心得體會(huì)范文
-
守育人初心做合格教師心得感悟范文三篇
不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業(yè)教育。懷著對(duì)教育的無(wú)限夢(mèng)想，投入到一線教學(xué)工作。有過(guò)迷惘，有過(guò)彷徨。但是，當(dāng)初的理想一直在前方指引。 不忘初心，方得始終。這是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為人民教師更要始終堅(jiān)守這一初心，不忘使命。一直朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)?！ ⌒聲r(shí)代的教育工作者，生長(zhǎng)并生活在一個(gè)和平的時(shí)代。但是，作為一名中國(guó)人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時(shí)代的舞臺(tái)依然需要我們擁抱理想，堅(jiān)守信仰，奉獻(xiàn)社會(huì)。于是，我們奔跑在追夢(mèng)的路上。現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展，交替更迭太快，有時(shí)候我們都會(huì)跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個(gè)中國(guó)人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時(shí)代進(jìn)步時(shí)保留下來(lái)的傳統(tǒng)精神。 要有不變的初心，就是要立足崗位、默默奉獻(xiàn)，在堅(jiān)持中動(dòng)人、在平凡中偉大。無(wú)論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋誓言、彰顯初心?！ 】雌饋?lái)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢(mèng)想變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，關(guān)于純真的夢(mèng)幻已經(jīng)越來(lái)越模糊，而我們的夢(mèng)想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會(huì)轉(zhuǎn)成這個(gè)樣貌?時(shí)代在變，夢(mèng)想也隨著改變，我們對(duì)夢(mèng)想的要求也越來(lái)越高。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。一直保持不忘初心，牢記使命這個(gè)真理，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)遠(yuǎn)大理想。
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三篇
高尚的師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種愛(ài)生如已的精神體現(xiàn)！聆聽(tīng)了廖教授的師德學(xué)習(xí)報(bào)告后，讓我對(duì)這句話有了更深層的認(rèn)識(shí)?！ ×谓淌谶@次的師德報(bào)告使用了大量真實(shí)的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓我感到身邊處處有學(xué)習(xí)的榜樣，廖教授在講每一個(gè)案例的時(shí)候，都讓我感動(dòng)不已。聽(tīng)了此次師德報(bào)告會(huì)，我靜思很久，心難以平靜?；叵胱约旱慕虒W(xué)生涯，雖然也多年擔(dān)任班主任。但是在面對(duì)來(lái)自不同家庭，性格各異的學(xué)生，總是采取一種簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行教育。沒(méi)想到用自己的行動(dòng)去感化學(xué)生，用自己的心去溫暖學(xué)生?！ ‘?dāng)代著名的小學(xué)教育家霍懋貞說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！苯逃荫R卡連柯說(shuō)“凡是教師缺乏愛(ài)的地方，學(xué)生的品格、智慧就不能充分自由地發(fā)展?！睂W(xué)生表現(xiàn)好時(shí)，你投去贊賞的目光，他會(huì)用最好的行為來(lái)回報(bào)你；當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，你誇獎(jiǎng)一聲，他會(huì)格外珍視你的關(guān)愛(ài)；當(dāng)學(xué)生遇到困難缺乏信心時(shí)，你及時(shí)送去激勵(lì)的目光，他會(huì)增加戰(zhàn)勝困難的勇氣，盡力去獲得成功；當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤畏懼害怕時(shí)，你用親情般的愛(ài)去引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，就會(huì)使他增加改正錯(cuò)誤的勇氣。 教師有了愛(ài)，才會(huì)更具人格魅力，他才會(huì)有威信，才會(huì)受到學(xué)生的尊重，他的教育才會(huì)獲得較大的成功。老師，看到教室角落的垃圾，從不對(duì)學(xué)生發(fā)號(hào)施令，而是做到“率先垂范”自己親自動(dòng)手撿起來(lái)。“言傳身教”在廖教授眼中演譯成了“身教言傳”，細(xì)想之下，這個(gè)615教授果然厲害?！ ∪鄙倌托?，缺乏愛(ài)心，是我與廖教授所說(shuō)的案例當(dāng)中的那幾位老師差距的所在。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的，但不能認(rèn)為師生間就是一種教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系。因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會(huì)阻礙師生間的平等交流，觀點(diǎn)具有“權(quán)威性”，久之則會(huì)壓抑學(xué)生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。愛(ài)和理解能消除隔閡。尊重、理解能迸出火花。愛(ài)生之心，它是教育力量之所在。尤其作為一名班主任更不能因?yàn)槊鎸?duì)眼前的諸多困難，而抹殺了與學(xué)生們平等交流的機(jī)會(huì)。平等的與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，這才是教師無(wú)私的、因材施教的愛(ài)，惟有這樣，才會(huì)達(dá)到好的教育效果。
幼兒教師安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四篇
新到XX有限責(zé)任公司的第二天（7月2日）公司就組織我們新來(lái)的八名員工參加了為時(shí)24學(xué)時(shí)的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等，其原料有氨、硫酸等，生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患，所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有必要的?！ ∵@次培訓(xùn)的地點(diǎn)是在科技樓二樓的會(huì)議室，培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師，周老師語(yǔ)言幽默、知識(shí)豐富，對(duì)公司的安全狀況可謂了如指掌，首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一，安全第一，尊重生命，共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例，讓我們明白安全問(wèn)題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程，主要說(shuō)明其間可能存在的安全問(wèn)題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解：火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的，遇到了該怎么處理等等?！ ⊥ㄟ^(guò)這次安全培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，特別是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識(shí)，比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服，戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開(kāi)安全，安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的，安全問(wèn)題是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題，關(guān)于怎樣做到安全，我覺(jué)得首先一定要有安全意識(shí)，時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主，明確崗位所有操作可能存在的隱患，做好防范措施，盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，從自己做起，然后推及他人，爭(zhēng)做美豐勞動(dòng)模范。
