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初中語(yǔ)文八年級(jí)《送杜少府之任蜀州》PPT課件模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文八年級(jí)《送杜少府之任蜀州》PPT課件模板的PPT，共計(jì)12頁(yè)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這是我們從小就學(xué)習(xí)的關(guān)于描述友情的句子，而這句詩(shī)就是出自《送杜少府之任蜀州》，詩(shī)人王勃和杜少府是好友，杜少府要去蜀州上任，而這首詩(shī)就是王勃送給杜少府的送別詩(shī)，只要世上還有一個(gè)知己，那么不管這個(gè)人在哪，都像近鄰般親密。
送杜少府之任蜀州課件PPT模板部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中語(yǔ)文八年級(jí)部編版下冊(cè)《送杜少府之任蜀州》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩(shī)詞中蘊(yùn)含的思想情感、詩(shī)詞大意解讀、寫(xiě)作手法解析等，共計(jì)17頁(yè)；“悄悄是別離的笙簫”，中國(guó)古往今來(lái)的文豪大家，詩(shī)人都不乏有描寫(xiě)離別思念的作品，但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”卻是千古絕句，其中的佳篇，不僅僅是因?yàn)樽髡呱詈竦奈膶W(xué)功底，更是曠達(dá)的情感表達(dá)；
初中語(yǔ)文九年級(jí)《江城子密州出獵》PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文九年級(jí)《江城子密州出獵》課件的PPT模板，共計(jì)11頁(yè)。頗具氣勢(shì)并廣為流傳的詩(shī)句“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”正是出自唐宋八大家之一的宋代文學(xué)家蘇軾所作的這首《江城子密州出獵》。蘇軾在這首詩(shī)中一反柔弱細(xì)膩的格調(diào)，展現(xiàn)了其報(bào)國(guó)殺敵的慷慨之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)這首詞作有一個(gè)更深的理解。
初中語(yǔ)文九年級(jí)《生于憂患死于安樂(lè)》PPT課件模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹初中語(yǔ)文九年級(jí)《生于憂患死于安樂(lè)》PPT課件模板的PPT，共計(jì)21頁(yè)。生于憂患死于安樂(lè)是我們讀書(shū)后老師就教給我們的道理，他告訴我們要憂國(guó)憂民，要心憂天下，生于憂患死于安樂(lè)，意思就是生在憂患中才能使我們和國(guó)家生存發(fā)展，而天天安樂(lè)享福會(huì)讓人頹廢，走向滅亡。所以督促我們要學(xué)會(huì)居安思危，不能只知道安逸享樂(lè)。
初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課PPT課件模板
大小：22M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。語(yǔ)文是一個(gè)多義詞，通常認(rèn)為是漢語(yǔ)言、文字語(yǔ)言、文學(xué)語(yǔ)言、文化的簡(jiǎn)稱(chēng)，本意就是語(yǔ)言文字。而我們所說(shuō)的語(yǔ)文課，一般是指語(yǔ)言和文化的綜合科目，語(yǔ)言、文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)都以語(yǔ)文課作為主要的載體進(jìn)行科普。初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課主要通過(guò)向?qū)W生普及語(yǔ)文基本知識(shí)，讓學(xué)生了解語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。
2023年春季初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課PPT課件模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)2023年開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。良好的開(kāi)始是成功的一半，課堂教學(xué)也是如此。認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的第一課肯定會(huì)起到重要作用。它能夠幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)文學(xué)科，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。許多學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為語(yǔ)文是記憶和背誦，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是一項(xiàng)枯燥而重復(fù)的工作。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，教師可以利用第一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)解釋其深度和廣度，盡可能展示語(yǔ)文的魅力，讓學(xué)生消除對(duì)語(yǔ)文誤解，從而重新定義語(yǔ)文，激發(fā)
陳涉世家PPT課件初中語(yǔ)文九年級(jí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文九年級(jí)陳涉世家教育教學(xué)課件的PPT模板。側(cè)重于對(duì)文章中重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義的講解和對(duì)古文內(nèi)容的梳理。共計(jì)29頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以學(xué)習(xí)到《陳涉世家》這篇古文的相關(guān)知識(shí)。了解歷史上陳勝在反對(duì)秦王朝統(tǒng)治斗爭(zhēng)中的作用以及陳勝、吳廣起義失敗的原因。要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用人才，這樣才會(huì)取得勝利。
