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主播簽約合作協(xié)議書
甲方：地址：聯(lián)系電話：乙方：住址：公民身份證號(hào)碼：郵箱：聯(lián)系電話：甲方為視頻直播平臺(tái)合作運(yùn)營商并同意乙方利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行演藝活動(dòng)，乙方有意愿在演藝界有更好的發(fā)展，本著共同發(fā)展、共同獲益之目的，經(jīng)各方協(xié)商， 在 簽訂如下協(xié)議：一、定義除本協(xié)議中另有約定，下列詞語由各方共同確認(rèn)具有以下特定涵義并做出相關(guān)約定如下：1.演藝活動(dòng)：指從事表演、歌唱、主持、解說等行為的一切藝術(shù)性且具有商業(yè)價(jià)值的商業(yè) 和非商業(yè)活動(dòng)。2.藝人：指因本合同而從事表演、歌唱、主持、解說等演藝活動(dòng)的人員，本合同中主要指簽約的乙方。3.演藝音頻：指藝人演藝活動(dòng)而形成的音頻文件。4.演藝視頻：是指（1）藝人演藝活動(dòng)而形成的視頻文件；或（2）在已有節(jié)目基礎(chǔ)上后期加入演藝音頻形成的視頻文件。5.協(xié)議演藝視頻：本協(xié)議有效期內(nèi)乙方演藝活動(dòng)而形成的演藝視頻，無論該視頻是否制作完成，是否向甲方交付。若甲方對(duì)本協(xié)議生效前乙方的演藝視頻進(jìn)行宣傳、推廣、使用的，則該視頻自動(dòng)成為該處約定的“協(xié)議演藝視頻”。
線上直播合作協(xié)議書
鑒于：1、甲方為 活動(dòng)的唯一組織及承辦單位。2、乙方為從事移動(dòng)音視頻服務(wù)的專業(yè)公司，旗下?lián)碛? 直播平臺(tái)，具備承辦本合同約定的相關(guān)事項(xiàng)的能力及資源。3、根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方本著互利共贏、精誠合作的原則和精神，就雙方合作開展 大賽線上直播活動(dòng)等相關(guān)事宜，在湖南省長沙市達(dá)成并簽訂如下協(xié)議，以茲共同遵守：一、合作單位二、合作期限本合同約定的合作期限為：自20xx年9月2日起至20xx年10月30日止，如因本協(xié)議約定的活動(dòng)及后續(xù)事項(xiàng)需要延長合作期限的，則合作期限自動(dòng)順延至事項(xiàng)處理完畢。三、雙方的權(quán)利與義務(wù)（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)1、對(duì)本次 大賽全過程負(fù)責(zé)總體組織協(xié)調(diào)，做好各環(huán)節(jié)的銜接工作，聯(lián)系其他主辦方，按照分工做好分內(nèi)工作；2、負(fù)責(zé)本次 大賽的整體策劃和賽事、賽程設(shè)計(jì)安排工作；3、負(fù)責(zé)本次 大賽的前期報(bào)名組織工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他主辦方，做好海選、初賽、復(fù)賽、決賽環(huán)節(jié)的評(píng)委邀請(qǐng)、場地選擇、選手組織、宣傳推廣等工作，并對(duì)于 線上海選及線下現(xiàn)場直播工作給予必要的協(xié)助；4、負(fù)責(zé) 總決賽的評(píng)委邀請(qǐng)、獎(jiǎng)品制作、總決賽舞臺(tái)布景等工作；
租房合同-租房合同范本
乙方應(yīng)制定具體的內(nèi)部管理制度，妥善保管好自己的貴重物品及財(cái)物，注意自己身體的安全。如有遺失貴重物品和財(cái)物，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
網(wǎng)紅直播合同傳媒合同
甲方： XX工作室 乙方： 贊助內(nèi)容：乙方向甲方提供服裝供拍攝、宣傳之用，并向甲方提供贊助資金人民幣壹萬元整。 贊助回報(bào)：1. 甲方微博粉絲25000+，轉(zhuǎn)發(fā)推送兩次圖文信息并@贊助商官方微博 2. 明星藝人點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)甲方的推送圖文信息并@贊助商官方微博。 3、甲方直播平臺(tái)粉絲29000+，于拍攝當(dāng)天進(jìn)行直播以及對(duì)藝人當(dāng)天穿搭進(jìn)行視頻宣傳，并聯(lián)系后臺(tái)人員將直播置頂。直播中出現(xiàn)乙方的名字和logo 并口播乙方銷售渠道4、手機(jī)APP今日頭條進(jìn)行全網(wǎng)發(fā)送，需要推送標(biāo)題或摘要等顯眼處標(biāo)注服裝贊助商，并附上乙方商家銷售鏈接或官方網(wǎng)站。5、紅人拍攝基地PINKSTAR將對(duì)本次拍攝及專訪進(jìn)行互動(dòng)宣傳推廣（微博粉絲17000+，為西南公眾平臺(tái)粉絲30000+），標(biāo)題或摘要等顯眼處標(biāo)注服裝贊助商
裝修合同（附加合同）
