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動產(chǎn)貨品分期付款買賣契約書
今甲方 （賣方兼所有人）與乙方 （買方兼使用者）就產(chǎn)品分期買賣事宜，訂立合約如下： 第一條 本合約的標(biāo)的物x x 產(chǎn)品分期付款總額定為人民幣x x 元整。乙方得依照下列規(guī)定支付款項予甲方。 （１） 前款 元 （２） 余款 元 （３） 月息 元。 第二條 乙方預(yù)付 元予甲方，余款自 年 月 日至 年 月 日止，每月 日前各支付 元。 第三條 乙方與其保證人得就上述提供擔(dān)保，于本合約成立時，以前條所載的金額與日期，開出支票x張交付甲方。
2024年創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)工作總結(jié)
二是強化宣傳教育。充分利用全國節(jié)能宣傳周、低碳日、世界水日、世界糧食日等，組織開展節(jié)約能源資源宣傳實踐活動。充分利用微信公眾號轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)約用水、節(jié)約用電等相關(guān)宣傳文章，進一步增強干部職工節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識，營造崇尚生態(tài)文明、踐行綠色發(fā)展的良好氛圍。三是倡導(dǎo)無紙化辦公。作為窗口服務(wù)單位，縣**中心將節(jié)約意識融入**公共服務(wù)中，積極推廣“網(wǎng)上辦”“掌上辦”服務(wù)，減少綜合能耗，實現(xiàn)主要能耗指標(biāo)明顯下降，全局上下營造出厲行節(jié)約、綠色低碳的良好氛圍。四、目前存在的問題及下一步工作打算我局建設(shè)節(jié)約型機關(guān)工作雖然取得一定的成績，但仍存在很多不足之處，主要表現(xiàn)在：一是各項規(guī)章制度有待進一步完善。雖然我局有關(guān)制度已進行修訂，但在個別條款中仍存在遺漏現(xiàn)象，制度不能完全適應(yīng)實際情況的需要。
高中數(shù)學(xué)人教版必修二直線的點斜式方程教案
【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：理解直線的點斜式方程、斜截式方程、橫截距、縱截距的概念；掌握直線的點斜式方程、斜截式方程的確定．能力目標(biāo)：通過求解直線的點斜式方程和斜截式方程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力與數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想．情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)直線的點斜式方程和斜截式方程，體會數(shù)形結(jié)合的直觀感受．【教學(xué)重點】直線的點斜式方程、斜截式方程的確定．【教學(xué)難點】直線的點斜式方程、斜截式方程的確定．
三角形的有關(guān)證明 3 直角三角形教案教學(xué)設(shè)計
從課程內(nèi)容來看，本節(jié)課屬于“圖形與幾何”中“圖形的性質(zhì)”部分。依據(jù)課標(biāo)的要求，我從以下四個方面設(shè)定了課程目標(biāo)，分別是：1。知識技能：（1）掌握判定直角三角形全等的“斜邊、直角邊”定理。（2）已知一直角邊和斜邊，能用尺規(guī)作出直角三角形。2。數(shù)學(xué)思考：（1）經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程，進一步體會證明的必要性，發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。（2）在探究過程中，滲透由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法。3。問題解決：能利用直角三角形的全等解決有關(guān)問題。4。情感態(tài)度：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)證明的嚴(yán)謹(jǐn)性，發(fā)展勇于質(zhì)疑、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。
