國旗下講話尊敬的領導們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國旗臺下與大家共同溝通一個話題,在此之前,我特別感激各位領導對我半年來的不斷培養(yǎng)和工作的認肯,及各位同事對我的工作支持、幫助。(敬個軍禮)今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現(xiàn)實生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準確說出具備怎樣的關鍵素質才能稱得上是“金牌員工”。有些人認為是業(yè)績高,有些人認為是人脈廣,但事實并不是這樣,成為一名金牌員工的關鍵在于一種態(tài)度,大部分在職場中失意的人并非工作能力不強或社交能力太差
發(fā)揚成績,再接再厲,爭取更大進步歲月匆匆。開學的情景似乎還在眼前,只是轉瞬之間,半個學期已經過去?;仡櫚雽W期來,全體同學在老師的辛勤教育下,發(fā)奮努力,在各方面取得了長足的進步,這是令人高興的。我們學校的校風是“養(yǎng)成良好的習慣”。這習慣是多方面的。首先,是必須具備良好的道德情操,樹立良好的精神風貌。為此,學校開展了豐富多彩的活動。如八項流動紅旗的評比,對各年級獲得流動紅旗和評比前三名的優(yōu)勝班級,在每周的升旗儀式時通報表揚。為繼承先烈精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動。春天,正是草木茂密生長的季節(jié),為了讓校園里花更艷、草更綠,同學們自愿參與紅領巾愛綠護綠的活動,發(fā)揮了小主人的作用?!吧r場”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財富,學校為了弘揚葉圣陶的育人思想,不但在校園內開辟了實驗基地,還在淞南村的生態(tài)農莊內建立校外“生生農場”。為讓學生在活動中經受鍛煉,體會農耕的辛勞,二、三、四年級四個專題班級的學生步行來到校外生生農場——開展了社會綜合實踐活動。
同學們,老師們,新學年好!恭賀同學們升入高一個年級,歡迎一年級的小朋友背上新書包跨進xx小學的小學大門,開始小學生活。同學們,小學學習生活是快樂的。寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教育裝備,國標運動設施和場地,碧綠的草坪,五顏六色的花草樹木,在這花園般的學苑里我們可以放聲歌唱;我們可以盡情鍛煉,象姚明,象劉翔,象奧運健兒一樣開展我們喜歡的運動;我們能享受城里小朋友一樣的優(yōu)質教學資源,上網、進實驗室、進圖書館。同學們,小學學習生活是幸福的。幸福是什么?當奧運健兒手棒金牌在雄壯國歌響起時、注目著五星紅旗……那是幸福,千辛萬苦拼搏獲得成功是幸福;當四川汶川大地震發(fā)生后,解放軍把受難兒童營救出來,這次在奧運會開幕式上,這位兒童能與巨人旗手姚明手挽著手步入“鳥巢”,他是幸福的,那是一種親人關懷和呵護的體驗
同學們,三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春?!比藗儼言S多節(jié)日或者紀念日都放在了三月,我們走進三月,也就走進了三月的每一個有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀念日就有下面這幾個: 3月5日:“向雷鋒同志學習”紀念日, 3月8日:國際勞動婦女節(jié), 3月12日:中國植樹節(jié),3月15日:國際消費者權益日,3月16日:手拉手情,3月21日:世界睡眠日, 3月22日:世界水日, 3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中小學安全宣傳教育日。這個教育日,是由國家有關部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從96年起,已經開展了xx年, “安全教育日”每年確定一個主題,前6個“安全教育日”的主題分別是: xx 大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力;xx 預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力;xx 增強交通安全意識,提高自我保護能力;xx “珍愛生命,安全第一”
老師、同學們:“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。1、一日之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,要有坦蕩做人,積極進取,富有激-情、樂觀向上的人生態(tài)度, 從容的走向心中的舞臺,用科學的方法、執(zhí)著的趕勁;勇于為自己喝彩,一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想,去實現(xiàn)自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功。2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡-總-書-記說的那 )樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
父親節(jié)的國旗下講話老師、同學們:6月17日是一年一度的父親節(jié),父親對我們來說太偉大了,它是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,父親默默地支撐起我們溫暖的家,他是我們幸福生活的保證。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候,我的眼里就閃著激動的淚花:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉父親節(jié)的國旗下講話父親節(jié)的國旗下講話上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛永遠都在,而且是永恒的復加!我們還小,在父親的呵護下學習和成長,應該把更多的時間和精力放在學習上,學習好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。在今天這個特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了?!比绻绮菪牟荒軋蟠鹑簳煟覀冏匀灰矡o法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會付出行動,做一個讓父親驕傲的好孩子
