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五年級綜合實(shí)踐活動教案
第二課《怎樣保護(hù)我們的眼睛》 一、課題的確定背景 每當(dāng)我們走進(jìn)校園，總會看到一個個“小眼鏡”在校園里走來走去；每當(dāng)我們走進(jìn)教室，也會看到許許多多的“小眼鏡”坐在教室里學(xué)習(xí)。透過這“小眼鏡”，我們驚訝，我們震撼，我們傷感！青少年是祖國的未來，他們需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界，為了讓學(xué)生清楚造成眼睛近視的原因，了解眼睛近視給自己的學(xué)習(xí)生活帶來的危害，力求通過此課題的研究，使之認(rèn)識到從小保護(hù)眼睛的重要性，提高學(xué)生的護(hù)眼意識，更好地為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
五年級上冊音樂的教案
(1)聽一遍范唱錄音。 (2)討論歌曲的歌詞表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(師生共同討論)第一部分實(shí)際上只有兩句歌詞：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”，歌聲與微笑架起了友誼的橋梁。第二部分是引申，描繪了“友誼花開遍地香”的情景。這首歌雖然短小，意義卻不小。
童年的發(fā)現(xiàn)（說課稿）
一、 說教材1.教材分析《童年的發(fā)現(xiàn)》講的是作者童年時的一個發(fā)現(xiàn)，反映了兒童求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力。課文先概述了作者童年時的發(fā)現(xiàn)，然后具體敘述這項發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過，最后寫這個發(fā)現(xiàn)在幾年后老師講課時得到證實(shí)。根據(jù)文章的特點(diǎn)，我選用了語文主題叢書《金色童年》中的《少年愛迪生》作為拓展。兩篇文章主題相似，愛迪生小時候也遭受了和文中費(fèi)奧多羅夫相似的遭遇:“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的危險?！?/p>
千年夢圓在今朝（說課稿）
一。因此，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為：1、知識與技能:有感情的朗讀課文，抓住課文的主要內(nèi)容，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢圓的經(jīng)過。2、過程與方法:通過學(xué)生獨(dú)立閱讀，小組合作交流，學(xué)習(xí)在具體的事實(shí)描述中說明道理的寫法，體會中國航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。3、情感、態(tài)度、價值觀:激發(fā)學(xué)生民族自豪感。教學(xué)重、難點(diǎn)：閱讀課文，是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主閱讀、感悟的過程。因此，本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是通過自讀、自悟理解課文的內(nèi)容，了解我國載人航天飛行成功的經(jīng)過。體會載人航天工程的艱巨和困難，感受中國航天人熱愛祖國、團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的精神是本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)。
企業(yè)年終獎發(fā)放制度形式
年終獎的三種發(fā)放形式第一、guaranteedbonus(有保證的獎金)：如外企普遍采用的13薪或14薪或更多，只要員工在年底仍然在崗，無論他個人的表現(xiàn)如何，無論公司的業(yè)績?nèi)绾?，全員享受，屬于“普惠”，類似于福利性質(zhì)，表示公司對員工一年來“苦勞”的感謝。這里的發(fā)放規(guī)則是全員一致的，是公開的，具體數(shù)額就與每個人的基本工資水平相關(guān)了。第二、variablebonus(浮動的獎金)：如根據(jù)個人年度績效評估結(jié)果和公司業(yè)績結(jié)果，所發(fā)放的績效獎金，這時發(fā)放比例和數(shù)額的差距就體現(xiàn)出來了。通常情況下發(fā)放規(guī)則是公開的，如某某級別的目標(biāo)獎(即個人表現(xiàn)和公司表現(xiàn)均是達(dá)到目標(biāo)時對應(yīng)的獎金)相當(dāng)于多少月的基本工資(而且級別越高的人獎金占總收入的比例越高)，但對每個人具體的績效評估結(jié)果各個企業(yè)的處理方法不一樣，有的對全員公開，有的不。
