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關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓“回頭看”總結(jié)報(bào)告
二、存在的問(wèn)題一是教育整頓與主題教育結(jié)合度不夠，部分書(shū)籍配備不全；二是警示教育開(kāi)展較少；三是個(gè)人學(xué)習(xí)筆記存在機(jī)械式抄原文，將學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系到工作和個(gè)人實(shí)際不夠，心得體會(huì)太少；四是局限于對(duì)書(shū)本學(xué)習(xí)，組織紀(jì)檢監(jiān)察干部開(kāi)展交流研討少。三、下步工作計(jì)劃（一）聚焦任務(wù)，再過(guò)一遍“細(xì)篩子”。對(duì)集中學(xué)習(xí)、問(wèn)題查擺、整改落實(shí)、建章立制等重點(diǎn)任務(wù)全面督導(dǎo)檢查，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題形成清單、現(xiàn)場(chǎng)交辦、限時(shí)整改。（二）直面問(wèn)題，再下一次“硬功夫”。組織紀(jì)檢監(jiān)察干部主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，逐一研判分析，細(xì)化整改措施，層層傳導(dǎo)壓力，自覺(jué)抓好整改落實(shí)。（三）建章立制，再建一道“防火墻”。堅(jiān)持著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、立足當(dāng)前，分析存在問(wèn)題，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，對(duì)接形勢(shì)政策，研究完善長(zhǎng)效制度，織密履行監(jiān)督、工作規(guī)范運(yùn)行的“防火墻”。
XX縣紀(jì)委監(jiān)委開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓階段總結(jié)報(bào)告
二、存在主要問(wèn)題和不足一是落實(shí)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃有偏差。盡管我們制定了學(xué)習(xí)教育的計(jì)劃，也明確了“六學(xué)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制內(nèi)容，但是與我們?cè)?jì)劃4月上旬落實(shí)完畢有很大的距離。二是學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容有待豐富。我們?cè)谑薪逃D領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下擬定了方案，但是學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容主要還是“規(guī)定動(dòng)作”的多，“自選動(dòng)作”較少，教育形式、載體、種類(lèi)都不夠豐富。三是學(xué)習(xí)教育的成效有待凸顯。有的紀(jì)檢監(jiān)察干部忙于各種工作，集體學(xué)習(xí)多、個(gè)人自學(xué)少，被動(dòng)學(xué)習(xí)多、主動(dòng)學(xué)習(xí)少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育的目的沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)，效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期要求。三、下一步工作計(jì)劃一是總結(jié)提升，確保請(qǐng)示報(bào)告到位。對(duì)于學(xué)習(xí)教育階段好的做法，及時(shí)梳理、歸納、總結(jié)、提升，為下一步的學(xué)習(xí)教育積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于存在的問(wèn)題，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，及時(shí)整改完善，確保學(xué)習(xí)教育應(yīng)有的成效。同時(shí)，落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度，及時(shí)向市里請(qǐng)示報(bào)告工作開(kāi)展情況，爭(zhēng)取獲得最大的支持。
人教版高中語(yǔ)文《一名物理學(xué)家的教育歷程》教案
一、導(dǎo)入新課成為一位科學(xué)家是無(wú)數(shù)有志青年的夢(mèng)想，對(duì)物理的探究更是許多年輕的學(xué)子孜孜以求的，我們來(lái)看一下加來(lái)道雄的成長(zhǎng)道路，或許能得到一些啟發(fā)。（板書(shū)）一名物理學(xué)家的教育歷程二、明確目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生從生活出發(fā)，了解科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué)2．引導(dǎo)學(xué)生以“教育歷程”為重點(diǎn)，探討其中表現(xiàn)的思想內(nèi)涵。三、整體感知1．作者簡(jiǎn)介加來(lái)道雄，美籍日裔物理學(xué)家，畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，獲加利福尼亞大學(xué)伯克利分校哲學(xué)博士學(xué)位，后任紐約市立大學(xué)城市學(xué)院理論物理學(xué)教授。主要著作有《超越愛(ài)因斯坦》（與特雷納合著）《量子場(chǎng)論》《超弦導(dǎo)論》。2．本文的基本結(jié)構(gòu)文章的題目是“一名物理學(xué)家的教育歷程”，因此，敘述的順序主要是歷時(shí)性的。但是，作者開(kāi)頭就說(shuō)“童年的兩件趣事極大地豐富了我對(duì)世界的理解力，并且引導(dǎo)我走上成為一個(gè)理論物理學(xué)家的歷程。”而“童年的兩件趣事”作為文章的主要內(nèi)容，又是共時(shí)性的敘述。這樣的結(jié)構(gòu)安排，使文章既脈絡(luò)清楚，又重點(diǎn)突出。