老師們,同學們:早上好,今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“ 十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。感恩,這二個字,看似簡單,在現(xiàn)實生活中,卻很少有人能做到,甚至感恩已被人漸漸淡忘。想想我們自己,面對父母長輩無微不至的照顧,你是否想過感恩?面對老師耐心細致的教導,你是否想過感恩?面對朋友真心實意的幫助,你是否想過感恩?或許,被愛與關心環(huán)繞著長大的我們,內心對別人的付出與關愛早已麻木,我們總是覺得我們所得到的一切都是理所當然的,不需要理由,更不需要感恩。然而真的不需要感恩嗎?看看我們身邊的大自然,烏鴉反哺,羔羊跪乳,動物們尚能如此,那我們呢?我們更應該學會感恩。
尊敬的老師、親愛的同學們:由于五一勞動節(jié)即將來領,首先向全校的師生致以節(jié)日的祝福,祝愿大家思想更加成熟,學習更加努力,成績更加進步!如梭的歲月已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎接新的挑戰(zhàn)和新的征程。一年之計在于春,唯有春華方有秋實。新的起點,新的征程,新的希望,我們要珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。1:確立目標,制定計劃。過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,希望大家接下里制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性。2:培養(yǎng)良好的習慣?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我四中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
同學們、老師們,早上好!今天是XX年的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子站在這里與同學一起分享我的感受,我倍感榮幸。XX已經過去,不管你在過去的一年,是否通過自己的努力實現(xiàn)了你的預定目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”,畢竟一切都過去了。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。在過去的一年里,很多同學已經找到了自己努力的方向,樹立了個人奮斗目標。有的同學立志要進入更高的學府繼續(xù)深造,加倍學習;有的同學擔任班干部、學生干部,服務同學,成長自我;有的同學加入了學校里的各種社團,吸取多元知識;有的同學積極參加各類活動,為班級爭的榮譽。整個校園充滿著青春的味道,洋溢出青年人朝氣蓬勃的新狀態(tài)。很羨慕同學們擁有人生最美的一段年華----青春。青春是一個人生命中的春天,是人生的播種季節(jié),心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。
尊敬的老師們,親愛的同學們:今天我們迎來了XX鎮(zhèn)中心小學每周一的升旗儀式,首先由王曉波公布上周衛(wèi)生檢查成績。上一周三天我們檢查的重點是衛(wèi)生,根據(jù)檢查情況本周我們頒發(fā)六面衛(wèi)生流動紅旗,下面有請有請一年級三班,四年級一班,四年級三班,五年級三班,六年級二班,六年級三班的中隊長到前面來領獎,同學們讓我們以熱烈的掌聲對他們的獲獎表示祝賀!同時我們大家也應向他們學習,相信下周一定也會有你們的班級上臺領獎!上周一由于我時間安排的時間不合理使蒲XX同學的演講沒有進行,對此我想同學們以及蒲XX表示歉意,下面我們將請蒲XX上臺演講!寒風料峭,冬意濃濃,今天我們匯聚在國旗下,迎接充滿希望的XX。XX年已經過去?;厥淄拢琗X年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
12月30日接到老師通知,1月5日早上小xx要國旗下講話,拖啊拖硬是拖到今天中午才把稿子內容定下來,由于時間很緊了,就寫了一篇非常接近她生活的通俗稿,讓她好背誦。錄好音后,就先給女兒聽了幾遍,熟悉下。然后就是一句句跟練,可小家伙一直不配合,搞得像是我要國旗下講話一樣,認真過頭,她倒像個沒事人似的游手好閑、哼哼哈哈。后來約定好晚飯后一定好好練,可是我又被玩弄了,小家伙故意坐在鋼琴前面,一直彈一直彈,就是不想練稿子。如果可以,真是不想接這些任務啊,矛盾、焦慮,自找苦吃。而且想到明天上午要加班,下午與一個朋友的朋友約談,就更焦慮了,假期算是徹底毀了。 潘老師讓我對女兒要求不要這么高,背不下來就拿稿子讀。傷心吶,搓到痛處了,怪不得小于號今天跟我說要拿稿讀,我問她:你識字嗎?!我愛我的幼兒園大一班小xx
各位老師、同學們:春回大地,冰雪初融,伴隨著環(huán)境衛(wèi)生活動月的圓滿落幕,我們又翻開了新的篇章!我們全體師生,即將踏上新的征程,迎來文明禮貌的挑戰(zhàn)!在過去的一個月里,全校師生以蓬勃之氣,憑著“不遜于前人,無愧于來者”的自信,最大程度的搞好了校園環(huán)境衛(wèi)生的建設,達到了建設整潔校園的目的。我們銳意進取,步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅!在文明禮貌月來臨之際,學校的各項工作將一如既往,不遺余力求創(chuàng)新,是每一位同學都勤奮學習、敢于拼搏、享受健康、擁有快樂,讓每一老師都與時俱進、愛崗敬業(yè)、心情舒暢、創(chuàng)造輝煌!一粒種子可以無聲無息地在泥土里腐爛,也可以長成參天大樹;一個人可以碌碌無為的在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒!所有的成功與失敗,關鍵取決于我們對待人生的態(tài)度,對待理想的追求,對待社會的責任!文明禮貌月活動到來之際,我希望同學們能志存高遠、文明守紀、勤學向上,讓自己擁有優(yōu)秀的意志品格!