新年的禮物 說課稿
一、說教材《新年的禮物》是一年級上冊《道德與法治》第四單元、第十六課，本課主要通過活動與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得在自己成長的過程中，收獲是什么、收獲從哪里來、學(xué)會感恩以及教給學(xué)生規(guī)劃新年的期望和心愿。課文分為三大部分，第一部分是新年的收獲，主要通過課本上的圖片讓學(xué)生了解什么是收獲。第二部分是收獲哪里來，主要通過自我的努力和外部因素的幫助，來了解收獲的途徑。第三部分是新年的心愿，讓學(xué)生在動手動腦制作賀卡的同時，擴(kuò)展思維，訓(xùn)練能力。二、說學(xué)情通過快一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們懂得了自己的事自己做，但對于“收獲”的理解還不是很明晰，如何規(guī)劃新年的期望和心愿，還急需教師的正確引導(dǎo)。三、教學(xué)目標(biāo)：1.通過了解新年的收獲，為自己和同學(xué)的成長感到快樂，樂觀積極地面對生活。2.通過分享交流新年的收獲途徑，進(jìn)一步認(rèn)識自己，了解同學(xué)。3.知道自己的進(jìn)步離不開許多人的幫助，學(xué)會感恩。
快樂過新年 說課稿
一 、教材分析《大家一起過春節(jié)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)人教版教科書《道德與法制》第一冊第四單元《天氣雖冷有溫暖》第三課《快樂過新年》中的內(nèi)容。本單元的前面兩課都在講述冬季到來時生活的變化，這一課話鋒一轉(zhuǎn)，向?qū)W生展示了冬天的節(jié)日習(xí)俗，本課主要指導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)的家歷新年了解不同習(xí)俗，如親人團(tuán)聚，貼春聯(lián)，包餃子，走親訪友等。借助繪本故事〈〈團(tuán)圓〉〉，講述了農(nóng)村兒童的新年故事，其中暗含了很多傳統(tǒng)習(xí)俗。繪本中濃濃的團(tuán)聚親情和淡淡的離別思緒。給學(xué)生帶來了獨(dú)特的春節(jié)感受。本課不僅有節(jié)日文化的學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)學(xué)生與小伙伴交流、合作、分享的能力。感受寒冷冬季里家庭節(jié)日生活的溫暖?？梢娺@一課在本單元中地位舉足輕重。二、設(shè)計理念，《道德與法制》是引導(dǎo)學(xué)生向生活學(xué)習(xí)，在活動中領(lǐng)情悟，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程。教材以學(xué)生最熟悉、喜慶的節(jié)日——春節(jié)為切入點(diǎn)，表達(dá)了人們對美好生活的向往，對幸福明天的追求。 這節(jié)活動課，我努力創(chuàng)造開放、互動、活潑的教學(xué)情景，營造民主、愉悅的課堂氣氛，讓學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得自然，學(xué)得快樂，真正成為認(rèn)識的主體，學(xué)習(xí)的主人。
銷售年終心得體會7篇
一、業(yè)務(wù)的精進(jìn)1、加強(qiáng)團(tuán)體的力量在團(tuán)體中能夠更好的發(fā)揮自身的能力，同時對提升個人素質(zhì)具有更大的幫助，在與同事們兩個月的相處中，我發(fā)現(xiàn)我和郝姍在性格上有很多的共同處，同時也有很多的不同，其中有許多是我要學(xué)習(xí)加強(qiáng)的，這種性格上的互補(bǔ)，在具體的工作中可以幫助我們查缺補(bǔ)漏，提升自己。在新年中，我更要加強(qiáng)隊員的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是我不斷成長的土壤。2、熟識項目銷售最重要的是對自己所從事項目的精度了解，我在年前散發(fā)傳單不斷的與人接觸的過程中，對本項目有了深度的了解，但在接待顧客的過程中，還是不斷的有新問題的出現(xiàn)，讓我無法流利的回答顧客的提問，主要是對項目及相關(guān)房產(chǎn)知識的不夠了解，在新年之后，對項目的學(xué)習(xí)，對房產(chǎn)知識的了解，是熟識項目的首要。調(diào)盤，新年后又新起了幾個樓盤，在與同行之間比較能夠更好地加強(qiáng)對自己銷售對象的信心，在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，在不斷的實(shí)踐中提升自己。3、樹立自己的目標(biāo)有目標(biāo)才會有方向，有方向才會有不斷努力的動力。在每個月的月初都要對自己訂立下目標(biāo)，先從小的目標(biāo)開始，即獨(dú)立流利的完成任務(wù)，然后再一步步的完成獎勵下授的銷售任務(wù)，直到超額完成任務(wù)。在每月的月初訂立下自己當(dāng)月的銷售目標(biāo)，同時記錄下當(dāng)天接待顧客中出現(xiàn)的問題及解決之道，不時的翻動前期的工作日志，溫故而知新。
