我們社是學(xué)術(shù)類(lèi)的社團(tuán),雖然名為研究會(huì),并非只是呆呆坐在書(shū)桌前專(zhuān)心苦讀古籍、名著。我們的會(huì)員充滿(mǎn)了對(duì)歷史文化的好奇和熱情,自我動(dòng)手diy,在玩的同時(shí)學(xué)到知識(shí)是我們最終的目的。
其實(shí)追逐富有沒(méi)有錯(cuò),只是在追逐的時(shí)候,是否始終是基于對(duì)一種愛(ài)的感恩和報(bào)答呢世界上應(yīng)當(dāng)有這么一片凈土,沒(méi)有金錢(qián)的紛爭(zhēng),不為物質(zhì)所左右,那里有心靈的自由,那里才能體會(huì)付出的歡樂(lè)。——這就是慈善事業(yè)。
二、 工作重點(diǎn) 樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛(ài)差生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。 三、教學(xué)目標(biāo) 堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開(kāi)展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開(kāi)展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);⑵認(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;⑶加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);⑸量化目標(biāo):①能在校賽上取得2~3次成績(jī),②獲取8~10次文明班,1~2次文明課室。③能獲先進(jìn)班集體。
一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調(diào)整及管理服務(wù)工作 1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達(dá)到學(xué)校提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn),宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學(xué)生的思想工作,有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局?! ?、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度,熄燈后加強(qiáng)了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
第一條 員工必須遵紀(jì)守法,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序,如有違反國(guó)家法規(guī)者,一律解職。第二條 員工必須嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)指揮,違反者,按有關(guān)規(guī)定處罰。第三條 員工對(duì)內(nèi)應(yīng)善盡本份,認(rèn)真工作,愛(ài)惜公物,減少浪費(fèi),提升品質(zhì);對(duì)外應(yīng)嚴(yán)守職務(wù)機(jī)密,維護(hù)公司形象。
第2條 本規(guī)章制度適用于公司所有員工,包括管理人員、技術(shù)人員和普通員工;包括試用工和正式工;對(duì)特殊職位的員工另有規(guī)定的從其規(guī)定。 第3條 員工享有取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利等勞動(dòng)權(quán)利,同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行完成勞動(dòng)任務(wù)、遵守公司規(guī)章制度和職業(yè)道德等勞動(dòng)義務(wù)?! 〉?條 公司負(fù)有支付員工勞動(dòng)報(bào)酬、為員工提供勞動(dòng)和生活條件、保護(hù)員工合法勞動(dòng)權(quán)益等義務(wù),同時(shí)享有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權(quán)、勞動(dòng)用工和人事管理權(quán)、工資獎(jiǎng)金分配權(quán)、依法制定規(guī)章制度權(quán)等權(quán)利。
大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿(mǎn)懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第__個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快! 同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
一、防汛總目標(biāo)按照“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的防洪方針,樹(shù)立“預(yù)防為主、防重于搶”的防洪理念,貫徹“全員防洪、科學(xué)防洪”的指導(dǎo)思想,切實(shí)落實(shí)防汛工作責(zé)任制,做到責(zé)任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險(xiǎn)及時(shí),確保施工人員、項(xiàng)目營(yíng)區(qū)、物資設(shè)備安全渡汛。雨季來(lái)臨,為減小、避免雨季對(duì)工程建設(shè)造成損失,發(fā)生意外事故時(shí),能夠有計(jì)劃、有組織、及時(shí)、有序、高效的采取措施,作出快速反應(yīng),最大限度地減少事故對(duì)人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的程度,對(duì)環(huán)境影響的程度,結(jié)合本項(xiàng)目的情況,制定本預(yù)案。