開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)心得體會(huì)范文五篇
在作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì)，這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)： 第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)，擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人，甘于奉獻(xiàn)?！ 〉诙㈥P(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)?！ 〉谌泄ぷ髫?zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥?！ 〉谒?，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索娶集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系?！ 〉谖?，要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛(ài)的教師對(duì)生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周?chē)说年P(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教，維護(hù)自身”愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。
抗擊新冠病毒疫情防控工作心得體會(huì)范文三篇
無(wú)私奉獻(xiàn)，黑中有白如“水墨”。醫(yī)者仁也，華夏大地從來(lái)都不缺少醫(yī)者行善的故事，遠(yuǎn)至華佗施針救世，近到葉天士診脈斷“溫?zé)帷保看蚊鎸?duì)疫情的到來(lái)，醫(yī)者總會(huì)用他們的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出無(wú)私奉獻(xiàn)，猶如水墨畫(huà)，在疫情的“黑影”下生出徐徐白光。面對(duì)此次疫情，廣大黨員要學(xué)習(xí)醫(yī)者精神，牢記人民利益高于一切，做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作，切實(shí)做好早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，早治療。要能舍小家顧大家，堅(jiān)守崗位，在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)，做到無(wú)私奉獻(xiàn)，將黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處?！ _鋒在前，精謹(jǐn)細(xì)膩恰“工筆”。疫情發(fā)生以來(lái)， 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，靠前指揮，及時(shí)分析研判疫情防控形勢(shì)，精準(zhǔn)施策，讓人民群眾感受到了溫暖，穩(wěn)住了心神，就像一幅“工筆畫(huà)”，穩(wěn)中有細(xì)，脈絡(luò)清晰。廣大黨員要在疫情防控面前堅(jiān)持“一盤(pán)棋”，聽(tīng)從指揮，做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一、調(diào)度統(tǒng)一，令行禁止。要把疫情防控當(dāng)成重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持科學(xué)施治，搞好自身防護(hù)，不負(fù)黨和國(guó)家的重托和使命?！ ”娭境沙?，恢弘大氣似“山水”。一方有難，八方支援，武漢不孤獨(dú)，全國(guó)人民都是后盾。武漢火神山醫(yī)院的平地拔起、醫(yī)護(hù)人員的倍數(shù)疊加、物質(zhì)保障的及時(shí)供給；看見(jiàn)每日滾動(dòng)報(bào)道的防疫工作畫(huà)面，就如同在看一幅大氣的山水畫(huà)，心中滿懷“驕傲”。廣大黨員要向深入武漢的一線工作者學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任感和使命感投身到疫情防控的工作中，杜絕形式主義、官僚主義，不做依葫蘆畫(huà)瓢的“復(fù)印機(jī)”，不將壓力轉(zhuǎn)嫁給基層，不再各自為陣，做到眾志成城，休戚與共。
拓展后心得體會(huì)5篇
讓我們都在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作吧，這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。如何把這次活動(dòng)心得體會(huì)落到實(shí)處，還有四點(diǎn)感受：1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確職責(zé)，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既明白自己就應(yīng)做什么，又思考怎樣做好，做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用，崗位優(yōu)勢(shì)，不能因?yàn)樽约旱呐Σ粔蚨绊懥藞F(tuán)隊(duì)群眾的進(jìn)步;3、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，透過(guò)分析、決定，充分了解它的本質(zhì)，透過(guò)組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo)，透過(guò)溝通交流，才能建立多贏的局面。4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)，要明白，只要不放下，一切皆有可能。
教師學(xué)習(xí)勞模精神心得感悟范文四篇
一、立足本質(zhì)，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛(ài)心。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體，他就是一個(gè)完善的教師?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)“字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)?！ 《?、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美的教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)，我們也應(yīng)該做到這幾點(diǎn)：引用衢州市委書(shū)記趙一德三句話進(jìn)行了概括。第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師，美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)?！ ∪W(xué)習(xí)樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。最美教師，美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi)有大師，沒(méi)有大樓，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。向最美教師學(xué)習(xí)，就是要傳承中華的美德，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，本著愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的博大情，扎扎實(shí)實(shí)的做好為群眾服務(wù)的各項(xiàng)工作，努力把衢州打造成為充滿愛(ài)心，人人向往的幸福之城。