小學(xué)六年級班級管理制度
副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作、填寫好班務(wù)日志。 學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向教師反映學(xué)生對教學(xué)的意見，組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練?！ ∩钗瘑T：負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情況主動與相關(guān)老師聯(lián)系?！ 趧游瘑T：負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。 體育委員：組織學(xué)生參加體育活動及組織參加各種體育比賽。 文娛委員：負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動，豐富課余生活。
2022年度工會工作總結(jié)
2、加強(qiáng)法律法規(guī)等教育。利用請進(jìn)來、派下去等辦法進(jìn)行業(yè)務(wù)、法律、法規(guī)、心理學(xué)、安全生產(chǎn)等知識培訓(xùn)。一是邀請市總工會領(lǐng)導(dǎo)上課，一期授訓(xùn)120多人;二是利用全國總工會女工部派下來的心理學(xué)專家到村、企業(yè)上課，六期受訓(xùn)560人;三是利用新建工會召開職工代表大會之際上安全生產(chǎn)課，八期受訓(xùn)250人;四是與團(tuán)工委等聯(lián)合開展了“綜治進(jìn)民企”知識競賽，與安監(jiān)所等聯(lián)合開展了“安全知識”競賽。此外，各村、企業(yè)工會結(jié)合本單位實(shí)際，3、加強(qiáng)職能技能教育。一是街道工會與經(jīng)發(fā)辦等有關(guān)部門組織開展了兩次消防演習(xí)，觀摩人數(shù)達(dá)250人次;二是各工會廣泛開展“學(xué)技術(shù)、比技能”為主要內(nèi)容的操作運(yùn)動會，金輪集團(tuán)工會從6月份開始在各分廠開展了初賽，參與項目15個，參與人數(shù)達(dá)520人;集團(tuán)工會打算于九月份進(jìn)行決賽。
鎮(zhèn)2022年農(nóng)業(yè)工作總結(jié)
一、聚焦產(chǎn)業(yè)興旺，積極推動一二三產(chǎn)融合發(fā)展 著力構(gòu)建以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、新興產(chǎn)業(yè)為帶動、特色農(nóng)業(yè)為補(bǔ)充的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展體系。圍繞優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，夯實(shí)鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)。一是聚力產(chǎn)業(yè)集群，全力打造稻麥輪作生產(chǎn)基地，新流轉(zhuǎn)土地*畝，新建*家新型合作農(nóng)場。二是突出品牌提升，全力打造“一村一品”。規(guī)劃設(shè)計全鎮(zhèn)*個村形成了“一村一品”大循環(huán)串聯(lián)，以特色農(nóng)產(chǎn)品為主，形成了各具特色的農(nóng)產(chǎn)品品牌，成立南通*天下農(nóng)產(chǎn)品有限公司，實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展，壯大村級經(jīng)濟(jì)。構(gòu)建電子商務(wù)公共服務(wù)中心、村級電商服務(wù)站等服務(wù)體系，發(fā)展“*天下電商+”、“直播帶貨”等新業(yè)態(tài)，完善農(nóng)產(chǎn)品電商供應(yīng)鏈物流配送體系，推動商貿(mào)、供銷、電商互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)利潤*萬元。三是強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。