經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折教案

★教學(xué)目標(biāo)

1、知識與能力：

（1）識記國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，一五計(jì)劃，社會主義改造，中共八大，大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)，國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整文革中國民經(jīng)濟(jì)的損失，周恩來恢復(fù)調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)，鄧小平進(jìn)行全面整頓；

（2）引導(dǎo)學(xué)生理解生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系；主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性之間的關(guān)系；分析社會主義建設(shè)道路探索中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；

（3）培養(yǎng)學(xué)生有條理地表達(dá)對社會和歷史現(xiàn)象的想法與觀點(diǎn)，以及解釋一般社會現(xiàn)象和歷史問題的能力。

2、過程與方法：

（1）搜集和展示資料數(shù)據(jù)，能比較建國初期、一五計(jì)劃時(shí)期、十年社會主義探索時(shí)期、文革時(shí)期等各個(gè)時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成就或出現(xiàn)的挫折及其原因；

（2）引導(dǎo)學(xué)生從史料中探索經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，從中認(rèn)識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本規(guī)律；

（3）利用歷史圖片進(jìn)行直觀教學(xué)，體會我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折歷程。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

（1）明確社會主義建設(shè)必須從國情出發(fā)，啊客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的精神和關(guān)注國情的意識。認(rèn)識到社會主義建設(shè)不論遇到什么困難，終將不斷前進(jìn)。

（2）分析社會主義建設(shè)道路探索中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生解釋一般社會現(xiàn)象和歷史問題的能力。

（3）培養(yǎng)學(xué)生要正確分析和判斷社會主要矛盾，明確我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的正確性。

★教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)：中共八大的正確決策、大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。

難點(diǎn)：分析20世紀(jì)50～70年代中國在社會主義建設(shè)道路探索中取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

★教學(xué)方法：

由于初中歷史教材和高一政治對本課內(nèi)容已作了初步闡述，這些為學(xué)生學(xué)好本課內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生存在的主要問題是如何運(yùn)用這些知識分析解決問題。設(shè)計(jì)中注重在構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過相關(guān)圖片和文字材料中的信息，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識的遷移與深化，以提升學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用教材知識分析了解黨在不同的歷史時(shí)期對建設(shè)社會主義道路進(jìn)行的探索，總結(jié)社會主義建設(shè)道路探索中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生有條理地表達(dá)對社會和歷史現(xiàn)象的想法與觀點(diǎn)，以及解釋一般社會現(xiàn)象和歷史問題的能力。

教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合，在創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題，自主構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，教師進(jìn)行引導(dǎo)和評析。整個(gè)課堂形成一種師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作學(xué)習(xí)的場景。

★教材分析：

本課教材分兩個(gè)歷史時(shí)期向?qū)W生介紹了20世紀(jì)50～60年代中國對社會主義建設(shè)道路的探索。第一目：社會主義建設(shè)的起步。教材闡釋了1949～1956年向社會主義過渡時(shí)期黨在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域的探索，包括國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生產(chǎn)資料所有制形式改造等三方面的內(nèi)容。第二目：探索與失誤。隨著三大改造的完成和社會主義制度的基本建立，1956年，我國開始進(jìn)入全面建設(shè)社會主義時(shí)期，此后的十年，黨在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域既進(jìn)行了有益的探索，也出現(xiàn)過嚴(yán)重的失誤。第三目：國民經(jīng)濟(jì)的劫難。文革十年國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r、

★教學(xué)過程及要點(diǎn)：

導(dǎo)入新課：

【方法一】本課將采用直接導(dǎo)入法：上個(gè)單元，我們學(xué)習(xí)了《近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和資本主義的曲折發(fā)展》，明確自19世紀(jì)六七十年代中國資本主義在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)、外商企業(yè)的刺激、外國資本主義的入侵等因素影響下產(chǎn)生以來，經(jīng)歷約80年的曲折發(fā)展，于1949年左右萎縮。那么，新中國成立后，中國社會經(jīng)濟(jì)又發(fā)生了什么變化呢？今天我們將學(xué)習(xí)第三單元第11課《經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展和曲折》。

