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第四周國旗下講話稿：牢記校園安全 健康快樂成長
第四周國旗下講話稿：牢記校園安全健康快樂成長大家好！我是五（４）班的黃xx今天我在國旗下講話的題目是：牢記校園安全健康快樂成長。草長鳶飛三月天，大地春濃煥新顏。時光悄悄，轉眼開學已經(jīng)快一個月了，我們走進了明媚的三月。三月，是夢幻般的季節(jié)，和風緩緩吹佛大地，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。但，在這美麗和諧的景色中時常有一些不和諧的畫面。我們學校有很多樓梯，一些同學下樓貪圖快好玩，就趴在扶手上滑下來或踩在邊上滑下來。雖然老師再三強調，可還是有那么幾個同學喜歡做這危險的動作。請同學們想想，如果手里沒有握住，那將是怎樣的后果？一些同學排隊時總是喜歡推推搡搡，喜歡前后幾個同學講話，不注意看自己腳下的路。如果是上下樓梯的時候，這樣更是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件，那后果是不敢想象的。
第四周國旗下講話稿：文明行為從我做起，從小事做起
老師們、同學們：上午好！今天我國旗下講話的題目是：“文明行為從我做起，從小事做起”。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是見到師長的問好，是同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……昨天我就在想：我今天站在這里怎么與同學們溝通？我有一個女兒，我們相處得很好。她經(jīng)常給我說一句話。“你們大人長大了，經(jīng)常忘了自己也是個小孩”。我不斷反思。的確，作為大人，教育自己的孩子、自己的學生的時候，也經(jīng)常愛說教。我不想解釋很多。但我很想跟同學們一起回顧一下關于你們的爺爺奶奶、你們的爸爸媽媽還有我當年做小孩時，當年的大人們如何持之以恒作關于“文明行為從我做起”的教育引導。1963年，52年前的3月5日，你們的爺爺奶奶當小孩的小時候。毛澤東主席親自題詞“向雷鋒同志學習”。每年的3月5日也定為學雷鋒紀念日。就在昨天，我們學校有部分老師走上街頭撿拾垃圾，用實際行動弘揚雷鋒精神。
第十周國旗下講話稿：對自己負責，就把夢想堅持下去
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是《對自己負責，就把夢想堅持下去》。在我們每個人的心中都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待；而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧窮的是沒有知識，最可憐的是沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的夢想只是一把米糠，雄鷹的夢想是搏擊藍天！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他?！睹麋R周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說：“我想當總理,你們等著瞧吧！”在施羅德看來，“如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會成功?！弊罱K他真的當上了德國總理，夢想成真。
XX-XX學年第一學期第十一周國旗下講話稿：大隊部歡迎你
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！我是大隊主席沈嵐，很高興在周一的升旗儀式上和大家交0流。少先隊上海市寶山區(qū)高鏡鎮(zhèn)第三中學工作委員會招新啦！為了引導和激勵廣大少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識，增強光榮感和責任感，錘煉和提高少先隊干部的工作能力，為少先隊員們提供一個自主、快樂的學習生活環(huán)境。11月，我們將通過一年一次的少先隊代表大會，簡稱少代會，選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員，從而進一步規(guī)范我校少先隊組織建設，使少先隊更具有活力。少代會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構召開，由隊員代表為主體參加的會議，是隊組織的最高權力機構，它有商討、決定一個時期隊的重大事務，選舉產(chǎn)生隊工作領導委員會的權力。11月28日，我們即將迎來高境三中第16次少代會。開學初，大隊部下發(fā)了少代會題案表，經(jīng)過統(tǒng)計，我們已經(jīng)收到17份提案，分別涵蓋了校園環(huán)境、文明素養(yǎng)、體育設施、飲食飲水、教室環(huán)境、社會實踐等各方面，我們敬愛的虞校長正在積極籌備，在少隊會當天為各位一一解答。
第十周國旗下講話稿：學守紀講規(guī)范，建設文明校園
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《學守紀講規(guī)范，建設文明校園》。同學們，當你們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室；一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學；一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地成長。賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，和諧文明的校園能塑造美好的心靈。然而，在我們校園，還存在著一些不和諧的音符，每天同學們清掃干凈后，總有些不自覺的同學把垃圾隨手亂丟；課間有的同學大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠……同學們，和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創(chuàng)造，更需要我們用自己的一言一行來構建。當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時，你點頭微笑、致以問候；當你走進教室，輕輕推開關著的門；當?shù)孛嬗欣鴷r，你彎腰拾起……
