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體育課安全教育教案
(一)導(dǎo)入 1、導(dǎo)言：同學(xué)們，你們看過足球比賽么?有什么感受?有沒有危險(xiǎn)呢? (1)學(xué)生各敘己見?！ ?2)教師歸納出示課題?！ ?、引導(dǎo)學(xué)生自主探索：體育課與課間活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)? 學(xué)生討論交流，各自發(fā)表?！ ?二)學(xué)習(xí)新知識(shí) 1、運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng) (1)檢查自己的身體情況 參加體育活動(dòng)，首先要了解自己的身體狀況，要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督，隨時(shí)注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況， 采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情，勉強(qiáng)參加活動(dòng)。
小學(xué)安全教育教案
一談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劧景踩⒁馐裁矗骸 《?冬季如何注意交通安全? 1.行走時(shí)怎樣注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走?！ ?)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走?！ ?)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
防電安全教育教案
一、教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》1、結(jié)合故事進(jìn)行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎?你家里有沒有電閘、開關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關(guān)，不在變電所、高壓線附近玩耍)2、欣賞兒歌《防觸電》居家玩耍，謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體，水不絕緣;插座接頭，容易漏電;切勿亂摸，閘刀開關(guān)。
生命安全教育教案最新
一、情景園 1、請(qǐng)同學(xué)起來講述美國總統(tǒng)林肯的故事?！ ?、思考：如果林肯只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去發(fā)現(xiàn)自己的其他長(zhǎng)處，他能成為美國著名的總統(tǒng)嗎?(學(xué)生回答) 二、智慧屋 世界上的你只有一個(gè)，你是獨(dú)一無二的!你也是父母的唯一，再多兄弟姐妹也沒人能替代你的位置! 你能說說你自己長(zhǎng)什么樣子嗎?(分小組活動(dòng)) 提示：1、我的眼睛2、我的臉蛋3、我的嘴巴4、我的……
水上交通安全教育教案
二、乘船安全 1、講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。 2、了解乘船的安全知識(shí)?！ 〕舜龅蕉灰骸 ?1)二要 一要乘坐證件齊全的船只?！ 《舜瑫r(shí)聽從指揮?！ ?2)三不要 不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。
初中法制安全教育教案
一.生活中有哪些意外 1.生活當(dāng)中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全?A(個(gè)別+補(bǔ)充回答) 比如有：火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見被偷被搶等等?！ ?.遇見這些緊急情況我們能不能慌張?A應(yīng)該怎樣才對(duì)?B為什么?C 不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的處理其實(shí)越不利。
防拐騙安全教育教案
二、展開活動(dòng)1、引導(dǎo)幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。2、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。3、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。
中班安全教育教案 3篇
二、安全工作的重要性 1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。 2、班級(jí)舉例 學(xué)校發(fā)生的事故及后果?！ ?、國家、政府狠抓安全教育工作?！ ?、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
大班健康：小小安全員教案
2、 知道火災(zāi)給我們的生活帶來的危害。3、 豐富幼兒的防火知識(shí)。知道簡(jiǎn)單自救技能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：拼圖圖片三張，易燃物品標(biāo)記，火警標(biāo)記，嚴(yán)禁煙火標(biāo)記個(gè)一。小小安全員標(biāo)記人手一個(gè)。食物展示儀，圖片。
兒童樂園課件教案