甲方雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商，甲方?jīng)Q定委托乙方進(jìn)行居家裝修，為保證工程順利進(jìn)行，根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定，特簽訂本合同，以便共同遵守。第一條：裝修概況1、工程地址：長沙市岳麓區(qū)金科世界城一棟二單元806房；2、居室規(guī)格：總計(jì)施工面積97.06平方米；3、施工內(nèi)容：整個(gè)居室全面裝修以及家具部分電器；4、裝修開工日期： 年 月 日竣工日期： 年 月 日工程總天數(shù) 天第二條：裝修價(jià)款1、工程價(jià)款（金額大寫） 元2、增項(xiàng)部分（金額大寫） 元第三條：質(zhì)量要求1、工程使用主要材料的品種、規(guī)格、名稱經(jīng)雙方認(rèn)可；2、工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以國家標(biāo)準(zhǔn)為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；3、施工中甲方如有特殊施工項(xiàng)目或特殊質(zhì)量要求，雙方應(yīng)確認(rèn)增加的費(fèi)用應(yīng)另簽補(bǔ)充協(xié)議。
貨車租車合同-合同范本
一、車輛： 乙方按甲方要求，提供____座的____車____輛，允許載人數(shù)為____ 人（不含司機(jī)），超過該人數(shù)，司機(jī)有權(quán)拒載，否則所有責(zé)任由甲方負(fù)責(zé)。 二、費(fèi)用：共________元 費(fèi)用（________）包含、（__）不含：所有過路費(fèi)、過橋費(fèi)、停車費(fèi)。 三、權(quán)利義務(wù)： 1．乙方根據(jù)甲方提供大概行程進(jìn)行報(bào)價(jià)，如甲方實(shí)際用車，超出原計(jì)劃，需根據(jù)新的行程計(jì)價(jià)，否則乙方司機(jī)有權(quán)拒載。在用車期間，甲方需負(fù)責(zé)乙方司機(jī)的食、宿（二天以上）問題。 2．為確保雙方權(quán)益，甲方在確定用車時(shí)（用車前），至少支付給乙方50% 保證金________ 元，如因甲方原因，取消用車，保證金不予退還（未付保證金個(gè)人或單位，確定用車，臨時(shí)變更，取消或改用車日期，需支付車款50%做誤工費(fèi)）。 單接送用車，甲方預(yù)約侯車時(shí)間，不能超過1小時(shí)，否則每小時(shí)另支付司機(jī)加班費(fèi)￥100元；乙方司機(jī)按預(yù)約時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)（遲到不能超過15分鐘），否則視乙方違約，扣除￥100元，超過50分鐘（非人為造成，如：道路嚴(yán)重堵塞、天災(zāi)人禍、車禍等），將賠償甲方全部損失（協(xié)議租車價(jià)）。
大班科學(xué)《勞動(dòng)者的工具》說課稿
大班幼兒所擁有的經(jīng)驗(yàn)和技能使他樂于自我發(fā)現(xiàn)和探索，他們不滿足于知識(shí)的傳授而更愿意通過自己的努力獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí)，他也能夠通過同伴間的合作完成更艱難和具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，享受成功的滿足?！秳趧?dòng)者的工具》所顯現(xiàn)的內(nèi)容是完全靜態(tài)的成品。大班幼兒會(huì)滿足于這樣的學(xué)習(xí)方式嗎？怎樣讓靜態(tài)的東西動(dòng)起來，成為孩子樂于探索，能夠發(fā)現(xiàn)的新材料呢？正確選擇跟學(xué)習(xí)材料適合和匹配的教學(xué)方法，讓枯燥的認(rèn)知活動(dòng)成為快樂的事，是成功開展本次活動(dòng)的精髓。思路定位：1.選擇幼兒熟知的、同時(shí)具有安全操作性日常生活工具作為本次科學(xué)活動(dòng)的探索和認(rèn)知對(duì)象。引導(dǎo)幼兒用“陌生”的眼光去重新審視熟悉的材料，激發(fā)好奇心和活動(dòng)的興趣，2.讓靜態(tài)的材料“動(dòng)”起來。將認(rèn)知的重點(diǎn)從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)移到主動(dòng)發(fā)現(xiàn)探索上。通過幼兒的親歷親為去發(fā)現(xiàn)工具的特點(diǎn)，并通過與同伴的交流探討建構(gòu)成新的內(nèi)需的知識(shí)。3.在與同伴的合作中常識(shí)使用工具并獲得成功的體驗(yàn)。通過操作和實(shí)踐來驗(yàn)證自身的發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也進(jìn)一步了解工具與人類生活的關(guān)系。具體教案與環(huán)節(jié)分析：［活動(dòng)目標(biāo)］1.運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的秘密，積極探討交流自己的發(fā)現(xiàn)和見解。2.嘗試和同伴合作使用某一工具完成任務(wù)，體驗(yàn)合作的快樂和嘗試的成功。3.初步了解工具與人類生活的關(guān)系，激發(fā)自豪感。
關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的國旗下講話