教師轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展心得感悟范文四篇
一、樹(shù)立高度的政治意識(shí)，增強(qiáng)政治責(zé)任感?！ ≌J(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實(shí)是基層政治上負(fù)責(zé)任的重要體現(xiàn)。作為基層黨群工作的一員，就必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實(shí)者，成為黨委和領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者和維護(hù)者，要自覺(jué)增強(qiáng)服從意識(shí)，對(duì)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)作出的決策要原原本本的執(zhí)行，把上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好，落實(shí)好?！ 《?、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，強(qiáng)化立身之本。 學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，是做好工作的基礎(chǔ)。作為新時(shí)期的基層領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)作為精神需求和政治任務(wù)。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，正確處理工學(xué)矛盾，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力；注重學(xué)習(xí)本職工作范圍內(nèi)的專業(yè)知識(shí)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、法律等知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，全方位充實(shí)自己；要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué)，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。
最新扶貧工作心得體會(huì)范文五篇
一、工作完成情景 1、參與編寫(xiě)高水鄉(xiāng)參與式扶貧規(guī)劃；2、進(jìn)取參與“XX坪村”600畝現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)的建設(shè)；3、向交通局爭(zhēng)取資金6000元，支持高水鄉(xiāng)參加“縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“珠藏片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”和高水“歌頌祖國(guó)，感激黨恩”歌詠比賽活動(dòng)；4、 協(xié)助鄉(xiāng)配齊配強(qiáng)了撤并村后的XX村、XX村村級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，配合完成了鄉(xiāng)共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)的換界選舉工作，并建立健全了撤并后各村的共青團(tuán)、婦聯(lián)、調(diào)解委、民兵連等村級(jí)各大組織；協(xié)助鄉(xiāng)黨委做好了加強(qiáng)和改善黨員的教育管理工作；協(xié)助鄉(xiāng)黨委抓好“五好”村的創(chuàng)立工作，高水鄉(xiāng)市灣村黨支部被評(píng)為州級(jí)“五好”基層黨組織，促進(jìn)黨的基層組織全面發(fā)展；協(xié)助抓好黨員發(fā)展、村級(jí)后備干部培養(yǎng)等工作，一年來(lái)共參與XX村發(fā)展新黨員2名，為1名預(yù)備黨員辦理了轉(zhuǎn)正手續(xù)，培養(yǎng)村級(jí)后備干部2名；5、進(jìn)取為高水鄉(xiāng)抗旱救災(zāi)工作想辦法出點(diǎn)子，進(jìn)取協(xié)調(diào)派出單位和幫扶部門(mén)為XX村送去水泥6噸，管子700米用于抗旱救災(zāi)工作，并落實(shí)抗旱救災(zāi)幫扶資金3萬(wàn)元余元，6、協(xié)助抓好高爐村民組人飲工程的實(shí)施，解決了1400余人安全飲水。
模擬實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)(買(mǎi)賣(mài))過(guò)程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易(買(mǎi)賣(mài))。還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式，例如b2b模式、b2c模式等。而且還進(jìn)入了一些網(wǎng)站，如淘寶網(wǎng)、逛街網(wǎng)、卓越網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對(duì)他們的交易模式，盈利模式，網(wǎng)站建設(shè)等幾個(gè)方面進(jìn)行比較，這讓我們更進(jìn)一步的了解了電子商務(wù)的交易模式及流程。還對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)進(jìn)行了對(duì)比。這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上，還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，更多的是讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒(méi)有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感了，正是因?yàn)檫@份危機(jī)感，讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動(dòng)與付出。開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的第一天，看著那份實(shí)訓(xùn)題目，當(dāng)時(shí)頭腦里面只有一個(gè)想法，這么多怎么能完的成呀!心里都涼了一半，感覺(jué)這個(gè)星期都不好過(guò)的了，結(jié)果確實(shí)是這樣，回顧這個(gè)星期的生活，那是一個(gè)字：累!每天像機(jī)器人一樣坐在凳子上機(jī)械的敲著冷冷的鍵盤(pán)。雖然這個(gè)過(guò)程中有很多的坎坷，有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐，可你只需用一種武器就能把它們?nèi)康膿魯溃蔷褪菆?zhí)著。一個(gè)人的生活只要擁有一份執(zhí)著，那他將擁有生活中的充實(shí)與成功。這個(gè)想法在我以前的生活中也驗(yàn)證過(guò)，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我想這份充滿非凡意義的執(zhí)著將會(huì)一直的陪伴在我理念中。
落實(shí)雙減提質(zhì)增效心得感悟范文五篇
