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3.15國(guó)旗下講話
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好：今天是 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。所以我演講的題目是“誠(chéng)信·維權(quán)，我的責(zé)任”。前幾年中國(guó)大地上流行著這樣一首歌，歌中寫(xiě)到：“霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測(cè)的世界。”詞作者閻肅曾經(jīng)披露說(shuō)，那英唱的這首歌是送給" "的，希望消費(fèi)者能夠借助一雙慧眼，將這經(jīng)濟(jì)生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切！而今天正是所有消費(fèi)者揚(yáng)眉吐氣的日子！十幾年來(lái)，"3·15"從一個(gè)國(guó)外泊來(lái)的普通紀(jì)念日，已經(jīng)演變?yōu)橹袊?guó)消費(fèi)大眾維權(quán)的一個(gè)節(jié)日、一面旗幟。每年春天的這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)再一次擦亮我們的信念和勇氣，讓誠(chéng)信和理性的光芒照耀每一位經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的心靈。早在1962年3月15日，美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪就提出了消費(fèi)者的四項(xiàng)權(quán)利，到了1983年，這一天就被定為了國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，1991年 來(lái)到了中國(guó)，1994年，我國(guó)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》出臺(tái)。而今年恰逢《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》誕生十周年，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)也迎來(lái)了她二十歲的生日。在這樣一個(gè)有特殊紀(jì)念意義的日子里，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定今年的3。15主題為"誠(chéng)信·維權(quán)"。
春季國(guó)旗下講話
一年之計(jì)在于春 春筍破土，種子發(fā)芽，燕子飛回。一年中最美好的季節(jié)——春季又來(lái)到了。人們對(duì)春天總是特別喜愛(ài)，在古詩(shī)中就有不少對(duì)春天的贊美，例如“萬(wàn)紫千紅總是春”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”等等。然而人們喜歡春天，更是因?yàn)榇禾焓窍Ｍ募竟?jié)、播種的季節(jié)，也是成長(zhǎng)的季節(jié)。說(shuō)春天是希望的季節(jié)，是因?yàn)椋喝藗兛傁矚g在春天對(duì)一年的生活和工作有美好的憧憬，有真誠(chéng)的向往，有精心設(shè)計(jì)的打算和計(jì)劃。說(shuō)春天是播種的季節(jié)，是因?yàn)椋涸S多農(nóng)作物都要在春天播種，才不誤農(nóng)時(shí)，有了春天的播種，才有秋天的收獲。說(shuō)春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，是因?yàn)榇禾旎▋和吕?、葉兒新綠，處處充滿著生命的綠色，這不正是一個(gè)萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)嗎？。
(初中）國(guó)旗下講話：誠(chéng)信你我他
誠(chéng)信是一個(gè)人一生當(dāng)中最基本的道德觀念。通俗地講，“誠(chéng)”就是不自欺，“信”就是不欺人，“誠(chéng)信”就是真誠(chéng)的對(duì)待自己和他人。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。那么，作為當(dāng)代社會(huì)的中學(xué)生，我們是否也應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人呢？答案當(dāng)然是肯定的。但是同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)想想，自己平時(shí)是否做到誠(chéng)信了呢？在進(jìn)校門(mén)的一剎那，你突然想起自己沒(méi)帶校牌，你是會(huì)乘機(jī)混進(jìn)去還是主動(dòng)向老師說(shuō)明情況？晚上作業(yè)未完成，你是會(huì)抄襲他人作業(yè)還是主動(dòng)坦白，承認(rèn)錯(cuò)誤？每當(dāng)這時(shí)，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，問(wèn)問(wèn)自己是否做到了誠(chéng)信，是否擁有誠(chéng)信。平時(shí)生活中的小事，無(wú)不體現(xiàn)著誠(chéng)信。我們應(yīng)把誠(chéng)信作為人生當(dāng)中的一個(gè)路標(biāo)，誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)待即將到來(lái)的第二次段考。
國(guó)旗下的講話：美麗校園夢(mèng)！我們的中國(guó)夢(mèng)！
