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簡約漸變色外貿業(yè)務員求職簡歷

  • 大班健康:我們愛吃黑色食品教案

    大班健康:我們愛吃黑色食品教案

    活動設計:一、游戲:瞎子品食 請幼兒閉上眼睛,品嘗各種黑色食品,了解它們的好味道,排除對黑色食品的排斥心理。二、了解黑色食品 1、認識幾種常見的黑色食品2、觀看錄像片段,了解黑色食品的營養(yǎng)價值及功用。

  • 大班游戲教案:大班角色游戲活動

    大班游戲教案:大班角色游戲活動

    2、能自主選擇角色,學會用協(xié)商的方法分配角色,學會分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,初步學會解決在游戲中出現(xiàn)的問題。3、通過游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛生活、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。4、嘗試選用替代物來豐富游戲。游戲準備:(1)、家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;(2)、貨柜、貨架、商品、宣傳單、導購員和收銀員的服裝及工作牌;(3)、漢堡包、薯條、雞腿、可樂等;(4)、各種絹花、塑料花、紙花、包裝紙等;(5)、各種玩具、“存折”、“錢”等。游戲預設:一、提出游戲主題,幼兒自由選擇。二、幼兒看錄像,討論解決上次游戲時出現(xiàn)的問題。觀察分析:能夠從錄像上看得很清楚,上次做得不夠好的地方,如取錢沒排隊,花店的東西亂放,很不整齊。孩子們都提出了改正的方法,要排隊,請工作人員監(jiān)督;東西不能放地上,可以多搬一張桌子來放東西;去超市買的東西太多時,可以用袋子來裝等。

  • 大班游戲教案:大班角色游戲教案

    大班游戲教案:大班角色游戲教案

    活動內容:娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、菜場、銀行、公共汽車、超市 活動過程:一、引導語 小朋友,今天我們又要來玩娃娃家了,你們高不高興???上次我們在玩娃娃家的游戲的時候啊,李子恒小朋友玩得可棒拉,他啊,本來是娃娃家的爺爺,可是后來他看到醫(yī)院的醫(yī)生不夠了,那是因為醫(yī)院的小朋友跑掉了,所以他就自己到了醫(yī)院,幫助病人看病。 而且他看病的方法與別人不一樣,他用的是氣功,今天,我要在來看一看,小朋友是不是都能夠找到自己的工作,并且能夠把工作做到下班,還有,我們在做游戲的時候是不是要安靜一點啊,這樣,在醫(yī)院里面看病和休息的人就能很好的休息了;

  • 小班數(shù)學教案:蝴蝶找花 (認識顏色)

    小班數(shù)學教案:蝴蝶找花 (認識顏色)

    2、教幼兒學習把相同顏色的不同物體放在一起。 3、激發(fā)幼兒參與活動的興趣,培養(yǎng)幼兒講述操作過程的習慣。 活動準備: 1、紅、黃、綠色的小房子(紙盒做的)各一個,幼兒每人一籃(3—6片)紅、黃、綠色雪花片?! ?、紅、黃、綠色花一朵,紅、黃、綠色蝴蝶卡片各一個。 活動過程: 1、蝴蝶找花(把相同顏色的物體放在一起)。 教師出示紅、黃、綠色花卡片和紅、黃、綠色蝴蝶卡片各一個,講述小故事,“花園里住著三只美麗的蝴蝶,一只是紅色的(舞動紅蝴蝶),一只是黃色的(舞動黃蝴蝶),還有一只是綠色的(舞動綠蝴蝶)。它們天天在花園里唱歌、跳舞、做游戲,非??鞓?。有一天,三只蝴蝶正在花園里玩‘捉迷藏’的游戲,忽然‘嘩啦拉’下起雨來,三只蝴蝶想在花姐姐的葉子下面避雨,花姐姐說:‘和我顏色一樣的蝴蝶請進來吧!’誰愿意幫助三只蝴蝶找到相同顏色的花?” 2、游戲“蝴蝶找花”

  • 小班數(shù)學教案:蝴蝶找花 (認識顏色) (2)

    小班數(shù)學教案:蝴蝶找花 (認識顏色) (2)

    2、鞏固按物體的數(shù)量匹配相應的點卡。     3、在教師的引導下,理解活動操作過程,能正確地進行操作?! ?活動準備:   水果實物(蘋果1個、橘子2個、梨子3個),單獨的動物圖片(每種動物數(shù)量分別是1、2、3),1—3的點卡,盤子3個,大分類籮筐1個。    活動過程:     一、媽媽買的水果?!   ?1、教師(出示一籃水果):這是媽媽剛才買回來的水果,請你幫助媽媽一起來整理水果好嗎?     2、師幼將水果拿出來放在桌子上說一說:有哪些水果?     3、啟發(fā)幼兒思考:我們怎樣整理它們呢?引導幼兒把一樣的水果放在一個盤子

