2、嘗試為自己喜歡的產(chǎn)品做廣告。活動(dòng)準(zhǔn)備: 商業(yè)廣告和公益廣告各一段、各種物品?;顒?dòng)過(guò)程: 一、激發(fā)興趣 價(jià)值分析:知道生活中廣告處處能見,廣告和我們的生活緊密相連,并給人們帶來(lái)方便。1、今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)廣告,你在什么地方看到過(guò)廣告? 小結(jié):哦,原來(lái)廣告到處都有,廣告就在我們身邊。2、(播放廣告)你從這段廣告里看到了什么? 小結(jié):原來(lái)這種介紹商品的,吸引大家都去購(gòu)買它的廣告叫“商業(yè)廣告”。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、剪好的獅子頭、身體(橢圓形)、獅子腳、尾巴?! ?2、獅子PPT 3、幼兒用紙、記號(hào)筆、油畫棒。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引題 1、小朋友,今天老師給大家?guī)?lái)了一首“順口溜”,請(qǐng)你們仔細(xì)聽: 媽媽有個(gè)買菜的籃,兩個(gè)手把在上面,買個(gè)蘿卜放中間,兩個(gè)雞蛋擱兩邊,兩個(gè)大餅放下面,點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜,三根蔥,三根蒜,“啊嗚”一口味道鮮。 2、這么好聽的順口溜我還可以把它變成一個(gè)動(dòng)物呢,你們猜猜看,會(huì)是什么動(dòng)物呢?(幼兒猜謎:大獅子、大老虎、大熊貓)
活動(dòng)準(zhǔn)備: 老師的范畫蝴蝶 剪刀、吹塑紙上畫圓 一張方的吹塑紙?! 』顒?dòng)過(guò)程: 一、欣賞老師的范畫?! ?師:小朋友看看老師手里拿的是什么呀?(蝴蝶)你們知道老師手里的五顏六 色的蝴蝶是怎么做的嗎?(請(qǐng)幼兒猜想談?wù)務(wù)f說(shuō))你們自己想不想來(lái)做一只彩色的斑點(diǎn)蝴蝶呀?(本活動(dòng)是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)制版的興趣)
讀完故事每個(gè)人不禁要問(wèn):狐貍媽媽為什么要帶著孩子離開自己的家園呢?是誰(shuí)使狐貍媽媽冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)去營(yíng)救孩子呢?如果狐貍媽媽在半途中遇險(xiǎn),或者紅毛最終沒能回到媽媽的身邊該是怎樣的命運(yùn)呢?從中對(duì)人與自然如何和諧相處又會(huì)引發(fā)更多的思考,這似乎已經(jīng)超出了《我愛我家》的話題,進(jìn)入了另一個(gè)主題。 在選與不選的猶豫中,我對(duì)主題的開展重新開始思考,感到世界萬(wàn)物都有著千絲萬(wàn)縷的的聯(lián)系,任何主題都會(huì)與其他主題關(guān)聯(lián),開展主題的本意,就是讓孩子的學(xué)習(xí)與他們的實(shí)際生活體驗(yàn)相聯(lián)系,而不是封閉在特定的環(huán)境里,尋找主題關(guān)聯(lián)的線索,會(huì)使我們的教與學(xué)更為豐滿,視野更開闊,兒童發(fā)展和生成新主題的空間也會(huì)更大。 活動(dòng)目標(biāo):1、理解狐貍媽媽為了孩子表現(xiàn)的勇敢和機(jī)智,進(jìn)一步萌發(fā)愛媽媽的情感。2、積極參與討論,愿意表達(dá)自己的想法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、放大的圖畫書多媒體課件。2、有樹林背景的包裝紙。3、紙印狐貍媽媽和她的孩子、紅色橙色的炫彩棒、寶貼。4、幼兒調(diào)查過(guò)媽媽保護(hù)自己的小故事。
2、會(huì)將圓和三角形,粘貼在紙上,進(jìn)行制版,并且進(jìn)行壓印?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、老師的范畫大樹、剪刀。 2、吹塑紙上畫圓。 3、一張方的吹塑紙?;顒?dòng)過(guò)程: 1、欣賞老師的范畫。 小朋友看看老師手里拿的是什么呀?(大樹)你們知道老師手里的五顏六色的大樹是怎么做的嗎?(請(qǐng)幼兒猜想談?wù)務(wù)f說(shuō))你們自己想不想來(lái)做一棵美麗的大樹呀?(本活動(dòng)是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)制版的興趣)