【方法二】新中國成立時(shí)，美國國務(wù)卿艾奇遜曾預(yù)言：中國永遠(yuǎn)擺脫不了一個(gè)不堪負(fù)擔(dān)的壓力，即龐大的人口，沒有一個(gè)政府解決了人民的吃飯問題，中共也無能為力，中國將永遠(yuǎn)天下大亂。上海的一個(gè)資本家說:共產(chǎn)黨軍事上：可以打一百分（100分），政治上：可以打八十分（80分），經(jīng)濟(jì)上：只能是零分（ 0分），不依靠資本家,它無法管理復(fù)雜的社會經(jīng)濟(jì)。毛澤東代表共產(chǎn)黨人作出了這樣的回答：我們不僅善于破壞一個(gè)舊的世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新的世界！通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們就能知道歷史的真相。

多媒體課件打出課題

一、社會主義建設(shè)的起步：

1、國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)（1949～1952年）

【合作探究1】新中國成立時(shí),面臨的經(jīng)濟(jì)形勢十分嚴(yán)峻的原因是什么？

請大家看一段資料：

【師】從材料中，大家發(fā)現(xiàn)新中國成立初期面臨怎樣的形勢??？

【生】新中國成立時(shí)，中國共產(chǎn)黨從國民黨手里接收了一個(gè)貧困落后、千瘡百孔的爛攤子，經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻。

【師】新中國成立初期為什么會出現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻形勢呢？

【生1】帝國主義的長期掠奪；

【生2】國民政府和官僚資本的大肆搜刮；

【生3】長期戰(zhàn)爭的嚴(yán)重破壞。

【師】面對這種局面，美國國務(wù)卿艾奇遜曾預(yù)言：中國永遠(yuǎn)擺脫不了一個(gè)不堪負(fù)擔(dān)的壓力，即龐大的人口，沒有一個(gè)政府解決了人民的吃飯問題，中共也無能為力，中國將永遠(yuǎn)天下大亂；上海的一個(gè)資本家說：共產(chǎn)黨軍事上可以打一百分，政治上可以打八十分，經(jīng)濟(jì)上只能是零分，不依靠資本家，它無法管理復(fù)雜的社會經(jīng)濟(jì)。

而毛澤東代表共產(chǎn)黨人則作出這樣的回答：“我們不但善于破壞一個(gè)舊世界，我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界?！?/p>

中國共產(chǎn)黨和政府采取了沒收官僚資本，建立社會主義國營經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定物價(jià)，統(tǒng)一財(cái)經(jīng)、合理調(diào)整資本主義工商業(yè)、恢復(fù)發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等一系列行之有效的措施，著手國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)工作。僅僅經(jīng)過三年的時(shí)間，我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就超過了歷史最高水平。

國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)以較短的時(shí)間，醫(yī)治了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，使新生的人民政權(quán)得到鞏固，為進(jìn)入一個(gè)大規(guī)模的有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)階段創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和有利的條件。中國共產(chǎn)黨在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的執(zhí)政能力得到了初步檢驗(yàn)。

多媒體打出課件板書：

（1）背景：國民經(jīng)濟(jì)全面崩潰

1)原因：①帝國主義的長期掠奪；②國民政府的大肆搜刮；③戰(zhàn)爭的嚴(yán)重破壞。

2)表現(xiàn)：交通堵塞、通貨膨脹、人民生活困苦

（2）恢復(fù)：經(jīng)過3年努力，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平，完成了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)工作。

（3）意義：為國家開展有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了必要的條件

【過渡】新中國成立之初，現(xiàn)代工業(yè)不僅基礎(chǔ)十分薄弱，而且門類殘缺不全。毛澤東有一段給人印象深刻的描述：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?！?/p>

再如，中國與美國、印度鋼和電產(chǎn)量比較（人均）

為此，中國人民自然迫切要求迅速改變這種狀況。為迅速發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化，我國從1953年開始實(shí)行社會主義建設(shè)的第一個(gè)五年計(jì)劃，這是執(zhí)行黨在過渡時(shí)期總路線的一個(gè)重大步驟，它標(biāo)志著我國大規(guī)模的有計(jì)劃的社會主義建設(shè)的開始。

2、“一五”計(jì)劃建設(shè)（1953～1957年）：

（1）特點(diǎn)：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)

【合作探究2】一五計(jì)劃建設(shè)時(shí)期，我國為什么重點(diǎn)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)？