建成全區(qū)首家鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟中心，集農(nóng)產(chǎn)品展銷、電商直播、數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品科普、新產(chǎn)品發(fā)布、農(nóng)產(chǎn)品檢測等為一體的智慧電商農(nóng)業(yè)展銷中心，中心周邊配套了*立方的冷庫和*平方米的倉庫。招引國家級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)*等農(nóng)業(yè)企業(yè)，*天下農(nóng)產(chǎn)品有限公司以及*鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟和人才培訓(xùn)基地，助農(nóng)增收。 二、聚焦生態(tài)宜居，打造人居環(huán)境優(yōu)美村莊 圍繞“提升環(huán)境治理水平，打造宜居生態(tài)*”的總體目標(biāo)，堅持系統(tǒng)治理，實(shí)施“三大革命”。一是堅持治理生活垃圾，提升保潔能力，清運(yùn)農(nóng)村生活垃圾*噸，打撈河道*條，路域割草*多公里，宅前屋后清理亂堆亂放*余處，整理枯死樹木*棵；清運(yùn)廢舊農(nóng)膜*噸。二。堅持廁所革命，完成新建改廁*座，整改問題廁所*座。*村整村推進(jìn)，正在全力攻堅。完成*戶污水管網(wǎng)納管。三是堅持“一村一特色、一村一亮點(diǎn)”，推進(jìn)風(fēng)貌革命，加大三棚和破落建筑的整治，全年整治三棚*處，拆除三棚*戶，完成*戶整治，打造了三處村級小游園。四是聚焦基礎(chǔ)設(shè)施，穩(wěn)扎穩(wěn)打夯實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)施*河*條生態(tài)河道建設(shè)*.*公里，鄉(xiāng)級河道生態(tài)覆蓋率增長率有新的提高。完成配套建筑物提檔升級*座，方涵改造*座，確保水系暢通，提高河道灌溉行洪能力；開展河道疏浚和村級土方工程，對淤積嚴(yán)重、環(huán)境臟亂差的溝河進(jìn)行整治，將水環(huán)境整治向河道末端延伸。全鎮(zhèn)*個村計劃完成約*萬方土方。
園林2022年度工作總結(jié)
一、升級改造，助推綠化工程“開新局”一是節(jié)點(diǎn)布置扮靚城市街景春節(jié)和國慶前夕分別在XX廣場、市民廣場、XX公園、XX廣場、XX北站5個（國慶4個）節(jié)點(diǎn)進(jìn)行景點(diǎn)擺花布置，使用40種綠植和6萬余盆特色草花，懸掛燈籠1000余只，增添節(jié)日氛圍。二是綠化改造提升城市品質(zhì)先后完成香草路綠化改造工程、XX河邊增加綠化工程、XX橋至XX道路西側(cè)綠化改造工程中的亮化工程、XX路與XX路交叉口景觀恢復(fù)工程等16項工程的建設(shè)工作，面積達(dá)約7.9萬平方，栽植喬灌木4706株，色帶15950平方，宿根花卉5000平方，鋪設(shè)草坪5.2萬平方，擺放景觀石60噸。三是道路建設(shè)改善鄉(xiāng)村環(huán)境今年由公司完成的XX鎮(zhèn)綠化提檔升級工程、XX橋至XXX路邊綠化改造工程栽植各類喬灌木及球類334株，色帶小苗261平方，鋪設(shè)草坪4750平方，通過綠化改造改善人居環(huán)境，助力鄉(xiāng)村振興行新發(fā)展，展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村新面貌。
2022年政務(wù)公開工作總結(jié)
一、政務(wù)公開內(nèi)容情況（一）主動公開政府信息情況。今年以來，主動公開政府信息數(shù)共計xxx條，包括：機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)置xx條，行政權(quán)力運(yùn)行信息xx條，財務(wù)預(yù)決算、財政專項經(jīng)費(fèi)使用和“三公”經(jīng)費(fèi)信息xx條，招標(biāo)采購信息xx條，解讀及回應(yīng)信息共計xx條，重點(diǎn)領(lǐng)域信息共計xxx條，其他類信息xxx條。（二）依申請公開政府信息情況。今年以來，累計辦理公民、法人或其他組織通過政府信息公開平臺、郵寄等途徑依申請公開信息合計xx件，已全部按期限答復(fù)辦結(jié)，辦結(jié)率xxx%。在依申請公開政府信息工作中沒有出現(xiàn)應(yīng)公開而不予公開的辦件，未發(fā)生因政府信息公開申請行政復(fù)議、提起行政訴訟情況。(三)門戶網(wǎng)站和政務(wù)新媒體發(fā)布情況。xx市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局網(wǎng)站信息發(fā)布：住建新聞xxx篇，通知公告xxx篇，其他類xxx余篇。政務(wù)新媒體發(fā)布篇數(shù)：xx住建AAA訂閱號xxx余篇、新浪微博xx住建在線xxx余篇?；貜?fù)網(wǎng)民留言xx余條。其中雙微發(fā)布“我為群眾辦實(shí)事”專題報道xx余篇。按市政務(wù)公開辦、市委網(wǎng)信辦要求，定期開展網(wǎng)站及政務(wù)新媒體自查工作，根據(jù)檢查報告整改錯鏈xxx余條，錯敏詞xx余處。