今年秋季學(xué)期是我校全面落實(shí)“雙減”有關(guān)部署要求的第一個(gè)學(xué)期。按照國(guó)家“雙減”時(shí)間表，1年內(nèi)，學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)要有效減輕；3年內(nèi)，要成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。那么雙減究竟給我們帶來(lái)了什么影響呢?我們又該如何應(yīng)對(duì)呢? “雙減”對(duì)學(xué)校的作業(yè)、教學(xué)以及因材施教等方面提出了更高要求。僅以我校為例，學(xué)校必須出于“增效減負(fù)”的考慮，要為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、提高綜合素養(yǎng)等教育“減負(fù)增效”活動(dòng)，讓需要補(bǔ)短板的學(xué)生和學(xué)有余力的學(xué)生都能在校內(nèi)獲得提升，而這也正成為課后延時(shí)服務(wù)的應(yīng)有之義。只有學(xué)校教育最大限度滿足學(xué)生的需求，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)的足學(xué)的好，家長(zhǎng)才能不給孩子報(bào)班培訓(xùn)?！ ⊥瑯樱半p減”也給我們老師也帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。面對(duì)不同層次的學(xué)生，如何有更有效地進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)、如何批改作業(yè)等等，在校外培訓(xùn)做“減法”后，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和老師的教學(xué)質(zhì)量的提高有了更高期盼。對(duì)我和我們的英語(yǔ)組而言，就是要做好英語(yǔ)學(xué)科供給質(zhì)量的“加法”，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅工作量加大了，責(zé)任心也將跟著一起做“加法”?！ 半p減”將對(duì)英語(yǔ)學(xué)科課程實(shí)施也提出更高要求，首先要優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。課程必須具有更豐富的內(nèi)涵，這就需要每一位教師重新審視自己的教學(xué)，改變過(guò)去通過(guò)“死記硬背”的課程實(shí)施來(lái)提高分?jǐn)?shù)的方式，要在作業(yè)的質(zhì)、量、形式上求效益，加強(qiáng)打磨力度，保證教學(xué)質(zhì)量。比如我們正在做的晨誦等多樣化教學(xué)方法的實(shí)踐，不僅培養(yǎng)了學(xué)生美育，深化了情感教學(xué)，更在初中英語(yǔ)教育的路上走向深入寬泛?！ ∪缃?，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)期待，早已不滿足于過(guò)去單純的知識(shí)積累。如何結(jié)合“雙減”，在提升孩子綜合素質(zhì)方面做好“加法”，促進(jìn)孩子全面發(fā)展是我們面臨的重要課題?！半p減”之下，我們要做的加法不應(yīng)局限于課堂和課后輔導(dǎo)，更應(yīng)該主動(dòng)向前一步，提供運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、勞技等多樣化課后服務(wù)，讓學(xué)生在校內(nèi)就能獲得知識(shí)、技能，以實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展。事實(shí)上，我校已開(kāi)展包含體育、藝術(shù)、手工勞動(dòng)等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，這些旨在拓展個(gè)人綜合素質(zhì)的“第二課堂”和課余活動(dòng)，也會(huì)因“雙減”而更加多彩?！ ?duì)學(xué)生而言。原來(lái)，課內(nèi)與課外作業(yè)壓力過(guò)重，嚴(yán)重影響學(xué)生的視力，進(jìn)一步影響到學(xué)生的身體健康，睡眠不足、缺乏鍛煉。由于作業(yè)量的疊加，學(xué)生根本無(wú)法實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)，無(wú)法走入大自然，擴(kuò)展視野。還有部分學(xué)生心理，人格出現(xiàn)扭曲。因此，“雙減政策”減少學(xué)生作業(yè)壓力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)獨(dú)立思考的空間。最終達(dá)到輕松地學(xué)、愉快地學(xué)、有興趣地學(xué)。另外一方面，也減少上課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的壓力。眾多家長(zhǎng)“跟風(fēng)式”的報(bào)這些輔導(dǎo)班。其實(shí)很多學(xué)生在課堂上發(fā)揮的已經(jīng)很好，作業(yè)也完成的很好，成績(jī)也不錯(cuò)。但長(zhǎng)期的課外補(bǔ)習(xí)，使學(xué)生產(chǎn)生壓力過(guò)大，導(dǎo)致厭學(xué)低落情緒，使學(xué)習(xí)效果反而適得其反。關(guān)于20**年落實(shí)雙減提質(zhì)增效心得感悟范文【二】 從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育，再到雙減，中國(guó)教育又迎來(lái)了偉大的變革。那么什么是雙減政策呢?從通知來(lái)看，雙減一是減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平。其中以“全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為”為主要抓手正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中，在全國(guó)進(jìn)行“雙減”政策推廣。政策中還提到要保證學(xué)生的睡眠時(shí)間，學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間也有不同學(xué)段的限制。這樣，既可以避免上學(xué)高峰期而產(chǎn)生的交通堵塞，也可以避免學(xué)生家校往返途中產(chǎn)生的安全問(wèn)題?！ ∵@樣來(lái)看雙減需要一個(gè)寬松的外部環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)，需要形成合力才能減輕負(fù)擔(dān)，才能提高老師自身的專業(yè)本領(lǐng)，也對(duì)老師提出了更高的要求。 “雙減”的前提是課堂增效，課堂增效的起點(diǎn)是教師對(duì)課標(biāo)、教材研讀、把握、執(zhí)行，教師要做課標(biāo)忠實(shí)執(zhí)行者，教材創(chuàng)造性解讀、使用者。腦中有“綱”（課程改革綱要）、胸中有“標(biāo)”（課標(biāo)）、腹中有“書(shū)”（教材二次消化適合學(xué)情解讀）、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。教師要有“不是教教材，而是用教材教，用課標(biāo)教”的意識(shí)。關(guān)注從學(xué)科教學(xué)意識(shí)到課程意識(shí)轉(zhuǎn)變，關(guān)注校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施，關(guān)注學(xué)校整體課程體系建構(gòu)與推進(jìn)?！ 〗處熞c班主任、同學(xué)科教師、跨學(xué)科教師通力協(xié)作，建立積極的相互依賴的關(guān)系，雙方成為“雙減”的合作者。與同課教師一道深度參與集智備課，發(fā)揮群體大腦智慧，集智備課。備課組長(zhǎng)提出備課時(shí)的困惑和問(wèn)題。在集智研討基礎(chǔ)上，拿出可視化成果：?jiǎn)卧?guī)劃表（框架），單元課時(shí)教學(xué)任務(wù)活動(dòng)創(chuàng)意表，分課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案。與班級(jí)任課教師一道共同制定學(xué)習(xí)規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在秩序感，共同助力學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。同時(shí)與本班課任教師合作，借助班級(jí)作業(yè)協(xié)調(diào)員，控制作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)，徹底減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)。與跨學(xué)科教師協(xié)作，積極嘗試跨學(xué)科內(nèi)容整合，開(kāi)展拼教、拼研、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等，盡而全面提升探究性、合作性作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力。