（1）從歷史原因看：我國重工業(yè)基礎(chǔ)差，底子??；

（2）從現(xiàn)實(shí)的需要看，我國處于帝國主義的軍事包圍之中，發(fā)展重工業(yè)有助于增強(qiáng)綜合國力，尤其是增強(qiáng)國防實(shí)力；

（3）從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)看，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的國家，工業(yè)化的速度都比較快。而社會主義蘇聯(lián)迅速工業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)中，也是采取了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略；

（4）從各行業(yè)關(guān)系看，重工業(yè)的發(fā)展有助于推動(dòng)輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

（2）成就：

超額完成；先后建成鞍山鋼鐵公司三大工廠、長春第一汽車制造廠、沈陽機(jī)床廠和飛機(jī)制造廠并投產(chǎn)。

【合作探究3】我國一五計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目中的重大企業(yè)分布有什么特點(diǎn)？為什么會集在這里？（P53學(xué)習(xí)延伸）

①一五計(jì)劃的主要工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目基本上都分布在東北地區(qū)；

②造成這種情況的主要原因有：

首先，東北地區(qū)的自然條件比較優(yōu)越，工業(yè)礦產(chǎn)資源非常豐富，鐵路交通十分發(fā)達(dá)；

其次，從歷史上看，已形成了以重工業(yè)為主的工業(yè)基礎(chǔ)；

此外，由于當(dāng)時(shí)這些項(xiàng)目要由蘇聯(lián)援助建設(shè)，東北地區(qū)離蘇聯(lián)距離較近，比較方便。

（3）意義：我國開始改變工業(yè)落后面貌，為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。

【過渡】伴隨著一五計(jì)劃的實(shí)施，從1953年國家開始對農(nóng)業(yè)手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造。

3、三大改造：

（1）對象：即對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)。

（2）基本途徑和方式：廣大農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化道路；手工業(yè)者加入手工業(yè)生產(chǎn)合作社；資本主義工商業(yè)掀起全行業(yè)公私合營高潮

（2）意義：到1956年底，我國基本完成了三大改造，生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣髁x公有制，社會主義經(jīng)濟(jì)體系在中國基本建立起來。（標(biāo)志著社會主義初級階段的形成）

二、探索與失誤：

1、社會主義建設(shè)的成功探索：

（1）中共八大：

1）背景：社會主義基本制度在我國的建立；

2）時(shí)間：1956年

3）內(nèi)容：

①提出當(dāng)前國內(nèi)的主要矛盾：人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求，同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾；人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要，同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。

②規(guī)定黨和人民的主要任務(wù)：集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國。

4）意義：分析正確、成功探索、未能堅(jiān)持

大會對中國社會主要矛盾和主要任務(wù)的確定都是十分正確的，是對我國建設(shè)社會主義道路的一次成功探索。后來的歷史，特別是黨的十一屆三中全會以來的歷史發(fā)展證明，八大的路線對我國建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)具有深遠(yuǎn)的意義。但在后來的實(shí)踐中，由于種種原因，沒有能夠堅(jiān)持貫徹八大的正確路線，留下了歷史遺憾；

（2）八字方針：

1）背景：大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞

2）內(nèi)容：調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高

3）意義：從1962年起，經(jīng)濟(jì)逐步得到恢復(fù)和發(fā)展。到1965年，國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成，并在一些領(lǐng)域取得重大成就。

【過渡】社會主義制度建立、第一個(gè)五年計(jì)劃的超額完成和中共八大正確路線的制定本來是新中國發(fā)展的良好開端。但由于對社會主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗(yàn)，又急于求成，我國社會主義建設(shè)的探索遭到很大的挫折。

2、社會主義建設(shè)探索中的失誤：

（1）中共八大二次會議提出的總路線：

1）總路線出臺的背景

一方面是由于全黨和全體人民對迅速建設(shè)社會主義工業(yè)化的強(qiáng)烈要求，造成了一個(gè)過熱的社會氛圍。

另一方面，是由于黨和政府在前一階段的經(jīng)濟(jì)工作中連續(xù)取得了驕人成績，工作太順了，以致許多領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生了驕傲情緒和輕視經(jīng)濟(jì)工作的態(tài)度。