2022年個人工作總結(jié)匯報
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線，努力把知識用到工作實(shí)踐當(dāng)中，豐富閱歷，擴(kuò)展視野，使自己盡快地適應(yīng)工作并成為優(yōu)秀的工作者。積極參加單位組織的集體活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目，堅持每周寫工作總結(jié)，認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容，使自己的素質(zhì)有了很大的提高，為自己開展各項工作提供了強(qiáng)大的動力支持。同時。正視自己的不足并積極補(bǔ)正，重點(diǎn)加強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，為更好完成本職工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。一年來，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。一是堅持完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。一如既往，堅持不懈，恪盡職守，履職盡責(zé)，基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。二是協(xié)助科長做好日常事務(wù)、工作。完成領(lǐng)導(dǎo)每天布置的工作并努力做好，如文件的打印和復(fù)印，有關(guān)人員的來訪，集體活動的安排和布置等。三是檔案的管理。完成了檔案的整理工作并歸檔。工作的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，如做事效率低、過于拘謹(jǐn)?shù)龋乙呀?jīng)努力克服并已初見效果，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。
2022年辦公室個人工作總結(jié)
一、打基礎(chǔ)固根基，在厚植優(yōu)勢中奮發(fā)有為 辦室是司上傳下達(dá)的“窗口”，既關(guān)系司整個系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也關(guān)系著司的品牌形象，作為辦室一員，我始終堅持“恪守職責(zé)，真誠守”的工作原則，自覺強(qiáng)化大局觀、全局觀，注重品質(zhì)修養(yǎng)，強(qiáng)規(guī)矩意識，熱情周到地完成好本職工作。 （一）處理。運(yùn)用綜合辦O系統(tǒng)，在線處理日常業(yè)務(wù)，認(rèn)真落實(shí)移動辦制度，全年通過O辦系統(tǒng)流轉(zhuǎn)件27余份，帶頭綠色辦，節(jié)省資源，全程實(shí)現(xiàn)無紙化、數(shù)字化、移動化辦，有效提高了辦室工作效率。 （二）會議籌備。認(rèn)真準(zhǔn)備各類會場，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致報送會議回執(zhí)；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展年度目標(biāo)考核檢查、系統(tǒng)各階段總結(jié)會*次，認(rèn)真籌備上級視察、調(diào)研工作*次，每次任務(wù)都能高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備，確保各項活動順利推進(jìn)。 （三）活動組織。做好上傳下達(dá)，貫徹領(lǐng)導(dǎo)部署，簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，組織各類參觀、教育、學(xué)習(xí)、創(chuàng)活動；統(tǒng)計理論學(xué)習(xí)情況，協(xié)助辦室其他同事做好季度及年度活動的組織安排，做好化的宣傳活動。
2022年度水利工作總結(jié)