街道打掃心得體會(huì)5篇
今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人；同時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)今天在學(xué)生團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下，我積極參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過(guò)程中，認(rèn)真清理殘留下來(lái)的垃圾，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，面貌煥然一新，將為市民們提供一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境。通過(guò)這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在。作為一名團(tuán)員，我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，要以理論來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)際生活。在生活中，時(shí)刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關(guān)活動(dòng)，服從組織的安排，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，自我成長(zhǎng)，提高個(gè)人的思想覺(jué)悟以及各方面的素質(zhì)。一個(gè)人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的人，爭(zhēng)取更多的人參與到我們的組織中來(lái)，那樣生活將更美好，何樂(lè)而不為？在這次活動(dòng)中，由于時(shí)間安排在中午十二點(diǎn)多，我下完課第一時(shí)間來(lái)到了清掃區(qū)，沒(méi)來(lái)得及吃中餐，雖然很餓，但我還是堅(jiān)持到了最后，因?yàn)槲抑廊魏我粋€(gè)組織有有它的紀(jì)律，我們不能改變它，但我們可以改變自己的心態(tài)，把它當(dāng)做是對(duì)自己的一種鍛煉。只有當(dāng)我們克服了它，我們便會(huì)達(dá)到一種新的境界。我們?cè)诨顒?dòng)中，可以和更多的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)，也正視自己的不足，勇于自我批評(píng)，虛心請(qǐng)教，這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，尤其是作為90后，則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，同時(shí)，也是作代一名學(xué)生應(yīng)該具備的。那樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)的重任，才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于不敗之地，才能為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
觀摩教師心得體會(huì)7篇
二、活動(dòng)形式豐富多樣。例如：XX老師班的“古詩(shī)導(dǎo)入”、“暢談理想”、“設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)”環(huán)節(jié)多樣；楊麗嬰老師班的“護(hù)蛋經(jīng)歷”、“熱氣球旅行”感人至深；陸燕老師班的“小品表演”生動(dòng)活潑、“互動(dòng)游戲”學(xué)生興趣濃厚；曹英老師班的“漫畫(huà)展示”，配上歌曲“燭光里的媽媽”，渲染了濃厚的氣氛；顧春芳老師班的“太倉(cāng)話大比拼”，體現(xiàn)家校合作。蔡圣俊老師班的“生命如歌音樂(lè)欣賞”，“生命輪回的氣氛烘托”……各環(huán)節(jié)都緊密聯(lián)系，并把學(xué)生置于主體地位的同時(shí)，又充分發(fā)揮了班主任的組織和引導(dǎo)作用。三、班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容新穎、貼近學(xué)生。在這次聽(tīng)取的主題班會(huì)活動(dòng)中，我印象深刻的是：陸燕老師的課上，“互動(dòng)游戲”這一環(huán)節(jié)，她以奢侈品、衣服品牌這一內(nèi)容設(shè)計(jì)入手，分別讓學(xué)生從認(rèn)知、場(chǎng)外援助來(lái)展開(kāi)，學(xué)生參與度廣，互動(dòng)性強(qiáng)，氣氛濃厚。顧z老師的課上：“太倉(cāng)話比拼”這一內(nèi)容的選擇，貼近學(xué)生的生活，讓學(xué)生有話可說(shuō)，有感可發(fā)。楊z老師組織的“學(xué)生護(hù)蛋經(jīng)歷“這一主題，設(shè)計(jì)新穎。我的感悟：主題班會(huì)是班主任管理班級(jí)工作的一個(gè)重要組成部分，它能夠幫助學(xué)生提高對(duì)某問(wèn)題的認(rèn)知能力，提高學(xué)生的自我教育能力，有助于班集體建設(shè)。一堂成功的主題班會(huì)課，離不開(kāi)各方面的因素，諸如班主任的有效引導(dǎo)，師生的精心準(zhǔn)備，學(xué)生潛能的激發(fā)……一堂好的主題班會(huì)課一定能給學(xué)生帶來(lái)深刻的教育意義，在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中注入營(yíng)養(yǎng)，因此，作為青年教師，我們必須加倍努力，向老教師學(xué)習(xí)，不斷提升自我，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，并為學(xué)生搭建成功的橋梁。
觀看《榜樣4》心得體會(huì)5篇
榜樣是合格黨員的精神食糧，作為一名黨員，我深受教育，備受啟發(fā)，我們應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，了解學(xué)習(xí)榜樣的事跡和精神，自覺(jué)對(duì)照自己的行事作風(fēng)，去偽存真，汲取榜樣精神，落實(shí)到行動(dòng)中。在任何時(shí)刻都不能、也不會(huì)忘記面對(duì)黨旗宣下的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”;其次，要有社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神，承擔(dān)責(zé)任就是努力做好手頭的每一件事。不論職位高低、能力大小，善于、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，才是當(dāng)下每一個(gè)人必須擁有的精神動(dòng)力。榜樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，卻蘊(yùn)含著巨大的力量。每一個(gè)共產(chǎn)黨員的身上都有著優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所必備的品質(zhì)，同時(shí)也有著他們獨(dú)特的特點(diǎn)。信念、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、創(chuàng)新、堅(jiān)守。每一個(gè)榜樣的身上都有著其獨(dú)特的品質(zhì)。他們有與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)秀品格。他們緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，不斷的研究新情況，解決新問(wèn)題，克服前進(jìn)道路上的重重困難，在不斷的追求中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的升華。