高中數(shù)學(xué)人教版必修二直線的點斜式方程教案
【教學(xué)重點】直線的點斜式方程、斜截式方程的確定．【教學(xué)難點】直線的點斜式方程、斜截式方程的確定．【教學(xué)過程】1、對特殊三角函數(shù)進行鞏固復(fù)習(xí)；表1 內(nèi)特殊三角函數(shù)值 不存在圖1 特殊三角形2、鞏固復(fù)習(xí)直線的傾斜角和斜率相關(guān)內(nèi)容；直線的傾斜角：，；直線的斜率： ， ；設(shè)點為直線l上的任意兩點，當(dāng)時，
關(guān)于“四不兩直”調(diào)研督查 制度的情況匯報
組織領(lǐng)導(dǎo)明確。我局認(rèn)真落實“四不兩直”工作制度，成立由局主要負(fù)責(zé)同志任組長、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長、局機關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)同志為成員的“四不兩直”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由局辦公室牽頭，負(fù)責(zé)做好日常協(xié)調(diào)工作。
國旗下的講話：《為了心中的價值——勇往直前》
國旗下的講話：《為了心中的價值——勇往直前》親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好！我是高XX級10班的xxx。首先我想問在場的朋友們幾個問題：大家認(rèn)識貝克漢姆或者梅西嗎？大家喜歡看世界杯嗎？那為什么有這么多的朋友為足球如此著迷呢？到底是什么讓我們瘋狂愛上足球這項運動呢？今天就讓我們來探討這一問題，所以我講話的主題是《為了心中的價值——勇往直前》本屆足球市運會已經(jīng)在前天落下了帷幕。而我們遂中足球隊的好男兒，也一路過關(guān)斬將，成功打進四強。在此，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀與感謝！當(dāng)大家為他們所取得的成績而祝賀的時候，是否又知道比賽背后的種種感動呢？第一場比賽，上天偏偏和我們的隊員開了一個玩笑。在點球大戰(zhàn)時，我們的球隊因一球之差，輸給了大英。比賽結(jié)束時，大家都很失落，然后他們很快振作了起來，一起總結(jié)經(jīng)驗、研究戰(zhàn)術(shù)，在第二天的兩場比賽中，兩戰(zhàn)告捷。在周六對陣本屆市運會最強隊伍遂寧二中省運隊的時候，即使是面對如此強大的對手，也沒有一個人退縮，他們依然肩并著肩大聲喊出了他們的誓言：我們是遂中足球隊！我們有信心！我遂中男兒的堅持與信念也贏得了在場所有人的尊重。
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊頻數(shù)直方圖教案2
［師］同學(xué)們想一想，你同父母一起去商店買衣服時，衣服上的號碼都有哪些，標(biāo)志是什么？［生］我看到有些衣服上標(biāo)有M、S、L、XL、XXL等號碼.但我不清楚代表的具體范圍.適合什么人穿.但肯定與身高、胖瘦有關(guān).［師］這位同學(xué)很善動腦，也愛觀察. S代表最小號，身高在150~155 cm的人適合穿S號.M號適合身高在155~160 cm的人群著裝…….廠家做衣服訂尺寸也并不是按所有人的尺寸定做，而是按某個范圍分組批量生產(chǎn).如何確定組距與組數(shù)呢？分組組數(shù)的確定，不僅與數(shù)據(jù)多少有關(guān)，還與數(shù)據(jù)的取值情況有關(guān).在實際決定組數(shù)時，常有一個嘗試過程：先定組距，再計算出相應(yīng)的組數(shù).看看這個組數(shù)是否大致符合確定組數(shù)的經(jīng)驗法則.在嘗試中，往往要比較相應(yīng)于幾個組距的組數(shù)，然后從中選定一個較為合適的組數(shù).我們一起看下表：小亮的做法.
