人格是最高的學(xué)位中華民族自古以來(lái)都推崇高尚的人格,孔子之仁,孟子獨(dú)善其身,陶潛不為五斗米而折腰,文天祥留取丹心照汗清------大凡古之圣人,皆有高尚的人格。人格伴隨我們一生,一路前行,我們可曾思考做人!曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事,一位年輕人去請(qǐng)教上世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯成功之道,面對(duì)滿(mǎn)腹激情的年輕人,他只言簡(jiǎn)意賅地回答:先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人,然后成為一名優(yōu)秀而大寫(xiě)的音樂(lè)人,而后就會(huì)成為一名優(yōu)秀大提琴家!對(duì)學(xué)做人是人生觀的基礎(chǔ),無(wú)論從事音樂(lè)、文學(xué)、科技、藝術(shù),乃至做一個(gè)平凡極致的人。那些驚世駭俗的大師們,有誰(shuí)不擁有崇高的人格呢?世紀(jì)老人冰心,已臨近人生的終點(diǎn),心中依然牽掛著年老病人的狀況;國(guó)學(xué)大師季羨林身為副校長(zhǎng),為新生看行李,盡職盡責(zé),直至學(xué)生歸來(lái),已近一個(gè)小時(shí),大作家沈從文,一生醉心于人性美------,我們喜歡大師們的作品,卻有誰(shuí)能透過(guò)字里行間,窺探大師們的人格?
端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶》。俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的努力,今天就來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。1. 超越自己,這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的人不是別人,正是你自己,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)改變時(shí),你就超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
秋天,是果實(shí)成熟的季節(jié),是人們心中充滿(mǎn)著豐收喜悅的季節(jié)。 在這樣豐收的季節(jié),一個(gè)嶄新的、充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。熟悉的校園里,我們迎來(lái)一群有著強(qiáng)烈好奇心又充滿(mǎn)活力的七年級(jí)的同學(xué)們,你們終于走進(jìn)了寧陽(yáng)學(xué)校這個(gè)溫暖優(yōu)秀的集體,在這里你們將開(kāi)始追風(fēng)尋夢(mèng)的旅途,在這里你們將感受青春的張狂、淚水、堅(jiān)毅和幸福。這是你人生的一個(gè)新起點(diǎn),你會(huì)擁有充實(shí)、美好的三年汲取知識(shí)的時(shí)光,你會(huì)擁有幾十位同甘共苦的兄弟姐妹,你會(huì)擁有細(xì)心教導(dǎo)你的老師,他們都會(huì)成為你這三年最真摯的依靠。希望你們能迅速適應(yīng)初中生活,按照初中生的要求,主動(dòng)融入初中學(xué)習(xí)階段。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,相信以后的求學(xué)之路你們會(huì)邁得更為穩(wěn)健,更為扎實(shí)。愿你們可以在寧陽(yáng)學(xué)校這個(gè)溫馨幸福的大集體中踏上通往夢(mèng)想的旅途,愿你們可以在這里擁有美好而又難忘的三年初中生活,愿你們可以用自己的辛勤與汗水去創(chuàng)造更加美好燦爛的明天!
這篇《國(guó)旗下的講話(huà)演講稿:日新月異的祖國(guó)》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!同學(xué)們: 今天,我要演講的題目是“日新月異的祖國(guó)”。走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,我不由得為人類(lèi)的智慧所贊嘆:宋代人類(lèi)制造了最簡(jiǎn)易的“鐘”,這“鐘”就是于偉大的天文學(xué)家蘇頌的天象儀;漢代的人們不再害怕夏天的炎熱,因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)有了丁緩這名巧工設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)風(fēng)扇;東漢時(shí)期,人類(lèi)便可以有方便的紙張供他們使用,這是蔡倫辛苦的結(jié)晶;一臺(tái)“打印機(jī)”又展現(xiàn)在我的眼前,走近一看,原來(lái)是使刻字的辛苦工作變?yōu)檩p松的漢字印刷機(jī)……至今,中國(guó)人還在一步步攀登智慧的高峰!“轟……,”這聲音把我從古代拉回了現(xiàn)代。原來(lái),是中國(guó)顆原子彈和氫彈爆炸成功,這驚心動(dòng)魄的聲音,引來(lái)的不是恐懼,而是驚喜;“人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功!”
愛(ài)國(guó),是民族的靈魂敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)兩天就是國(guó)慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
防震減災(zāi) 珍愛(ài)生命尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi) 珍愛(ài)生命》20**年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋20**年,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念XX汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,作為中學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?
