這是一套關(guān)于鐵樹磨成針成語(yǔ)故事的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含19張幻燈片。成語(yǔ)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,每個(gè)成語(yǔ)背后都存在著一個(gè)故事,值得我們學(xué)習(xí)?!皥?jiān)持”這兩個(gè)字可以說(shuō)是我們說(shuō)的最多的字眼之一,可這卻是最難實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹芏嗳讼胱龀梢患?,卻畏懼成功路上的艱辛。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,就可以幫助我們了解鐵樹磨成針中堅(jiān)持的道理。
這是一個(gè)關(guān)于《鐵杵成針成語(yǔ)故事》的PPT。鐵杵磨成針是小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠了解許多生詞、生字,還告訴我們了前途光明的學(xué)習(xí)和事業(yè),即使是有天賦的人去做,也是很難一帆風(fēng)順的,但只要有毅力,肯下苦功,保持平和的心態(tài),堅(jiān)持下去,做下去,最后一定能取得成功。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于鐵杵成針成語(yǔ)故事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《鐵杵成針》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《鐵杵成針》是一篇古文,其出自宋代祝穆的《方輿勝覽·眉州》?!惰F杵成針》講述了李太白路遇一位想要把鐵杵磨成針的老婦人的故事,現(xiàn)在鐵杵成針比喻只要肯下苦功、堅(jiān)持不懈,事情就可以取得成功。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從故事中感受到李白持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。
這是一套四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《鐵杵成針》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。鐵杵成針的含義是只要你有毅力,愿意努力,事情就會(huì)成功。人才很難在學(xué)習(xí)或職業(yè)生涯中一帆風(fēng)順。但是無(wú)論你做什么,面對(duì)什么困難,只要你堅(jiān)持,保持冷靜的態(tài)度,繼續(xù)學(xué)習(xí)和做事,你就能獲得成功。成語(yǔ)故事是中華民族悠久歷史文化的一部分,是中國(guó)文化的瑰寶。它的含義豐富,寓意深遠(yuǎn),表達(dá)生動(dòng)簡(jiǎn)潔,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和真理。
這是一套關(guān)于成語(yǔ)故事《胸有成竹》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?!缎赜谐芍瘛肥俏覈?guó)古代的一個(gè)經(jīng)典成語(yǔ)故事,其主要圍繞宋朝時(shí)期的著名畫家文同來(lái)展開敘述,其中生動(dòng)地展示了文同對(duì)于竹子的觀察成果,并向人們傳遞了“任何東西只要愿意鉆研琢磨,就能夠取得突出的成效”這一深刻道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實(shí)學(xué)生的文學(xué)基礎(chǔ),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套關(guān)于懸梁刺股的成語(yǔ)故事的PPT模板,總計(jì)13頁(yè)。“懸梁”指的是漢朝的孫敬為了晝夜不眠學(xué)習(xí),夙興夜寐,因此將頭發(fā)束起來(lái)吊在屋梁上學(xué)習(xí),“刺股”指的是戰(zhàn)國(guó)的蘇秦讀書到深夜,為了使自己能夠清醒地讀書,用錐子刺向大腿,這個(gè)成語(yǔ)通常被用來(lái)形容勤學(xué)苦讀。學(xué)習(xí)懸梁刺股的成語(yǔ)故事,能夠引發(fā)人們的思考,增強(qiáng)其對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
這是一套關(guān)于刻舟求劍的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片??讨矍髣κ且粋€(gè)古老的成語(yǔ),有關(guān)這個(gè)成語(yǔ)的小故事被納入了語(yǔ)文教材當(dāng)中。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我們可以了解到刻舟求劍這個(gè)成語(yǔ)的深刻內(nèi)涵。該演示文稿聚焦于刻舟求劍的成語(yǔ)故事展開了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的學(xué)習(xí)刻舟求劍的故事,并且從中體會(huì)到一些基本的道理。