第十周國旗下講話稿：踐行文明，創(chuàng)建和諧、文明校園
今天我演講的題目是《踐行文明，創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國是一個有著幾千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中，我們的祖國歷經(jīng)磨難，又涅盤新生，可以說如今大家是腰包“鼓起來”，生活“闊起來”，遠離了物質的窘迫，卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺，現(xiàn)實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說：“國家是文明社會的概括。”作為社會主義核心價值觀的關鍵詞匯，“文明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點。那么，我們中學生又當如何去踐行文明呢？我認為，第一、要語言文明。古語云：“誠于中而形于外”，文明禮貌是一個美好心靈的自然表露，語言文明是一個人整體形象的重要組成部分。語言文明，就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語，就是要杜絕臟話,我們身邊，還有一些同學出口成臟，對別人的心理造成了傷害，這就是不文明。在現(xiàn)實生活中，我們常會碰到這類情況：一句誠實、有禮貌的語言，可止息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話，可導致一場軒然大波。
5月第四周國旗下講話
當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，那么造成的后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
第四周國旗下講話范文
同學們：3月12日是我國的植樹節(jié)。為什么要規(guī)定這個節(jié)日呢？因為春季是植樹造林的好季節(jié)，花草樹木和人類生活息息相關，植樹造林是綠化祖國，美化環(huán)境的一件大事。植樹造林能調節(jié)氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。我國歷史上曾是個森林資源豐富的國家，遼闊的國土上遍布著茂密的森林。但是由于歷史上無數(shù)次的戰(zhàn)爭，歷代封建統(tǒng)治者大興土木亂砍亂伐，由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人口增長而發(fā)生的大規(guī)模毀林開荒，加上帝國主義的掠奪等原因，我國的森林面積大大縮小了。到全國解放時，我國的森林覆蓋（森林面積占土地面積的百分比）只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴重后果。例如，黃河中游地區(qū)，由于樹木稀少，荒山荒地喪失截留雨水能力，土壤侵蝕嚴重，河床不斷淤塞增高，經(jīng)常泛濫成災，解放前的2500多年里，黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長江流域，每年至少有 600萬畝以上的沃土被沖進大海。由于缺乏足夠的森林來調節(jié)氣候，也使得旱災不斷發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，清明268年間，就有201次旱災發(fā)生。
第十一周的國旗下講話
發(fā)揚成績，再接再厲，爭取更大進步歲月匆匆。開學的情景似乎還在眼前，只是轉瞬之間，半個學期已經(jīng)過去?；仡櫚雽W期來，全體同學在老師的辛勤教育下，發(fā)奮努力，在各方面取得了長足的進步，這是令人高興的。我們學校的校風是“養(yǎng)成良好的習慣”。這習慣是多方面的。首先，是必須具備良好的道德情操，樹立良好的精神風貌。為此，學校開展了豐富多彩的活動。如八項流動紅旗的評比，對各年級獲得流動紅旗和評比前三名的優(yōu)勝班級，在每周的升旗儀式時通報表揚。為繼承先烈精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動。春天，正是草木茂密生長的季節(jié)，為了讓校園里花更艷、草更綠，同學們自愿參與紅領巾愛綠護綠的活動，發(fā)揮了小主人的作用。“生生農(nóng)場”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財富，學校為了弘揚葉圣陶的育人思想，不但在校園內開辟了實驗基地，還在淞南村的生態(tài)農(nóng)莊內建立校外“生生農(nóng)場”。為讓學生在活動中經(jīng)受鍛煉，體會農(nóng)耕的辛勞，二、三、四年級四個專題班級的學生步行來到校外生生農(nóng)場——開展了社會綜合實踐活動。
第十周國旗下講話
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我講話的題目是“發(fā)展藝術教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學術界的有識之士呼吁，國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。這里所說的藝術教育，不同于培養(yǎng)專門藝術人才的專業(yè)教育，而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術素質教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質，氣質為情的素質，性格為意的素質，能力為技的素質是我們追求的目標。藝術教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術教育。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術教育中的美術教育來說，它是通過各種教學實踐活動，使同學們在直接感受中了解、認識美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美，從而達到較深刻的審美意識。
第四周國旗下講話—把微笑送給自己范文