上一周因?yàn)橹抵?,就比平時(shí)多了一分認(rèn)真和仔細(xì)。每日里來(lái)來(lái)回回校園、教室、和學(xué)生公寓數(shù)次,總以為能撿拾一些野蠻和污漬、懶惰和詭異,每日里去,每日里來(lái),一周下來(lái)卻一無(wú)所擒。然而,大失所望之余有所獲,那就是,文明如美麗之花,炫耀奪目,在校園四處綻放!以前,與同事聊天論談,總愛(ài)把行知學(xué)校之旅娓娓道來(lái),什么校園潔凈得讓你不得不把唾沫往肚里咽;學(xué)生文明得讓你點(diǎn)頭點(diǎn)得頭發(fā)酸;教師熱辣得讓你坐立不安心發(fā)軟。而今在咱們的校園里,無(wú)論是在校外還是校園內(nèi);無(wú)論是在樓道還是走廊上;無(wú)論是熟悉的還是不熟悉的,十之八九那一聲聲“老師好”,在你不斷地點(diǎn)頭和回復(fù)中,分明also會(huì)感受到那一絲絲的驕傲和自豪。心緒如美麗之花,被這暖洋洋的問(wèn)候日益滋潤(rùn)而絢麗綻放。當(dāng)你行走在初二年級(jí)走廊的時(shí)候,你總有一種不一樣的感覺(jué)。干凈明潔的走廊,每天總有那么一塊磨石地板熠熠生輝,錚錚發(fā)亮,美麗的磨石,不,是美麗的寶石,是吳書(shū)平老師辛勤勞作,率先垂范,為人師表的一塊瑰寶,我們不得不說(shuō),吳老師,向你敬禮,你辛苦了!也許,正是因?yàn)槟?,校園因此而美麗,文明因此而燦爛,謝謝你,吳老師!
防震減災(zāi) 珍愛(ài)生命尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi) 珍愛(ài)生命》20**年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋20**年,每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念XX汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,作為中學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話(huà)演講稿:學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)人生的價(jià)值觀》,希望大家喜歡。各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!同學(xué)們,人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些,如果經(jīng)過(guò)全力打拼,沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)他的源頭,一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就絕不會(huì)超過(guò)他的信念”。當(dāng)拿破侖還是個(gè)少尉的時(shí)候,工作之余,他的同伴們便開(kāi)始尋歡作樂(lè),去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書(shū),如饑似渴地讀那些對(duì)他將來(lái)有用的東西:歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。他曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵”。
考試,你準(zhǔn)備好了嗎尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。
同學(xué)們:當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地, 我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于自信心的問(wèn)題。有這樣一句格言:對(duì)自己說(shuō),我行! 這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。我不行。我是個(gè)沒(méi)用的人。我很笨。你是不是會(huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話(huà)?如果是的話(huà),要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿(mǎn)失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,累積暗示效果會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的人,認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):我行!
這篇《國(guó)旗下的講話(huà)演講稿:常懷一顆感恩的心》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助,而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。有一首歌叫《感恩的心》,每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,它讓我深深懂得了:人的生命是可貴的,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福,感恩才會(huì)領(lǐng)略人生的美麗。有美麗就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話(huà)演講稿:誠(chéng)信是珍貴的品質(zhì)》,希望大家喜歡。同學(xué)們、老師們,早上好!今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。 評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。 這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天
