提供各類精美PPT模板下載
當(dāng)前位置:首頁 > Word文檔 >

幼兒園中班健康教案:午餐時(shí)間

  • 中班美術(shù):快樂的冬天課件教案

    中班美術(shù):快樂的冬天課件教案

    活動(dòng)目標(biāo): 1.了解冬季的一些有趣的事情。 2.練習(xí)畫雪花、雪人等,能表達(dá)出對冬季的喜愛。 3.培養(yǎng)幼兒大膽繪畫的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 多媒體課件、繪畫紙、水彩筆 活動(dòng)過程: 1.觀看多媒體課件《快樂的冬天》,引導(dǎo)好幼兒了解冬季一些有趣的事情。

  • 中班美術(shù):好吃的魚課件教案

    中班美術(shù):好吃的魚課件教案

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)材料:1、自制教學(xué)課件。2、玩具小貓、圖畫紙若干。(每張紙上畫上一個(gè)煎盤,并用縫紉機(jī)在煎盤的四周扎一圈細(xì)密的小孔。)3、油畫棒、勾線筆、彩紙條、膠水、剪刀等。4、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、《小叮當(dāng)》背景音樂磁帶。(二)知識:1、幼兒在家觀察過家長燒魚的方法。2、有過運(yùn)用“短線排列”的方法涂色的經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)過程:(一)設(shè)置情境,引起幼兒作畫的興趣:1、課件顯示小貓,告訴幼兒:今天是小貓的生日,朋友們給它送來了很多禮物,是什么呢?2、屏幕顯示各種各樣的魚,引導(dǎo)幼兒觀察欣賞這些魚的造型。師:小朋友,你們看這些魚是什么樣子的呢?(用三角形、半圓形、圓形、梯形和線條組合而成的)3、師繼續(xù)講述:小貓收到了這么多的魚,心想,如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,請朋友們一起來吃該有多好啊!可小貓不會(huì)燒魚,怎么辦?(啟發(fā)幼兒動(dòng)手幫小貓燒魚)4、師提問:請小朋友想一想,這些魚可以燒成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的……)

  • 中班美術(shù)活動(dòng)《小人國》課件教案

    中班美術(shù)活動(dòng)《小人國》課件教案

    2.培養(yǎng)幼兒大膽想象和添畫的能力。3.體驗(yàn)運(yùn)用新的繪畫方式進(jìn)行美工活動(dòng)的樂趣。準(zhǔn)備:1.小人國聯(lián)歡會(huì)場景圖一張。2.印有指紋娃娃的畫紙,黑色溝線筆人手一份。過程:1.引發(fā)興趣。(1)你們還記得《小人國》的故事嗎?今天小人國的小人來我們幼兒園做客了?。ㄕ埧创笃聊唬┻@是國王,這是王后、公主和其他的臣民。噢,還有樂隊(duì)呢,看他們跳的多開心??!這么多有趣的小人是怎么畫出了的呢?(2)引出上節(jié)課畫的指紋娃娃。今天指紋娃娃也想和我們一塊來參加晚會(huì)。

  • 中班數(shù)學(xué):認(rèn)識數(shù)字8課件教案

    中班數(shù)學(xué):認(rèn)識數(shù)字8課件教案

    2運(yùn)用目測、動(dòng)手操作材料,感知數(shù)量8、體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂:活動(dòng)重難點(diǎn):理解8的實(shí)際意義;活動(dòng)準(zhǔn)備:‘8’的數(shù)字卡片,邀請8位大班幼兒,設(shè)置小超市—內(nèi)置書、盒子、牙刷、筆、(物品圖片),幼兒練習(xí)本,教師圖片等活動(dòng)過程:一復(fù)習(xí)7以內(nèi)的任意數(shù)1為幼兒介紹超市,他們是來邀請大家去超市參加活動(dòng)的。要求:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出‘超市中任意物品的數(shù)量’,把數(shù)數(shù)結(jié)果展示在展板。獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星! 二分享自己的發(fā)現(xiàn),感知‘8’1幼兒相續(xù)說說自己的發(fā)現(xiàn)—例3把勺子、4見衣服、5個(gè)小鈴---請幼兒來說說自己是怎么發(fā)現(xiàn)數(shù)量的

