反映新生事物的調(diào)研報(bào)告格式 這類調(diào)研報(bào)告格式,主要是用于報(bào)告和評(píng)價(jià)新生事物,幫助人們提高對(duì)新生事物的認(rèn)識(shí)。新生事物往往代表著事物的發(fā)展趨勢(shì),調(diào)研報(bào)告格式、因此,在寫作這類調(diào)研報(bào)告格式時(shí)要抱著滿腔熱情的態(tài)度給予充分肯定和積極支持。這類調(diào)研報(bào)告格式寫作的特殊性上,都緣于一個(gè)“新”字,不僅要說明新生事物的孕育、產(chǎn)生和發(fā)展過程,而且要指出它的背景,也就是說要指出它是在什么樣的環(huán)境和條件下產(chǎn)生的,經(jīng)歷了什么樣的發(fā)展過程,遇到了那些矛盾、困難和問題;不僅要說明它的性質(zhì)和特點(diǎn),而且要指明它的作用和意義,包括對(duì)其發(fā)展前景的預(yù)測(cè)和未來發(fā)展方向的展望。由于新生事物處于不斷發(fā)展和完善的過程中,往往不夠成熟,甚至存在某些弱點(diǎn)和不足,所以在結(jié)尾時(shí),一定要如實(shí)地指出它需要進(jìn)一步完善的地方和可能帶來的新問題,以便進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
第六條勞動(dòng)報(bào)酬1、甲方按照本市最低工資結(jié)合本單位工資制度支付乙方工資報(bào)酬。具體標(biāo)準(zhǔn)工資為_____元/月。,乙方試用期工資為_____元/月。2.甲方每月_____日支付乙方(當(dāng)月/上月)工資。如遇法定休假日或休息日,則提前到最近的工作日支付。3、甲方安排乙方加班加點(diǎn)工作,應(yīng)按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排補(bǔ)休或支付加班加點(diǎn)工資。加班加點(diǎn)工資的發(fā)放時(shí)間為。第七條保險(xiǎn)福利1、甲方必須依照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定,參加社會(huì)保險(xiǎn),按時(shí)足額繳納和代扣代繳乙方的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)(包括養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、女工生育等保險(xiǎn))。
六、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)。甲方按照國(guó)家勞動(dòng)安全衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定為乙方提供必要的安全防護(hù)設(shè)施,發(fā)放必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。對(duì)乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的,甲方應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織上崗前和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查,在合同期內(nèi)應(yīng)定期對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)健康檢查。甲方依法建立安全生產(chǎn)制度。乙方嚴(yán)格遵守甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,不違章作業(yè),防止勞動(dòng)過程中的事故,減少職業(yè)危害。乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮,對(duì)甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為,有權(quán)提出批評(píng)并向有關(guān)部門檢舉控告。
第四條:勞動(dòng)報(bào)酬1、乙方月工資為:xxxxx元/月2、乙方每月工資由甲方于次月x日發(fā)放。若工資發(fā)放日適逢周日或假日,甲方可提前或推后一日或數(shù)日發(fā)放。若甲方推后半個(gè)月未發(fā)放工資,視為違約。3、乙方在甲方工作期間,甲方除支付乙方工資外,負(fù)責(zé)乙方職工餐的提供,及xxxxxxxxx,除此不支付其它任何費(fèi)用。
項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施活動(dòng)達(dá)成以下合作協(xié)議:一、乙方主要工作職責(zé)是:_________安裝及甲方臨時(shí)指派的工作任務(wù)。二、乙方主要工作方式:根據(jù)甲方的時(shí)間安排,在乙方無合理客觀原因的情況下必須隨叫隨到,否則甲方有權(quán)終止合同。三、乙方必須保證遵守以下幾點(diǎn),否則甲方有權(quán)中止合作,并對(duì)由以下引起的相關(guān)損失保留追訴權(quán)利(一)在任何時(shí)候不得影響甲方的聲譽(yù),不得利用甲方公司名義進(jìn)行與甲方業(yè)務(wù)不相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng);(二)在本協(xié)議有效期間,不得與甲方同類型的其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)性質(zhì)相類似的活動(dòng);(三)在項(xiàng)目實(shí)施過程中必須時(shí)刻保護(hù)好設(shè)備安全,防止設(shè)備損傷。
1、每天處理現(xiàn)金的收與付,并于當(dāng)日錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng),做到日清日結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每天按時(shí)逐筆登記現(xiàn)金及銀行存款明細(xì),每天進(jìn)行現(xiàn)金和銀行存款余額結(jié)賬,做到日清月結(jié),準(zhǔn)確無誤.每天要進(jìn)行現(xiàn)金的帳實(shí)核對(duì),要做到帳實(shí)相符,如果出現(xiàn)差錯(cuò),要在當(dāng)天進(jìn)行查實(shí)糾正?! ?、報(bào)1月房款收入表到周總處。 3、力爭(zhēng)做到當(dāng)天事當(dāng)天結(jié)?! ?、幫會(huì)計(jì)整理樓盤結(jié)算資料
任何一方延遲行使任何權(quán)利、權(quán)力或特權(quán),并不是對(duì)這些權(quán)利、權(quán)力和特權(quán)的棄權(quán),或任何單一或部分地行使權(quán)利、權(quán)力或特權(quán),不會(huì)排除以后完全行使或?qū)ζ渌嗤瑱?quán)利、權(quán)力及特權(quán)的行使。各方了解并同意,信息提供方會(huì)因信息接受方的違約而受到難以修復(fù)的損害,并且信息提供方有權(quán)在發(fā)生違約事件時(shí),獲得司法救濟(jì)。
1、如果乙方不履行本協(xié)議所規(guī)定的保密義務(wù),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任,任職期間接受甲方的罰款、降薪或辭退等處罰,情節(jié)嚴(yán)重者,甲方可解除乙方的勞動(dòng)合同,無需支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。如已離職,一次性向甲方支付違約金(違約金為員工離職前12個(gè)月工資總額的30倍)。構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān),依法追究乙方刑事責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過預(yù)防溺水教育宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí),進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔?! ?、良好的進(jìn)餐習(xí)慣 要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
如以現(xiàn)金支付,客戶應(yīng)于合同項(xiàng)下的產(chǎn)品交付之時(shí),向________公司指定的向該客戶交貨的人員支付現(xiàn)金;除非另有規(guī)定,_______公司將在上述人員收到該客戶應(yīng)付貨款后向客戶交貨。盡管上述人員根據(jù)規(guī)定向客戶交貨,但在客戶不履行接收產(chǎn)品的義務(wù)或不支付產(chǎn)品的貨款時(shí),_________公司有權(quán)立即解除合同。
太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,我滿以為他們會(huì)倒下,然而大多數(shù)同學(xué)們都堅(jiān)持住了,只有個(gè)別因?yàn)轶w制原因無法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨(dú)生子女一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)寵壞了,養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會(huì)被這點(diǎn)困難所嚇倒,有耕耘就一定會(huì)有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來!