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊頻數(shù)直方圖教案1
一、情境導(dǎo)入游泳是一項深受青少年喜愛的體育活動，學(xué)校為了加強學(xué)生的安全意識，組織學(xué)生觀看了紀(jì)實片《孩子，請不要私自下水》，并于觀看后在本校的2000名學(xué)生中作了抽樣調(diào)查.你能根據(jù)下面兩個不完整的統(tǒng)計圖回答以下問題嗎？（1）這次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？（2）補全兩個統(tǒng)計圖；（3）根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，估算該校2000名學(xué)生中大約有多少人“一定會下河游泳”？二、合作探究探究點一：頻數(shù)直方圖的制作小紅家開了一個報亭，為了使每天進的某種報紙適量，小紅對這種報紙40天的銷售情況作了調(diào)查，這40天賣出這種報紙的份數(shù)如下：136 175 153 135 161 140 155 180 179 166188 142 144 154 155 157 160 162 135 156148 173 154 145 158 150 154 168 168 155169 157 157 149 134 167 151 144 155 131將上述數(shù)據(jù)分組，并繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖.解析：先找出這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值，再以10為組距把數(shù)據(jù)分組，然后制作頻數(shù)直方圖.解：通過觀察這組數(shù)據(jù)的最大值為188，最小值為131，它們的差是57，所以取組距為10，分6組，整理可得下面的頻數(shù)分布表：
助廉家屬發(fā)言 家庭助廉家屬發(fā)言材料
同時還要自覺低制各種腐敗的誘惑。淡泊名利，始終保持健康平和的心態(tài)。堅持原則，秉公辦事，公私分明，勇于同各種不正之風(fēng)作斗爭，做到不以權(quán)謀私，不徇私舞弊，不收不義之財，不拿非分之禮，用實際行動把好家門，拒絕腐敗。常吹家庭“廉政風(fēng)”，管好家庭“廉政賬”，及時提醒督促家人自重、自省、自警、自勵，做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來”;防微杜漸，從嚴(yán)治家，珍惜幸福生活，做到潔身自好，拒腐不沾。
縣科技局局長任職表態(tài)發(fā)言材料范文
以學(xué)為先，勤學(xué)善思筑好成事之基?！胺菍W(xué)無以廣才”，只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能豐富自己的知識，提高理論素養(yǎng)，更新思想觀念，轉(zhuǎn)變思維方式，創(chuàng)造性地開展工作。我將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強政治理論、法律法規(guī)、科技知識、現(xiàn)代管理等方面的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦，用科學(xué)的方法指導(dǎo)實踐，努力提升駕馭全局工作能力、科學(xué)決策能力、解決復(fù)雜問題能力，真抓實干，與時俱進。
高中畢業(yè)生畢業(yè)典禮發(fā)言材料范文
一脫離題海，回歸高考真題。考前一周，適當(dāng)做題，讓自己熱熱身，保持做題的手感，快速進入考試狀態(tài)?！ 《刻靾猿郑喿x試卷。一旦讀出每道題的思路，就讀下一道！用這樣的方式快速準(zhǔn)確地掌握試題信息，在沒有時間大量做題的前提下，閱讀試卷比做題提分更快！ 三調(diào)整心態(tài)，增強信心。學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)。要知道，高考是選拔性的考試，肯定會有人被淘汰。把自己會的答對，對的寫完，就不應(yīng)該再有什么遺憾。更不要盲目攀比，運用積極暗示進行心理調(diào)整，增強信心?！ ∷膱猿诌\動，消除焦慮。把自己精力最旺盛的時間調(diào)整到與高考相一致的時間段?？记皥猿置刻爝\動一小時，通過運動來消除焦慮。
住建局局長任職表態(tài)發(fā)言材料范文