上一周因?yàn)橹抵埽捅绕綍r(shí)多了一分認(rèn)真和仔細(xì)。每日里來(lái)來(lái)回回校園、教室、和學(xué)生公寓數(shù)次，總以為能撿拾一些野蠻和污漬、懶惰和詭異，每日里去，每日里來(lái)，一周下來(lái)卻一無(wú)所擒。然而，大失所望之余有所獲，那就是，文明如美麗之花，炫耀奪目，在校園四處綻放！以前，與同事聊天論談，總愛(ài)把行知學(xué)校之旅娓娓道來(lái)，什么校園潔凈得讓你不得不把唾沫往肚里咽；學(xué)生文明得讓你點(diǎn)頭點(diǎn)得頭發(fā)酸；教師熱辣得讓你坐立不安心發(fā)軟。而今在咱們的校園里，無(wú)論是在校外還是校園內(nèi)；無(wú)論是在樓道還是走廊上；無(wú)論是熟悉的還是不熟悉的，十之八九那一聲聲“老師好”，在你不斷地點(diǎn)頭和回復(fù)中，分明also會(huì)感受到那一絲絲的驕傲和自豪。心緒如美麗之花，被這暖洋洋的問(wèn)候日益滋潤(rùn)而絢麗綻放。當(dāng)你行走在初二年級(jí)走廊的時(shí)候，你總有一種不一樣的感覺(jué)。干凈明潔的走廊，每天總有那么一塊磨石地板熠熠生輝，錚錚發(fā)亮，美麗的磨石，不，是美麗的寶石，是吳書(shū)平老師辛勤勞作，率先垂范，為人師表的一塊瑰寶，我們不得不說(shuō)，吳老師，向你敬禮，你辛苦了！也許，正是因?yàn)槟?，校園因此而美麗，文明因此而燦爛，謝謝你，吳老師！
國(guó)旗下的講話《國(guó)旗升起那一刻》
國(guó)旗升起那一刻XX縣城關(guān)小學(xué)501班 石 進(jìn)老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天是xx年10月8日，星期一。今天的國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家主持，我是501班的石進(jìn)。今天的國(guó)旗下的講話主題是《國(guó)旗升起那一刻》。十月是新中國(guó)誕生的月份。此刻，迎著初升的晨曦，眺望國(guó)旗冉冉升起，聆聽(tīng)國(guó)歌的激昂旋律，我們的內(nèi)心充滿了自豪和感動(dòng)。昭日月，耀千秋。國(guó)歌的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵，那是游子的思鄉(xiāng)，不屈的奮斗，國(guó)家的富強(qiáng)。
初中期末考試前校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下的講話
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間六一剛過(guò)期末考試就一天天臨近，我們都準(zhǔn)備好了嗎？在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將升如更高的年級(jí)，我們準(zhǔn)備好了嗎？同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。我們匯聚在通化一校，作為學(xué)校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
高中生國(guó)旗下講話：做文明禮儀的傳承者
在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩，雖經(jīng)學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見(jiàn)成效。其實(shí)，類似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò)，比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定，班主任也一再要求，但總是收效不明顯，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確，在我們的周?chē)?，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。
《勤儉節(jié)約，從你我做起》國(guó)旗下的講話范文
從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”到“ 勤儉持家久，詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”，無(wú)一不道明了勤儉節(jié)約對(duì)國(guó)家的興衰存亡，家庭的和睦都有著積極的意義。我們00后生活在一個(gè)很幸福的時(shí)代，國(guó)家的發(fā)展突飛猛進(jìn)，社會(huì)每天都在進(jìn)步，生活條件今非昔比，我們不需要像我們的祖輩那樣穿著有補(bǔ)丁的衣服，每天思考著怎么解決吃飽肚子的問(wèn)題，但是勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)依然有著旺盛的生命力。 勤儉節(jié)約是一種美德。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人，一定會(huì)為未來(lái)打算，他在物質(zhì)生活富有的時(shí)候，就一定會(huì)為將來(lái)可能的不可預(yù)測(cè)做好準(zhǔn)備；一個(gè)沒(méi)有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會(huì)手足無(wú)措。
《禁毒防艾，你我同行》國(guó)旗下的講話范文