一、222年重點(diǎn)工作開展情況一全力抓好河湖制工作。一是壓河湖管護(hù)責(zé)任。規(guī)范河履職。嚴(yán)格落水利部《河湖履職規(guī)范》要求推動各級河落落細(xì)河湖管護(hù)職責(zé)-月縣鄉(xiāng)兩級河巡河完成率達(dá)2村級河巡河完成率為2。強(qiáng)化部署安排。召開全縣河制工作推進(jìn)會議次縣政府常務(wù)會議研究河制工作次召開專題會議2次對全年河制工作進(jìn)行了全面的安排部署。落問題整改。我縣共完成省總河令交辦的個妨礙河道行洪問題整改銷；完成市級交辦的個問題的整改銷；完成縣級河及河辦交辦個問題的整改銷；同時完成團(tuán)河鎮(zhèn)吊塘電站的退出整改任務(wù)縣衛(wèi)分健局牽頭完成了縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院2個醫(yī)療污水處理問題的整改銷。二是推進(jìn)河湖綜合整治。推進(jìn)重點(diǎn)水域治理。由縣經(jīng)投司牽頭落“一河兩岸”項目投資萬元對會同河進(jìn)行全面提質(zhì)改造全面提升會同河水環(huán)境狀況傾力將會同河打造成靚麗名片。二是推進(jìn)污水處理設(shè)施建設(shè)。主要對縣城區(qū)污水管網(wǎng)進(jìn)行整改提升完成7.里建設(shè)任務(wù)。三是推進(jìn)第省總河令。針對我縣渠水青朗存在的個妨礙河道行洪問題于月日全部整改銷到位并通過了省市河辦現(xiàn)場核查確認(rèn)。規(guī)范河道采砂疏浚審批。我縣已完成縣管河道采砂規(guī)劃編制工作配合市水利部門開展了沅江、渠水、巫水河道采砂規(guī)劃前期工作。強(qiáng)化禁捕水域日常監(jiān)管。至月份共出動執(zhí)法車輛22余輛次執(zhí)法人員余人次執(zhí)法寫作艇艘次水上巡查2余里；配合或聯(lián)合有關(guān)部門檢查水產(chǎn)品銷售經(jīng)營點(diǎn)77個次配合或聯(lián)合有關(guān)部門檢查漁具生產(chǎn)、經(jīng)營點(diǎn)2個次開展聯(lián)合行動2余次。推進(jìn)幸福河湖建設(shè)。我縣制定“三”共建百里花廊三年行動方案將河制、林制、路制相結(jié)合集中打造會同縣百里花廊項目。本年度落資金萬元對巫水會同若水電站區(qū)里沿河路共栽種櫻花2余株為巫水高椅古村旅游線路增光彩。三是提升河湖管護(hù)能效。夯管護(hù)效機(jī)制。本年度結(jié)合林制“五巡”工作落河道保潔員7人按照萬元/人/年的標(biāo)準(zhǔn)落護(hù)林、巡河經(jīng)7萬元。嚴(yán)格涉水項目監(jiān)管。完成條河道管理范圍已劃定成果省級復(fù)核整改工作同時強(qiáng)與區(qū)域國土空間規(guī)劃的銜接。三是大宣傳引導(dǎo)力度。開展中國水周、化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)宣傳活動2次開展“河小青”凈灘活動2次發(fā)放河制宣傳資料2余份宣傳物品圍裙余件；開展河制進(jìn)校園宣傳次參與學(xué)生達(dá)余人次；發(fā)表河制宣傳報道2篇在全社會營造關(guān)心支持河湖管理保護(hù)的良好氛圍。
編辦2023年雙擁工作總結(jié)
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織，完善規(guī)章制度為進(jìn)一步提高計劃分配軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役士兵及隨軍家屬安置工作質(zhì)量，推動我市退役軍人安置和培養(yǎng)使用工作創(chuàng)新發(fā)展，依據(jù)中共中央、國務(wù)院、中央軍委、吉林省制定的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、退役士兵及隨軍家屬暫行辦法等有關(guān)政策規(guī)定，現(xiàn)市委編辦正會同市委組織部等部門研究起草《退役軍人及隨軍家屬安置和培養(yǎng)使用管理辦法》，目前該辦法初稿已完成正在修改完善中。該辦法主要有如下特點(diǎn)，一是明確分工落實(shí)責(zé)任。明確了市委組織部、市委編辦、市退役軍人局在退役軍人安置和培養(yǎng)使用過程中的主要責(zé)任。二是把握原則定準(zhǔn)方向。明確了退役軍人及隨軍家屬使用編制原則、選擇接收單位原則、干部培養(yǎng)等原則。三是強(qiáng)化能力培養(yǎng)歷練。明確了要對退役軍人強(qiáng)培養(yǎng)，并接受必要的基層鍛煉。四是開辟干部晉升通道。明確了干部任過程中退役軍人優(yōu)先使用和破格提拔的條件。五是規(guī)范程序嚴(yán)格落實(shí)。明確了退役軍人安置流程、工作辦法、安置時限。
四年級下冊《天窗》教案