4.5.3當(dāng)發(fā)生I、II 級(jí)事件時(shí),公司應(yīng)急指揮中心應(yīng)向中國(guó)石化應(yīng)急指揮中心辦公室及地方政府應(yīng)急管理辦公室報(bào)告,最多不超過(guò)2小時(shí);公司機(jī)關(guān)職能部門(mén)按照公司應(yīng)急指揮中心的指令,分別向?qū)诘闹袊?guó)石化主管部門(mén)、地方政府主管部門(mén)報(bào)告,內(nèi)容應(yīng)必須但不限于下:(1)單位名稱(chēng)、事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)和部位,污染物介質(zhì)、數(shù)量及污染情況; (2)人員中毒、受傷情況; (3)已采取的緊急措施;(4)可能造成的環(huán)境影響和嚴(yán)重后果; (5)請(qǐng)求救援等。當(dāng)事故等級(jí)一時(shí)難以確定時(shí),可采取快報(bào)、續(xù)報(bào)、確報(bào)方式向集團(tuán)公司安全環(huán)保局報(bào)告。 快報(bào):發(fā)生污染的水體可能進(jìn)入外環(huán)境事件時(shí),公司應(yīng)急指揮中心辦公室應(yīng)在5分鐘內(nèi)采用電話等快捷通訊方式報(bào)告。續(xù)報(bào):快報(bào)后,根據(jù)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)以電話、傳真等形式多次報(bào)告。 確報(bào):應(yīng)急終止一周后,以書(shū)面形式上報(bào)事件處理的詳細(xì)情況。
二、應(yīng)急組織及職責(zé)為確??剖胰f(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),醫(yī)院義務(wù)消防隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)伍未趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),科室能有序地開(kāi)展報(bào)警、滅火、疏散、搶救為一體的應(yīng)急處置,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,成立由在崗醫(yī)護(hù)人員、護(hù)工和家屬等人員組成的應(yīng)急小組。1、由科室確定一人為現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮人員職責(zé):在醫(yī)院保衛(wèi)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)伍未到達(dá)前,全權(quán)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急指揮,待專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)伍到達(dá)后,立即將火場(chǎng)內(nèi)部情況、科室在崗人員和病人人數(shù)及疏散情況向消防隊(duì)指揮人員匯報(bào),以便消防人員掌握火場(chǎng)情況,展開(kāi)救援。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),舉辦省級(jí)、區(qū)級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)既展示著一個(gè)學(xué)校的實(shí)力與形象,也展示著一個(gè)學(xué)校的素質(zhì)。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),星期三即將舉行的學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng),那么,我們將以怎樣的答卷為我們的學(xué)校贏得榮譽(yù)呢?同學(xué)們, 你朗朗的讀書(shū)聲, 你精彩的發(fā)言, 你漂亮的一手字, 你禮貌的話語(yǔ),你文明的行為,你體育課上活潑靈活的身影……你的一舉手一投足,不經(jīng)意間都展示著我們的素質(zhì),都會(huì)給來(lái)自全省、全市、全區(qū)的與會(huì)老師留下深刻的印象。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一件小事做起,讓自己優(yōu)秀起來(lái)。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌渌臇|西基本都是后天形成的,是自己努力的結(jié)果。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。葉圣陶爺爺曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨礙他人的習(xí)慣?!弊屛覀冏⒅馗鞣矫娴男摒B(yǎng),努力做到優(yōu)秀,把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地積極參與,習(xí)慣性地去認(rèn)真做好每一件事情,習(xí)慣性地展示自身的良好素質(zhì)。
鮮艷的五星紅旗已經(jīng)迎著朝陽(yáng)冉冉升起。緊張的期末考試將隨著這輪朝陽(yáng)陪伴我們度過(guò)。今天的陽(yáng)光是燦爛的,我相信同學(xué)們的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是充分的,信心是十足的。對(duì)于即將到來(lái)的期末考試,相信每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)感謝辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。因此在考前的復(fù)習(xí)就顯得尤為重要。今天我講的主題是:科學(xué)有效復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。復(fù)習(xí)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方法主要有以下作用:(1)“溫故而知新”。學(xué)過(guò)的知識(shí)得到鞏固,同時(shí)又獲得新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,小學(xué)生常常只是跟著老師念,讀。沒(méi)有太多的運(yùn)用和拓展。通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)行更多的聯(lián)系和拓展,不理解的地方能一一理解,原來(lái)模糊的地方也會(huì)清晰起來(lái)。(2)有助于掌握新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,在腦子里逐漸形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。新舊知識(shí)之間本沒(méi)有什么鴻溝,但由于學(xué)習(xí)是分階段進(jìn)行的,所以新舊知識(shí)之間好象隔了一堵墻,只有經(jīng)過(guò)多次復(fù)習(xí),舊知識(shí)掌握得好,吸收新知識(shí)的能力才會(huì)增強(qiáng),新舊知識(shí)才能聯(lián)成一體。新的知識(shí)都可以用舊的知識(shí)進(jìn)行引入,利于知識(shí)的積累滾動(dòng),特別適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),不斷重復(fù),加深記憶。