活動(dòng)目標(biāo):1、 在玩中發(fā)展幼兒多種動(dòng)作技能,提高協(xié)調(diào)能力。2、 發(fā)展幼兒思維的靈活性、創(chuàng)造性,從中發(fā)現(xiàn)嘗試缸的多種玩法。3、 在玩中培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難及相互合作的精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:高度為22cm,口徑為27cm的小缸若干只。
目標(biāo) 了解房子的基本構(gòu)造及建筑風(fēng)格,讓幼兒發(fā)揮想象,大膽的設(shè)計(jì)未來(lái)的房子。 活動(dòng)一:談話 師:“小朋友你們見過(guò)哪些房子?”“它們是什么樣的?” 幼兒的談話記錄: “我看見的房子是三角形的。” “有的房子是半圓形、方形的?!? “我見房子在水上?!? “半圓形的房子、三角形的房子只有一層,因?yàn)檎静环€(wěn)。平頂?shù)姆孔硬庞袠巧??!? “房子的上面可以放一個(gè)鐘,告訴大家時(shí)間?!? “房子的玻璃有很多種顏色?!? “有的房子高高的,上面有天臺(tái)?!? “地王大廈上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西?!? “有的樓頂上有報(bào)警器。”
活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒了解聲音的產(chǎn)生,初步知道聲音是由振動(dòng)引起的。 2、了解聲音的作用及噪音對(duì)人類、自然界的禍害,初步懂得減少噪音的方法。 活動(dòng)一:尋找聲音 1、談話:我聽到的聲音 幼兒的話: “我聽到火車嗚嗚的聲音”、 “我聽到汽車笛笛的聲音”、 “我聽到冰箱發(fā)出的聲音” “我聽過(guò)老虎的叫聲” “我聽到打雷的聲音” “我聽過(guò)高山流水的聲音” “我聽過(guò)下雨的聲音,滴答滴答,嘩啦嘩啦”
1、初步認(rèn)識(shí)深海里的各種怪魚,大膽地發(fā)揮想象,具有初步的想象力。 2、愿意動(dòng)手繪畫出自己想象中的怪魚?! ?、體驗(yàn)與同伴一起探索的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 海底世界(課件),各種各樣的怪魚卡片,彩色筆、白紙。活動(dòng)過(guò)程: 一、激發(fā)興趣 1、教師出示一條怪魚,引發(fā)興趣。 2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這條怪魚怪在哪里?! 《?、交流討論 1、帶領(lǐng)幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。(觀看課件)2、幼兒自由找怪魚并說(shuō)出找到的怪魚怪在哪? 3、教師注意引導(dǎo)幼兒觀察怪魚的外型特征。
[幼兒分析] 中班幼兒對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心想象力也比較豐富,喜歡探索和提問(wèn),教師在活動(dòng)中從多方面去引導(dǎo),讓幼兒在情景中運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性,并去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索問(wèn)題,大膽想象,進(jìn)行創(chuàng)新。 [設(shè)計(jì)思路] 中班幼兒有濃厚的好奇心,首先讓幼兒觀看科幻畫,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。接下來(lái)設(shè)置情景讓幼兒進(jìn)行大膽的科學(xué)幻想,并相互交流,這個(gè)過(guò)程不僅發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力,還可以提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及團(tuán)結(jié)友愛的精神。然后鼓勵(lì)幼兒把自己幻想的內(nèi)容畫下來(lái),鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。畫完后對(duì)幼兒的作品給予評(píng)價(jià)、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),讓幼兒相互交流自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信心。讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境、資源、生態(tài)的重要性,從小形成環(huán)保意識(shí)。