一、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)及勞動(dòng)條件 ?。保緩S實(shí)行八小時(shí)工作制和一周一休制。 ?。玻U印、商標(biāo)車間生產(chǎn)崗位實(shí)行常年兩班制生產(chǎn),華泰造紙廠實(shí)行三班連轉(zhuǎn)制,其他工種實(shí)行一班制生產(chǎn),但遇到緊急任務(wù)時(shí),本廠可以組織加班加點(diǎn),并支付合理加班費(fèi)。 3.鑄字、揀字、排版、紙型、鉛版、照相制版等有害職工身體健康的工種,均有通風(fēng)排氣等防護(hù)措施,并享受相應(yīng)勞動(dòng)保護(hù)。
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POSITIONTITLE CompanyName, Location, 2017– Present· Demonstrate your knowledge of thecompany, matching the language in your resume to the language of their posting.· If you have job experiences thatyou are not proud of, or that are not relevant to the current opportunity, youshould just omit them.· Your accomplishments, error-freewriting, grammatically correct, will make the impression for you!· Do not use personal pronouns; eachline should be a phrase rather than a full sentence.· Bullet points should describe yourexperience in a few sentences, and do not make your resume read like a jobdescription.· Use the “bullet plus” tostrengthen your descriptions. Include what you did plus how, why or the impactof your work.
2、教學(xué)目標(biāo)及依據(jù)。 根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求,結(jié)合教材,本著面向全體學(xué)生、使學(xué)生自主全面主動(dòng)發(fā)展的原則,我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下: ?、僦R(shí)與能力目標(biāo): ?、谶^程與方法目標(biāo): ?、矍楦小B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):
根據(jù)以上教材內(nèi)容并結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我制定了以下三個(gè)教學(xué)目標(biāo)。1、學(xué)生能夠用愉快的情緒演唱歌曲《斑鳩調(diào)》2、學(xué)生能夠用清晰且富有彈性的聲音唱準(zhǔn)歌詞。3、學(xué)生能夠通過對(duì)唱鍛煉相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。為了達(dá)成以上的教學(xué)目標(biāo),我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)是:學(xué)生能夠十分清晰的唱準(zhǔn)歌詞。
(二)課標(biāo)要求及教材內(nèi)容安排課標(biāo)對(duì)這部分內(nèi)容的要求如下。其中前三項(xiàng)目標(biāo)將在本節(jié)課完成。依據(jù)課標(biāo),本課教材安排了攻占巴士底獄、《人權(quán)宣言》和共和國(guó)的誕生、拿破侖和拿破侖帝國(guó)三個(gè)子目的內(nèi)容。這樣的安排既體現(xiàn)了法國(guó)大革命發(fā)展的時(shí)序性,又體現(xiàn)了史實(shí)之間的邏輯聯(lián)系。科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)具有良好的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。根據(jù)課標(biāo)要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,我擬定了如下的三維教學(xué)目標(biāo)
一、說教材(一)分析教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、地位《____》是 版 (層次) (學(xué)科)教材第___冊(cè)第___章(或“單元”)第 課。本節(jié)(或“課”)的主要內(nèi)容是 ,特點(diǎn)是 在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了 ,這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)起著 作用,同時(shí),本節(jié)課還為后期 的學(xué)習(xí)起到 的作用。這節(jié)課,在___中,占據(jù)_____的地位。教材編寫者希望通過這一課(或“節(jié)”)的教學(xué),使學(xué)生 。
1.知識(shí)目標(biāo):能正確讀寫本課要求掌握的生字詞;能夠正確、有感情地朗讀課文;把握文章主要內(nèi)容,抓住重點(diǎn)語句,品味重要詞句所包含的思想感情。2.技能目標(biāo):通過研讀課文第______段,培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑,解決問題、收集處理信息的能力及初步學(xué)會(huì)探究性的學(xué)習(xí)方式。3.情感目標(biāo):通過有感情朗讀課文,感受。培養(yǎng)喜愛。引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)。為了落實(shí)本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),我把第課時(shí)的教學(xué)重難點(diǎn)確定為:緊扣課文語言文字,抓住關(guān)鍵詞,著重體會(huì),由于(本課的一些特點(diǎn)),我將本課的教學(xué)重點(diǎn)確定為:因?yàn)椋▽W(xué)生的一些實(shí)際),我將本課的教學(xué)難點(diǎn)確定為:
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