在工作實(shí)踐中勇于探索、大膽實(shí)踐，創(chuàng)造性的去開(kāi)展工作，在平凡的崗位上建功立業(yè)，不斷開(kāi)創(chuàng)改革和發(fā)展的新局面。他們有求真務(wù)實(shí)，積極肯干的作風(fēng)。樹(shù)立堅(jiān)定的理想、信念，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;對(duì)工作、對(duì)事業(yè)充滿激情，始終保持奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌;不辭辛勞、忘我工作。做到平時(shí)能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候能沖的出來(lái)，危難關(guān)頭能站得出來(lái)。他們有艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是凝聚人心，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大精神力量，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶，我們應(yīng)真正使艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在思想上牢牢扎根，在行動(dòng)上腳踏實(shí)地，埋頭苦干，做好每一件事情。
觀看反腐敗專題片《警鐘2》心得體會(huì)范文三篇
讓悔恨的淚水不再流 警示教育片《警鐘2》的沖擊力很大，尤為讓我震驚、震撼的是冷水江市人民法院原黨組書(shū)記、院長(zhǎng)龔新連的嚎啕大哭?！ 「赣H撒手人寰了，自己卻因?yàn)楸涣糁?、失去自由，只能通過(guò)手機(jī)視頻送別老人家。此時(shí)此刻，龔新連內(nèi)心該是何等無(wú)奈與絕望啊。伴隨著呼天搶地，一個(gè)大男人的淚水決堤似地流了下來(lái)。 痛定思痛，龔新連應(yīng)該悔不當(dāng)初了吧。這樣的結(jié)局，是他做夢(mèng)都不想看到的，卻是他自己一手造成的?！ ∽鳛椤翱雌恕?，我們要思考的是，如何才能讓悔恨的淚水不再流。 加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的課題。理想信念是共產(chǎn)黨人精神之鈣。加強(qiáng)理想信念教育，就是要解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，始終葆有那么一股子熱情、那么一股子干勁?？陀^地說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部起步之初，都是恭謹(jǐn)?shù)驼{(diào)、勤勉敬業(yè)、嚴(yán)于律己的，也是想為老百姓做點(diǎn)實(shí)事的，但隨著職位的升遷，很多人就飄飄然起來(lái)，思想滑坡了、理想信念不堅(jiān)定了，突出表現(xiàn)是：說(shuō)話拿腔拿調(diào)、做事獨(dú)斷專行、日常不管不顧，眼里沒(méi)有了別人、沒(méi)有了法紀(jì)，只有擅權(quán)后的快感?！捌腥恕饼徯逻B、吳三三、黃大生莫不如此。所以，要讓龔新連、吳三三、黃大生等人的悲劇不在其他人身上重演，就必須持之以恒加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育。通過(guò)教育，讓每一位黨員干部知道手中的權(quán)力從何而來(lái)、為誰(shuí)而用，進(jìn)而知敬畏、知榮辱、知感恩，牢固樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀?！ 〖訌?qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督必須久久為功。監(jiān)督，是防腐劑。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確感知他們的一言一行，及時(shí)透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。人是有僥幸心理的，即便貴為局長(zhǎng)、市長(zhǎng)，也概莫例外。黃大生收下第一筆50萬(wàn)元賄賂時(shí)，內(nèi)心也曾忐忑，可是經(jīng)過(guò)一年風(fēng)平浪靜后，貪欲就如黃河決堤，一瀉千里了。黃大生多年來(lái)有個(gè)習(xí)慣，哪怕夜里十一二點(diǎn)了，也要到茶館去，和圍獵他的那些老板坐坐、談?wù)劇Ｈ绻@些時(shí)候，我們的監(jiān)督能及時(shí)跟上，結(jié)果又會(huì)如何?加強(qiáng)日常監(jiān)督，貴在經(jīng)常，難也在經(jīng)常，須久久為功，織密織緊“不能腐的籠子”，特別是要加強(qiáng)對(duì)“一把手”和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，讓權(quán)力運(yùn)行受到嚴(yán)格制約?！ ⊥晟祁I(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作必須環(huán)環(huán)緊扣?？赐昃窘逃?，有人提出疑問(wèn)：“片中人”有的十幾年前就開(kāi)始貪腐了，為什么還能過(guò)五關(guān)斬六將青云直上?這固然與腐敗分子的精心偽裝有關(guān)，但也與干部選拔任用過(guò)程中對(duì)問(wèn)題干部失之于“寬、松、軟”有關(guān)。如果在干部選拔任用過(guò)程中，嚴(yán)格做到“凡提四必”，擬提拔或進(jìn)一步使用人選的干部檔案必審、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告必核、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)意見(jiàn)必聽(tīng)、線索具體的信訪舉報(bào)必查；對(duì)出現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題的干部，按照紀(jì)律法規(guī)規(guī)定，從嚴(yán)、從緊、從實(shí)進(jìn)行處理，環(huán)環(huán)緊扣，堅(jiān)決防止“帶病提拔”，就能從源頭上治理腐敗問(wèn)題發(fā)酵、霉變的土壤。縱容問(wèn)題官員、腐敗官員，無(wú)形中就擠占了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展空間。完善領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作，張揚(yáng)公平正義，營(yíng)造良好政治生態(tài)，是對(duì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的厚愛(ài)，更是對(duì)問(wèn)題官員的挽救，讓他們不至于滑得太遠(yuǎn)，悔恨的淚水不至于長(zhǎng)流?！ 胺锤仨毘Ｗゲ恍?，拒腐防變必須警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)鍵就在‘?！?、‘長(zhǎng)’二字，一個(gè)是要經(jīng)常抓，一個(gè)是要長(zhǎng)期抓?！边@些年來(lái)，婁底正風(fēng)反腐取得了顯著成績(jī)，查處了一大批腐敗官員。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)又認(rèn)真做好“后半篇文章”，用“身邊的”反面典型教育廣大黨員干部，將要求的“?！薄伴L(zhǎng)”二字落到實(shí)處。我們有理由相信，長(zhǎng)此以往，自然生態(tài)山清水秀的湘中婁底，風(fēng)清氣正、正氣充盈的政治生態(tài)也必將蔚然而成。
觀看警示教育片《失重》心得體會(huì)范文三篇