這篇《國(guó)旗下的講話(huà)演講稿:奮斗的人生最美麗》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!滄海桑田,歲月無(wú)聲。歷史老人就像是一位頑強(qiáng)奮斗而永遠(yuǎn)年輕的玩世大俠,它催逝了往者,又孕育了新軍。那凡夫俗子如過(guò)往云煙飄然而逝,唯有奮斗者,才是浩瀚星河中永不隕落的燦爛星辰!歷史的天空閃爍幾顆星星,人間一股英雄氣在馳騁縱橫??矗?jiǎn)⒊?,改良的斗士;孫中山,民主的先驅(qū);毛澤東,新中國(guó)的;鄧**,改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師。巨星耀銀河,美名傳千古,不因?yàn)樗麄兪莻ト?,而在于他們?cè)诔删痛髽I(yè)的過(guò)程中能面對(duì)逆境,舍生取義,百折不撓,倔強(qiáng)挺立。梁?jiǎn)⒊?,科舉落地而偏不重演孔乙己的悲劇;孫中山,大革命失敗而高呼“同志還需努力”;毛澤東,在被圍追堵截的逃亡中依然從容地四渡赤水;鄧**,九十高齡的老人卻能在談笑中換來(lái)春風(fēng)春雨。偉人的奮斗固然可以傳為佳話(huà),平凡人的奮斗也許更能觸發(fā)我們感慨動(dòng)容。為了孩子的成長(zhǎng),我們的父母長(zhǎng)年累月風(fēng)雨兼程給我們送佳肴和棉衣——那翹首祈盼的焦急神情看得出好疼愛(ài)你們啊;為了我們的前途,班主任幾十年如一日和我們朝夕相處甚至相濡以沫——拖著疲倦的身子離開(kāi)宿舍,眼睛卻不時(shí)回望本班的寢室
這篇《國(guó)旗下的講話(huà)演講稿:文明是種無(wú)形的力量》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家請(qǐng)看我手中的這張圖片,你是否發(fā)現(xiàn)圖中女孩的雙手有什么不同?(向觀眾展示圖片)是的,他的雙手只有兩個(gè)手指頭!如果你只有兩個(gè)手指,你會(huì)努力讓自己和同齡人一樣生活嗎?如果你只有兩個(gè)手指,你是否堅(jiān)信自己的生命仍然可以圓滿(mǎn)?圖中的女孩,卻用這樣一雙只有兩個(gè)手指的右手,做了一件感動(dòng)中國(guó)的事情。她叫潘娜威,遼寧營(yíng)口市一名普通的學(xué)生,她用著兩個(gè)指頭見(jiàn)了無(wú)數(shù)的廢舊電池。有的時(shí)候,小娜威撿廢電池,周?chē)『⒆涌匆?jiàn)跟著學(xué),有的孩子父母看見(jiàn)了,就特別不高興地喊,多臟啊,撿哪個(gè)干嘛?小娜威一點(diǎn)也不客氣地回敬說(shuō):“手臟了可以洗,地球臟了怎么洗?”
各位老師、各位同學(xué):早上好!今天是xx年1月12日星期一。再過(guò)一周,高三同學(xué)就要離開(kāi)學(xué)校,奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。高中三年,全體高三同學(xué),遵守校紀(jì),發(fā)奮學(xué)習(xí),青春無(wú)悔,頑強(qiáng)拼搏,學(xué)海泛舟,風(fēng)帆高揚(yáng),書(shū)山攀登,豪情萬(wàn)丈。親愛(ài)的高三同學(xué)們,你們實(shí)現(xiàn)了人格完善和學(xué)業(yè)發(fā)展,堅(jiān)定了人生幸福的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為高一、高二學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的榜樣。你們以南郊而驕傲,南郊以你們而自豪!首先,我提議,高一高二同學(xué),用熱烈的掌聲,祝賀高三同學(xué)圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè);并預(yù)祝這些學(xué)哥學(xué)姐們,高考取得優(yōu)異成績(jī)!再過(guò)一周,就是端午節(jié)。吃粽子、賽龍舟、佩香囊,紀(jì)念著一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原在出國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患的形勢(shì)下,一腔愛(ài)國(guó)理想遭遇君昏臣奸的冰冷現(xiàn)實(shí),于是“懷石遂自沈汩羅以死”。懷石自沉,屈原心中有一顆大樹(shù)、一彎明月,那就是民族魂、愛(ài)國(guó)情。這個(gè)生命的終結(jié),開(kāi)啟了一個(gè)偉大精神世世代代的拜膜與懷念。同樣的溺水而亡,我們自然會(huì)聯(lián)想到唐代詩(shī)人王勃?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!倍嗝篮玫木吧?,多慷慨的豪情!他在《滕王閣序》的自由揮灑后,去交趾探望父親的途中,溺水而亡。英才短命,千年而下,扼腕唏噓,令人感慨!1980年12月8日,作為著名的“甲殼蟲(chóng)”樂(lè)隊(duì)的主唱約翰·列儂在自家門(mén)口被一名精神不太正常男性樂(lè)迷用手槍射殺;1985年5月14日,《射雕英雄傳中》影星翁美玲,煤氣中毒自殺而死,年僅26歲;1989年3月26日下午5點(diǎn)30分, “春暖花開(kāi)、面朝大海”,詩(shī)人海子,在山海關(guān)和龍家營(yíng)之間的一段慢車(chē)道上臥軌,年僅26歲;1995年在央視《曲苑雜壇》欄目中表演系列節(jié)目“xx學(xué)藝”一炮走紅藏族藝人xx駕車(chē)出車(chē)禍而死,年僅27歲;xx年4月1日晚6時(shí)41分,香港著名影星張國(guó)榮。xx年4月1日厭世跳樓自殺,年僅32歲;