2.初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品,并試著用語(yǔ)言描述泡泡?! ?教學(xué)準(zhǔn)備: 1.畫有小魚的背景圖人手一張。范畫一張?! ?2.收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤,抹布。 3.《小魚游》的音樂(lè)?! ?教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入,引起幼兒的興趣?! ?師:今天天氣真好!小魚寶寶們,跟著魚媽媽出去玩吧?。úシ拧缎◆~游》的音樂(lè)) 二、了解用瓶蓋印畫的方法來(lái)表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡?! ?1.師:小魚寶寶真可愛,一邊游泳一邊還會(huì)吐泡泡,怎么吐泡泡的? 幼:波羅波羅… 2.師:今天老師帶來(lái)一個(gè)新工具,看是什么呀?(出示瓶蓋) 幼:瓶蓋。
2、能合理大膽想象,并豐富詞匯:張牙舞爪、縮成一團(tuán)3、能安靜傾聽同伴的發(fā)言。準(zhǔn)備:圖片、頭飾過(guò)程:一、談話導(dǎo)入今天,蘇老師給大家?guī)?lái)一個(gè)驚險(xiǎn)的故事。二、觀察圖片,大膽講述A出示圖一,引導(dǎo)幼兒觀察,講述圖意(先遮住大灰狼)1、圖上有誰(shuí)?它們?cè)谀膬??干什么?、瞧,樹叢中躲著一只大灰狼。它想干什么?(揭開大灰狼的遮蓋紙)3、你從哪兒看出來(lái)?4、誰(shuí)能用自己的話把這張圖的內(nèi)容講出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒在家看到過(guò)爸爸媽媽包餛飩?! ?2、餛飩皮、餡、筷子、碗等 活動(dòng)過(guò)程: 1、了解包大餛飩的材料 *教師出示材料:今天我們要來(lái)包大餛飩,瞧,包大餛飩需要哪些材料呢? *引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)材料 餛飩皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來(lái)的?
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶。 2、提前布置好春、夏、秋、冬的場(chǎng)景。 3、繪畫工具、布偶。 活動(dòng)過(guò)程:一、教師以“故事多多姐姐”的身份出場(chǎng),自我介紹。 1、“我”教師走進(jìn)教室. 2、“我”教師:小朋友們好!還認(rèn)識(shí)我嗎?(幼答)我是來(lái)自動(dòng)畫城的多多姐姐,自從我們欄目舉辦了“幸運(yùn)星旅行記”以來(lái),收到了很多小朋友的來(lái)信與參與。今天很高興來(lái)到這里,并恭喜你們成為本周的幸運(yùn)星,一起加入我們的幸運(yùn)星旅行吧!(給幼兒佩帶幸運(yùn)星飾品)我們的口號(hào)是“故事多多,樂(lè)趣多多”,那么今天我們旅行的第一站就是動(dòng) 畫城,跟我出發(fā)吧?。S音樂(lè)一起入場(chǎng))
2、通過(guò)教師的示范和講解,了解紙版畫的制作方法和制作程序?! ?3、喜歡紙版畫創(chuàng)作活動(dòng),并能認(rèn)真地完成整個(gè)操作過(guò)程?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物投影儀一臺(tái)?! ?2、每張桌子上有:厚紙板、剪刀等材料若干,白紙幼兒人手一張?! ?3、在活動(dòng)室的前面還有兩張桌子,桌子上有底紋筆若干,黑色顏料盤二到四盤,白紙或藍(lán)色紙的數(shù)量與幼兒人數(shù)相等?! 』顒?dòng)過(guò)程: 1、觀察紙版畫《大輪船》,感知輪船的結(jié)構(gòu)以及紙版畫的特點(diǎn)?! ? ◎用實(shí)物投影儀放大幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)說(shuō):圖上有什么? ◎教師:輪船是什么樣子的?這個(gè)輪船與我們以前見過(guò)的輪船有什么不一樣? ◎引導(dǎo)幼兒從畫面的色彩、線條、輪廓等方面進(jìn)行觀察和比較,感知紙版畫與其他繪畫的不同,告訴幼兒這種繪畫的手法叫做:紙版畫。