  • 中班數(shù)學(xué):小動(dòng)物搬新房課件教案

    中班數(shù)學(xué):小動(dòng)物搬新房課件教案

    目標(biāo):1.在理解5以內(nèi)序數(shù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)門牌號碼找到相應(yīng)的房間。2.在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助小動(dòng)物搬新房的快樂  流程: 情景導(dǎo)入——鞏固經(jīng)驗(yàn)——幼兒討論——幼兒嘗試操作——教師講評——體驗(yàn)幫助小動(dòng)物的快樂  重點(diǎn)指導(dǎo): 理解門牌號碼的實(shí)際意義  準(zhǔn)備:  知識準(zhǔn)備:1、  幼兒分別對橫的、縱的兩方面的序數(shù)已有了解。2、  有少數(shù)幼兒在區(qū)域游戲中玩過此類游戲,有一定的經(jīng)驗(yàn)積累?! 〔牧蠝?zhǔn)備:1、  教師示范用不同的房子(有五間房子的平房一座,高五層、每層只有一個(gè)房間的高樓一座,高三層、每層有兩間房子的高樓一座);小猴、小羊、小雞、小豬、小兔的圖片各一張。2、  幼兒操作用樓房每人一份(根據(jù)不同層次的幼兒提供不同層次的材料:分別為每層有兩個(gè)房間的二層、三層、四層、五層、六層的樓房及每層有三個(gè)房間的三層、四層的樓房若干,能力不同則提供給不同的材料。這樣,在橫的、總的兩方面都拉開了距離,滿足了不同 幼兒的發(fā)展,使不同幼兒在體驗(yàn)成功快樂的基礎(chǔ)上經(jīng)驗(yàn)都得到一定的提升);身上寫有門牌號碼的小動(dòng)物若干。3、  皺紙做的用于慶祝的彩帶;錄有《喜洋洋》音樂的磁帶。

  • 中班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)“6的組成”課件教案

    中班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)“6的組成”課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。準(zhǔn)備:背景圖一張,貼絨教具:小鴨子6個(gè),數(shù)字卡:“1——6”若干,一袋糖果,玩具熊一個(gè)。學(xué)具:糖果與盤子,數(shù)字卡“1——5”每人一套,操作卡每人一套?;顒?dòng)過程:在音樂的伴奏下,老師抱著小熊開著汽車進(jìn)課室。師:(出示小熊)小朋友們下午好,小熊聽說我們班的小朋友可聽話了,而且還特別的聰明能干,于是,小熊特意開著汽車給小朋友送來了一袋好東西,你們想不想知道小熊帶的是什么東西呢? 請一位小朋友來摸摸,不要出聲,讓他悄悄告訴下一個(gè)小朋友,依次類推,最后,請最后一個(gè)小朋友來告訴大家。

  • 中班數(shù)學(xué):瓶子寶寶課件教案

    中班數(shù)學(xué):瓶子寶寶課件教案

    2、感知10以內(nèi)的數(shù)量并能按數(shù)取物。3、能夠積極、愉快地投入到操作活動(dòng)中。 準(zhǔn)備:大小、高矮、材料不同的透明瓶子每人10個(gè),1——10 數(shù)字卡片每人一套;黃豆、蠶豆每組一盆;大籮筐10個(gè),貼上1——10數(shù)字。 過程:一、觀察比較1、上放的是什么?2、這些瓶子都一樣嗎?什么地方不一樣? 二、操作排序1、第一次操作,幼兒自由將瓶子排成一排。你有幾個(gè)瓶子?2、二次有規(guī)律的排序。你是按照什么規(guī)律把瓶子寶寶排成一排的3、三次操作,引導(dǎo)幼兒將瓶子排列成中間低兩邊高的“V”字形。

  • 中班數(shù)學(xué):馬路邊的數(shù)字課件教案

    中班數(shù)學(xué):馬路邊的數(shù)字課件教案

    2、初步體驗(yàn)數(shù)字在生活中的作用以及與人們生活的關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備:收集馬路邊的數(shù)字照片、PPT、錄像 活動(dòng)過程:一、說一說(交流照片,引發(fā)幼兒對馬路邊數(shù)字的興趣)出示幼兒收集的照片1、幼兒互相交流2、集體討論3、小結(jié)

  • 中班數(shù)學(xué):給數(shù)字送禮物課件教案

    中班數(shù)學(xué):給數(shù)字送禮物課件教案

    2、讓幼兒學(xué)習(xí)按數(shù)匹配實(shí)物。3、啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。讓幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響,正確感知7以內(nèi)的數(shù)量。引導(dǎo)幼兒討論數(shù)量相等的不同物體可不可以放在一起?