春天的原野撒滿了鮮花，春天的天空充滿了希望，在這個美麗的春天里，送一份禮物給自己吧，它會改變你的世界！什么禮物這么神奇？它就是——你的微笑。曾經(jīng)有一個愁眉苦臉的男孩來求助一位長者，“我是一個成績不好，又沒有人愛的孩子，活著真沒意思！”長者送給他一塊石頭，要他拿到集市上賣，但無論別人出多少錢，都不要賣。第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢越出越高。回來后，男孩興奮地向長者報告，長者笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上去賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高出十倍的價錢要那塊石頭。后來，男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結果，石頭的身價又漲了十倍。由于男孩怎么也不肯賣，這塊普通的石頭竟被傳為“稀世珍寶”。
XX年春開學第四周國旗下講話：創(chuàng)建綠色校園
我們大家都知道大地上站立的最大的生命群體是森林，大地上最悅目的顏色是綠色，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。如今我校各方面的建設有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生全面的變化，校園環(huán)境建設是我們金源師生必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術氛圍，積極進取的精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，因此我們每一個金源學子都應成為護綠天使，用我們的實際行動去影響周圍的人。結合學?！逃诖宋姨岢鲆韵聨c倡議：
第十三周的國旗下講話稿
同學們，老師們，早上好！時間過得很快，回顧我們全體同學在上周內的表現(xiàn)，老師感到很欣慰，我們的校風是“養(yǎng)成良好的習慣”，好習慣在每一個學生身上都有體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：一、自覺遵守學校紀律，獨立進校門。本學期學校啟用了保安，對進出校門要求進一步規(guī)范，我們大部分學生都能積極配合，主動勸阻家長沒有事情不進校門。一年級的小朋友做得也不錯，都能自己背上書包進學校，不用家長送。上學碰到同學、老師還能主動打招呼，講文明，有禮貌。二、早到校的學生主動自習，自我管理能力強。因每個家庭的生活習慣不同，總有一些學生到校比較早。我們很高興看到，早到學校的一些同學能為大家做好事，打開門窗，使教室空氣清新，還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生，其他同學則坐在教室里，安靜地看書、做作業(yè)；小老師也充分發(fā)揮作用，帶領同學們早讀，書聲朗朗，展示著我們學生珍惜時間，熱愛學習的好習慣。
第十二周國旗下講話稿
親愛的孩子們，大家早上好！上周二我們進行了期中考試，一個學期又過去一大半了，大家有沒有感慨，時間過得真快呀？！是呀，時間確實過得太快了。從開學到現(xiàn)在，一周一周地，時間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學過的那些形容時間的名言，我們一起來對對，好不好？我說前半句，大家對下半句，要大聲，比比誰學得多，好嗎？來，第一句：一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰 。嗯 ，真不錯，第二句：一日之際在于晨， 一年之際在于春 。要不要再來一句：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。大家對得太棒了，這也證明大家學習還是不錯的。你們知道這些名言的意思嗎？對，這是在教育我們要珍惜時間，合理利用時間，好好學習，天天向上，將來做一個對父母有幫助的人，對社會有貢獻的人。
第十七周的國旗下講話稿
各位同學，各位老師，早上好！伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周。今天我講話的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試 。開學到現(xiàn)在已近一個學期了，四個月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生；我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼，今天已經(jīng)是第十八周的星期一了，下周的星期二將舉行語文、數(shù)學的期末考試，星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事，它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段，期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認真復習，作好充分準備，力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績，為此特向全體師生提出如下三點要求：第一，要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征，根據(jù)本學科的特點，結合學生的實際精心備好每一節(jié)復習課，認真上好每一節(jié)復習課，系統(tǒng)整理一學期來的知識體系，供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作，切實加強這些同學的輔導工作，做好考試方法的指導工作，激發(fā)他們的信心，努力使他們在原有的基礎上有所提高。
第十周國旗下講話—發(fā)展藝術教育提高審美情趣