大班健康教育活動(dòng)：身體的秘密教案
在本月開(kāi)展多元智能創(chuàng)意課程《變變變，長(zhǎng)大了》主題活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)分題活動(dòng)是“身體的秘密”，孩子們一看到書(shū)中男女小朋友入廁的情景，立即炸開(kāi)了鍋。同時(shí)，他們對(duì)兩性問(wèn)題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注：有的孩子在課后扭住我提了很多他關(guān)于成人生活的困惑；還有的男孩子竟忍不住好奇，偷偷跑進(jìn)女廁所想一窺究竟……（略）于是，我們決定對(duì)孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、積極的回應(yīng)，同時(shí)對(duì)學(xué)前教育階段如何開(kāi)展啟蒙“性教育”進(jìn)行探索，生成了本次活動(dòng)“身體的秘密”?；顒?dòng)目標(biāo)：1、科學(xué)、正確地面對(duì)性話題，學(xué)會(huì)尊重自己和別人的身體。2、有初步的自我保護(hù)意識(shí)，了解基本的防衛(wèi)方法。3、引導(dǎo)幼兒積極地思維，自由地表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒的準(zhǔn)備：活動(dòng)前的調(diào)查記錄，對(duì)兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識(shí)；2、教師的準(zhǔn)備：l 搜集大量的性教育資料（今日說(shuō)法、《畫(huà)說(shuō)性》等），以應(yīng)對(duì)課堂上孩子們的突發(fā)提問(wèn)；l 角色分工、互助協(xié)調(diào)； 布置有關(guān)兩性知識(shí)的活動(dòng)區(qū)角（包括人物、動(dòng)物），提供較為豐富安全的可操作材料?；顒?dòng)過(guò)程： 一、談話引入，講解什么是“性”。1、請(qǐng)小朋友以性別分為男女兩組，兩名老師明確分工。幼兒闡述自己對(duì)不同性別的看法，即“男女有什么區(qū)別”。2、提問(wèn)引發(fā)思考：什么是“性”？小結(jié)：“性”是和我們的身體密切相關(guān)的，不關(guān)是從頭發(fā)的長(zhǎng)短就能判斷性別的，更重要的是我們身體的某些部位，是代表著性別差異的。是那些部位呢？就是我們穿衣服遮起來(lái)的部位。
在政法隊(duì)伍教育整頓會(huì)議上的講話
一、肯定成績(jī)，正視問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的重要性和必要性近年來(lái)，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市政法機(jī)關(guān)全體干警緊緊圍繞市委中心工作，積極投身XX建設(shè)，積極預(yù)防和有效化解了一大批難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，在打擊各種犯罪、維護(hù)治安穩(wěn)定中打出了聲威，震懾了犯罪，維護(hù)了安寧，換來(lái)了全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面。特別是去年，市委在全市政法系統(tǒng)開(kāi)展的“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)起到了積極地推動(dòng)作用，隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高，廣大干警的思想、作風(fēng)、紀(jì)律明顯轉(zhuǎn)變，政法隊(duì)伍形象顯著提升，涌現(xiàn)出了省市乃至全國(guó)先進(jìn)典型，市法院榮獲“全省優(yōu)秀法院”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，榮立集體三等功，涌現(xiàn)出了“全國(guó)辦案標(biāo)兵”、
在教育督導(dǎo)考核反饋會(huì)上的表態(tài)發(fā)言
一是強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，確保及時(shí)整改到位。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)短板，補(bǔ)缺補(bǔ)差，制定整改任務(wù)清單，細(xì)化整改任務(wù)、壓實(shí)整改責(zé)任。同時(shí)，要以落實(shí)整改為契機(jī)，查找癥結(jié)，梳理總結(jié)，做到舉一反三，確保問(wèn)題整改標(biāo)本兼治、以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全縣教育工作再上新臺(tái)階。
在教育督導(dǎo)考核反饋會(huì)上的表態(tài)發(fā)言講話
一是強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，確保及時(shí)整改到位。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)短板，補(bǔ)缺補(bǔ)差，制定整改任務(wù)清單，細(xì)化整改任務(wù)、壓實(shí)整改責(zé)任。同時(shí)，要以落實(shí)整改為契機(jī)，查找癥結(jié)，梳理總結(jié)，做到舉一反三，確保問(wèn)題整改標(biāo)本兼治、以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全縣教育工作再上新臺(tái)階。