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和不足。一是全市旅游景區(qū)業(yè)態(tài)單一,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重、特色化挖掘不夠以及運(yùn)營(yíng)能力不強(qiáng)等問(wèn)題突出。比如,甕安古邑旅游區(qū)、惠水好花紅旅游區(qū)如何發(fā)揮良好效益,還需要深入研究推動(dòng)。二是全市旅游業(yè)仍以觀光旅游產(chǎn)品為主,產(chǎn)業(yè)鏈條不長(zhǎng),休閑度假溫泉、度假酒店、旅居村寨等康養(yǎng)、體驗(yàn)產(chǎn)品較少,供給不足,“+旅游”這篇大文章做得不夠,統(tǒng)籌還不到位。三是全市大多數(shù)景區(qū)仍以政府主導(dǎo)為主,不善于謀劃和經(jīng)營(yíng),產(chǎn)出賬算的還不夠,造成了一些爛尾項(xiàng)目、僵尸項(xiàng)目。四是旅游營(yíng)銷不夠精準(zhǔn)高效,大多還停留在傳統(tǒng)營(yíng)銷推介模式,利用新媒體宣傳營(yíng)銷還有差距,客源地、目標(biāo)市場(chǎng)定位還不夠精準(zhǔn),特別是在細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)和客群市場(chǎng)上做得還不夠。
一是旅游業(yè)地位不斷提升。近年來(lái),縣委、縣政府把旅游業(yè)作為最具潛力的新興產(chǎn)業(yè), 擺上重要工作日程。制定并印發(fā)了《X縣關(guān)于加快發(fā)展大旅游產(chǎn)業(yè)的實(shí)施意見》,不斷優(yōu)化發(fā)展思路,強(qiáng)化工作措施,實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目,全縣旅游產(chǎn)業(yè)呈持續(xù)向好的喜人態(tài)勢(shì)。
第一,要搶抓文旅發(fā)展難得機(jī)遇。要搶抓有序放開跨省旅游機(jī)遇,今年*月底,國(guó)家文化和旅游部制定印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)疫情防控科學(xué)精準(zhǔn)實(shí)施跨省旅游“熔斷”機(jī)制的通知》,將跨省團(tuán)隊(duì)旅游“熔斷”區(qū)域進(jìn)一步精準(zhǔn)到縣(區(qū))域,我們要抓住機(jī)遇,全力恢復(fù)旅行社及在線旅游企業(yè)的跨省團(tuán)隊(duì)旅游及“機(jī)票+酒店”業(yè)務(wù),促進(jìn)旅游市場(chǎng)快速?gòu)?fù)蘇回暖。要搶抓成功舉辦旅發(fā)大會(huì)擴(kuò)大影響機(jī)遇,突出抓好*條旅游精品線路、節(jié)慶活動(dòng)、旅游產(chǎn)品等培育。上半年,我們推出了“*人游*”活動(dòng),全州*家景區(qū)免門票一個(gè)月,效果很好,還要繼續(xù)開展。要搶抓暑期學(xué)生旅游高峰期和全省干部職工*月份集中休年假機(jī)遇,學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法,研究具體“引客入州”政策措施,點(diǎn)燃*旅游市場(chǎng)?! 〉诙?,要及時(shí)兌現(xiàn)旅游紓困政策。上半年,國(guó)省州針對(duì)文旅行業(yè)恢復(fù)發(fā)展出臺(tái)了系列政策措施,今年州里已安排旅游紓困專項(xiàng)資金,各相關(guān)部門要認(rèn)真梳理,兌現(xiàn)落實(shí)國(guó)家、省州出臺(tái)的系列幫扶政策。要加強(qiáng)上級(jí)專項(xiàng)資金申報(bào),力爭(zhēng)獲得更多國(guó)省政策支持。