初中語(yǔ)文九年級(jí)《短歌行》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文九年級(jí)《短歌行》課件的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。東漢文學(xué)家曹操以樂(lè)府古題創(chuàng)作出了《短歌行》二首，具有極強(qiáng)的政治意味，而政治內(nèi)容與意義融于抒情意境中，寓理于情，從而達(dá)到以情感人的目的。全詩(shī)感情豐富，內(nèi)容典雅，表達(dá)了作者求賢若渴與統(tǒng)一天下的感情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)《短歌行》有一個(gè)更深的理解。
國(guó)潮風(fēng)初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課PPT課件模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。語(yǔ)文是中小學(xué)課程中非常重要的基礎(chǔ)課程之一。學(xué)習(xí)語(yǔ)文是個(gè)體在社會(huì)中生活的前提條件，其涉及到人與人之間的交流溝通。同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文能夠豐富個(gè)人的文化內(nèi)涵，提升個(gè)人的道德修養(yǎng)，從而推動(dòng)文明社會(huì)的創(chuàng)建。通過(guò)想學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性以及學(xué)好語(yǔ)文的有效策略。
初中語(yǔ)文九年級(jí)修辭手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)修辭手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。中學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要階段。在這一階段，學(xué)生的中文素養(yǎng)迅速提高。在新課程改革的背景下，對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)提出了新的要求，要求在教師的指導(dǎo)下，改進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)方法，活躍課堂氣氛，提高語(yǔ)文教學(xué)效果。學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)取決于他們的認(rèn)知水平和實(shí)踐水平。因?yàn)榻處熤v好只是教師教學(xué)水平的體現(xiàn)，學(xué)生學(xué)的好才是教學(xué)的核心目標(biāo)所在。為此，學(xué)生必須達(dá)到“
初中語(yǔ)文九年級(jí)表現(xiàn)手法復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)作部分表現(xiàn)手法復(fù)習(xí)的教育課件PPT模板，主要內(nèi)容包括表現(xiàn)手法的定義與分類(lèi)、如何使用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)收費(fèi)、不同表現(xiàn)收發(fā)的特點(diǎn)等，共計(jì)22頁(yè)；表現(xiàn)手法是在日常寫(xiě)作中常用的寫(xiě)作技巧，在不同的文體中有不同的表達(dá)方式，類(lèi)型多樣，在詩(shī)歌中有賦比興、記敘文有敘議結(jié)合、議論文中有引經(jīng)據(jù)典等，分析一篇文章時(shí)，探究其表現(xiàn)手法是很有必要的的；
初中語(yǔ)文九年級(jí)環(huán)境描寫(xiě)復(fù)習(xí)教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中語(yǔ)文九年級(jí)環(huán)境描寫(xiě)復(fù)習(xí)的教育教學(xué)課件PPT模板，主要內(nèi)容包括環(huán)境描寫(xiě)的重要性、如何做好環(huán)境描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)的要素等，共計(jì)25頁(yè)；環(huán)境描寫(xiě)可以為文章奠定感情基調(diào)，可以增加文章的表現(xiàn)力和感染力，為事件發(fā)生做鋪墊，同時(shí)優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)也能吸引讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者的情感共鳴，優(yōu)秀的文章是環(huán)境描寫(xiě)和情感表達(dá)的結(jié)合體，因此學(xué)習(xí)環(huán)境描寫(xiě)是十分必要的；
初中語(yǔ)文統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)第六章《誡子書(shū)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版七年級(jí)上冊(cè)第六章語(yǔ)文課文《誡子書(shū)》的PPT模板，共計(jì)48頁(yè)。《誡子書(shū)》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品，其作者是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的政治家、軍事家諸葛亮?！墩]子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封家書(shū)，其目的是在于通過(guò)真摯誠(chéng)懇的語(yǔ)言引導(dǎo)兒子諸葛瞻修身養(yǎng)德。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從字里行間感受到諸葛亮對(duì)兒子的殷切期望。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《論教養(yǎng)》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《論教養(yǎng)》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。《論教養(yǎng)》是一篇優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)作品，其作者是20世紀(jì)俄羅斯著名的一位知識(shí)分子?！