在全市煤礦事故警示教育會(huì)議上的講話
各有關(guān)部門(mén)、地方政府和煤礦企業(yè)要認(rèn)真抓好落實(shí)?？偟目?，近年來(lái)我市煤礦安全生產(chǎn)工作取得了一定成效，事故起數(shù)、死亡人數(shù)大幅下降，消滅了XX人以上特大事故。特別是在煤炭行業(yè)困難加劇的情況下，今年前三季度未發(fā)生重大事故，事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比明顯下降，一定程度扭轉(zhuǎn)了安全生產(chǎn)被動(dòng)局面，省政府對(duì)大家的工作是充分肯定的。
國(guó)旗下的講話：抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育
老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育》。打造一個(gè)優(yōu)秀的集體，需要抓常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。我認(rèn)為：首先，要建章立規(guī) 細(xì)化要求俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)管理的前提是制定常規(guī)，只有確立了學(xué)生的日常行為的規(guī)范，才能使學(xué)生的精力更多地放在學(xué)習(xí)上，而不是物質(zhì)追求上，不是放在那些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情上。只有抓好了常規(guī)管理，才會(huì)有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。常規(guī)管理要具體化，給學(xué)生以非常明確具體的要求，可以使學(xué)生更加有章可循，讓學(xué)生樹(shù)立道德感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)更主動(dòng)更自然，在具體操作時(shí)，可精細(xì)到每個(gè)細(xì)節(jié)，做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定事.其次，要強(qiáng)化訓(xùn)練 促進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生是日常管理的對(duì)象，更是常規(guī)管理的主體，為此，我們以班級(jí)教育、自我教育、傳授教育為主渠道，訓(xùn)練學(xué)生自我約束，自我管理的能力，讓學(xué)生在自我教育、自我管理中達(dá)到自我完善。
國(guó)旗下的講話：從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育
古人云：一葉落便知天下秋矣。是秋的詩(shī)韻帶走了燦爛的春光，是秋的顏色覆蓋了絢麗的夏季。于是，一切都是無(wú)聲地走進(jìn)了秋的沃野，也正是在這秋夏交融的時(shí)刻，帶給我們一種嶄新的生活體驗(yàn)。今天我要講的題目是《從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育》。哲學(xué)上有個(gè)“禿頭論證”理論，它包含有這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人少一根頭發(fā)能否造成禿頭？回答說(shuō)不能。再少一根怎么樣？回答說(shuō)還是不能。這樣問(wèn)題一直重復(fù)下去，到后來(lái)，回答卻是已經(jīng)成為禿頭了；而這在一開(kāi)始是遭到否定的。這個(gè)理論告訴人們“少一根頭發(fā)”對(duì)整頭的頭發(fā)來(lái)說(shuō)是微不足道的，它對(duì)事物當(dāng)前的性質(zhì)起不到任何影響作用，幾乎可以忽略不計(jì)。但是，就在這種微不足道的不知不覺(jué)的演變中，將引發(fā)事物的性質(zhì)發(fā)生質(zhì)的翻天覆地的變化。與“禿頭論證”理論反映的核心內(nèi)容相同的還有“稻草原理”理論和“螞蟻效應(yīng)”理論：“稻草原理”理論認(rèn)為，往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草，馬毫無(wú)反應(yīng)；再添加一根稻草，馬還是絲毫沒(méi)有感覺(jué)；又添加一根……
市應(yīng)急管理局2024年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)
一是結(jié)合重大事故隱患專(zhuān)項(xiàng)排查整治2024行動(dòng)，開(kāi)展企業(yè)主要負(fù)責(zé)人帶頭研究組織本企業(yè)重大事故隱患排查整治、帶頭落實(shí)全員安全生產(chǎn)崗位責(zé)任、帶頭對(duì)動(dòng)火、有限空間等作業(yè)開(kāi)展排查整治、帶頭對(duì)外包外租等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展排查整治等活動(dòng)。深刻汲取當(dāng)前有限空間、動(dòng)火作業(yè)安全事故教訓(xùn)，下發(fā)了《市安委辦關(guān)于開(kāi)展高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全宣傳“五個(gè)全覆蓋”活動(dòng)的通知》，全面宣傳高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的主要特點(diǎn)、危害因素、防護(hù)措施等，提高風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改能力和質(zhì)量，切實(shí)把事故隱患化解在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室?應(yīng)急管理部關(guān)于在“全國(guó)安全生產(chǎn)月”期間開(kāi)展“有限空間作業(yè)安全專(zhuān)題宣傳活動(dòng)”的通知》的要求，XX市安委辦結(jié)合高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全宣傳“五個(gè)全覆蓋”活動(dòng)，積極組織全市各單位各企業(yè)開(kāi)展有限空間作業(yè)安全專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