一是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真履行職責(zé)，做好自己的本職工作?！ ‘?dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看 二是認(rèn)真吸取教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常參加警示廉政教育，時(shí)刻用那些案例警醒自己，用黨紀(jì)國(guó)法約束自己，做一名合格的公民。 三是時(shí)刻嚴(yán)于律己，踏實(shí)做人做事，嚴(yán)格遵守”八項(xiàng)規(guī)定"。日常工作中，樹(shù)牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到愛(ài)崗敬業(yè)，更好地為人民服務(wù)?！ 】傊鳛橐幻髽I(yè)職工，從自身嚴(yán)格要求，防微杜漸，從點(diǎn)滴做起，在工作生活中，用黨的紀(jì)律來(lái)約束自己，規(guī)范自己，走好人生路。 通過(guò)觀看警示教育片《失重》，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到凡是走上貪污腐敗道路的，都是因?yàn)樽约旱氖澜缬^、價(jià)值觀、權(quán)力觀發(fā)生扭曲，他們放松了對(duì)自已的要求，廉政、法制觀念淡薄，最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。這一個(gè)個(gè)身邊的案例給我們書(shū)寫(xiě)了活生生的反面教材，要引以為戒，做一個(gè)清正廉潔的金融從業(yè)者，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉政自律的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，儉以立德，廉以正身、嚴(yán)以律己、寬以待人，真抓實(shí)干、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 這些慘痛教訓(xùn)一再警示我們保持自身清正廉潔的重要性。作為國(guó)企一員，必須認(rèn)清常見(jiàn)違紀(jì)行為和不良習(xí)氣的危害性，深刻吸取教訓(xùn)。從個(gè)人而言，首先要樹(shù)好自律的形象。要”慎微”，管得住小節(jié)，勿以惡小而為之；要”慎初”，牢筑思想防線，劃清是非界限；要”慎獨(dú)”，堅(jiān)守自身道德信念，自覺(jué)遵守道德準(zhǔn)則。其次，踏實(shí)做事，愛(ài)崗敬業(yè)。把主要心思和精力用在工作上，用在為人民服務(wù)上，要始終保持清正廉潔的工作作風(fēng)，做到不愧組織培養(yǎng)，永葆黨員初心。 《失重》一片啟示了我們，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一旦放松了自我要求、在思想道德上出現(xiàn)滑坡，那么就有可能走向貪污腐敗的犯罪道路。喪失了正確的價(jià)值觀，丟失了信仰，就極易讓貪欲占領(lǐng)思想的道德高地，從而淪為欲望的奴隸、人民的敵人。作為一名XX聯(lián)投城市運(yùn)營(yíng)公司的新員工，初入體制內(nèi)工作，《歧路》猶如一劑良藥，帶給了我強(qiáng)大的心靈觸動(dòng)，以及深刻的思想洗禮，我將時(shí)刻以《歧路》中的反例警醒，拉緊道德的準(zhǔn)繩，筑牢廉潔的底線?！ ∽鳛?0后的我，身處采購(gòu)關(guān)鍵崗位，感觸尤為深刻。工作中，我們面臨著各種各樣的誘惑，怎樣抵制誘惑、守住底線、恪守本色絕不只是輕飄飄的一句空話，應(yīng)該是來(lái)自靈魂深處的時(shí)刻叩問(wèn)和自省。唯有時(shí)刻緊繃廉政自律這根弦，始終堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)廉政自律的自覺(jué)性，經(jīng)得起誘惑，守得住小節(jié)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自律，堂堂正正做人，干干凈凈做事，才能不負(fù)韶華行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
觀看警示教育片《背離初心的國(guó)企蛀蟲(chóng)》心得體會(huì)范文兩篇
按照分公司紀(jì)委的統(tǒng)一安排， 我分別收看了《警鐘長(zhǎng)鳴》 、 《國(guó)企蛀蟲(chóng)》 兩部警示教育片?！ ∮^看兩部片子之后， 我又受到了一次心靈的洗禮， 片中一個(gè)個(gè)典型案例發(fā)人深省。 深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)， 是加強(qiáng)黨的建設(shè)的必然要求， 是社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)的保障， 這需要我們每一名黨員干部以身作則， 牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，正確對(duì)待手中的權(quán)力， 自覺(jué)同各種違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)?！ ‖F(xiàn)結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)， 談幾點(diǎn)體會(huì)： 一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 牢記宗旨，牢固樹(shù)立廉潔奉公的思想理念?！ 【窘逃械纳姘溉藛T因?yàn)榉潘蓪W(xué)習(xí)， 信仰開(kāi)始動(dòng)搖， 品德慢慢墮落， 逐漸喪失了黨性， 失去了共產(chǎn)黨人應(yīng)有的原則和心懷。 思想的滑坡、 價(jià)值觀的坍塌， 使得他們最終背離了黨性原則，走到了人民的反面， 走向了不歸之路?！ ≡谄綍r(shí)的工作學(xué)習(xí)中， 要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)和警示教育， 提高黨性修養(yǎng)， 樹(shù)立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀， 堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念， 永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員本色，明確正確的價(jià)值觀念和人生目標(biāo)， 培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，在思想意識(shí)上筑牢防腐之墻， 真正做到慎獨(dú)、 慎初、 慎微、 慎行， 從內(nèi)心深處筑牢自覺(jué)抵制貪欲引誘的防線，真正遠(yuǎn)離貪欲， 不受其害?！ ↑h員是黨的細(xì)胞， 黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)?！ ∫幻h員一面旗， 黨員要保先， 只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念； 只有加強(qiáng)修養(yǎng)， 自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自己， 堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、 社會(huì)主義道路不動(dòng)搖；只有嚴(yán)格自律， 堅(jiān)持清正廉潔，樹(shù)立良好作風(fēng)， 在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
觀看酒駕警示教育片心得體會(huì)范文三篇
近日，我院組織干警分別觀看了《插翅難逃》、《欲之禍》兩部反腐倡廉警示教育片，全院檢察干警理解了一次生動(dòng)、深刻的反腐倡廉警示教育?？吹竭@些反面案例，自我在思想深處受到極大觸動(dòng)。腐敗變質(zhì)，既有外因，也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因，就是價(jià)值觀和人生觀偏離了正確方向，導(dǎo)致私欲膨脹，背棄了黨的宗旨，這使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治領(lǐng)悟、提高素養(yǎng)的重要性 加強(qiáng)政治領(lǐng)悟，提高素養(yǎng)是構(gòu)筑拒腐防變思想道德防線的重要途徑，是拒腐防變的第一道屏障。一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必防微杜漸，以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對(duì)待自我的一思一念，以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對(duì)待自我的一言一行，以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對(duì)待自我的一職一責(zé)，不給腐敗以可乘之機(jī)。