  • 小班數(shù)學教案:小畫家(按顏色分類)

    小班數(shù)學教案:小畫家(按顏色分類)

    2、認識顏色標記,能按照顏色標記的提示,選擇相應顏色的實物或給實物涂色?! ? 3、樂意參加數(shù)學活動,能自己動腦完成操作活動?! ? 活動準備:   教具:紅、黃、藍色的油畫棒,紅、黃、藍色的玩具若干,三個簍子,上面分別貼有紅、黃、藍標記?! ? 學具:操作材料人手一份,紅、黃、藍色彩色筆或油畫棒?! ? 活動過程:   一、 認識顏色及顏色標記?! ? 1、師:小朋友,你想當一名小畫家嗎?小畫家要用什么來畫畫呢?   2、師:小朋友你們認識這些畫筆的顏色嗎?老師來考考你們。(師出示紅、黃、藍三色油畫棒,帶領大家一起認識畫筆顏色。)   3、師:小朋友看!這是什么?這是顏色標記,你們認識這些顏色標記嗎?(師分別用紅黃藍畫筆在紙上畫顏色標記,引導幼兒認識紅色、黃色、藍色。)

  • 小班美術教案:奇妙的相片(三原色)

    小班美術教案:奇妙的相片(三原色)

    2、初步掌握按順序涂刷的方法。 3、鼓勵幼兒大膽嘗試,體驗美術活動的樂趣。 活動準備: 1、場景布置:柵欄、樹、房子、小熊圖片若干。 2、照相機,音樂《洋娃娃和小熊跳舞》。 3、“底片”若干,與幼兒人數(shù)相等。 4、畫板,紅、黃、藍三色顏料及畫筆、抹布,大襯衣。 活動過程: 1、游戲環(huán)節(jié)一:尋找小熊 ——教師帶幼兒隨音樂進場,觀賞場景。(引領幼兒尋找小熊) ——教師適時詢問:你在哪找到小熊的? 2、游戲環(huán)節(jié)二:拍照片

  • 小班藝術教案:歌曲-彩色世界真奇妙

    小班藝術教案:歌曲-彩色世界真奇妙

    2、學習通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。 3、體驗彩色世界的奇妙樂趣。 活動準備: 磁帶《彩色世界真奇妙》錄音機 樂句形象卡片:藍天 綠草 紅花 彩虹等等 彩色絲帶 活動過程 1、游戲導入 玩顏色接龍游戲 “今天,薛老師又要來和你們玩顏色接龍游戲了??凑l說得又快又準?!? “寶寶們今天真棒,說出了這么多不同顏色的東西,彩色的世界真奇妙?!?/p>

  • 小班藝術教案:歌曲-彩色世界真奇妙 (2)

    小班藝術教案:歌曲-彩色世界真奇妙 (2)

    2、 學習雙色相間點畫紫藤花。 3、 體驗點畫活動的快樂及成功感。 活動準備: 繪畫紙、白紫兩色顏料(稍干些)、抹布 活動過程: 一、預熱階段 1、欣賞紫藤花。 把幼兒帶至紫藤架下,幼兒自由欣賞紫藤花,教師引導幼兒重點觀察紫藤花的外形及顏色等特征,并鼓勵孩子們大膽說說自己的見解。 2、啟發(fā)幼兒大膽想象,用動作表現(xiàn)紫藤花。

  • 2、學習用多種顏色進行涂色拓印的方法。 3、保持衣物的整潔,并從中體驗版畫創(chuàng)作的快樂?;顒訙蕚洌?版畫操作工具人手一份;范畫一張?;顒舆^程: 一、導入活動,引起幼兒興趣。 謎語導入:一個勤勞老公公,天一亮就上工。若有一日不見他,不是刮風就下雨。 讓幼兒猜出謎底。

  • 大班美術:感知色彩冷暖課件教案

    大班美術:感知色彩冷暖課件教案

    2。嘗試用不同色彩來表現(xiàn)“心情”或“感受” 3 提高色彩感知力和表現(xiàn)力?;顒訙蕚洌? 1 夏冬兩季的色彩畫兩幅(圖一、圖二) 2 “我的夢”色彩畫兩幅(圖三、圖四) 3 圖畫紙、畫好畫面沒畫背景的圖紙、油畫棒?;顒舆^程: 一、以聊天形式引出話題 二、感知色彩的冷暖、明暗 1出示圖一、圖二,通過對比引導幼兒感知色彩的冷暖。 師小結:紅、黃、橙、綠。。。色彩在一起給人感覺很熱很暖,所以咱們叫他們暖色;紫、藍、白。。。色彩在一起給人感覺很寒冷,所以叫冷色。