2）時(shí)間：1958年

3）內(nèi)容：鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義。

對總路線的全面評價(jià)：

主觀愿望上講，它反映了黨和人民迫切要求改變我國經(jīng)濟(jì)落后面貌的強(qiáng)烈愿望，無可厚非。但從科學(xué)的角度講，多快好省同時(shí)實(shí)現(xiàn)幾乎是不可能的，它夸大了人的主觀能動(dòng)性，嚴(yán)重忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。

從客觀效果上講，催生了“左”傾經(jīng)濟(jì)思想和盲動(dòng)的經(jīng)濟(jì)行為，直接導(dǎo)致了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。

（2）“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)：

1）“大躍進(jìn)”：片面要求高速度大辦工業(yè)、大辦農(nóng)業(yè)。

工業(yè)：制定出趕超英國和美國的高指標(biāo)；

農(nóng)業(yè)：對糧食產(chǎn)量的估計(jì)過高，出現(xiàn)“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”等主觀臆斷的口號。

2）人民公社化運(yùn)動(dòng)：人民公社一切財(cái)產(chǎn)由公社統(tǒng)一核算，統(tǒng)一分配；大辦公共食堂。

人民公社化運(yùn)動(dòng)是在生產(chǎn)關(guān)系方面急于過渡的一次典型實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤地認(rèn)為社會主義的所有制形式是越大越公越好，在生產(chǎn)關(guān)系的變革上盲目求快求純。人民公社化運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重脫離我國國情，脫離農(nóng)村生產(chǎn)力水平和廣大群眾與干部的覺悟程度，挫傷了他們建設(shè)社會主義的積極性。

3）后果：違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律和超越了歷史發(fā)展階段，導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)混亂。1959～1961年，我國出現(xiàn)了建國以來最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。

【合作探究4】關(guān)于二十年（1956—1976）社會主義建設(shè)探索中失誤的原因及教訓(xùn)

失誤的原因：

①歷史傳統(tǒng)的影響。中國封建專制存在時(shí)間長，封建家長制思想很容易侵蝕黨的機(jī)體，致使民主法制觀念淡薄，易出現(xiàn)盲目服從；在整個(gè)民主革命時(shí)期，共產(chǎn)黨一直用階級斗爭學(xué)說來指導(dǎo)革命，用群眾運(yùn)動(dòng)的方法解決問題，難以很快轉(zhuǎn)變觀念。

②急于改變我國落后狀況的主觀愿望與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)。社會主義制度建立后，廣大人民群眾對社會主義建設(shè)的熱情很高，迫切需要盡快擺脫貧困落后的狀況。

③以毛澤東為首的黨中央主要領(lǐng)導(dǎo)人對當(dāng)時(shí)的國內(nèi)外階級斗爭形勢估計(jì)過于嚴(yán)重，錯(cuò)誤認(rèn)為在社會主義制度下，階級斗爭仍是社會的主要矛盾，想盡可能純潔革命隊(duì)伍。

④國際上社會主義與資本主義對峙尖銳，使我黨領(lǐng)導(dǎo)人加速建設(shè)社會主義以便對抗資本主義。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

①進(jìn)行社會主義建設(shè)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)。

②在社會主義制度建立后，必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力放在首位。

③經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須遵循客觀規(guī)律，生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整必須適應(yīng)生產(chǎn)力的實(shí)際水平。

④必須正確認(rèn)識社會主義階段的階級斗爭問題，防止階級斗爭擴(kuò)大化。

⑤必須堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持群眾路線。

【過渡】令人遺憾的是，黨中央雖然在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中對“左”傾錯(cuò)誤進(jìn)行了糾正，但是并未能從思想上徹底解決“左”傾錯(cuò)誤，因此釀成了延續(xù)十年的“文化大革命”。

三、國民經(jīng)濟(jì)的劫難：

1、原因：

“文革”動(dòng)亂由思想文化領(lǐng)域、政治領(lǐng)域擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。

【材料展示】

材料一：“文化大革命”動(dòng)亂十年，在經(jīng)濟(jì)上，只是國民收入就損失人民幣5000億元。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于建國30年全部基本投資的80%，超過了建國30年全部固定資產(chǎn)的總和。