我覺(jué)得作為一名檢察干警，在日常的工作生活中要做到： 一是要謀大局，講政治。檢察干警作為黨的干部重要組成部分，要始終堅(jiān)持正確的政治方向，持續(xù)清醒的頭腦，帶頭擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義制度。始終跟黨走、聽(tīng)黨的話，對(duì)中央、省委重大的路線、方針、政策和部署要堅(jiān)決執(zhí)行，使檢察工作始終與黨同步、同心、同向?！ 《且芄v奉獻(xiàn)。公正是司法的靈魂。辦案是檢察機(jī)關(guān)的職責(zé)，是檢察工作的主要資料和表現(xiàn)形式，是最好的監(jiān)督載體，是檢察機(jī)關(guān)的立檢之本。要忠實(shí)履職，提倡不計(jì)名利、默默奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神，提倡永不滿足、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，在檢察工作新一輪發(fā)展中不甘落后，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要秉公執(zhí)法，提倡“愛(ài)民、親民、安民”，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、執(zhí)法，將“理性、平和、禮貌、規(guī)范”的執(zhí)法理念、為民執(zhí)法的宗旨，貫穿到辦案的每一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一個(gè)行動(dòng)中。 三是要強(qiáng)修養(yǎng)，講紀(jì)律。檢察職業(yè)道德是檢察人員的立身之本。要做到有德不失德，就務(wù)必恪守檢察職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廉潔自律、秉公執(zhí)法，清清白白干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)做“一身正氣、兩袖清風(fēng)、道德高尚、業(yè)務(wù)嫻熟”的檢察官。以崇高的追求、高尚的品德、高深的修養(yǎng)，來(lái)約束自我、錘煉自我，帶動(dòng)、影響身邊的人，進(jìn)而提高檢察機(jī)關(guān)在人民群眾心目中的威信和影響力，促進(jìn)社會(huì)和諧、共同發(fā)展。
跑保險(xiǎn)心得體會(huì)
一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對(duì)保險(xiǎn)工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)樹(shù)立信心起到很大的作用。進(jìn)入公司前我就聽(tīng)聞：“保險(xiǎn)不是人做的”，“一人做保險(xiǎn)，全家不要臉”等話。給了我一點(diǎn)壓力，進(jìn)入公司的那一天，公司對(duì)我們這些新人進(jìn)行了一次晨會(huì)表演，首先從認(rèn)識(shí)自我到認(rèn)識(shí)一個(gè)公司再到認(rèn)識(shí)整個(gè)行業(yè)，這是我對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)一次深刻的認(rèn)知，我覺(jué)得“信心”這是公司給我的最大感覺(jué)。無(wú)論做任何一個(gè)行業(yè)，擔(dān)任任何一角色。首先樹(shù)立自我對(duì)公司，對(duì)產(chǎn)品、對(duì)行業(yè)的自信心這是很重要的。一個(gè)人最大的敵人就是自我，如果自己對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品沒(méi)信心，底氣不足，自己都說(shuō)服不了自己，我們又如何去說(shuō)服客戶呢？其次再到對(duì)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷(xiāo)售技能等基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說(shuō)很短暫，但它刺激著我的神經(jīng)，沖擊著我的心靈，讓我知道保險(xiǎn)是可從事終身的事業(yè)。二、銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長(zhǎng)，公共關(guān)系和工作能力不斷提高。單單光看還是不夠的，某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點(diǎn)前線現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，一邊是團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)培訓(xùn)及同伴們的相互模擬演練、相互探討，一邊是自己對(duì)資料的反復(fù)琢磨。一周下來(lái)，覺(jué)得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售技巧，。我們的渠道經(jīng)理給我分配了一個(gè)農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐一周，我的溝通上了一個(gè)臺(tái)階，我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。在實(shí)踐中我還需要處理團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問(wèn)題，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)、本公司，還要跟別的機(jī)構(gòu)例如銀行等機(jī)構(gòu)的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來(lái)才會(huì)順心應(yīng)手，相信這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。
銷(xiāo)售年終心得體會(huì)7篇
一、業(yè)務(wù)的精進(jìn)1、加強(qiáng)團(tuán)體的力量在團(tuán)體中能夠更好的發(fā)揮自身的能力，同時(shí)對(duì)提升個(gè)人素質(zhì)具有更大的幫助，在與同事們兩個(gè)月的相處中，我發(fā)現(xiàn)我和郝姍在性格上有很多的共同處，同時(shí)也有很多的不同，其中有許多是我要學(xué)習(xí)加強(qiáng)的，這種性格上的互補(bǔ)，在具體的工作中可以幫助我們查缺補(bǔ)漏，提升自己。在新年中，我更要加強(qiáng)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是我不斷成長(zhǎng)的土壤。2、熟識(shí)項(xiàng)目銷(xiāo)售最重要的是對(duì)自己所從事項(xiàng)目的精度了解，我在年前散發(fā)傳單不斷的與人接觸的過(guò)程中，對(duì)本項(xiàng)目有了深度的了解，但在接待顧客的過(guò)程中，還是不斷的有新問(wèn)題的出現(xiàn)，讓我無(wú)法流利的回答顧客的提問(wèn)，主要是對(duì)項(xiàng)目及相關(guān)房產(chǎn)知識(shí)的不夠了解，在新年之后，對(duì)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，對(duì)房產(chǎn)知識(shí)的了解，是熟識(shí)項(xiàng)目的首要。調(diào)盤(pán)，新年后又新起了幾個(gè)樓盤(pán)，在與同行之間比較能夠更好地加強(qiáng)對(duì)自己銷(xiāo)售對(duì)象的信心，在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，在不斷的實(shí)踐中提升自己。3、樹(shù)立自己的目標(biāo)有目標(biāo)才會(huì)有方向，有方向才會(huì)有不斷努力的動(dòng)力。在每個(gè)月的月初都要對(duì)自己訂立下目標(biāo)，先從小的目標(biāo)開(kāi)始，即獨(dú)立流利的完成任務(wù)，然后再一步步的完成獎(jiǎng)勵(lì)下授的銷(xiāo)售任務(wù)，直到超額完成任務(wù)。在每月的月初訂立下自己當(dāng)月的銷(xiāo)售目標(biāo)，同時(shí)記錄下當(dāng)天接待顧客中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決之道，不時(shí)的翻動(dòng)前期的工作日志，溫故而知新。