心系民生，開啟為民服務(wù)新征程。住建工作，事關(guān)民生，影響全縣經(jīng)濟發(fā)展大局。我將堅定扛起為民服務(wù)的使命擔(dān)當(dāng)，自覺地把本部門的工作放到全縣大局中去考慮，把解決民生問題擺在更加突出位置。錨定“城鄉(xiāng)環(huán)境明顯提升、人民群眾住有所居、城市運行平安有序”的目標(biāo)，以“勤政廉政、一心為民”主題教育系列活動為抓手，以更大力度推進城鄉(xiāng)“精建精美”、房地產(chǎn)市場平穩(wěn)發(fā)展、住房保障體系持續(xù)完善、行業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，全力做好斷頭路打通、老舊小區(qū)改造、易澇點整治、安置提速等民生實事，以更多看得見的變化回應(yīng)群眾急難愁盼，持續(xù)增進群眾的獲得感、幸福感、安全感和認(rèn)同感。
疫情防控期間燃料保障工作應(yīng)急預(yù)案方案
二、適用范圍本制度適用于大唐彬長發(fā)電有限責(zé)任公司疫情燃料供應(yīng)緊缺事件的應(yīng)急處理三、應(yīng)急處置基本原則遵循“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅持防御和救援相結(jié)合的原則。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、加強聯(lián)動、快速響應(yīng)，最大限度的減少突發(fā)事件造成的損失。四、事件類型、影響范圍及后果疫情防控期間燃料供應(yīng)緊缺是指當(dāng)全廠庫存煤量低于警戒線或因缺煤被迫降低機組出力運行或停機，可能影響企業(yè)的正常生產(chǎn)、生活的情況，甚至直接危及電網(wǎng)。
中班科學(xué)《豐富多彩的塑料品》說課稿
隨著科學(xué)技術(shù)的斷進步和發(fā)展，豐富多彩的塑料制品在人們的生活中隨外可見，塑料制品的廣泛應(yīng)用給人類帶來的是什么？學(xué)習(xí)這一課讓幼兒明白，塑料制品它一方面給人們的生活帶來了許多便利，同時也造成了“白色污染”的危害。幼兒在生活中幾乎每天都能接觸到各種塑料制品的實物，因此，這一課題幼兒容易接受和掌握，同時，這一課題中的教具，具體、直觀、豐富多樣，大量生動的實物教具易于刺激幼兒感官，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和近不急待的探索欲望。有關(guān)“白色污染”的總是對幼兒來說有些抽象，針對這一問題，我在課前組織幼兒清理園內(nèi)的塑料垃圾，再觀看有關(guān)“白色污染”的圖片和紀(jì)錄片，幼兒會很透徹地理解“白色污染”。
關(guān)于解除與勞動合同的通知工作材料
按公司《考勤管理制度》規(guī)定，201x年x月至201x年x月，公司員工應(yīng)出勤打卡天數(shù)為xxx天。經(jīng)統(tǒng)計核實，在此期間xxx同志實際只完成出勤打卡xx天，具體數(shù)據(jù)如下：201x年x月份打卡x天、事假x天；201x年x月份打卡x天；201x年x月份打卡x天；201x年x月份打卡x天；201x年x月份打卡x天、在xx組織推介會x天，共計xx天；201x年x月份打卡x天。
人事局深化學(xué)校人事制度改革經(jīng)驗材料
一、創(chuàng)新用人機制，實行動態(tài)管理 自XX年起，我區(qū)按屬地管理原則，先后移交接收了三所企業(yè)辦子弟學(xué)校和一所原由西陵區(qū)管理的學(xué)校。近幾年來，隨著開發(fā)區(qū)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展，區(qū)內(nèi)常住人口每年按15%的比例遞增，各學(xué)校招收的學(xué)生人數(shù)也由建校時的1966人上升到2724人。隨著學(xué)校學(xué)生人數(shù)的大幅度上升，根據(jù)《湖北省中小學(xué)機構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》（鄂政辦發(fā)[XX]112號）規(guī)定的師生比，各校出現(xiàn)了不同程度的教師指標(biāo)空缺現(xiàn)象?！ 榻鉀Q學(xué)校因教學(xué)發(fā)展所造成師資力量不足的問題，我區(qū)創(chuàng)新學(xué)校用人管理制度，借鑒外地學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，打破傳統(tǒng)的固定用人制度，對學(xué)校教師實行動態(tài)管理。