墩摻甜B(yǎng)》是一篇議論體裁的文章，文章中通過(guò)擺觀點(diǎn)、對(duì)比有無(wú)教養(yǎng)的表現(xiàn)、剖析優(yōu)雅風(fēng)度、總結(jié)觀點(diǎn)四個(gè)部分清晰地表達(dá)了作者對(duì)于真正的教養(yǎng)和優(yōu)雅風(fēng)度的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握議論文的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)層次，從而提升自身的思維邏輯能力。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《無(wú)言美》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《無(wú)言美》的PPT?！稛o(wú)言美》是初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《無(wú)言美》這篇文章，能夠閱讀文章的同時(shí)，把握作者的行文思路，學(xué)習(xí)舉例列舉的方法，深入探究，結(jié)構(gòu)梳理，認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美，對(duì)文章寫(xiě)作手法進(jìn)行總結(jié)，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《無(wú)言美》的相關(guān)內(nèi)容。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《溜索》教育教學(xué)課件PPT1
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《溜索》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！读锼鳌肥怯勺骷野⒊撬珜?xiě)的一篇文章。溜索是過(guò)河的原始工具。在這篇文章中，是指怒江大峽谷中人們渡河的方式。以此為標(biāo)題，指出了中心事件，也能引起讀者的好奇心。這篇文章講述了馬幫借助繩索穿越山谷的故事。它不僅突顯了怒江孤獨(dú)險(xiǎn)峻的河谷，也展現(xiàn)了隊(duì)員們從容、冷靜的態(tài)度。他贊揚(yáng)了隊(duì)員們的英勇和無(wú)畏，并強(qiáng)調(diào)了人們?cè)诿鎸?duì)自然挑戰(zhàn)和困難時(shí)的冷靜
園春雪初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)ppt課件
大小：50M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套園春雪初中語(yǔ)文的PPT模板，共計(jì)63頁(yè)?！肚邎@春·雪》是由我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東所撰寫(xiě)的一首詞。這篇詞首先描述了綿延數(shù)千英里的北方雪國(guó)的壯麗景色。它展現(xiàn)了壯麗、寬闊的意境，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)壯麗祖國(guó)的熱愛(ài)。下半部分則進(jìn)行討論抒情，聚焦歷史人物，贊美當(dāng)代英雄，表達(dá)無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為世界真正主人的崇高愿望。整首詩(shī)具有壯麗的意境、雄渾的氣勢(shì)、豪邁的情懷和胸懷，可以看出作者詩(shī)歌的豪放風(fēng)格。
初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》教育教學(xué)課件PPT
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。《棗兒》是由戲劇作家孫鴻所撰寫(xiě)的一部劇本。在激烈而深刻的社會(huì)變革中，人們的思想和生活方式面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。日益增長(zhǎng)的現(xiàn)代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的觀念和觀念，迫使許多人放棄家庭生活。該劇以“棗兒”為中心，運(yùn)用象征手法描述了老人和孩子之間的友好互動(dòng)，展現(xiàn)了老人對(duì)孩子和孩子對(duì)父母的愛(ài)，反映了中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)變化。
初中語(yǔ)文九年級(jí)《變色龍》教育教學(xué)課件PPT
大小：60M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)《變色龍》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)23頁(yè)?！蹲兩垺肥亲骷移踉X夫所撰寫(xiě)的一部短篇小說(shuō)。在這部作品中，契訶夫生動(dòng)地描繪了奧楚蔑洛夫，一個(gè)虛偽自滿的巡警。當(dāng)他認(rèn)為這只狗是一只普通的狗時(shí)，他威脅要?dú)⑺浪⒚镆曀闹魅恕．?dāng)他聽(tīng)說(shuō)狗的主人是西加洛夫?qū)④姇r(shí)，他的額頭冒汗，身體顫抖。通過(guò)對(duì)變色龍和其他角色態(tài)度變化的詳細(xì)描述，它有效地嘲諷了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治下的封建捍衛(wèi)者的面孔。
初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《漁家傲》教育教學(xué)課件PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《漁家傲》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！稘O家傲·秋思》是由詩(shī)人范仲淹所撰寫(xiě)的一首詩(shī)。在上片中，詩(shī)人以白描的方式描述了一個(gè)荒涼邊境要塞的鳥(niǎo)瞰圖。下片表達(dá)了邊防軍的雄心壯志，以及他們對(duì)國(guó)家的懷舊。整首詩(shī)以開(kāi)闊蒼涼的意境和生動(dòng)的人物形象表達(dá)了官兵的英雄精神和艱辛生活。從詞史的角度來(lái)看，蘇軾和辛棄疾也受到了這首詩(shī)中莊嚴(yán)博大的意境和凄涼肅穆的精神的影響。