學(xué)校黨支部2023年黨建工作總結(jié)

2023年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局關(guān)于黨建工作的具體部署，切實(shí)加強(qiáng)黨建工作，提高黨員的整體素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：

一、2023年工作開展情況

（二）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。一是落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。通過每月的主題黨日、學(xué)校中心組學(xué)習(xí)、教師例會(huì)等活動(dòng)，借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)，不斷提高了每位黨員的理論水平和理解能力，縮小了理論與實(shí)踐的差距，對(duì)提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效的促進(jìn)了支部整體工作的順利開展。二是不斷完善黨支部規(guī)章制度。根據(jù)上級(jí)部署，結(jié)合支部實(shí)際，我校制定了《中等專業(yè)學(xué)校黨支部會(huì)議議事規(guī)則》，建立健全支部組織生活、集體領(lǐng)導(dǎo)、黨內(nèi)表決、班子建設(shè)、黨員發(fā)展等各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育管理。

（三）開展黨支部換屆選舉工作。10月25日，我校組織全體黨員召開支部換屆選舉大會(huì)，嚴(yán)格按照換屆選舉大會(huì)的程序方法，通過差額選舉、不記名投票的形式選出新一屆黨支部委員會(huì)成員，并推選出支部書記，明確支部委員具體分工，為黨支部組織建設(shè)、班子建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是今年11月8日支部會(huì)討論發(fā)展黨員問題，經(jīng)討論，全體黨員一致同意王興然同志如期轉(zhuǎn)為正式黨員，并上報(bào)送局機(jī)關(guān)黨工委審批。二是支部對(duì)黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序，堅(jiān)持公開公正，11月14日確定劉瑭、楊劍兩位同志為入黨積極分子，壯大了學(xué)校黨員隊(duì)伍和發(fā)揮了黨員先進(jìn)性作用。

（五）抓群團(tuán)活動(dòng)。一是積極舉行籃球、足球、乒乓球等比賽，開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和“威風(fēng)鑼鼓”訓(xùn)練活動(dòng)，彰顯了學(xué)校陽光體育及校園活動(dòng)的魅力，激發(fā)了教職工和學(xué)生的積極性和凝聚力。二是全面關(guān)心教職工家庭，在重大節(jié)日，對(duì)生活困難、生育、生病、退休等職工發(fā)放慰問品，踐行了黨的群眾路線，及時(shí)解決了職工困難。

（六）促進(jìn)黨建與教學(xué)相融合。一是發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用。創(chuàng)設(shè)1個(gè)“黨員名師工作室”，發(fā)揮示范作用，引導(dǎo)黨員圍繞重點(diǎn)教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作完成。二是融入教學(xué)業(yè)務(wù)。我著力從建立一套與教學(xué)工作發(fā)展相一致的黨建工作機(jī)制發(fā)力，積極創(chuàng)建黨建工作特色，持續(xù)抓好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計(jì)劃、總結(jié)及民主評(píng)議工作，使黨建工作由“軟指標(biāo)”變?yōu)榱恕坝哺芨堋保辛?qiáng)化了服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，在各類教學(xué)任務(wù)、教學(xué)活動(dòng)中，黨員教職工都能走在前、干在先。

（五）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是加強(qiáng)廉政教育，強(qiáng)化廉政意識(shí)。我校組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨風(fēng)廉政建設(shè)方面有關(guān)規(guī)定，每季度組織1次廉政警示教育。二是凡涉及工程維修，采購等大額開支，均通過學(xué)校黨支部委員會(huì)討論，嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定或?qū)W校規(guī)章制度執(zhí)行。三是帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，每年向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加工作透明度。四是積極實(shí)施民主管理，凡涉及重大決策或教師切身利益的考核評(píng)價(jià)體系均提交教代會(huì)討論通過。

（六）抓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。一是組織全體教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神。二是開展好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的推廣，讓廣大教師隨時(shí)了解黨和國家的最新理論與時(shí)政，關(guān)心國事。三是加強(qiáng)宣傳報(bào)道，禁止宗教進(jìn)校園。四是加強(qiáng)政治課及思政教師的隊(duì)伍建設(shè)。

二、工作中存在的困難和不足

一是學(xué)習(xí)存在形式主義，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央制定學(xué)習(xí)材料停在表面，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。

二是部分黨員的素質(zhì)有待提高，黨員的先鋒模范作用沒有體現(xiàn)出來，部分黨員教師主觀上還存在怕?lián)?zé)、怕追責(zé)的心理，自我要求不高、不嚴(yán)，從而導(dǎo)致工作中還存在一些“怕、慢、假、庸、散”等作風(fēng)建設(shè)問題。

三是黨建與教學(xué)融合力度不足。對(duì)于學(xué)校黨建工作，創(chuàng)新思路辦法不多，沒有很好地和教育中心工作做到融合，黨建工作與教育教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等具體業(yè)務(wù)融合不夠，黨建引領(lǐng)作用沒有得到充分發(fā)揮。

三、關(guān)于下一步工作的主要考慮

2024年，我校黨支部將繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為政治建設(shè)和思想建設(shè)的重要任務(wù)來抓，深刻把握和領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神的科學(xué)體系，力求在推進(jìn)工作、指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。

（一）強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新思想新理念新戰(zhàn)略作為常管長(zhǎng)抓的政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，積極建立黨員干部經(jīng)常性教育陣地，貫徹落實(shí)好黨建各項(xiàng)制度，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量，不斷提高政治覺悟、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”。

（二）開展豐富多彩的活動(dòng)。開展一校一品黨建文化創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部在教育改革發(fā)展中的政治核心作用，推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新；開展“課堂教學(xué)能手”競(jìng)賽和“黨員示范課”“建言獻(xiàn)策”等系列活動(dòng)，努力給教師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)的工作環(huán)境，形成學(xué)?！皟?yōu)良的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、純正的校風(fēng)”，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；開展“家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)班子”活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，征詢家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見和建議，提高對(duì)學(xué)校管理、教師工作的滿意度。

（三）加強(qiáng)年輕骨干教師的培養(yǎng)。通過有效措施積極引導(dǎo)廣大教職工，尤其是教學(xué)一線的中青年骨干教師主動(dòng)向黨組織靠攏，通過吸收入黨積極分子聽黨課、列席黨員大會(huì)、參加黨員主題教育等活動(dòng)方式，培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象。把真正“想干事，能干事，干得好事”的優(yōu)秀教師吸納到黨員隊(duì)伍中。