我是xxxx，今天我國(guó)旗下演講的主題是“禁毒防艾，你我同行”?！ ∶磕甑?月26日是“國(guó)際禁毒日”，“預(yù)防艾滋”是校園里常見(jiàn)的教育話題。毒品和艾滋這兩大毒瘤在全世界范圍內(nèi)的傳播，如一股濁流，悄然侵蝕著世界的各個(gè)角落，威脅著無(wú)數(shù)人的生命。目前，我國(guó)艾滋病病毒感染者和病人已超過(guò)100萬(wàn)，且每年遞增30%；登記在冊(cè)的吸毒人員也已突破100萬(wàn)，同比增長(zhǎng)11%?！罢鋹?ài)生命，禁毒防艾”的字眼像是一口警鐘，時(shí)刻在我們耳邊響起?！ ∏嗌倌甑囊庾R(shí)思想尚未成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，自身免疫力較差，缺乏必要的文化科學(xué)知識(shí)和辨別是非的能力，容易被毒品吸引，被艾滋病纏身?！ ≡颇鲜∷囆g(shù)學(xué)校一名19歲的女生，以跳孔雀舞在娛樂(lè)圈小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?，?tīng)人說(shuō)吸了馬上就不疼，于是主動(dòng)嘗試，從此一發(fā)不可收拾；河北一少年因好奇染上毒癮，到大街上去搶錢(qián)；廣西一名初一學(xué)生沾染毒癮無(wú)法控制，在家過(guò)量吸食后搶救無(wú)效死亡等等，一樁樁沾滿了血和淚的事件，都是因?yàn)槎酒贰?/p>
國(guó)旗下的講話：牛的精神
老師們、同學(xué)們，早上好！和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于牛的話題——牛的精神“人勤一世千川綠，牛奮四蹄萬(wàn)頃黃”。說(shuō)起牛，人們自然會(huì)想到：勤勞。每天早起耕地，勤勤懇懇，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在地里辛勤地勞動(dòng)著。太陽(yáng)火辣辣地曬著，它不叫累；大雨不停地下著，它不叫苦，踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作。忠厚。你和它打招呼，它會(huì)沖你點(diǎn)頭；你走過(guò)來(lái)拍它，它會(huì)搖搖尾巴；如果你不小心打重了，它最多只會(huì)哼一聲，從不輕易發(fā)怒。無(wú)私。它除了為我們辛勤耕耘外，還供我們享用它身上的一切，肉、皮、角、骨，就連其膽結(jié)石?；且部盀槊F藥材。執(zhí)著。人們喜歡用牛脾氣形容一個(gè)人的執(zhí)著，因?yàn)榕２粫?huì)為外界干擾而改變自己認(rèn)準(zhǔn)的方向。果敢。我們經(jīng)?？吹皆谖靼嘌赖亩放?chǎng)上，牛始終認(rèn)準(zhǔn)紅色的斗篷，堅(jiān)持不懈的追尋、奔跑著，直至獻(xiàn)出生命。堅(jiān)韌。牛在受傷之后還在往前沖，這昭示了一種堅(jiān)韌的力量，就像戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士憑著堅(jiān)韌不拔之志，沖開(kāi)了新中國(guó)解放的大門(mén)。
關(guān)于行動(dòng)的國(guó)旗下的講話
為什么不行動(dòng)?老師、同學(xué)們：大家好！我的演講從一個(gè)故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了，因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想像其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想像著數(shù)九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便可以盡情想像自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演；你想學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
關(guān)于新學(xué)期的國(guó)旗下的講話
新的學(xué)期，新的開(kāi)始一個(gè)炎熱漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀，新的學(xué)期正向我們招手，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉，我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰土，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標(biāo)奮勇沖擊！我們迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼，明天的我要更精彩。因此，我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己，迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室教室打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一個(gè)和諧向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們一定會(huì)在新學(xué)期中取得進(jìn)步。
關(guān)于壓力的國(guó)旗下的講話
