腿,當(dāng)面臨兇猛的獅子的時(shí)候,鹿腿幫助它逃生,而鹿角卻讓它差點(diǎn)喪命。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,體會(huì)故事背后蘊(yùn)含的深刻道理,學(xué)會(huì)用從多層次的眼光去看待事物。
這是一個(gè)關(guān)于《頤和園》的PPT?!额U和園》是人教部編版四年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠積累許多好詞、好句,同時(shí)還能夠了解關(guān)于頤和園的基本概況和歷史發(fā)展情況,感受圓明園的美景,體會(huì)作者的描寫(xiě)順序和寫(xiě)作手法,體會(huì)作者表達(dá)的對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于頤和園的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《鹿角和鹿腿》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)?!堵菇呛吐雇取肥且黄獌?yōu)秀的寓言故事,它選自著名兒童文學(xué)作品《伊索寓言》,本文講述了一只鹿在叢林中碰到一只獅子的故事,它通過(guò)這只鹿對(duì)鹿角和鹿腿前后態(tài)度變化,向我們強(qiáng)調(diào)了取長(zhǎng)補(bǔ)短的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從鹿的獅口逃生經(jīng)歷中體會(huì)重要的人生哲理,從而做到正確地看待萬(wàn)事萬(wàn)物。
這是一套簡(jiǎn)約風(fēng)格的0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法PPT課件,共27頁(yè)。PPT封面以立體圖形為邊框,黑色正體字突出主題:0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法。PPT正文主要分為兩部分來(lái)了解0的相關(guān)奧秘:1.對(duì)0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)加減法,以情景激趣的方法來(lái)了解0的含義,深入探究對(duì)0的認(rèn)識(shí);2.對(duì)新學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)與測(cè)試。
這是一篇關(guān)于“雙碳”理論的PPT課件模板,全篇共計(jì)26頁(yè)。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)碳達(dá)峰、碳中和的相關(guān)知識(shí)。PPT模板通過(guò)對(duì)雙碳理論內(nèi)容的詳細(xì)介紹,詳述了中國(guó)應(yīng)對(duì)全球氣候變化做出的努力和貢獻(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容,展示了黨中央針對(duì)性決策的重要性。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的開(kāi)展維護(hù)全球環(huán)境的相關(guān)研究與探討。
這是一套平行四邊形和梯形ppt課件,采用了黑板設(shè)計(jì)元素,共20頁(yè)。PPT封面以背板為背景,鉛筆、書(shū)包、顏料、風(fēng)扇、調(diào)色盤(pán)等各種簡(jiǎn)筆畫(huà)元素構(gòu)成,白色正體字突出主題:平行四邊形和梯形。PPT正文以層層遞進(jìn)的方式來(lái)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解平行四邊形和梯形的特點(diǎn):1.觀察生活中的各項(xiàng)物體的形狀入手來(lái)導(dǎo)入到所學(xué)新知識(shí);2.認(rèn)識(shí)并理解平行四邊形和梯形的特點(diǎn);3.通過(guò)對(duì)各種能夠圖形的觀察和認(rèn)識(shí),對(duì)圖形進(jìn)行分類(lèi);4.以實(shí)
這是一套描寫(xiě)碳達(dá)峰碳中和的PPT模板。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,工業(yè)產(chǎn)業(yè)增多,人類(lèi)的不合理開(kāi)發(fā),毋庸置疑會(huì)造成大量的空氣污染,破壞大氣層、植被、海洋和冰川等等。而這些污染物中產(chǎn)生最多的是二氧化碳,同時(shí)二氧化碳也是造成全球變暖的重要因素。面對(duì)這樣的問(wèn)題,我們提出了碳中和概念,希望能夠中和碳,減少大氣中碳的含量。
這是一套解讀碳達(dá)峰碳中和ppt模板,共計(jì)25頁(yè)。人類(lèi)工業(yè)化時(shí)代的來(lái)臨,讓社會(huì)面貌幡然一新,人類(lèi)生活日益便利發(fā)達(dá),這些繁華的背后也造就了地球氣候環(huán)境快速惡劣的事實(shí)。我們需要學(xué)會(huì)去主動(dòng)關(guān)注自然氣候變化的背后問(wèn)題,了解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的破壞程度,更應(yīng)該學(xué)會(huì)去反省自己,及時(shí)糾正過(guò)度開(kāi)采的行為,讓地球所承受的自然壓力能夠有所緩沖。
這是一套寫(xiě)公文的技巧和方法PPT課件,共57頁(yè)。PPT封面行政辦公人員正在起草書(shū)寫(xiě)相關(guān)的文稿,白色正體字突出主題:公文處理實(shí)務(wù)。PPT正文分為四部分來(lái)介紹公文的相關(guān)知識(shí):1.關(guān)于處理公文的相關(guān)知識(shí)概述;2.關(guān)于公文中請(qǐng)示的規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式;3.請(qǐng)示的書(shū)寫(xiě)常常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有哪些;4.如何在撰寫(xiě)摘要;共4個(gè)部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一篇科普噪聲的危害和控制的ppt模板,共計(jì)25頁(yè)。PPT內(nèi)容選自人教版。八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象中噪聲的危害和控制章節(jié)。關(guān)于噪聲的定義,可以分為多個(gè)角度來(lái)進(jìn)行解釋。從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,只要是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)、工作的聲音,或者是對(duì)人們的生活造成干擾的聲音,都可以稱(chēng)為噪聲。而從物理學(xué)的角度來(lái)卡,發(fā)聲體做出的無(wú)規(guī)則的震動(dòng)被稱(chēng)為噪聲。
這是一套幼兒園家長(zhǎng)助教活動(dòng)的PPT模板,主題為認(rèn)識(shí)醫(yī)生和護(hù)士,共計(jì)33頁(yè)。對(duì)于多數(shù)幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō),對(duì)醫(yī)院有一種心理和生理上的恐懼,懼怕打針、懼怕吃藥、懼怕穿白大褂的醫(yī)護(hù)人員,這也對(duì)兒童生病及時(shí)就醫(yī)造成了阻礙。在幼兒園教育中,加入認(rèn)識(shí)醫(yī)生和護(hù)士的課程,幫助小朋友正確的認(rèn)識(shí)醫(yī)生和醫(yī)院,可以消除他們的恐懼心理,更好地關(guān)注自身的身體健康,形成身體不舒服主動(dòng)尋求醫(yī)治的習(xí)慣。