即在出現(xiàn)教師指標(biāo)空缺的情況下，設(shè)置流動教師指標(biāo)，達到了因事設(shè)崗、按崗聘任、提高效率、保障服務(wù)的目的?！ ×鲃咏處熤笜?biāo)，是崗位聘任的一種特殊形式，不屬于學(xué)校正式在冊的事業(yè)編制。流動教師指標(biāo)的設(shè)置，按照公開、公正、平等競爭和嚴(yán)格控制指標(biāo)、擇優(yōu)錄用的原則進行選拔和聘用，一般一年核定一次。即：當(dāng)學(xué)校學(xué)生人數(shù)增長時，相應(yīng)核增流動教師指標(biāo)；學(xué)生人數(shù)出現(xiàn)負(fù)增長時，相應(yīng)核減流動教師指標(biāo)，流動教師指標(biāo)空缺崗位全部面向社會公開招聘。
幼兒園中班健康教案：夏天少喝飲料
2、通過傾聽兒歌以及了解飲料中配料的方式，知道多喝白開水的好?！ ?3、有初步的保健意識。 活動準(zhǔn)備： 多種飲料的成分表（或飲料的包裝盒） 活動過程： 1、通過談話，了解幼兒對飲料的認(rèn)識?！ ?教師： *你喜歡喝飲料嗎？你喜歡喝什么樣的飲料？ *你為什么喜歡喝飲料？多喝飲料對身體有好處嗎？ 2、了解飲料中的多種成分。 *在我們喝的飲料中，有哪些配料呢？ *教師分別向幼兒說明多種飲料的配料，并逐一向幼兒介紹每一種配料?！ ?*與幼兒共同討論每一種成分對人體的作用，有什么益處？飲料中含糖份較多，喝多了對人體有什么害處？
中班科學(xué)課件教案：豐富多彩的塑料品
學(xué)習(xí)這一課讓幼兒明白，塑料制品它一方面給人們的生活帶來了許多便利，同時也造成了“白色污染”的危害。幼兒在生活中幾乎每天都能接觸到各種塑料制品的實物，因此，這一課題幼兒容易接受和掌握，同時，這一課題中的教具，具體、直觀、豐富多樣，大量生動的實物教具易于刺激幼兒感官，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和近不急待的探索欲望。有關(guān)“白色污染”的總是對幼兒來說有些抽象，針對這一問題，我在課前組織幼兒清理園內(nèi)的塑料垃圾，再觀看有關(guān)“白色污染”的圖片和紀(jì)錄片，幼兒會很透徹地理解“白色污染”。 二、目標(biāo)確定 中班幼兒對事物表面特征的觀察已積累了一定的經(jīng)驗，本活動通過尋找發(fā)現(xiàn)、觀察比較生活中常見的塑料制品激發(fā)幼兒探索事物本質(zhì)特征的興趣，而科學(xué)教育活動是在引導(dǎo)幼兒親自探索和發(fā)展獲得有關(guān)經(jīng)驗的過程，因此，針對本班幼兒和幼兒科學(xué)教育的特點，我確定以下教學(xué)目標(biāo)： 1、通過對具體實物的觀察比較，讓幼兒在探索中認(rèn)識各種塑料制品，知道它的特性。 2、幼兒自主的了解塑料制品在人們生活、生產(chǎn)中的用途。 以上兩個目標(biāo)是本課的重點。 3、幼兒通過親身體驗和觀察、觀看，建立初步的環(huán)保意識。
市稅務(wù)局教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗總結(jié)材料
三、在培訓(xùn)管理上突出“三個規(guī)范”以制度規(guī)范為基礎(chǔ)。我們建立了完善的培訓(xùn)管理制度，明確了培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和評估標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了培訓(xùn)的組織、實施和評估流程，確保培訓(xùn)工作有序進行。以評估考核為驅(qū)動。我們注重培訓(xùn)效果的評估和考核，通過定期的培訓(xùn)評估和考核，及時了解干部培訓(xùn)的收效，發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進，確保培訓(xùn)工作取得實效。以信息化管理為支撐。我們運用信息化技術(shù)，建立了培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了培訓(xùn)信息的集中管理和共享，提高了培訓(xùn)工作的效率和透明度。同時，我們也利用信息化手段進行培訓(xùn)資源的開發(fā)和分享，提供多樣化的學(xué)習(xí)資源，滿足干部學(xué)習(xí)的需求。通過以上主要做法和方式，我們不斷加強干部教育培訓(xùn)工作，提高了干部的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為稅務(wù)事業(yè)的發(fā)展提供了有力的支撐。