這是一個(gè)關(guān)于《自相矛盾成語(yǔ)故事》的PPT?!蹲韵嗝艹烧Z(yǔ)故事》是人教版初中語(yǔ)文第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。自相矛盾告誡人們要講求實(shí)際,恰如其分,不要言過(guò)其實(shí),自吹自擂。要學(xué)習(xí)如何在生活場(chǎng)景當(dāng)中運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ),提高成語(yǔ)運(yùn)用的能力,學(xué)習(xí)更多的成語(yǔ)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《自相矛盾成語(yǔ)故事》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于成語(yǔ)故事《囊螢映雪》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。《囊螢映雪》是我國(guó)古代的一個(gè)經(jīng)典成語(yǔ)故事,其由“囊螢”和“映雪”兩個(gè)典故所組成,主要講述了車胤和孫康兩位古人勤學(xué)苦練、奮發(fā)讀書的故事,生動(dòng)地展現(xiàn)了古人對(duì)知識(shí)的渴求與敢于斗爭(zhēng)的精神,同時(shí)也對(duì)后世學(xué)子表達(dá)了要勤學(xué)苦練的深刻道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
這是一套有關(guān)畫龍點(diǎn)睛成語(yǔ)故事PPT課件,共計(jì)24頁(yè)。畫龍點(diǎn)睛這個(gè)成語(yǔ)出自唐朝張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》中,原來(lái)主要是夸贊了梁代畫家張僧繇作畫的奇妙,后來(lái)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵谖恼禄蛑v話中所描述的重要詞句能夠點(diǎn)名實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加精彩生動(dòng)。在寫作時(shí)如果能達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的效果會(huì)給整篇文章加分不少。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助我們對(duì)畫龍點(diǎn)睛這個(gè)成語(yǔ)的出處、故事和例句有更多了解和掌握。
這是一套有關(guān)手不釋卷成語(yǔ)故事PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板的整體風(fēng)格偏古風(fēng)風(fēng)格,插入大量的動(dòng)漫人物讓整個(gè)PPT模板變得生動(dòng)形象。"手不釋卷"這個(gè)成語(yǔ)多用于表示那些勤奮好學(xué)的人,它的字面意思是手上一直拿著書籍,不舍得放下。PPT模板內(nèi)容主要從出處、故事和寓意三個(gè)方面來(lái)向我們?cè)敿?xì)講解"手不釋卷"這個(gè)成語(yǔ)。學(xué)習(xí)該模板內(nèi)容,讓我們對(duì)成語(yǔ)故事又有了進(jìn)一步的了
這是一套有關(guān)成語(yǔ)故事懸梁刺股PPT課件模板,共計(jì)23頁(yè)。成功沒(méi)有捷徑,它的背后是日復(fù)一日的努力。"努力"一詞說(shuō)來(lái)容易,卻貴在堅(jiān)持,古人用實(shí)際行動(dòng)告訴我們即使條件艱難,我們依然可以選擇努力,從而抵達(dá)成功的彼岸。成語(yǔ)"懸梁刺股"是他們努力的痕跡,就好比我們說(shuō)"越努力越幸運(yùn)"。PPT模板內(nèi)容講述了成語(yǔ)"懸梁刺股"的來(lái)源以及
這是一套有關(guān)完璧歸趙PPT課件模板成語(yǔ)故事,共計(jì)19頁(yè)。中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五千年來(lái)都未曾發(fā)生過(guò)中斷,許多的寓言故事、成語(yǔ)、歷史名著等都值得去認(rèn)真閱讀,并且細(xì)細(xì)品味。PPT課件介紹了完璧歸趙這個(gè)成語(yǔ)的典故由來(lái)以及包含的歷史意義。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生對(duì)完璧歸趙這個(gè)成語(yǔ)的歷史背景有更多了解,激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣。