  • (6月5日綠色消費日)國旗下講話:環(huán)境與發(fā)展

    (6月5日綠色消費日)國旗下講話:環(huán)境與發(fā)展

    每年的6月5日是世界環(huán)境日,它的確反映了世界人民對環(huán)境問題的重視,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。她是聯(lián)合國促進全球環(huán)保意識,提高政府對環(huán)境問題的關注所采取的行動。地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫發(fā),竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以生存的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復存在。

  • 國旗下的講話稿:永不退色的陽光光影

    國旗下的講話稿:永不退色的陽光光影

    演講稿頻道《國旗下的講話稿范文:永不退色的陽光光影》,希望大家喜歡。親愛的小楊楊、大陽陽:上周一下午的教職工大會上,全體教職工興致勃勃的觀看了楊小慶六一活動文化視頻《陽光六一》。片中小楊楊、大陽陽、家長一起快樂聯(lián)歡的場景,令人開心不已。平日里不茍言笑的大陽陽如孩童般露出燦爛的笑容。全班參與的文藝表演,讓每個小楊楊有了一次上臺展示自己的機會。受綿陽團市委邀請的一元愛心童緣楊家家園的小楊楊在綿陽外國語學校參與的“童心圓夢,牽手成長”愛心聯(lián)誼活動,讓全體大陽陽為小楊楊感到自豪?!坝梦覀兊膼坌?,讓小楊楊的夢想不停的轉動”是大陽陽欣賞完視頻之后的真誠心聲。大陽陽謝鋼老師全程攝像,將陽光校園里的歡快場景一一記錄下來。當精彩被永恒的鐫刻于光影之中時,我們的共同記憶便不會退色。周二,楊小XX屆畢業(yè)生迎來小學階段最后一次考試——小學終結性質量檢測。考場內,小楊楊專心致志的答題,為了證明,為了回報。四堂考試,在良好的考試秩序中順利完成。下午4點50分,隨著最后一堂《科學》考試結束鈴聲的響起,小楊楊在小學階段做的最后一張試卷,終于能被漂漂亮亮的交到老師的手中。

  • 國旗下的講話:永不退色的陽光光影

    國旗下的講話:永不退色的陽光光影

    綿陽市涪城區(qū)楊家鎮(zhèn)臺達陽光小學校長陳正親愛的小楊楊、大陽陽:上周一下午的教職工大會上,全體教職工興致勃勃的觀看了楊小慶六一活動文化視頻《陽光六一》。片中小楊楊、大陽陽、家長一起快樂聯(lián)歡的場景,令人開心不已。平日里不茍言笑的大陽陽如孩童般露出燦爛的笑容。全班參與的文藝表演,讓每個小楊楊有了一次上臺展示自己的機會。受綿陽團市委邀請的一元愛心童緣楊家家園的小楊楊在綿陽外國語學校參與的“童心圓夢,牽手成長”愛心聯(lián)誼活動,讓全體大陽陽為小楊楊感到自豪?!坝梦覀兊膼坌?,讓小楊楊的夢想不停的轉動”是大陽陽欣賞完視頻之后的真誠心聲。大陽陽謝鋼老師全程攝像,將陽光校園里的歡快場景一一記錄下來。當精彩被永恒的鐫刻于光影之中時,我們的共同記憶便不會退色。周二,楊小XX屆畢業(yè)生迎來小學階段最后一次考試——小學終結性質量檢測??紙鰞龋顥顚P闹轮镜拇痤},為了證明,為了回報。四堂考試,在良好的考試秩序中順利完成。下午4點50分,隨著最后一堂《科學》考試結束鈴聲的響起,小楊楊在小學階段做的最后一張試卷,終于能被漂漂亮亮的交到老師的手中。

  • 國旗下的講話 手拉手共建綠色校園

    國旗下的講話 手拉手共建綠色校園

    走文明路、說文明話、辦文明事,人人做我們綠色校園的安全使者、環(huán)保小衛(wèi)士?!?國旗下講話 手拉手共建綠色校園老師們,同學們:大家好!在這個充滿希望的季節(jié)里在這個充滿著我們師生歡聲笑語的校園里,我們迎來了開學的第三周。今天,要和大家聊的話題是,用實際行動美化我們的綠色校園,使雙蓮寺小學成為我們溫馨的家園。大家都知道,我們門雙蓮寺小學是安慶市唯一一所獲得“國家綠色教育項目試點學?!狈Q號的小學。我們全體師生都為之感到驕傲和自豪。但是,如果我們留意一下,就會發(fā)現(xiàn),每到課間休息的時候,我們的校園就不再那樣美麗。我們有的同學貪圖方便,隨意亂扔紙屑,包裝袋,有的同學隨地吐痰。語言不文明,還有的同學不顧自己和他人的安全追逐打鬧等等。不文明的事情。時有發(fā)生。我曾經看到一張張制片飄落在操場上,經過同學卻視而不見,很少有人會彎下他挺直的腰將垃圾拾起扔到垃圾箱里,直到我們負責保潔工作的叔叔將垃圾一一拾起。