同學(xué)們:3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為什么要規(guī)定這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)榇杭臼侵矘?shù)造林的好季節(jié),花草樹(shù)木和人類(lèi)生活息息相關(guān),植樹(shù)造林是綠化祖國(guó),美化環(huán)境的一件大事。植樹(shù)造林能調(diào)節(jié)氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。我國(guó)歷史上曾是個(gè)森林資源豐富的國(guó)家,遼闊的國(guó)土上遍布著茂密的森林。但是由于歷史上無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng),歷代封建統(tǒng)治者大興土木亂砍亂伐,由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人口增長(zhǎng)而發(fā)生的大規(guī)模毀林開(kāi)荒,加上帝國(guó)主義的掠奪等原因,我國(guó)的森林面積大大縮小了。到全國(guó)解放時(shí),我國(guó)的森林覆蓋(森林面積占土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重后果。例如,黃河中游地區(qū),由于樹(shù)木稀少,荒山荒地喪失截留雨水能力,土壤侵蝕嚴(yán)重,河床不斷淤塞增高,經(jīng)常泛濫成災(zāi),解放前的2500多年里,黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長(zhǎng)江流域,每年至少有 600萬(wàn)畝以上的沃土被沖進(jìn)大海。由于缺乏足夠的森林來(lái)調(diào)節(jié)氣候,也使得旱災(zāi)不斷發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),清明268年間,就有201次旱災(zāi)發(fā)生。
同學(xué)們、老師們、早上好!今天國(guó)旗下講話的主題:在春天起跑,做文明新人。同學(xué)們,在生活當(dāng)中,你們扮演著不同的角色,有著不同的身份。對(duì)老師來(lái)說(shuō),你們是學(xué)生;對(duì)父母來(lái)說(shuō),你們是兒女,對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),你們是一位小公民。你們的身上寄托著老師、父母、祖國(guó)的希望。作為一位光榮的小公民,我們?cè)鯓硬拍茏龅健白饚熓丶o(jì),文明有禮,從小立志,學(xué)會(huì)做人”呢?首先,我們要樹(shù)立信念,勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。最近有人提出了一個(gè)“知識(shí)折舊論”,即一年不學(xué)習(xí),你擁有的全部知識(shí)將折舊80%。因此,終身學(xué)習(xí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的成功之本。由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)是終身大事,而老師卻不可能伴你終身。因此,大家要主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的技巧。懂得“點(diǎn)石成金”的“法術(shù)”,做到“好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”。只有從小就播下自主成功的“希望種子”。才能踏上成功的階梯。
用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)良好的行為習(xí)慣能逐步鑄就優(yōu)秀的品質(zhì),那作為元通小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,塑造優(yōu)秀的品質(zhì)呢?第一、我們要正確認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣的重要性與艱巨性我們都知道,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽(tīng)講,課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè),別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書(shū),他能自己掌握老師所沒(méi)有講過(guò)的許多知識(shí)。而有的同學(xué),老師上課時(shí)他東插嘴西扯蛋,老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別,據(jù)心理學(xué)家的研究表明:一千個(gè)人里面只有三個(gè)人的智力是超群的,同樣也只有三個(gè)人的智力是有障礙的。也就是說(shuō)我們每個(gè)班一班同學(xué)的智商都是不相上下的,只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以?xún)?yōu)秀,有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評(píng)。只要你意識(shí)到了這一點(diǎn),逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生,你愿意嗎?
老師們,同學(xué)們:早上好!再過(guò)幾天就是端午節(jié)了。我今天在國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動(dòng)地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó),楚國(guó)千里疆域毀于一旦。看到國(guó)破家亡,百姓流離失所,屈原有心報(bào)國(guó),無(wú)力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩(mi)羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了,紛紛前來(lái)救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒(méi)有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來(lái)穿梭,百舸爭(zhēng)游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。也許,這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,我想起XX年曾經(jīng)有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,說(shuō)據(jù)可靠消息,亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。