要盤點(diǎn)評(píng)估現(xiàn)有政策落實(shí)情況,進(jìn)一步摸排受疫情影響較大的餐飲、住宿、交通運(yùn)輸、文化旅游等服務(wù)業(yè)企業(yè)名單,專項(xiàng)制定幫扶措施,幫助困難企業(yè)渡過(guò)難關(guān)。要強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),結(jié)合干部聯(lián)企“送政策、解難題、優(yōu)服務(wù)”和“銀行行長(zhǎng)進(jìn)園區(qū)”活動(dòng),提高政策直達(dá)性、擴(kuò)大受益面,確?;萜笳呔珳?zhǔn)直達(dá)快享,助推文旅產(chǎn)業(yè)加快復(fù)蘇發(fā)展?! 〉谌?,要精準(zhǔn)組織開展市場(chǎng)營(yíng)銷。作為首屆湖南旅游發(fā)展大會(huì)的系列活動(dòng),近期,*駐華外交官“發(fā)現(xiàn)中國(guó)之旅”走進(jìn)*州,*的美景和文化給他們留下了非常深刻印象,來(lái)自朝鮮、泰國(guó)等*個(gè)國(guó)家的*位駐華外交官及代表對(duì)*文旅紛紛點(diǎn)贊,希望以后有機(jī)會(huì)還能再來(lái)。要搶抓全省旅發(fā)大會(huì)宣傳熱度,開展好神秘*“盲盒”快閃,旅游線路評(píng)選等州旅發(fā)大會(huì)會(huì)后活動(dòng)和“周游三湘 就來(lái)*”推廣活動(dòng)。要組織客源市場(chǎng)營(yíng)銷“小分隊(duì)”,在長(zhǎng)沙、廣州等重點(diǎn)客源城市開展精準(zhǔn)營(yíng)銷,與重慶、湖北、廣東等地洽談合作細(xì)節(jié)。鼓勵(lì)各縣市區(qū)圍繞旅發(fā)大會(huì)、暑期旅游市場(chǎng)策劃各類營(yíng)銷活動(dòng),辦好湖南省夏季鄉(xiāng)村旅游節(jié)、*旅拍節(jié)第節(jié)慶活動(dòng),營(yíng)造濃厚宣傳營(yíng)銷氛圍。要樹立全州“一盤棋”思想,強(qiáng)化整體形象包裝,建立健全全州旅游宣傳互推、智慧旅游、旅游通達(dá)、零客互推、利益共享等保障機(jī)制,改變過(guò)去各縣市區(qū)文旅宣傳互推“各自為政”力量分散的現(xiàn)狀,加快構(gòu)建旅游聯(lián)動(dòng)發(fā)展大格局。同時(shí),要加大文化旅游資源整合,加快組建州級(jí)文化旅游投資集團(tuán)公司,加大文旅龍頭企業(yè)引進(jìn)和培育力度,支持文旅企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、不斷做大做強(qiáng)。
第一條 總經(jīng)理崗位職責(zé)(一) 確立公司戰(zhàn)略目標(biāo)和服務(wù)宗旨,制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)方針、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo),并制定具體實(shí)施措施和服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);(二) 審定簽署公司重大合同,審批公司財(cái)務(wù)預(yù)算、決算,控制各項(xiàng)開支和成本消耗提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;(三) 聘、任免公司部門經(jīng)理以上職員,決定公司機(jī)構(gòu)設(shè)置、員工編制及重要人事變動(dòng);(四) 審定各級(jí)管理人員的職權(quán)范圍,協(xié)調(diào)管理關(guān)系,調(diào)動(dòng)各級(jí)管理人員的工作積極性和主動(dòng)性;(五) 組織新項(xiàng)目的開發(fā)和重大文化經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的策劃審批;(六) 須經(jīng)總經(jīng)批準(zhǔn)的其他重大事項(xiàng)。