親愛的同學們,當你們走進附中校門的那一刻,你們都對高中生活充滿了憧憬和期待,人人都有自己的夢想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺已度過了六分之一,你們正在經歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠的希望你們在今后的學習生活中一如既往的保持努力,做的自己。要做的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,上學不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業(yè)獨立做,課本仔細看,學案認真寫,有問題及時請教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。要做的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進校門,就不要再聽mp3,就不要再玩手機,就不要看影響你學業(yè)進步的雜書,更不要不經老師允許上網看電影。你們需要活動也應該活動,但不能讓籃球、足球占領你的大腦。你們的時間太過寶貴,老師知道你真的浪費不起、揮霍不起。
真正的寒冬開始了,大家穿戴都比較嚴實,遮擋了視線,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現(xiàn)意外比較難以應對。在此,我和大家講講學校冬季安全小知識。一、行路安全由于早晨大霧茫茫,或者冰凍,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時要注意,一定要靠路邊行走。橫過馬路時,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,不得橫過馬路。冬天更不要在結有薄冰的湖面、河面、小溪邊玩耍,這樣最容易出事。二、運動安全冬季長跑是一項不錯的體育運動,但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動,同時一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利于健康。
國旗下講話過節(jié)的意義老師,同學們:大家早上好!端午節(jié)剛剛過去,粽子的香味還依然飄蕩在我們的空氣中,停留在我們的心里面。同學們,不知道大家有沒有想過這樣的問題:為什么會有五月的端午節(jié)呢?端午節(jié)為什么要吃粽子呢?端午節(jié)還有什么其它風俗呢?其實,每個節(jié)日都有自己的來歷和故事,就像我們所熟知的春節(jié),元宵節(jié),清明節(jié),中秋節(jié)重陽節(jié)等等,我們勤勞,勇敢而富有智慧的祖先在創(chuàng)造這些節(jié)日時,都賦予了它無窮的情感和希望,象征著人們美好的愿望與祝福。
高三的學哥學姐們,你們好!在新中這片熱土上揮汗奮斗了三年之后,你們將踏上高考的戰(zhàn)場,首先,我代表高一、二同學,預祝你們旗開得勝,雖然我們來到新中的時間不長,但每天早晨都能聽到你們朗朗的讀書聲,上學前總看到了你們焦急進班看書的身影,你們沉浸在書海中,為了理想與時間賽跑。“十年寒窗磨一劍,高考場上把示君”,三年前,你們選擇了新中這片熱土作為理想的耕田,三年里,你們付出了太多太多,為的就是高考,三年后,這一天即將到來,永不言敗,勝利最終屬于你們
1、太陽每天都是新的向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
國旗下的講話:文明在我心中—博學積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀,做好文明人老師們、同學們:大家早晨好!隨著國慶長假的結束,獨領風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘ 熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節(jié)里,我代表學校向教之以才,導之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向學而不厭,誨而不倦,千學萬學學做真人的莘莘學子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風細雨盡顯淑女氣質,做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀,做好文明人?!拿髟谖倚闹小?。同學們,當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關系如何?如何做一個文明人?
有人說,雞蛋從內打破是生命,從外打破是食物。人生亦是如此,從外打破是壓力,從內打破是成長。我們無須贊美逆境,但當挫折來臨時,我們要有一顆正確對待的心。既然無法選擇和逃避,那就勇敢的抗爭。雙二是從的貝多芬,他用生命扣響了神圣的《命運》之門,奏響了音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。生命中充滿了起伏,但是我們也可以從中學到一些東西。在最初的憤怒、依賴、沮喪過去之后,我們可以甚是那些挫折,利用它們來更好地了解自己。當比賽場上的失利一次次沖擊著我們的內心,我們是否選擇了迎難而上?當因為學藝不精而受到老師的責怪和批評時,而覺得心灰意冷,選擇放棄,我們是否又真正了解到在這背后老師們深深的希望呢?當老師給我們布置任務時,在搞到壓力的同時,你是否認識到這其實是一種機會呢?
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