甲方: 有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)乙方: (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)法定代表人: 根據(jù)甲乙雙方協(xié)商,就簽約代理事項(xiàng),達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方的權(quán)利與義務(wù):1、甲乙雙方確認(rèn)勞務(wù)關(guān)系后應(yīng)本著相互信任、共同發(fā)展的原則進(jìn)行合作,甲方有義務(wù)竭盡全力為乙方開(kāi)拓其網(wǎng)絡(luò)直播及表演事業(yè),乙方應(yīng)尊重甲方的努力和勞動(dòng);2、甲方負(fù)責(zé)乙方的藝術(shù)形象、藝術(shù)定位、宣傳定位等總體包裝的設(shè)計(jì)策劃;3、勞務(wù)期間,甲方負(fù)責(zé)乙方創(chuàng)作作品的出版、各種演出活動(dòng)的聯(lián)系、以及網(wǎng)絡(luò)直播全面代理事宜;4、在合約期間,甲方擁有乙方的肖像權(quán)、藝術(shù)形象、影音制品、廣告形象的使用權(quán),以及各類(lèi)演出的代理權(quán);5、甲方有權(quán)利按照公司的規(guī)章制度對(duì)乙方的藝術(shù)行為、演出行為、以及網(wǎng)絡(luò)直播各種行為進(jìn)行必要的管理;6、甲方為乙方安排直播任務(wù)時(shí),甲方代理乙方從用人單位收取網(wǎng)絡(luò)直播報(bào)酬的全部收入,并由甲方來(lái)發(fā)放給乙方,同時(shí)甲方有權(quán)從收入中收取作為甲方直播經(jīng)濟(jì)代理費(fèi);
下面關(guān)于委托加工合同范本范文的材料由查字典范文大全整理。甲方:乙方:經(jīng)雙方充分協(xié)商,在互利互惠的基礎(chǔ)上,就甲方委托乙方加工生產(chǎn)[ ]系列產(chǎn)品事宜,達(dá)成以下協(xié)議: 第一條 加工產(chǎn)品范疇1、產(chǎn)品品名:2、產(chǎn)品規(guī)格為:3、如增加產(chǎn)品由雙方另行簽訂書(shū)面補(bǔ)充協(xié)議。第二條 委托加工訂單1、甲方根據(jù)市場(chǎng)銷(xiāo)售情況,于每月日以書(shū)面或傳真形式向乙方提供次月訂單,明確訂單的數(shù)量和供貨時(shí)間,乙方如有異議,應(yīng)在接訂單后1日內(nèi)書(shū)面提出,否則,視為同意。2、乙方按確認(rèn)的訂單提供產(chǎn)品,甲方可視具體情況對(duì)訂單進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,調(diào)整計(jì)劃提前5天通知乙方,但調(diào)整幅度(量)不得超過(guò)計(jì)劃的25%,若超過(guò)25%,雙方另行協(xié)商。3、乙方應(yīng)盡最大努力,最大限度的滿(mǎn)足甲方訂單的要求。
下面關(guān)于委托加工合同范本范文的材料由查字典范文大全整理。甲方: 乙方:經(jīng)雙方充分協(xié)商,在互利互惠的基礎(chǔ)上,就甲方委托乙方加工生產(chǎn)[ ]系列產(chǎn)品事宜,達(dá)成以下協(xié)議:第一條 加工產(chǎn)品范疇1、產(chǎn)品品名:2、產(chǎn)品規(guī)格為:3、如增加產(chǎn)品由雙方另行簽訂書(shū)面補(bǔ)充協(xié)議。第二條 委托加工訂單1、甲方根據(jù)市場(chǎng)銷(xiāo)售情況,于每月日以書(shū)面或傳真形式向乙方提供次月訂單,明確訂單的數(shù)量和供貨時(shí)間,乙方如有異議,應(yīng)在接訂單后1日內(nèi)書(shū)面提出,否則,視為同意。2、乙方按確認(rèn)的訂單提供產(chǎn)品,甲方可視具體情況對(duì)訂單進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,調(diào)整計(jì)劃提前5天通知乙方,但調(diào)整幅度(量)不得超過(guò)計(jì)劃的25%,若超過(guò)25%,雙方另行協(xié)商。3、乙方應(yīng)盡最大努力,最大限度的滿(mǎn)足甲方訂單的要求。第三條 加工產(chǎn)品質(zhì)量及責(zé)任1、乙方嚴(yán)格按甲、乙雙方確認(rèn)的配方和工藝制作,產(chǎn)品質(zhì)量符合國(guó)家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2、加工產(chǎn)品包裝上標(biāo)注乙方廠名和廠址,同時(shí)注明乙方系受甲方委托生產(chǎn),附“ ”商標(biāo)使用授權(quán)書(shū)。
一是成立組織。成立了村環(huán)保組織和文明勸導(dǎo)隊(duì),力爭(zhēng)通過(guò)宣傳教育與先進(jìn)示范相結(jié)合,通過(guò)專(zhuān)業(yè)環(huán)境保潔隊(duì)伍與志愿者隊(duì)伍相結(jié)合,共同做好環(huán)境整治工作。 二是完成環(huán)境整治配套工程。 完成東小路下水道整修、九所廁所維修和三格式改造、完成周塘路綠地的美化與運(yùn)動(dòng)器材的安裝、完成路邊綠地與小花壇的砌筑修整,提高環(huán)境質(zhì)量。 三是開(kāi)展庭院整治工作。投入一定的人力和資金進(jìn)行環(huán)境整治,建立了長(zhǎng)效管理機(jī)制,在環(huán)衛(wèi)所常年保潔的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)3名同志長(zhǎng)期做好對(duì)環(huán)衛(wèi)所服務(wù)范圍外的綠化區(qū)塊、衛(wèi)生死角、房前屋后的清潔工作。今年我村又一次高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了市通過(guò)市庭院整治復(fù)評(píng)。 第四方面,綜治工作情況: 綜治工作與村莊環(huán)境整治工作一樣,事關(guān)老百姓的切身利益,是歷屆村班子的工作重心之一。我們力爭(zhēng)給老百姓創(chuàng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境。7月份,根據(jù)原村老年活動(dòng)室與綜治室場(chǎng)地狹小的實(shí)際,我們把綜治室搬遷到東周塘老村,使綜治室面積擴(kuò)大到了200平方米,現(xiàn)正在派出所、街道綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展平安基層基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)、示范綜治工作室、平安社區(qū)的創(chuàng)建。