在2024年主題教育工作總結(jié)

主題教育活動開展以來，在指導(dǎo)組的正確指導(dǎo)下，單位深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會A總書記重要講話精神，認(rèn)真貫徹主題教育部署要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊扣目標(biāo)任務(wù)，把開展主題教育與推動貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，與推動重點(diǎn)工作和中心工作結(jié)合起來，有力有序做好各項(xiàng)工作，確保主題教育深入開展、取得實(shí)效?，F(xiàn)將主題教育開展情況總結(jié)如下：

一、做法

（一）真學(xué)細(xì)悟，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)“全覆蓋”。一是強(qiáng)化思想認(rèn)識。深刻認(rèn)識和理解加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)貫穿主題教育始終，不斷強(qiáng)化理論武裝，為以高質(zhì)量發(fā)展全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化實(shí)踐，拿出更多具體思路、有效措施和管用辦法。二是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。按照要求專門成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門成立專門機(jī)構(gòu)，建立專項(xiàng)機(jī)制，認(rèn)真制定主題教育工作方案，明確主要任務(wù)和時間表、路線圖，推動各級各部門扎實(shí)開展主題教育，確保取得實(shí)效。三是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。從政治、思想、能力、作風(fēng)、紀(jì)律等方面進(jìn)行黨性分析，深查細(xì)照發(fā)現(xiàn)問題，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，著力從思想根源上解決問題。

（二）深研真改，實(shí)現(xiàn)工作提升“全過程”。一是聚焦問題導(dǎo)向。將檢視整改作為理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展等工作的落腳點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，列出問題清單、制定整改措施、扎實(shí)抓好整治，確保取得實(shí)際成效。二是強(qiáng)化工作力度。把主題教育開展情況作為監(jiān)督檢查、年度考核、黨組織書記抓黨建述職評議考核的重要內(nèi)容，確保主題教育各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)到位。三是注重標(biāo)本兼治。做到邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊提升，堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，將主題教育中出現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，形成一套行之有效的制度。

（三）真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理“全方位”。一是強(qiáng)化調(diào)查研究。堅(jiān)持把大興調(diào)查研究作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，制定印發(fā)調(diào)查研究實(shí)施方案，緊扣中央工作方案12個方面的調(diào)研內(nèi)容，堅(jiān)持以A新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，突出問題導(dǎo)向，列出調(diào)研課題，開展領(lǐng)題調(diào)研，引導(dǎo)黨員干部真正掌握真實(shí)情況和民情民意，著力解決實(shí)際問題。二是強(qiáng)化工作方式。加深對黨的創(chuàng)新理論的理解，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新規(guī)律，重點(diǎn)圍繞落實(shí)中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，結(jié)合工作職責(zé)，持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)、常態(tài)開展調(diào)查研究、全力推動發(fā)展、用力抓好檢視整改，推動主題教育成效有力轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化考核力度。密切跟蹤各部門主題教育工作任務(wù)落實(shí)情況，對工作滯后、效果不好的部門及時督辦。同時，發(fā)揮考核指揮棒作用，制定考核方案，明確考核標(biāo)準(zhǔn)，注重效果導(dǎo)向，以群眾實(shí)際感受為評價、以群眾是否滿意為標(biāo)準(zhǔn)，提升督導(dǎo)考核精準(zhǔn)性，以嚴(yán)考核推動主題教育質(zhì)效提升。

二、成效

（一）堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)貫穿主題教育始終。開展集中學(xué)習(xí)、交流研討、主題黨日、調(diào)查研究等，先學(xué)一步、深學(xué)一層，組織舉辦學(xué)習(xí)貫徹A新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，深學(xué)篤用。截至目前，已開展理論學(xué)習(xí)中心組專題研討*次，開展專題學(xué)習(xí)*次。通過認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)把握A新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，進(jìn)一步提高了政治站位，提升了政治能力，強(qiáng)化了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為扎實(shí)有效開展好主題教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）通過深入細(xì)致的調(diào)查研究推動主題教育走深走實(shí)。緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，深入調(diào)查研究，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，找準(zhǔn)辦好打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)大事要事的發(fā)力點(diǎn)，找準(zhǔn)統(tǒng)籌發(fā)展和安全的關(guān)鍵點(diǎn)，找準(zhǔn)解決長期未解決問題的有效方法，找準(zhǔn)解決問題的有效路徑。深入基層一線采取座談會、聽取基層黨員群眾意見等方式，廣泛收集意見，明確影響高質(zhì)量發(fā)展的突出問題，認(rèn)真梳理民生項(xiàng)目清單，聚焦群眾關(guān)切的急難愁盼問題，持續(xù)開展集中攻堅(jiān)，統(tǒng)切實(shí)推進(jìn)解決一批民生實(shí)事，努力讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。

（三）通過主題教育認(rèn)真檢視問題促進(jìn)能力本領(lǐng)提升。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化落實(shí)上下功夫，教育引導(dǎo)黨員干部敢于直面問題、勇于修正錯誤，不斷提升自身能力，以本次主題教育為契機(jī)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，將檢視整改貫徹主題教育始終，帶動黨員干部用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，為黨員干部作示范、立標(biāo)桿，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力，做到檢到底、改到底，真正讓主題教育起到提升能力本領(lǐng)的實(shí)際作用。

三、經(jīng)驗(yàn)

（一）以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，筑牢了“理論之基”。緊扣主題教育學(xué)習(xí)重點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)作用，通過專題輔導(dǎo)及時學(xué)、讀書班集中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課交流學(xué)、結(jié)合調(diào)研現(xiàn)場學(xué)等方式，在學(xué)習(xí)時間和精力的投入上為全體黨員作出表率。

（二）以學(xué)增智提升能力本領(lǐng)，深入調(diào)研破解難題，砥礪了“宗旨之義”。堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐，全面系統(tǒng)掌握A新時代中國特色社會主義思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，不斷提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)，加強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成，努力成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)，更好履行新時代新征程職責(zé)使命。

（三）以學(xué)正風(fēng)涵養(yǎng)新風(fēng)正氣，樹牢正確政績觀，涵養(yǎng)了“清廉之風(fēng)”。堅(jiān)持以黨性立身、做事，增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，廉潔奉公，力戒“四風(fēng)”，做良好政治生態(tài)和社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護(hù)者。發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改。

（四）以學(xué)促干開創(chuàng)發(fā)展新局，堅(jiān)定干事創(chuàng)業(yè)決心，激揚(yáng)了“奮進(jìn)之姿”。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，做到有機(jī)融合、一體推進(jìn)，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，圍繞“?切口、找問題、可解決、民受益”扎實(shí)開展調(diào)查研究，奮力推動各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

四、問題

總結(jié)主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對照上級要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠；二是推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)；三是重視抓短期整改，對中長期整改深入研究不夠。

五、打算

（一）在真學(xué)真信加強(qiáng)理論武裝上下苦功。持續(xù)加強(qiáng)理論武裝，是開展主題教育的內(nèi)在要求，是確保主題教育取得成效的關(guān)鍵前提。要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和緊迫感，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，同時沉下心來一段一段鉆、逐行逐字悟，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)同感，切實(shí)在理論學(xué)習(xí)中找到推動工作的新思路和解決問題的公開講話。