教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識“慰、藉、瞥”3個生字，會寫“慰、藉”等10個字，正確讀寫“慰藉、掃蕩”等13個詞語。2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解天窗給鄉(xiāng)下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3. 抓住關(guān)鍵語句，體會小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”，理解作者對天窗的特殊感情。教學(xué)重難點(diǎn)1. 讀懂“小小的天窗是你唯一的慰藉”，了解天窗給鄉(xiāng)下孩子們帶來的無盡退想和無窮快樂。2. 能抓住重點(diǎn)詞句，理解孩子們是怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”的。教學(xué)策略1. 字詞教學(xué)學(xué)習(xí)本課生字，可以用區(qū)別形近字的方法。如，“鷹一鶯”編一偏”。本課詞匯豐富，可引導(dǎo)學(xué)生在語言環(huán)境中，用多種方法理解詞語的意思。2. 閱讀理解主要采用提出問題引導(dǎo)閱讀的方式教學(xué)：先讓學(xué)生帶著疑問讀課文，接著細(xì)讀課文并思考天窗給鄉(xiāng)下的孩子帶來了什么，然后抓住文章的中心句“小小的天窗是你唯一的慰藉”一句理解課文，最后結(jié)合全文內(nèi)容體會孩子被喚回家時的失落，又從天窗中想象出無窮的情形、故事，找回了失去的快樂。3. 表達(dá)運(yùn)用運(yùn)用讀寫結(jié)合的策略，學(xué)習(xí)課文后，啟發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受，寫感受。教學(xué)準(zhǔn)備1. 預(yù)習(xí)提綱：完成《狀元大課堂·好學(xué)案》對應(yīng)課文預(yù)習(xí)作業(yè)。2. 準(zhǔn)備資料：多媒體課件。教學(xué)課時：2課時第1課時，課時目標(biāo)：1. 認(rèn)識“慰、藉、瞥”3個生字，會寫“慰、藉”等10個字，正確讀寫“慰藉、掃蕩”等13個詞語。2. 能正確、流利地朗讀課文，整體感知課文主要內(nèi)容，理清課文脈絡(luò)。教學(xué)過程板塊一，設(shè)疑激趣，導(dǎo)入新課。1. 導(dǎo)入新課。(1) 課件出示天窗圖片。(2) 師引導(dǎo)：同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？(3) 了解課文題目。師板書課題：天窗；指名讀課題。(4) 設(shè)置疑問。師引導(dǎo)：看到課題，同學(xué)們有什么想問的嗎？（示例：什么是天窗？）
小學(xué)三年級下冊《燕子》教案
一、教學(xué)目標(biāo)：1. 體會燕子過海的艱辛和艱難，懂得要愛護(hù)益鳥燕子。2. 運(yùn)用前兩課學(xué)到的理解句子意思的方法，讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和寫水手們對待蒸子的態(tài)度的句子。3. 能有感情地朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解課文中描寫燕子過海時非常辛苦、艱難的句子。三、教學(xué)過程：（一）啟發(fā)談話，揭題。同學(xué)們，你們見過燕子嗎？請你向大家介紹一下燕子，好嗎？（燕子是益鳥。燕子是候鳥。燕子的羽毛是黑色的，燕子的尾巴像剪刀。）你們說得真不錯，誰能告訴我，燕子大概有多大？（學(xué)生用手比劃）那么，誰見過海？海有多大？（海很大，天連水，水連天，望也望不到邊。）誰能用一個詞說說“天連水，水連天”的意思？（一望無邊、一望無際、無邊無際）誰能用手比劃一下海有多大？確實(shí)比不出，這么小的燕子，要過天連水，水連天，一望無際的大海可真了不起！你們看見過燕子過海嗎？有一艘軍艦上的海軍戰(zhàn)士看見了過海的燕子，于是他們給我們寫下了這篇文章《燕子過?！?。教師范讀（二）學(xué)生質(zhì)疑。讀了這篇課文你有什么問題呢？（燕子為什么要過海？為什么它要不分晝夜地飛？為什么像雨點(diǎn)一樣落下來？）
（元旦）國旗下講話：《迎新年》
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國家的法定假日；在中國大陸、臺灣、香港和澳門，元旦均為法定假日；中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”涵義：“元”是開始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。民國以前，元旦即現(xiàn)在的春節(jié)。歷史上，中國各個朝代對“元旦”說法不一致夏代為正月初一（夏歷1月1日）商代為十二月初一（12月1日）周代為十一月初一（11月1日）秦王朝時期為十月初一（10月1日）