動(dòng)力來(lái)自壓力我們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)諺語(yǔ)：“如果你想翻墻，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去?！痹诤芏鄷r(shí)候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路，學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己，才珍惜自己的人生，濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)每一頁(yè)?；仡櫄v史，我們追求先人留下的印跡——朝堂之上，孟子警醒世人：“生于憂患，死于安樂(lè)?！本蘼怪畱?zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，逼迫士兵以一敵百，“百二秦關(guān)終屬楚”；韓信背水一戰(zhàn)，置之死地而后生……先人早已意識(shí)到動(dòng)力來(lái)自壓力，而利用壓力逼迫自己，成就了生命里最壯美的詩(shī)篇。壓力讓人挖掘自己的潛力，迸發(fā)出最大的力量。這個(gè)道理，還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。“人無(wú)壓力輕飄飄，井無(wú)壓力不出油”“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，養(yǎng)生處優(yōu)的膏梁之子，錦衣玉食，百事無(wú)憂，自然沒(méi)有壓力，于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測(cè)風(fēng)云，厄運(yùn)襲來(lái)，才發(fā)現(xiàn)手無(wú)縛雞之力，身無(wú)一技之長(zhǎng)的自己，已沒(méi)有了維持生活的起碼能力。
關(guān)于信念的國(guó)旗下的講話
信 念你有信念嗎？你的信念堅(jiān)定嗎？我們常常這樣叩問(wèn)自己。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，信念在我們心中其實(shí)是那么脆弱，那么縹緲得像一縷飄忽的風(fēng)，難以抓住。在我們年少的時(shí)候，信念離我們很近，她鮮艷的旗幟總在我們純潔而樸素的目光遠(yuǎn)處，高高飄揚(yáng)，無(wú)論前方烏云密布或風(fēng)雨大作，她都會(huì)為我們廊開(kāi)一條明朗的道路。當(dāng)我們告別純真年代，漸漸長(zhǎng)大、成熟，在離信念最近的地方，我們卻往往迷失了方向，找不到自己，也找不到信念所在。于是，我們?cè)诳駳g中痛飲青春，在浮躁中拋灑熱情，在孤寂中燃燒未來(lái)……，當(dāng)我們用剩下的一點(diǎn)清醒試圖去抓住信念的尾巴時(shí)，這才發(fā)覺(jué)，信念的旗幟在前方依然是那么美麗、鮮艷，可她卻離我們?cè)絹?lái)遠(yuǎn)，而我們已不再年輕。
關(guān)于“元旦”的國(guó)旗下的講話
話說(shuō)“元旦”尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著明媚的陽(yáng)光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理即將走過(guò)的20xx年，祈盼新年的到來(lái)。在此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始?！霸保磫蝹€(gè)字來(lái)講，“元”是第一或開(kāi)始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我國(guó)在發(fā)掘大汶口文化遺物中，發(fā)現(xiàn)一幅太陽(yáng)從山顛升起，中間云煙繚繞的圖畫(huà)。經(jīng)考證，這是我國(guó)最古老的“旦”字寫(xiě)法。后來(lái)，在殷商的青銅器鑄銘上，又出現(xiàn)了被簡(jiǎn)化的“旦”字?！暗弊质且詧A圓的太陽(yáng)來(lái)表示的。“日”下面的“一”字表示地平線，意為太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。但是，我國(guó)古人說(shuō)的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日。辛亥革命后，我國(guó)把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。
關(guān)于六月的國(guó)旗下的講話
六月---多彩的季節(jié)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！很榮幸能代表257班作國(guó)旗下的講話，今天我演講的題目是《六月----多彩的季節(jié)》。四月的雨淅淅瀝瀝地下著，預(yù)示著六月即將來(lái)臨。六月到底是什么樣子呢？有人說(shuō)，六月是黑色的，六月是高考的代名詞。六月，是人生路上重要的轉(zhuǎn)折，六月，預(yù)示著你要去和千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)擠這座狹小的獨(dú)木橋。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，六月，寫(xiě)滿了惆悵，寫(xiě)滿了失落。六月的酒杯，盛滿了難咽的苦酒。六月的面容，掛滿了酸澀的淚光。于是，六月的日記里，寫(xiě)滿了憂愁。有人說(shuō)，六月是魄的。三年的高中生活如水一般，平淡無(wú)奇，在他們身邊沒(méi)有鮮花和掌聲，沒(méi)有獎(jiǎng)杯，沒(méi)有父母喋喋不休的嘮叨，沒(méi)有前進(jìn)路上的驚險(xiǎn)。一顆平常心，承載了所有的希望，化解了無(wú)形的重壓。別人所擔(dān)心的前途問(wèn)題，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就像順?biāo)械拇鞫?，順其自然?/p>
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)旗下的講話