讓青春在勞動(dòng)中閃光各位老師、同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《讓青春在勞動(dòng)中閃光》。再過一個(gè)星期就是“五一國際勞動(dòng)節(jié)”了。高爾基說，勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。愛迪生說，世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)包括智力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林，成為真正意義上的人類，是勞動(dòng)給予的。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)打開了幸福之門。近年來，“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭Ｉ钪?，有人辛勤工作，有人貪圖享受；學(xué)習(xí)上，有人勤奮刻苦、追求進(jìn)步，有人投機(jī)取巧、自甘墮落。
XX年五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話稿
同學(xué)們，這個(gè)禮拜星期六又是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)了，我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是怎樣誕生嗎？1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì)，在法國巴黎隆重開幕。這次大會(huì)上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時(shí)工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意，通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動(dòng)節(jié)誕生了。為什么要把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)呢？這還得從19世紀(jì)80年代的美國工人運(yùn)動(dòng)說起。當(dāng)時(shí)，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價(jià)值，以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí)，有的甚至長達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團(tuán)結(jié)起來，通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號(hào)，就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
中班主題活動(dòng)課件教案：我愛讀書
二、核心目標(biāo)：1、 喜歡看書，愿意與同伴分享讀書的樂趣。2、 掌握讀書的方法，看圖講述的方法及初步續(xù)編故事的方法。3、 愿意以自己的方式把讀懂的書及續(xù)編的結(jié)果將給大家聽。愿意分享其中的知識(shí)與樂趣。三、活動(dòng)過程：這一學(xué)期的分享閱讀是一個(gè)讓孩子感受愛、享受愛的過程。這個(gè)閱讀過程是一個(gè)與教師、家長、共同游戲的過程。在這個(gè)過程中，如果幼兒的第一需要——父母的愛、老師的愛得不到滿足，那么在幼兒眼中，這樣的閱讀便是一次失敗的游戲。因此在活動(dòng)開始我們?cè)诩议L的一封信中介紹主題的目標(biāo)，以及家長需要配合的活動(dòng)，在家長園地向家長們介紹了什么是分享閱讀，分享活動(dòng)的意義以及我們要達(dá)到目的。我們反復(fù)宣傳這種分享閱讀中的分享就是強(qiáng)調(diào)享受——既讓幼兒享受到閱讀的樂趣，也讓幼兒享受到父母、老師的愛，而且這種享受是由父母、老師和幼兒一起閱讀共同創(chuàng)造的。在這種閱讀活動(dòng)中幼兒帶者聽有趣故事的平常心態(tài)和父母、老師一起閱讀，閱讀活動(dòng)中的視覺、聽覺、觸覺的信息都由大腦詮釋安詳、愜意、深切的親情。因此，閱讀自然就成為了孩子們的一種甜蜜的享受，孩子們紛紛帶書來一起分享，我們一起認(rèn)識(shí)新書書名，孩子們把心愛的圖書繪畫出來，講述著自己的書有趣的地方，增進(jìn)了交流的機(jī)會(huì)，對(duì)看書有了濃厚的興趣。隨著閱讀活動(dòng)的重復(fù)、深入，孩子們?cè)絹碓绞煜す适轮械恼Z言，并開始從被動(dòng)的聽故事最終過渡到自己主動(dòng)閱讀講述故事。在閱讀多個(gè)故事以后在把曾經(jīng)閱讀過的故事拿出來讓幼兒再次閱讀，這也是一種反復(fù)閱讀。此時(shí)的分享閱讀，已不需要家長、老師的太多的參與或在必要的時(shí)候給予幫助即可，完全可以讓幼兒自己進(jìn)行獨(dú)立的閱讀、講述。孩子們都喜歡到前面給小朋友講故事由此獲得閱讀的成功感、勝利感，膽小的雪婷，默默無聞的瑩瑩，怕被人笑話的曦曦，在老師們和小朋友的鼓勵(lì)下，在輕松的讀書環(huán)境中，都開始爭著講故事。，看到他們勇敢的樣子，真讓人欣慰。孩子們都爭先龍后的講述，很短的環(huán)節(jié)時(shí)間已經(jīng)不能滿足孩子們的愿望，在討論后，我們開始了給好朋友講故事活動(dòng)，誰講得多，可以在爭做“讀書小明星”榜上蓋上多個(gè)可愛的笑臉，讀書小明星活動(dòng)使分享交流達(dá)到了高潮，也促使他們進(jìn)行更多的閱讀活動(dòng)。