2024某市應(yīng)急管理局安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)
五、抓好企業(yè)主要負(fù)責(zé)人“五帶頭”宣傳活動(dòng)，助力重大事故隱患專(zhuān)項(xiàng)排查整治2024行動(dòng)一是結(jié)合重大事故隱患專(zhuān)項(xiàng)排查整治2024行動(dòng)，開(kāi)展企業(yè)主要負(fù)責(zé)人帶頭研究組織本企業(yè)重大事故隱患排查整治、帶頭落實(shí)全員安全生產(chǎn)崗位責(zé)任、帶頭對(duì)動(dòng)火、有限空間等作業(yè)開(kāi)展排查整治、帶頭對(duì)外包外租等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展排查整治等活動(dòng)。深刻汲取當(dāng)前有限空間、動(dòng)火作業(yè)安全事故教訓(xùn)，下發(fā)了《市安委辦關(guān)于開(kāi)展高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全宣傳“五個(gè)全覆蓋”活動(dòng)的通知》，全面宣傳高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的主要特點(diǎn)、危害因素、防護(hù)措施等，提高風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改能力和質(zhì)量，切實(shí)把事故隱患化解在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室?應(yīng)急管理部關(guān)于在“全國(guó)安全生產(chǎn)月”期間開(kāi)展“有限空間作業(yè)安全專(zhuān)題宣傳活動(dòng)”的通知》的要求，XX市安委辦結(jié)合高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全宣傳“五個(gè)全覆蓋”活動(dòng)，積極組織全市各單位各企業(yè)開(kāi)展有限空間作業(yè)安全專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
2024年區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局第二季度轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能總結(jié)(1)
二、抓好載體建設(shè)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)空間擴(kuò)容圍繞貫徹落實(shí)市委、市政府全面拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間決策部署我區(qū)筑巢引鳳進(jìn)一步打造5.0產(chǎn)業(yè)新空間堅(jiān)持以大空間牽引大項(xiàng)目、大產(chǎn)業(yè)快形成產(chǎn)業(yè)鏈條、產(chǎn)業(yè)聚集、產(chǎn)業(yè)生態(tài)將空間潛力速轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我區(qū)2022年和2024年共謀劃建設(shè)18個(gè)5.0產(chǎn)業(yè)新空間項(xiàng)目計(jì)劃總投資約XXX億元總用地面積約XXX萬(wàn)平方米總建筑面積約XXX萬(wàn)平方米；2024年續(xù)建項(xiàng)目X個(gè)總投資約XX億元用地面積約XX萬(wàn)平方米規(guī)劃建筑面積約XXX萬(wàn)平方米其中竣工建筑面積約XX萬(wàn)平方米。三、堅(jiān)持先厚植發(fā)展沃土（一）強(qiáng)化落地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。成立區(qū)項(xiàng)目落地攻堅(jiān)指揮部強(qiáng)項(xiàng)目落地全盤(pán)統(tǒng)籌和組織領(lǐng)導(dǎo)。用好區(qū)招商委和項(xiàng)目落地攻堅(jiān)指揮部常態(tài)化調(diào)度部署機(jī)制及時(shí)研究解決招商和項(xiàng)目落地過(guò)程中難堵點(diǎn)問(wèn)題。今年以來(lái)共召開(kāi)招商委會(huì)議7次研究重點(diǎn)項(xiàng)目的推進(jìn)情況；召開(kāi)落地攻堅(jiān)指揮部調(diào)度會(huì)10次協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目市政道路、生活污水排放及管網(wǎng)建設(shè)事宜石油化工區(qū)用海項(xiàng)目辦理事宜以及項(xiàng)目地塊填土等問(wèn)題。建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地攻堅(jiān)任分工工作機(jī)制。速協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目報(bào)建報(bào)批和開(kāi)設(shè)路口事宜等事項(xiàng)。
2024年區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局第二季度轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能總結(jié)