這是一個(gè)關(guān)于《聞雞起舞成語(yǔ)故事兒童故事繪本》的PPT。聞雞起舞是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元要學(xué)習(xí)的一則成語(yǔ)故事,通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)成語(yǔ),能夠了解這個(gè)故事的出處。了解這則成語(yǔ)的主要意思以及給我們帶來(lái)的啟示,提醒同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中要努力刻苦堅(jiān)持,這樣才能夠完成自己的理想。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《聞雞起舞成語(yǔ)故事兒童故事繪本》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于自相矛盾的成語(yǔ)故事的PPT模板,總計(jì)14頁(yè)。自相矛盾是出自于《韓非子》中的成語(yǔ),它的典故來(lái)源于楚國(guó)一個(gè)賣長(zhǎng)矛和盾牌的人。他夸自己的長(zhǎng)矛十分銳利,無(wú)論多么堅(jiān)固的東西都能刺穿;又夸自己的盾牌十分的堅(jiān)固,無(wú)論怎樣的利器都無(wú)法將其穿破。旁人問(wèn)起用他的長(zhǎng)矛刺向他的盾牌會(huì)怎么樣?楚國(guó)人無(wú)言以對(duì)。這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)指說(shuō)話或者行事前后相互沖突,不能自圓其說(shuō)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT中自相矛盾的成語(yǔ)故事能夠讓人們
這是一套關(guān)于成語(yǔ)故事水滴石穿讀后感好書分享的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了28張幻燈片。水滴石穿是一個(gè)成語(yǔ),我們往往用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)一種堅(jiān)持的精神。在進(jìn)行水滴石穿的學(xué)習(xí)時(shí),教師要注意培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神。該演示文稿聚焦于水滴石穿的具體內(nèi)容展開了介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解水滴石穿這一成語(yǔ)給人們帶來(lái)的啟示,并且學(xué)習(xí)這種精神。
這是一篇關(guān)于介紹囊螢映雪PPT課件成語(yǔ)故事的PPT,共計(jì)13頁(yè)。古代經(jīng)濟(jì)條件和科技都不如現(xiàn)在這般發(fā)達(dá),許多人只能通過(guò)讀書來(lái)改變自己命運(yùn),于是有了很多許多關(guān)于學(xué)子寒窗苦讀的故事,囊螢映雪就是其中一個(gè),他說(shuō)的是兩個(gè)故事,囊螢是指車胤用袋子裝了很多螢火蟲,這樣就可以把他們當(dāng)做燈用來(lái)讀書,而映雪是指孫康用大雪映出來(lái)的光來(lái)讀書的故事。
這是一套關(guān)于半途而廢成語(yǔ)故事的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含21張幻燈片。俗話說(shuō)“天才出于勤奮”,想要成就一件事,不僅需要尋找到合適的方式,還需要堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻很難,往往很多人都會(huì)半途而廢。但是我們可以從小事做起,比如堅(jiān)持每天早起、堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)等。這份PPT模板就是用半途而廢的故事告訴我們只有堅(jiān)持才能成功。
這是一套關(guān)于南京成語(yǔ)故事的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片。南京是一個(gè)包容性很強(qiáng)的城市。從古至今,南京都在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上發(fā)揮著不可替代的作用。南京素來(lái)有六朝古都之稱。我國(guó)偉大的詩(shī)人李白、蘇軾都先后在南京任官,他們賦予了這座城市獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和城市風(fēng)情。該演示文稿介紹了南京的成語(yǔ)故事,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的跟南京有關(guān)的成語(yǔ)故事。
這是一套關(guān)于杞人憂天成語(yǔ)故事的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含11張幻燈片。中華文化博大精深,成語(yǔ)故事就是其中的一部分。通過(guò)我們對(duì)成語(yǔ)故事的學(xué)習(xí),我們可以知道每個(gè)成語(yǔ)后面都對(duì)應(yīng)了一個(gè)相關(guān)的故事。而通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)故事,我們可以對(duì)這個(gè)成語(yǔ)有更深刻的理解和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們就可以對(duì)杞人憂天這個(gè)成語(yǔ)有更深入的了解。
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