關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿
讀書對(duì)人的成長是非常重要的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng)，我今天倡議的主題是“沐浴書香，潤澤人生”當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時(shí)候，當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候，我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今，中外的多少名人志士，無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書，萬年的時(shí)候，他得到一本好書，他認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書上，他放棄了一切可以休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識(shí)面更廣，使我們的眼界更開闊，也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。
關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿
讀書對(duì)人的成長是非常重要的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書活動(dòng)》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高一三班的葉富強(qiáng)，我今天倡議的主題是“沐浴書香，潤澤人生”當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時(shí)候，當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時(shí)候，我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今，中外的多少名人志士，無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書，萬年的時(shí)候，他得到一本好書——>，他認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書上，他放棄了一切可以休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識(shí)面更廣，使我們的眼界更開闊，也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。 然而讀書的意義并非只有這些，打開一本好書，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的>，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的>，貼近幸福的感覺。
動(dòng)產(chǎn)貨品分期付款買賣契約書
今甲方 （賣方兼所有人）與乙方 （買方兼使用者）就產(chǎn)品分期買賣事宜，訂立合約如下： 第一條 本合約的標(biāo)的物x x 產(chǎn)品分期付款總額定為人民幣x x 元整。乙方得依照下列規(guī)定支付款項(xiàng)予甲方。 （１） 前款 元 （２） 余款 元 （３） 月息 元。 第二條 乙方預(yù)付 元予甲方，余款自 年 月 日至 年 月 日止，每月 日前各支付 元。 第三條 乙方與其保證人得就上述提供擔(dān)保，于本合約成立時(shí)，以前條所載的金額與日期，開出支票x張交付甲方。
標(biāo)準(zhǔn)版離婚協(xié)議書范文
⑴存款：雙方名下現(xiàn)有銀行存款共元，雙方各分一半，為元。分配方式：各自名下的存款保持不變，但男方/女方應(yīng)于年月日前一次性支付元給女方/男方。⑵房屋：夫妻共同所有的位于房地產(chǎn)所有權(quán)歸女方所有，房地產(chǎn)權(quán)證的業(yè)主姓名變更的手續(xù)自離婚后一個(gè)月內(nèi)辦理，男方必須協(xié)助女方辦理變更的一切手續(xù)，過戶費(fèi)用由女方負(fù)責(zé)。女方應(yīng)于年月日前一次性補(bǔ)償房屋差價(jià)元給男方。
行政秘書工作計(jì)劃范文
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)知公司企業(yè)文化、價(jià)值觀、經(jīng)營理念?！ 。?）全面熟悉公司組織架構(gòu)、公司規(guī)章制度和體系文件，了解各部門管理制度、崗位職責(zé)說明、工作流程?！ 。?）掌握董事長秘書崗位工作職責(zé)和工作流程?！ 。?）認(rèn)識(shí)公司主要領(lǐng)導(dǎo)、部門管理人員或相關(guān)人員便于開展工作。 ?。?）深入公司各基層，生產(chǎn)現(xiàn)場，了解公司產(chǎn)品、工藝流程。