今年以來(lái)共召開(kāi)招商委會(huì)議7次研究重點(diǎn)項(xiàng)目的推進(jìn)情況；召開(kāi)落地攻堅(jiān)指揮部調(diào)度會(huì)10次協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目市政道路、生活污水排放及管網(wǎng)建設(shè)事宜石油化工區(qū)用海項(xiàng)目辦理事宜以及項(xiàng)目地塊填土等問(wèn)題。建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地攻堅(jiān)任分工工作機(jī)制。速協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目報(bào)建報(bào)批和開(kāi)設(shè)路口事宜等事項(xiàng)。（二）積極辦理工業(yè)用地出讓及項(xiàng)目“拿地即動(dòng)工”手續(xù)。開(kāi)展招商項(xiàng)目土地出讓工作今年以來(lái)XX區(qū)共出讓工業(yè)用地19宗；結(jié)合“雙容雙承諾”政策優(yōu)化“拿地即動(dòng)工”辦理流程于今年拿地的項(xiàng)目均鼓勵(lì)其申請(qǐng)辦理“拿地即動(dòng)工”改革試點(diǎn)資格共10個(gè)招商項(xiàng)目辦理“拿地即動(dòng)工”改革試點(diǎn)資格認(rèn)定。多部門(mén)聯(lián)動(dòng)合力盤(pán)活土地資源。今年上半年積極市中級(jí)人民法院、市土地儲(chǔ)備發(fā)展中心等部門(mén)成功盤(pán)活面積約XX萬(wàn)平方米工業(yè)用地使用權(quán)進(jìn)一步擴(kuò)大XX區(qū)產(chǎn)業(yè)招商載體。
區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局2024年第二季度轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能總結(jié)
用好區(qū)招商委和項(xiàng)目落地攻堅(jiān)指揮部常態(tài)化調(diào)度部署機(jī)制，及時(shí)研究解決招商和項(xiàng)目落地過(guò)程中難堵點(diǎn)問(wèn)題。今年以來(lái)，共召開(kāi)招商委會(huì)議7次，研究重點(diǎn)項(xiàng)目的推進(jìn)情況；召開(kāi)落地攻堅(jiān)指揮部調(diào)度會(huì)10次，協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目市政道路、生活污水排放及管網(wǎng)建設(shè)事宜，石油化工區(qū)用海項(xiàng)目辦理事宜以及項(xiàng)目地塊填土等問(wèn)題。建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地攻堅(jiān)任務(wù)分工工作機(jī)制。加速協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目報(bào)建報(bào)批和開(kāi)設(shè)路口事宜等事項(xiàng)。（二）積極辦理工業(yè)用地出讓及項(xiàng)目“拿地即動(dòng)工”手續(xù)。開(kāi)展招商項(xiàng)目土地出讓工作，今年以來(lái)，XX區(qū)共出讓工業(yè)用地19宗；結(jié)合“雙容雙承諾”政策，優(yōu)化“拿地即動(dòng)工”辦理流程，對(duì)于今年拿地的項(xiàng)目均鼓勵(lì)其申請(qǐng)辦理“拿地即動(dòng)工”改革試點(diǎn)資格，共為10個(gè)招商項(xiàng)目辦理“拿地即動(dòng)工”改革試點(diǎn)資格認(rèn)定。多部門(mén)聯(lián)動(dòng)合力盤(pán)活土地資源。今年上半年，積極對(duì)接市中級(jí)人民法院、市土地儲(chǔ)備發(fā)展中心等部門(mén)，成功盤(pán)活面積約XX萬(wàn)平方米工業(yè)用地使用權(quán)，進(jìn)一步擴(kuò)大XX區(qū)產(chǎn)業(yè)招商載體。
公司新員工培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)范文三篇
說(shuō)真的，在沒(méi)有培訓(xùn)之前。我正處于迷茫之中，不知道怎么著手去開(kāi)展工作。通過(guò)三天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理，也改變了原來(lái)的一些觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)?！ ∨嘤?xùn)的前兩天，由人事部周經(jīng)理給我們授課，讓我們了解了酒店的職業(yè)道德，酒店從業(yè)心理與心態(tài)，學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范，酒店禮儀及酒店意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，酒店員工手冊(cè)和行為規(guī)范。而且保安部余經(jīng)理還教了我們?cè)S多消防知識(shí)。許多都是我們終生受益的知識(shí)，既教會(huì)了我們做事，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，心態(tài)決定一切！我們應(yīng)懂得“批評(píng)是金，表?yè)P(yáng)是銀”。如果犯錯(cuò)，不可逃避，應(yīng)正確對(duì)待，成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé)，不可消極對(duì)待?！叭巳藶槲遥覟槿巳恕?。