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我講話的題目是“發(fā)展藝術教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學術界的有識之士呼吁，國民藝術教育應該成為人們關注的一個社會問題。這里所說的藝術教育，不同于培養(yǎng)專門藝術人才的專業(yè)教育，而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術素質教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質，氣質為情的素質，性格為意的素質，能力為技的素質是我們追求的目標。藝術教育是滲透性教育即在語文、 數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術教育。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術教育中的美術教育來說，它是通過各種教學實踐活動，使同學們在直接感受中了解、認識美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美，從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出：“美術可以輔翼道德，美術之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治?！庇纱丝梢?，美術能陶冶人的情操，凈化人的心靈，豐富人的感情，讓人們心身健康地發(fā)展，培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識，使人樹立正確的人生觀……
第八周國旗下講話稿
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；接下來是小編帶來的第八周國旗下講話稿，希望對你有所幫助~第八周國旗下講話稿1 我今天國旗下講話的題目是《從小樹立遠大理想》。理想，是風帆，是航向……在少年時代，樹立一個遠大的理想，就是為人生確定了一個永遠的豐碑。少年周恩來曾立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，并用畢生精力去實現(xiàn)這一理想，成為一代偉人。我國最杰出的橋梁專家茅以升，11歲那年看到文德橋被壓垮的悲慘情景，就立下了大志，要為人們造一條堅固的橋。為了實現(xiàn)愿望，他無論走到哪里，都認真觀察橋；讀書讀到橋，就把內容摘抄下來，看到報刊上橋的照片，他就搜集起來。15歲他就考入了專門學習造橋的學校，繼而走上了橋梁建筑的道路。后來他實現(xiàn)了自小的理想，建造了著名的錢塘江大橋、武漢長江大橋，為社會做出了重大貢獻。理想，是我們的奮斗目標，是將來事業(yè)成功的臺階，是戰(zhàn)勝困難的力量。面對著艱險挫折，只要堅持自己的理想，我相信，有志者事竟成，苦心人天不負，有理想的人，能在逆境中看到希望，在黑暗中看到光明，在苦悶中揚起風帆，在不幸中鼓起勇氣。艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個人的品格，激勵一個人的斗志，一切成功的前提，都在于要志存高遠。
`第五周國旗下講話稿
各位老師，同學們：大家早上好，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《美，無處不在》〉。美，是千百年來人類生活中不可缺少的內容。松柏挺立，是堅忍不拔之美;花兒綻放，是蓬勃生機之美;虎嘯山崗，是粗獷豪邁之美。漢女描眉，追求的是視覺上的美;文人煉字，想要的是語言上的美;靜心悟道，追求的是思想境界上的美。古往今來，人類既然從未停止過對美的追求，那么在不同時代，就必然會存在著不同的審美差異。唐代女子以胖為美，體態(tài)豐腴的楊玉環(huán)才被視為傾城之貌，羞花之容。民-國以簡練為美，所以才有旗袍和中山裝的出現(xiàn)。不同時代有不同的審美標準，同一時代由于年齡，受教育程度，生活環(huán)境的差異也有所不同。俗話講的好，愛美之心、人皆有知。人們對美都有一個深刻的認識、和了解，它包括的內容很多，不光有內在的美和外在的美，就看你怎樣去理解和發(fā)現(xiàn)它。今天，就拿我們學校的發(fā)展變化來說吧，新學期，我們的校園處處展現(xiàn)出嶄新的面貌：廣闊的操場，披上了碧綠的新裝;修建了筆直的塑膠跑道
第14周國旗下講話稿：責任
各位領導，老師，同學們：大家早上好！丘吉爾曾說過高尚、偉大的代價就是責任。1982年5月一列旅客列車從東北駛向關內的途中，就是因為一個20歲的鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來，便擅自離開崗位，造成了一起震驚中外的列車翻車事故。10節(jié)車廂報廢，3名旅客喪生，給國家造成119萬元的經(jīng)濟損失。這無疑是由于這個青年工人玩忽職守造成的。責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。然而，我們現(xiàn)在還有許多同學沒有意識到這一點：穿著一中校服卻抬腳就是斑馬線，亂闖紅綠燈；抬頭不見師長，不問好便淡然走過；升國旗時金口難開國歌只在心中；張口便是國罵，出口泡泡糖已和地磚密不可分；上課開小差，打磕睡；課下作業(yè)馬馬虎虎，敷衍了事甚至不按時完成;考試時東張西望，鋌而走險，恨不得長出千里眼……
第七周國旗下講話稿2篇
大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命，快樂成長》。同學們，據(jù)資料顯示：我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個沉重的話題，據(jù)統(tǒng)計，從第一輛汽車問世至今，已有4000萬條生命喪于車輪下，全國每6分鐘因車禍死亡1人，平均每天死亡近300人，相當于每天掉下一架巨型客機。隨著社會的發(fā)展，交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首，人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭”和“柏油路上的戰(zhàn)爭”，另據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。同學們，七彩的陽光著實讓我們感受到世界的美麗，但現(xiàn)實生活中總還有不和諧的音符在跳動。在我們的學生當中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象，因此想借今天的機會使同學們在思想上有所觸動，在認識上有所提高，在行動上有所改進。