國旗下講話：《讓書香伴我們同行》
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細(xì)細(xì)地，每時(shí)每刻品那人生的滋味。讀書對(duì)很多人來說是任務(wù)，是工作，但更是一種樂趣,是一種享受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者，以書會(huì)友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心。古往今來，關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。后有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。
檔案管理個(gè)人工作計(jì)劃
一、著力推進(jìn)全縣檔案管理模式改革工作。 我縣的檔案管理模式改革工作按照省委、省政府文件要求，在縣委、縣政府的高度重視下，已于XX年上半年開始啟動(dòng)并聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全縣檔案管理模式改革工作的意見》和《潁上縣檔案管理模式改革工作實(shí)施方案》。XX年，新館建成投入使用后，我局將加強(qiáng)該項(xiàng)工作的力度，組織業(yè)務(wù)人員有計(jì)劃、有步驟，逐單位的進(jìn)行分類指導(dǎo)，有循接收。在全縣范圍內(nèi)建立起“歸屬明晰、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、服務(wù)高效”的國家檔案資源集中統(tǒng)一管理，“一站式”服務(wù)的新模式。實(shí)現(xiàn)檔案管理資源集約化、人員素質(zhì)現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作規(guī)范化、服務(wù)社會(huì)優(yōu)質(zhì)化，進(jìn)一步增強(qiáng)檔案行政管理部門對(duì)國家資源監(jiān)督管理職能和公共服務(wù)能力，開發(fā)和實(shí)現(xiàn)檔案資源的最大效益。
整理檔案心得體會(huì)
二、專人負(fù)責(zé)，抓全盤管理。做到兩明確：明確發(fā)文對(duì)象、明確收發(fā)人員。凡發(fā)送的文件資料都指定到個(gè)人，由專人負(fù)責(zé)收發(fā)，以保證歸檔材料一份不缺。 三、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，規(guī)范檔案管理，各類文件資料回收及時(shí)。 四、科學(xué)歸類。資料歸檔除了保證資料的安全外，最主要的是便于查詢，公司可派專人對(duì)之前所有的材料進(jìn)行細(xì)致的整理，將以前次序混亂不堪的材料按年度進(jìn)行科學(xué)的歸類，以保證資料的秩序性，方便查詢。
我的環(huán)保小搭檔 說課稿
一、依標(biāo)扣本，說教材本課是統(tǒng)編教材道德與法治二年級(jí)下冊(cè)第三單元“綠色小衛(wèi)士”的最后一課，通過“我的環(huán)保小搭檔”主題活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，樹立保護(hù)環(huán)境、低碳生活的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、低碳生活的習(xí)慣。本課主要有“環(huán)保有搭檔”和“展示我的環(huán)保搭檔”兩個(gè)部分，計(jì)劃分兩個(gè)課時(shí)完成。本節(jié)課為第二課時(shí)，完成第二個(gè)部分“展示我的環(huán)保搭檔”。二、以人為本，說學(xué)情二年級(jí)學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)有限，知識(shí)面較窄，對(duì)環(huán)保的意識(shí)多停留在形式上、口號(hào)上，對(duì)綠色生活方式也了解不多。對(duì)于如何在生活踐行環(huán)保并沒有清晰的認(rèn)識(shí)，甚至還有認(rèn)識(shí)上的偏差。在本課教學(xué)中，根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的心理和認(rèn)知特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情景，用展示生活場景的方式幫助學(xué)生拓寬思維，豐富環(huán)保知識(shí)，在活動(dòng)中促使其從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的低碳生活方式。
學(xué)校安全檔案管理制度
2、上級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作下發(fā)的文件、通知、通報(bào)、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查。 3、學(xué)校制定的安全管理計(jì)劃各種安全管理制度，突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)等材料都要裝訂歸檔?！ ?、學(xué)校自查安全隱患、整改措施、落實(shí)情況等材料必須及時(shí)歸檔。