  • 中班數(shù)學(xué):會(huì)變的圓圓課件教案

    中班數(shù)學(xué):會(huì)變的圓圓課件教案

    2、鼓勵(lì)幼兒能運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn),通過對圓和圓的不同狀態(tài)的想象與組合,創(chuàng)作出各種小動(dòng)物的造型。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、會(huì)翻跟斗的圓圓一個(gè)、教師范例鏡框一幅。 2、各種大小顏色不同的圓若干、水彩筆、固體膠、幼兒用小鏡框人手一個(gè)。 活動(dòng)過程:一、看看講講,尋找圓圓,體驗(yàn)變身的圓圓◎ 重要提問:1、在我們生活中有哪些東西也是圓圓的?2、 “圓圓”在哪里?它變了以后又躲在哪里?3、教師追問:“半圓形或扇形還能變成什么?”教師小結(jié):原來,調(diào)皮的“圓圓”有時(shí)是圓圓的,當(dāng)它翻一個(gè)跟斗時(shí),能讓自己變成半圓,如果翻兩個(gè)跟斗就能讓自己變成一把小扇子,“圓圓”的本領(lǐng)可大了。

  • 中班數(shù)學(xué):聰明的小動(dòng)物課件教案

    中班數(shù)學(xué):聰明的小動(dòng)物課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。3、學(xué)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),按數(shù)取物,分類計(jì)數(shù)?! 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備]1、大圖畫4幅,每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形片若干。2、畫有9只小兔的背景圖1幅,分類計(jì)數(shù)表1張,磁性數(shù)字卡0——9,磁性黑板。3、玩具保齡球2袋。

  • 中班數(shù)學(xué):家里的數(shù)字課件教案

    中班數(shù)學(xué):家里的數(shù)字課件教案

    三、準(zhǔn)備: 1、幼兒人手一張記錄卡; 家里的數(shù)字: 2、課件制作:我的家 課件一:家里的各種物品(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、電視機(jī)等物品)。 4 6 5 3 2 1 課件二:廚房、客廳、臥室。 三、過程: 觀看錄像一)、認(rèn)識數(shù)字,理解6以內(nèi)各數(shù)字的實(shí)際意義: 1、幼兒交流記錄卡,說說在家中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)字? A、直觀的數(shù)字(數(shù)序):如、電話上的數(shù)字、鐘上的數(shù)字、電器上的數(shù)字;

  • 中班數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)幾何圖形課件教案

    中班數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)幾何圖形課件教案

    2、讓幼兒大膽想象,運(yùn)用幾何圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖形寶寶圖片、背景圖、固體膠、紙、環(huán)境布置活動(dòng)重點(diǎn):復(fù)習(xí)鞏固對幾何圖形的認(rèn)識活動(dòng)難點(diǎn):運(yùn)用幾何圖形進(jìn)行拼搭創(chuàng)造活動(dòng)流程:引出課題 游戲鞏固 活動(dòng)延伸

  • 中班數(shù)學(xué):分類計(jì)數(shù)課件教案

    中班數(shù)學(xué):分類計(jì)數(shù)課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 圖形拼圖一幅,標(biāo)記卡、數(shù)字卡若干,各種圖形若干,數(shù)字印章,印泥、操作用紙若干。

  • 中班數(shù)學(xué):7是多少課件教案

    中班數(shù)學(xué):7是多少課件教案

    準(zhǔn)備 l~7數(shù)字卡片若干套,畫有不同數(shù)目的圖片若干套(兩個(gè)小人;兩件衣服;一個(gè)杯子、一頂帽子;3只鴨;一根蚊香、一瓶香水、一枝月季;一個(gè)蘋果、一個(gè)香蕉、一對連枝櫻桃、一塊糖……)。

  • 中班社會(huì):敬老同樂日課件教案

    中班社會(huì):敬老同樂日課件教案

    二、準(zhǔn)備:1.活動(dòng)前組織幼兒制作賀卡和布置活動(dòng)室。2.請駿驊、倩兒及其奶奶排練情境表演。三、過程:1.迎接老人。 幼兒到門口迎接爺爺、奶奶(外公、外婆),向他們問好,請他們就座,并為他們送上一杯茶。2.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。①教師通過引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室環(huán)境,引出活動(dòng)主題:小朋友,今天我們的活動(dòng)室跟平時(shí)有什么不一樣呢?是誰把它“打扮”得這么漂亮呢?我們?yōu)闀?huì)什么要把活動(dòng)室“打扮”得這么漂亮呢?哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”。②引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。3.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。 教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。①情境表演:A.駿驊和奶奶走在大街上,奶奶要抱駿驊,駿驊說:“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱駿驊時(shí),駿驊是怎樣做的?她做得對不對,為什么?B.奶奶坐在椅子上捶背,倩兒連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 引導(dǎo) 幼兒思考:倩兒是怎樣幫助奶奶的?倩兒為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  • 中班社會(huì):“對不起”真神奇!課件教案