準(zhǔn)備：１．春天樹林的背景圖一幅。２．教師用吹塑紙剪制的大型運(yùn)動(dòng)器具（如滑梯、秋千、蹺蹺板、攀登架、小火車等）以及用油畫棒繪制的兩個(gè)動(dòng)態(tài)不同的人物?！ ∵^程：一、引出課題１．出示背景圖。今天老師帶來了一張畫，你們看美不美？（引導(dǎo)幼兒從造型、色彩、構(gòu)圖等方面講述自己的感受）２．這是公園的一角，這里有一片美麗的樹林，樹林里有塊空地，想一想，這里可以放什么呢？（引導(dǎo)幼兒大膽想象、講述）３．出示剪制的大型運(yùn)動(dòng)器具。我們把這些大型運(yùn)動(dòng)器具搬到樹林里去，好嗎？二、討論畫面布局１．滑梯放在哪里比較合適？（滑梯比較高大，如果放在前面會(huì)把后面的物體擋住，因此放在后面比較合適）２．攀登架放在哪里比較合適？（可以放在中間靠左處，與滑梯前后交錯(cuò)）３．蹺蹺板放在哪里比較合適？（可以放在前面，因?yàn)樗容^低）４．小火車放在哪里比較合適？（可以放在畫面的最前面，并靠邊）
校園開展安全教育的教師工作計(jì)劃3篇
(一)社會(huì)安全教育 1.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識(shí)，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生?！ ?.認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)?！ ?.了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。
財(cái)務(wù)助理類會(huì)計(jì)崗位簡(jiǎn)歷模板
l 主要負(fù)責(zé)公司帳務(wù)處理工作，包括組織設(shè)置帳目、結(jié)帳對(duì)帳，編制會(huì)計(jì)報(bào)表及財(cái)務(wù)分析；l 每月整理應(yīng)收應(yīng)付表，以便對(duì)賬及收款。每半年進(jìn)行倉庫盤點(diǎn)工作；l 辦理年度所得稅匯算清繳、管理會(huì)計(jì)檔案以及每月申報(bào)納稅；l 負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)軟件的維護(hù)，審核記賬憑，證按時(shí)編制月、季、年度會(huì)計(jì)表。
簡(jiǎn)約風(fēng)法務(wù)專員法律類簡(jiǎn)歷模板
2022.07~2022.08 XXX軟件有限公司 職務(wù)：法務(wù)人員實(shí)習(xí)生具有扎實(shí)的法務(wù)法律學(xué)專業(yè)知識(shí)，熟悉法務(wù)業(yè)務(wù)及工作流程；處理公司日常訴訟、非訴訟法律事務(wù)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)事務(wù)；負(fù)責(zé)防范法律范圍內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)，與其他部門共同協(xié)作防范各類風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)到很多知識(shí)；完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)。
簡(jiǎn)約語文教師求職簡(jiǎn)歷模板
20xx.03-20xx.08 工作單位：浙江XX學(xué)校崗位：語文教師1、負(fù)責(zé)語文課程的教學(xué)工作，包括備課、作業(yè)布置批改、成績(jī)測(cè)驗(yàn)等； 2、定期與學(xué)生進(jìn)行溝通，組織家長(zhǎng)會(huì)，協(xié)助學(xué)校開展的各類活動(dòng)； 3、負(fù)責(zé)課時(shí)統(tǒng)計(jì)、教師課程反饋單的整理以及學(xué)員檔案的完善。20xx.07-20xx.02 工作單位：浙江XX教育有限公司崗位：語文教師1、負(fù)責(zé)語文課程的講授工作，包括講解考點(diǎn)、組織課堂討論、課堂答疑等；2、負(fù)責(zé)學(xué)生作業(yè)和試卷批改以及家長(zhǎng)回訪，參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板
l 負(fù)責(zé)客戶、稅局、工商聯(lián)系及溝通，并處理問題；l 協(xié)助財(cái)務(wù)主管核算成本及收入，編制本月的預(yù)算報(bào)表；l 前期工作：通過網(wǎng)站、電話等形式尋找客戶資源并預(yù)約客戶到公司進(jìn)行洽談；l 根據(jù)會(huì)計(jì)制度審核、統(tǒng)計(jì)原材料原始憑證，制作原材料匯總表; l 與供應(yīng)商核對(duì)應(yīng)付賬款，月初與分站對(duì)賬，準(zhǔn)確無誤后向會(huì)計(jì)提交統(tǒng)計(jì)表;
新媒體運(yùn)營(yíng)崗位求職簡(jiǎn)歷模板
2021.09 - 至今 XXX軟件有限公司 新媒體運(yùn)營(yíng)l 運(yùn)營(yíng)管理：負(fù)責(zé)公司代理品牌新媒體（微信、微博）運(yùn)營(yíng)、策劃、推廣以及整體的定位規(guī)劃，定時(shí)制定漲粉計(jì)劃，跟蹤實(shí)施營(yíng)銷方案，確保定時(shí)定量漲粉。l 數(shù)據(jù)分析：負(fù)責(zé)定期復(fù)盤，對(duì)內(nèi)容效果進(jìn)行分析，報(bào)告給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。l 內(nèi)容運(yùn)營(yíng)：編寫原創(chuàng)內(nèi)容、把控選題方向，組織會(huì)議對(duì)每期話題進(jìn)行分析討論并輸出報(bào)告。l 新媒體營(yíng)銷：負(fù)責(zé)構(gòu)思并且制定品牌每季度、月度營(yíng)銷方案。對(duì)營(yíng)銷方案執(zhí)行。l 品牌營(yíng)銷：配合品牌推廣資源，合作資源，擴(kuò)大內(nèi)容影響力，配合產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的日常工作。
