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  深化能力作風建設“工作落實年”創(chuàng)建提升專項工作總結

  （一）因材施教，在調研培訓中抓好工作落實。充分發(fā)揮創(chuàng)建提升專項組作用，一方面堅持常態(tài)調研，通過開展調研了解各地各單位工作進展情況、存在問題、意見建議，并提出務實管用的指導性意見，不斷促進工作取得新成效。另一方面加強日常培訓，著力解決各地各單位對創(chuàng)建提升工作理解不深不透，落實不嚴不細等突出問題，及時針對各地各單位存在的共性問題，組織開展專題培訓學習，指導各地各單位針對存在問題及時整改，確保各項工作扎實有序推進。（二）層級帶動，在學思踐悟中提升能力素質。引導各級干部職工加強理論學習，深刻領悟習近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)掌握貫穿其中的道理學理哲理，立場觀點方法，切實提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力；指導各地各單位加強謀劃設計、豐富主題內容、創(chuàng)新方式方法，不斷提高“業(yè)務大講堂”質量，切實提升干部職工業(yè)務能力水平，同時引導干部職工著眼于理論的靈活運用，實踐理性思考，不斷把學到的新知識，新技術、新理論與實踐相結合，有效提升工作能力。

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  “能力作風建設年”活動總結

  一是理論學習的廣度不夠。雖然能夠按照活動安排，積極開展各類學習活動，但還存在按要求機械式的組織開展學習，在領悟上還缺少“磨”的功夫和“鉆”的勁頭，對黨的創(chuàng)新理論的豐富內涵與核心要義深刻領會不足，缺乏更深層次的學思踐悟，做到融會貫通。二是創(chuàng)新活動的維度不夠。能夠按照省市有關部署及活動方案要求做好“規(guī)定動作”，但立足區(qū)情“自選動作”創(chuàng)新不夠，在推進能力作風由“虛”向“實”，在強化問題整改由“淺”入“深”，在開展專項治理由“表”到“里”還有待進一步加強。三是工作推進的力度不夠。雖然各項工作都按部就班，有序開展，但由于受疫情等各種因素制約，部分單位部門在工作推進、任務落實上出現參差不齊，步調不統(tǒng)一問題。四是成果轉化的深度不夠。部分單位部門黨員干部對如何結合工作實際，達到學思用貫通，知信行統(tǒng)一，辦法還不多、成效還不明顯，還需持續(xù)深化學習和踐行。

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  X區(qū)2023年“能力作風建設年”活動總結

  一是理論學習的廣度不夠。雖然能夠按照活動安排，積極開展各類學習活動，但還存在按要求機械式的組織開展學習，在領悟上還缺少“磨”的功夫和“鉆”的勁頭，對黨的創(chuàng)新理論的豐富內涵與核心要義深刻領會不足，缺乏更深層次的學思踐悟，做到融會貫通。二是創(chuàng)新活動的維度不夠。能夠按照省市有關部署及活動方案要求做好“規(guī)定動作”，但立足區(qū)情“自選動作”創(chuàng)新不夠，在推進能力作風由“虛”向“實”，在強化問題整改由“淺”入“深”，在開展專項治理由“表”到“里”還有待進一步加強。三是工作推進的力度不夠。雖然各項工作都按部就班，有序開展，但由于受疫情等各種因素制約，部分單位部門在工作推進、任務落實上出現參差不齊，步調不統(tǒng)一問題。

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  開展能力作風建設年活動心得體會范文五篇

  在作風建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：　　第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻?！　〉诙?、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。　　第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥?！　〉谒?，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關系?！　〉谖澹孕?、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身”愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

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  在2023年全省機關能力作風建設年座談會上的發(fā)言范文

  堅持標本兼治、舉一反三，以問題的大整改推動作風的大轉變。聚焦制約振興發(fā)展、阻礙工作落實、損害群眾利益的突出問題精準發(fā)力，靶向糾治作風頑疾?！皩崱弊之旑^，落細監(jiān)督舉措。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督作用，在縣紀委監(jiān)委網站設立“作風建設”監(jiān)督舉報專欄，利用微信公眾號“**紀檢監(jiān)察”發(fā)布監(jiān)督舉報公告，及時梳理信訪舉報問題，通過項目化、清單化管理作風問題專項線索臺賬，確保監(jiān)督工作取得實效?！皣馈弊种?，盯緊關鍵環(huán)節(jié)。縣、鎮(zhèn)紀委兩級聯動，監(jiān)督檢查室、派駐紀檢監(jiān)察組“室組”聯動，通過明察暗訪、隨機抽查等方式，對機關企事業(yè)單位、窗口單位嚴格開展作風專項監(jiān)督檢查54次，發(fā)現未按時到崗、工作狀態(tài)渙散等問題20個，限期整改、跟蹤督辦，推動黨員干部轉變工作作風、增強服務意識、提升工作效能。“?！弊执虻?，鞏固整改成效。

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