第二條 副總經(jīng)理(助總)崗位職責(zé)(一) 協(xié)助總經(jīng)理執(zhí)行公司各項(xiàng)決議,完成總經(jīng)理作出的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及總經(jīng)理分配的各項(xiàng)具體工作;(二) 督導(dǎo)具體業(yè)務(wù)部門的服務(wù)質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),掌握日常經(jīng)營(yíng)的具體情況;(三) 檢查公司管理制度、崗位責(zé)任制和服務(wù)程序的落實(shí)、執(zhí)行情況;(四) 就總經(jīng)理提出經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、活動(dòng)方案、項(xiàng)目開發(fā)等提出合理化建議,對(duì)旅游市場(chǎng)進(jìn)行研究并發(fā)表見解,供總經(jīng)理參考。第三條 行政部經(jīng)理崗位職責(zé)(一) 負(fù)責(zé)本部門日常工作的組織實(shí)施,完成公司下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo);(二) 主持制訂公司各項(xiàng)管理規(guī)章制度;(三) 負(fù)責(zé)具體組織質(zhì)量體系的實(shí)施、維持和改進(jìn)工作;(四) 協(xié)調(diào)平衡各部門的關(guān)系;(五) 負(fù)責(zé)公司人事、行政、后勤管理;(六) 負(fù)責(zé)組織員工崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作;(七) 負(fù)責(zé)公司對(duì)外行政、接待工作;(八) 負(fù)責(zé)制訂公司發(fā)展計(jì)劃;(九) 總經(jīng)理交辦的其他事務(wù);第四條 行政主管崗位職責(zé)(一) 協(xié)助行政部經(jīng)理處理日常行政事務(wù);(二) 負(fù)責(zé)公司的計(jì)劃生育工作;(三) 負(fù)責(zé)內(nèi)、外公關(guān)協(xié)調(diào)工作;(四) 負(fù)責(zé)勞動(dòng)紀(jì)律的檢查和員工違紀(jì)的調(diào)查處理,協(xié)調(diào)保安部做好員工違紀(jì)行為的調(diào)查、處理工作;(五) 負(fù)責(zé)做好公司食堂、宿舍的管理工作;(六) 做好來(lái)信來(lái)訪工作;協(xié)助服務(wù)部解決處理游客投訴事件;(八) 行政部經(jīng)理交辦的其他工作。第五條 人事主管崗位職責(zé)(一) 據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和公司領(lǐng)導(dǎo)的意圖起草和修改公司人事管理的有關(guān)規(guī)定;(二) 根據(jù)人事規(guī)定負(fù)責(zé)辦理干部、員工、臨時(shí)工的調(diào)入、招聘、招收、試用、簽訂合同、調(diào)出、辭退的各項(xiàng)手續(xù);(三) 負(fù)責(zé)申報(bào)暫住員工暫住戶口的申辦暫住證工作;(四) 按上級(jí)要求做好各種人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表,及時(shí)準(zhǔn)確掌握干部、職工的變化情況;(五) 負(fù)責(zé)公司管理人員的績(jī)效考核,并定期向行政部經(jīng)理及和總經(jīng)理報(bào)告。;(六) 負(fù)責(zé)人事檔案資料的充實(shí)歸檔和轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的傳遞工作;(七) 行政部經(jīng)理交辦的其他工作。第六條 財(cái)務(wù)主管崗位職責(zé)(一) 制報(bào)表及財(cái)務(wù)報(bào)表說(shuō)明,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)波動(dòng)較大的項(xiàng)目要加以分析,提出建議;(二) 按照全國(guó)統(tǒng)一會(huì)計(jì)科目,進(jìn)行會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理;(三) 按照財(cái)務(wù)制度,每十五天為一期編制會(huì)計(jì)記帳憑證;(四) 根據(jù)各部門考勤表、考核表,計(jì)發(fā)當(dāng)月工資、獎(jiǎng)金;(五) 按照國(guó)家稅收規(guī)定,負(fù)責(zé)管理接收工作;(六) 嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,認(rèn)真做好記帳憑證的稽核,組織會(huì)統(tǒng)表的編審工作,保證財(cái)務(wù)決算的正確、及時(shí)、真實(shí),為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的經(jīng)營(yíng)管理資料;(七) 及時(shí)掌握流動(dòng)資金使用和周轉(zhuǎn)的情況,定期向行政部經(jīng)理匯報(bào)工作;(八) 行政部經(jīng)理交辦的其他工作。