新媒體運(yùn)營(yíng)單頁求職簡(jiǎn)歷模板
1) 負(fù)責(zé)新媒體渠道的搭建與日常運(yùn)營(yíng)，完成服務(wù)號(hào)的規(guī)劃與排期，分析用戶的喜好內(nèi)容方向，對(duì)每次的推送數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析，不斷更新推送模型。并定期策劃活動(dòng)，使用裂變工具為服務(wù)號(hào)增粉。2) 參與公司各部門工作事宜，協(xié)助市場(chǎng)部開展會(huì)務(wù)工作，協(xié)助招商部門招商工作；3) 負(fù)責(zé)公司官方網(wǎng)站制作、專題策劃、線上下活動(dòng)策劃、H5微場(chǎng)景制作、PS圖片編輯、視頻拍攝、剪輯等等； 開展對(duì)外與慈善機(jī)構(gòu)的合作；4） 負(fù)責(zé)線上課程業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)，完成前期前期產(chǎn)品包裝、專題策劃以及推廣。
新媒體運(yùn)營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)求職簡(jiǎn)歷模板
20XX.08~至今 XXX軟件有限公司 運(yùn)營(yíng)經(jīng)理n 負(fù)責(zé)線上課程業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)，完成前期前期產(chǎn)品包裝、專題策劃以及推廣。n 鎖定精準(zhǔn)用戶，根據(jù)職位屬性、地域?qū)傩越⑸缛?，通過活動(dòng)傳播、裂變工具拓展人群。規(guī)劃社群日常運(yùn)營(yíng)工作，定期策劃社群活動(dòng)，提升社群活躍度并促成轉(zhuǎn)化。n 負(fù)責(zé)原創(chuàng)文章的撰寫，組織開選題會(huì)，確定選題內(nèi)容和最終選題，緊跟熱點(diǎn)策劃相關(guān)的專題內(nèi)容，策劃相關(guān)的活動(dòng)吸引粉絲，提高閱讀。并負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)日海報(bào)的創(chuàng)意和文案策劃。n 負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)部門團(tuán)隊(duì)的管理，完成運(yùn)營(yíng)日常工作安排與管理，監(jiān)管工作流程，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。
新媒體運(yùn)營(yíng)崗位個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
2022.09~至今 XXX軟件有限公司 新媒體運(yùn)營(yíng)l 新媒體運(yùn)營(yíng)：負(fù)責(zé)新媒體渠道的搭建與日常運(yùn)營(yíng)，完成服務(wù)號(hào)的規(guī)劃與排期，分析大學(xué)生的喜好內(nèi)容方向，對(duì)每次的推送數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析，不斷更新推送模型。并定期策劃活動(dòng)，使用裂變工具增粉。l 渠道運(yùn)營(yíng)：負(fù)責(zé)校園運(yùn)營(yíng)渠道的搭建（考核覆蓋校園數(shù)以及微信群數(shù)量），完成前期搜集校園KOL人選，達(dá)成合作意向，以 KOL 為中心，覆蓋該 KOL 所在學(xué)校的學(xué)生群體l 用戶運(yùn)營(yíng)：組成全國KOL陣營(yíng)和校園大使團(tuán)隊(duì)。后期負(fù)責(zé)制定園 KOL 考核&激勵(lì)制度，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主導(dǎo)校園渠道的日常運(yùn)作與管理。
幼兒兒歌《丟手絹》試講稿_教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)展開 1.教師聲情并茂的朗誦兒歌，幼兒聆聽?！ 煟航裉炖蠋煄硪皇钻P(guān)于手絹的小兒歌，小朋友們要認(rèn)真聽喲！ 2.幼兒理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)兒歌。 ?。?）教師出示兒歌圖片提問幼兒兒歌內(nèi)容?！ 煟盒∨笥褌儼咽纸伔旁谀睦锪?然后一起干嘛了? （2）教師引導(dǎo)幼兒多種形式練習(xí)說《丟手絹》兒歌。 師：那老師將小朋友們分成蘋果組和香蕉組，先請(qǐng)?zhí)O果組的小朋友先朗讀兒歌，然后請(qǐng)香蕉組的小朋友朗讀兒歌?！ ?.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行兒歌游戲?！ 〗處煄ьI(lǐng)幼兒圍成一個(gè)圓圈，一邊說兒歌一邊組織幼兒進(jìn)行丟手絹的小游戲?！ 煟赫?qǐng)小朋友們圍成小圓圈，請(qǐng)一位小朋友來丟手絹，一邊丟一邊說兒歌，輕輕放在你的小伙伴后面，等你的小伙伴發(fā)現(xiàn)就會(huì)站起來追趕你，看誰先找到位置坐下呦！沒有抓到人的小朋友請(qǐng)你來繼續(xù)丟手絹。