    中班社會(huì):“對不起”真神奇!課件教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備小故事一個(gè)、掛圖四張、音樂磁帶一盒、歌表演一個(gè)。 活動(dòng)過程: 一、 導(dǎo)入課題 (一)、講故事《“對不起”真神奇!》 (一天,陽光明媚、天氣晴朗,老師帶小朋友在院子里玩滑梯。只見小朋友們個(gè)個(gè)玩的非常高興,只有方雅和小婷婷坐在一邊不玩,這是怎么一回事呢?老師好奇的走過去問是怎么回事?婷婷委屈的說:“方雅踩了我的腳也不說聲對不起!”一句小小的“對不起”這么重要嗎?老師要試一試?!胺窖?,你是踩了她的腳嗎?”方雅點(diǎn)了點(diǎn)頭,并主動(dòng)向婷婷道了歉,果然,婷婷不生氣了,一對朋友又蹦蹦跳跳、高高興興地去玩了?!皩Σ黄稹闭嫔衿妫。? (二)、提問。師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎? 師:你是怎樣做的呢?

  • 中班音樂欣賞:小鼓手課件教案

    中班音樂欣賞:小鼓手課件教案

    2、會(huì)聽隨鼓聲的大小做相應(yīng)動(dòng)作,表現(xiàn)鼓聲的強(qiáng)與弱。3、培養(yǎng)與同伴交流合作的能力,并體驗(yàn)兩人一起合作造型的愉快?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大鼓一面活動(dòng)過程:(一)入場:隨伴奏帶開火車進(jìn)入課室。1、 引導(dǎo)幼兒跟隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作。2、 引導(dǎo)小朋友辨聽和模仿火車開來(由弱變強(qiáng))和火車開走(由強(qiáng)變?nèi)酰┑穆曇簟?、 擴(kuò)散練習(xí):鼓勵(lì)幼兒大膽模仿各種小動(dòng)物來了和走了的聲音(如小雞、小鴨、小貓、小狗等),注意聲音的由弱變強(qiáng)和由強(qiáng)變?nèi)酢?/p>

  • 中班社會(huì):快樂口袋課件教案

    中班社會(huì):快樂口袋課件教案

    活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事的內(nèi)容,感受并體驗(yàn)故事中小動(dòng)物們快樂。2、能根據(jù)故事內(nèi)容并積極參加討論:什么是真正的快樂。3、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂,積極面對生活的良好的個(gè)性品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:4、制作一實(shí)物“快樂口袋”(用白布裁剪成大口袋,外面畫一些體現(xiàn)快樂主題的兒童畫,內(nèi)用軟棉花包裹著一可以錄音和放音的隨身聽)。5、與故事“快樂口袋”內(nèi)容相符的電腦課件。活動(dòng)過程:一、問問------設(shè)置疑點(diǎn),激發(fā)幼兒興趣。老師通過展示實(shí)物教具“快樂口袋”,提問并導(dǎo)入課題。使幼兒對快樂口袋有了一定的具象認(rèn)識。教師用語參考:“老師這兒有一個(gè)神奇的口袋,你們看,口袋上有什么呀?”------引導(dǎo)幼兒觀察口袋上有關(guān)快樂的畫面?!翱诖镅b了什么呢?”老師打開袋內(nèi)的隨身聽開關(guān),里面播放出一些快樂的話語。如:“今天是我五周歲的生日,我請了許多朋友吃蛋糕,我的心里呀,真快樂!”“我的畫畫作業(yè)被放旱進(jìn)櫥窗里展覽啦,我的心里呀,真快樂!”“媽媽生病了,我端杯開水給媽媽喝,媽媽夸我懂事了,我的心里呀,真快樂!”

  • 中班社會(huì):大手拉小手課件教案

    中班社會(huì):大手拉小手課件教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備:與中三班教師約定好時(shí)間?;顒?dòng)過程:一、討論怎樣做哥哥姐姐。1、我們長大了,當(dāng)?shù)艿苊妹脕砦覀兇笕嘧隹蜁r(shí)我們應(yīng)該怎樣做小主人?和他們一起說些什么話?有什么本領(lǐng)要教他們?二、實(shí)踐活動(dòng):1、熱情大方迎接弟弟妹妹。每位幼兒邀請一位弟弟或妹妹到自己身邊,做自我介紹,互相熟悉。

上一頁123...323334353637383940414243下一頁
提供各類高質(zhì)量Word文檔下載,PPT模板下載,PPT背景圖片下載,免費(fèi)ppt模板下載,ppt特效動(dòng)畫,PPT模板免費(fèi)下載,專注素材下載!

PPT全稱是PowerPoint,LFPPT為你提供免費(fèi)PPT模板下載資源。讓你10秒輕松搞定幻燈片制作,打造?顏值的豐富演示文稿素材模版合集。