競(jìng)爭(zhēng)“物競(jìng)天擇，適者生存”，這不僅是自然界的規(guī)律，也是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的一條法則。敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，才能充分展示實(shí)力，展示勝利的希望。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，優(yōu)勝劣汰是惟一的標(biāo)準(zhǔn)，“成者王侯，敗者寇”是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)常上演的一幕。有這樣一則故事，兩個(gè)人結(jié)伴去森林探險(xiǎn)，一天，他們遇見(jiàn)一只老虎，甲趕緊從背包里取出一雙輕便的鞋準(zhǔn)備換上逃跑，乙則在一旁干著急，他看到同伴的行為不解地說(shuō)：“別費(fèi)力氣了，換了運(yùn)動(dòng)鞋也跑不過(guò)老虎啊”！甲回答道：“我只要跑在你面前就行了”。這就是所謂的競(jìng)爭(zhēng)，要相獲取生命，沒(méi)有思考是不行的。就象我們學(xué)習(xí)一樣，難道你會(huì)對(duì)考得差的同學(xué)說(shuō)：“別灰心，別自卑，下回考試我讓你，誰(shuí)叫你是我的好朋友呢”。
關(guān)于感恩的國(guó)旗下的講話
遠(yuǎn)心懷感恩老師、同學(xué)們：大家好！我是xxx。今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)心懷感恩》。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，同學(xué)們的手語(yǔ)操表演中，一首《感恩的心》是否留給你感動(dòng)和思考？在深情款款的歌聲中，你是否體會(huì)到來(lái)自靈魂深處的共鳴和啟發(fā)？無(wú)論是一粒在土壤中沉睡的塵埃，還是一顆頂天立地的大樹(shù)，它們最終的歸宿依舊都是這一片潔凈的圣土。他們從何而來(lái)，也就去向何處。落葉歸根，是一種不變的信仰，是一種永恒的力量。這便是感恩，一種對(duì)生命最美好的詮釋。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。這是動(dòng)物的本能，接收給予便選擇回報(bào)。不需要太多的歌功頌德，而是一種自發(fā)的舉動(dòng)，便成就了最高尚的品質(zhì)。
關(guān)于理想的國(guó)旗下的講話
理想——為之而奮斗尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是：理想——為之而奮斗。首先給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)員來(lái)探險(xiǎn)，他們接拖著一只學(xué)生的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著，眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里，在隊(duì)員們離開(kāi)他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金更重要的東西。三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走，他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著，終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的那位朋友，可那位朋友便于工作表示一無(wú)所知，他們打開(kāi)箱子，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金更重要的東西，也許那些木頭一文不值，難道他們真的什么也沒(méi)得到嗎？不！他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)為之奮斗。
關(guān)于考試的國(guó)旗下的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《考試來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？》。同學(xué)們，現(xiàn)在又進(jìn)入期末緊張的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！”可是怎么充電呢？大師說(shuō)了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀！期末考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)考試對(duì)于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們有了千般經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識(shí)。期末檢測(cè)是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代，更應(yīng)該樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的目標(biāo)，明確規(guī)定歷史賦予我們神圣的職責(zé)，為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好期末考試的復(fù)習(xí)，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補(bǔ)缸，注意復(fù)習(xí)注意方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀成績(jī)。