  • 關于綠色校園的國旗下講話(老師講話)

    關于綠色校園的國旗下講話(老師講話)

    老師們、同學們:大家好!我們附校已經創(chuàng)建了XX市"綠色學校",所謂"綠色學校"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的.同學們,你有過為我們附校創(chuàng)建省“綠色學?!钡南敕▎??當然,創(chuàng)"綠色學校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠.一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎 ?

  • 初中生國旗下的講話:同心共建綠色家園

    初中生國旗下的講話:同心共建綠色家園

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是來自初一(1)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是——《同心共建綠色家園》。曾經,有一個小女孩,在媽媽的熏陶下,她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次小女孩撿起了馬路上的雪糕紙,要扔到馬路對面的果皮箱里去。媽媽看著她走過去,然而一輛卡車飛馳過來,小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。媽媽瘋了,每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾,她把那個垃圾箱擦得一塵不染,在上面貼上女兒的名字和美麗的相片。當?shù)厝吮簧钌畹馗袆恿?,不再亂扔垃圾,從此那座城市成為一座美麗的城市。故事讓兒時的我淚眼朦朧,化成蝴蝶的小女孩讓我朦朧中懂得保持清潔、愛護環(huán)境。長大了的我來到了東莞市的綠色學校——東莞中學松山湖學校。當我進入校園,迎面而來的是寬敞潔凈的校道,碧綠如茵的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,芬芳四溢的花兒,還有藍天、白云、青山、碧水,是那么的賞心悅目,是那樣的幽靜怡人。我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。這就是我將要朝夕相處的地方,這就是伴我成長的綠色家園。

  • XX年春開學第四周國旗下講話:創(chuàng)建綠色校園

    XX年春開學第四周國旗下講話:創(chuàng)建綠色校園

    我們大家都知道大地上站立的最大的生命群體是森林,大地上最悅目的顏色是綠色,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。如今我校各方面的建設有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生全面的變化,校園環(huán)境建設是我們金源師生必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,因此我們每一個金源學子都應成為護綠天使,用我們的實際行動去影響周圍的人。結合學?!逃诖宋姨岢鲆韵聨c倡議:

  • XX年6.5世界環(huán)境日國旗下講話稿:踐行綠色生活

    XX年6.5世界環(huán)境日國旗下講話稿:踐行綠色生活

    各位老師、同學們:大家上午好!我今天國旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日,是大家都很熟悉的兒童節(jié),再過幾天的六月五日也是一個很有意義的節(jié)日——世界環(huán)境日,今年是第45個世界環(huán)境日,中國的主題是“踐行綠色生活”。今年6月5日也是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”?!佰`行綠色生活”這個主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚。自然環(huán)境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。那么,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?保護環(huán)境,推動生活方式綠色化,需要大家自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,應該從身邊小事做起。而你們一直在實踐著!建陽一中歷年來始終堅持把學校教育與環(huán)境教育緊密結合起來,努力用“綠色”教育理念培育學生、引導學生,通過課內教學和課外社會實踐活動相結合的辦法,切實使學生掌握有關環(huán)境保護的生活知識,擴大學生的視野,培養(yǎng)了學生關愛社會、關愛地球、關愛他人的美好情操,受到社會各界的肯定和廣泛贊譽。

  • 部編人教版一年級下冊《夜色》(說課稿)

    部編人教版一年級下冊《夜色》(說課稿)

    今天我說課的內容是《夜色》的第一課時?!兑股肥且皇變焊?,采用第一人稱,寫“我”從前膽子很小很小,很怕黑。后來“我”和爸爸出去散步,發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好,從此不再怕黑了。兒歌分兩個小節(jié)。整篇課文語言生動活潑,通俗易懂,充滿童趣。在教學過程中,我通過激趣導入,正如孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!毙麓缶V也指出:語文教學重在培養(yǎng)學生的學習興趣,因此,在開課時,我以一首學生既熟悉又好聽的歌曲《小星星》引入,讓學生跟著我一起唱一起跳,讓學生在輕松愉悅的環(huán)境下學習,同時也拉近與學生的距離,激發(fā)學生的學習興趣。

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