上午好,我是xxx。今天我國(guó)旗下演講的主題是《爭(zhēng)做文明禮貌的峨眉人》。中國(guó)有著五千年的悠久文明,是聞名世界的禮儀之邦。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,便無(wú)法在社會(huì)中立足。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。是一個(gè)人立身處世的前提?! ∪欢?,在生活節(jié)奏日益加快的今天,一些因文明禮貌缺失而出現(xiàn)的情況,導(dǎo)致小摩擦乃至于惡性沖突,甚至造成危害生命的嚴(yán)重后果。在我們身邊,有許多同學(xué),他們遵德守禮,是校園內(nèi)的文明小天使,我們要向他們學(xué)習(xí)。但也能看到許多與文明守禮格格不入的陋習(xí)和言行。例如,一些同學(xué)在學(xué)校里,不尊重老師和同學(xué),不會(huì)禮讓?zhuān)恢v禮貌,在校外,尤其是在上學(xué)放學(xué)的高峰期,往往是怎么近就怎么走,并沒(méi)有顧及人行道及交通規(guī)則?! ⊥瑢W(xué)們,我們做為新時(shí)代的高中生,正在接受著知識(shí)的教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,舉止文明,談吐得體,注意自己的一言一行,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能不僅成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,更能成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的高中生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客寫(xiě)下了對(duì)宇宙的浪漫想象,當(dāng)“宇宙之無(wú)窮”映入眼簾,當(dāng)“手可摘星辰”不再夸張,當(dāng)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖而上九萬(wàn)里”成為現(xiàn)實(shí),浩瀚宇宙見(jiàn)證著中國(guó)人的浪漫。在北京時(shí)間20**年6月5日10時(shí)44分,搭載神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,取得圓滿(mǎn)成功。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第23次飛行任務(wù),也是空間站階段的第3次載人飛行任務(wù)。執(zhí)行此次飛行任務(wù)3名航天員是陳冬、劉洋、蔡旭哲。航天英雄為夢(mèng)想奮斗堅(jiān)守,為自身所熱愛(ài)的事業(yè)拼搏。航天員劉洋是我國(guó)首位進(jìn)入太空的女性航天員,她對(duì)自己的要求極為嚴(yán)苛,在開(kāi)展轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練,優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)是持續(xù)12分鐘,第一次做到5分鐘時(shí),突如其來(lái)的眩暈感,瞬間讓她臉色蒼白,渾身冒汗,但她相信,只要是訓(xùn)練任務(wù)她就一定能做好,一次不行兩次,兩次不行三次……決不放棄,只有堅(jiān)持,最終劉洋以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)轉(zhuǎn)椅項(xiàng)目的考核。我國(guó)航天人胸懷航天報(bào)國(guó)之志,自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取,鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神,取得了一系列輝煌成就。我們?yōu)橹潎@,為之驕傲。
時(shí)光易逝,光陰難留。就在這個(gè)即將結(jié)束的六月里,又一批心懷理想的少年交出了他們的青春答卷??窗伞诰o張嚴(yán)肅的考場(chǎng)里,同學(xué)們信心滿(mǎn)懷,堂堂正正,以筆為劍,披荊斬棘,令人欽佩;卻難免有人別有用心,企圖投機(jī)取巧,來(lái)攫取本不屬于自己的高分,妄圖破壞考試的公平性,令人不恥。這般行為與盜竊何異?考場(chǎng)如一面鏡子,照出諸生百態(tài),個(gè)人誠(chéng)信與否就這樣顯露無(wú)余。這一幕幕場(chǎng)景再一次提醒我們:貫徹誠(chéng)信考試精神,堅(jiān)決拒絕舞弊作假??鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)信,乃立德之本,樹(shù)人之根。它是培養(yǎng)美德的基本要求,也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。而在檢測(cè)能力水平的考試中,誠(chéng)信就顯得更加重要。我想:占小便宜的心理是導(dǎo)致作弊行為的原因,愛(ài)慕虛榮是誠(chéng)信的死敵,也正是生活中許多不良現(xiàn)象的源頭。