想想我們每天為別人服務(wù)，同時(shí)也得到別人的服務(wù)，所以我們服務(wù)于人時(shí)，要換位思考，以心換心，主動(dòng)、熱情、耐心地對(duì)待我們的客人，服務(wù)周到`````` 培訓(xùn)的第三天，人事部周經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去清水彎休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心，通過(guò)這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機(jī)會(huì)，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里，可以在新的環(huán)境中體會(huì)大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺(jué)，感到多么的親切，并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣，又可以增進(jìn)感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會(huì)?！ ≡谖覜](méi)有聽(tīng)這幾天課之前，雖然我在工作中也很努力，但我卻始終感受不到它們真正的含義，更體會(huì)不到服務(wù)給我?guī)?lái)多少快樂(lè)，兩位老師的精彩授課，無(wú)一不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位，讓我受益非淺！
大學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)范本參考
一、思想上 一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中?！ 《⒐ぷ魃稀 ∫荒陙?lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。 在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志?！ ≡谶@一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！
北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)教案
第一單元 圓1．圓的定義：平面上的一種曲線圖形。2．將一張圓形紙片對(duì)折兩次，折痕相交于圓中心的一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等．3．半徑：連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫作半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開(kāi)，兩腳之間的距離就是圓的半徑。4．圓心確定圓的位置，半徑確定圓的大小。5．直徑：通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫作直徑。直徑一般用字母d表示。6．在同一個(gè)圓內(nèi)，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等。7．在同一個(gè)圓內(nèi)，有無(wú)數(shù)條半徑，有無(wú)數(shù)條直徑。8．在同一個(gè)圓內(nèi)，直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍，半徑的長(zhǎng)度是直徑的一半。用字母表示為：d＝２r r ＝1/2d 用文字表示為：半徑=直徑÷2 直徑=半徑×2
總結(jié)表彰大會(huì)表態(tài)發(fā)言
在過(guò)去的一年里,團(tuán)體在總裁的英明、正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)事情取得了豐富的成果。尤其是我公司,各人上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方想法擴(kuò)大銷(xiāo)售,千方百計(jì)進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益,變更統(tǒng)統(tǒng)積極要素,促進(jìn)奇跡生長(zhǎng)。從穩(wěn)固市場(chǎng)、擴(kuò)大市場(chǎng)動(dòng)手,從搶占市場(chǎng)、生長(zhǎng)市場(chǎng)著眼,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求生長(zhǎng),取得了較好的成績(jī)和顯著的結(jié)果,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好程度,在全省同行業(yè)中壓倒統(tǒng)統(tǒng),為_(kāi)_團(tuán)體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。20**年團(tuán)體公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績(jī)應(yīng)歸功于團(tuán)體總裁的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)體全體員工同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。
幼兒園新年總結(jié)發(fā)言
縣幼兒園無(wú)論從師資，管理，還是伙食上都是首屈一指的，所以咱們把孩子送來(lái)這里。我的孩子是較小的，盡管入園前我有意在吃飯，睡覺(jué)，大小便，穿衣等方面對(duì)他加以訓(xùn)練，以減少老師們的負(fù)擔(dān)。但還是免不了出一些這樣那樣的問(wèn)題。老師們不怕臟，不怕累，為他洗，為他擦。她們對(duì)孩子們的那種熱情很是讓我感動(dòng)?！ ∈抢蠋熡盟齻兊膼?ài)心、耐心、細(xì)心和童心，呵護(hù)著這些原本不懂事的小不點(diǎn)，教他們唱歌，跳舞，讓他們學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)制作。我們做家長(zhǎng)的看在眼里，喜在心上。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向老師們說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了！