第七條 行政秘書崗位職責(zé)(一) 負(fù)責(zé)收集、綜合各種信息為總經(jīng)理決策提供咨詢和依據(jù),當(dāng)好參謀;(二) 負(fù)責(zé)公司重要文件的起草及媒體宣傳;(三) 修正各部室報(bào)送打印的對(duì)外文件或材料;(四) 作好會(huì)議記錄,整理并草擬重要會(huì)議紀(jì)要或決定;(五) 收發(fā)總經(jīng)理的各種信件、來(lái)函,對(duì)各種重要和急辦的函件進(jìn)行分類,并提醒總經(jīng)理加以注意;(六) 協(xié)助管理者代表建立、建全、完善、維護(hù)、審核、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量體系;(七) 負(fù)責(zé)企業(yè)文化的策劃工作;(八) 做好總經(jīng)理和其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù)。
一、從嚴(yán)做好疫情防控工作節(jié)前,區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)xx,區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)xx,區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)xx分別帶隊(duì)檢查文旅場(chǎng)所疫情防控和節(jié)日安全工作,區(qū)文化旅游委召開國(guó)慶節(jié)前安全生產(chǎn)疫情防控暨廉政教育工作會(huì),發(fā)布2023年國(guó)慶期間及前后疫情防控措施。節(jié)假日期間,xx副區(qū)長(zhǎng)主持召開國(guó)慶期間文化旅游行業(yè)疫情防控調(diào)度會(huì),要求從嚴(yán)從緊抓好文化和旅游行業(yè)疫情防控工作。按照市文化旅游委《關(guān)于扎實(shí)做好2023年國(guó)慶節(jié)期間文化和旅游假日市場(chǎng)相關(guān)工作的通知》要求,督導(dǎo)A級(jí)景區(qū)嚴(yán)格落實(shí)“限量、預(yù)約、錯(cuò)峰”要求,對(duì)所有入園游客進(jìn)行掃碼測(cè)溫,查驗(yàn)72小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明,符合屬地疫情防控要求的方可進(jìn)入;督導(dǎo)星級(jí)飯店加強(qiáng)通風(fēng)消毒,對(duì)入住人員查驗(yàn)健康碼,查驗(yàn)72小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明;督導(dǎo)轄區(qū)旅行社和在線旅游企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)跨省旅游經(jīng)營(yíng)活動(dòng)“熔斷”機(jī)制;督導(dǎo)文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和公共文化單位嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求,對(duì)進(jìn)入場(chǎng)所人員嚴(yán)格落實(shí)掃碼、測(cè)溫等疫情防控措施。按照非必要不舉辦原則,減少大型演出、展覽、會(huì)議、培訓(xùn)等聚集性活動(dòng)。加強(qiáng)從業(yè)人員的健康監(jiān)測(cè)和管理,及時(shí)掌握員工健康狀態(tài)、出行軌跡等情況,堅(jiān)決防止帶病上崗,嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣摺?/p>