同志們:今天,是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日—“九九”重陽節(jié)。首先,我代表公司領(lǐng)導(dǎo)和千余名員工向各位老同志致以節(jié)日的祝賀!祝各位老同志節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!感謝你們多年來對公司的關(guān)心和支持!今年,適逢公司改制成立十周年,借此機(jī)會讓我們歡聚一堂,共同回顧公司自1996年來的發(fā)展歷程,共同見證企業(yè)改制十年來所取得的豐碩成果。過去的十年,是我國改革開放和電力體制改革不斷深入的十年。十年來,公司始終堅持以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以推進(jìn)改革為動力,以加快發(fā)展為主線,以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為導(dǎo)向,努力開創(chuàng)各項工作的新局面,公司面貌煥然一新。經(jīng)過十年的建設(shè)和發(fā)展,公司規(guī)模逐漸擴(kuò)大,主要業(yè)務(wù)由原來單純的發(fā)供電發(fā)展到了電力開發(fā)、生產(chǎn)銷售,中小型電站設(shè)計、施工、安裝、調(diào)試,輸變電工程設(shè)計安裝、檢修,用電器材供應(yīng)等為一體的多元化經(jīng)營,是縣內(nèi)唯一一家集發(fā)、供、建、管、用五位于一體的地方電力企業(yè)。
“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!彼?、中國夢這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。同學(xué)們,在每一個階段盡情放飛你的夢想,讓他帶領(lǐng)你前行,照亮你的人生。堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我、實現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地的努力每天都離夢想更近一步。中國夢,承載著中國民主、富強(qiáng)、公正、和諧、自由的最基本價值觀、承載著自強(qiáng)不息的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力,共筑夢想,讓夢想照耀中國,善良世界。
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽,兩九相重,日月并陽,有久久長壽之意。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合,使重陽節(jié)成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。當(dāng)我們?nèi)諠u長大,父母也在逐漸老去。這是多么殘酷的事實!我們總是理所當(dāng)然的認(rèn)為,父母的愛是天經(jīng)地義的,他們的付出是不求回報的。不,不是這樣!父母也渴望得到回報,他們渴望得到的是我們的一顆孝心,而不是昂貴的禮物。也許,一個微笑,一個擁抱,一句關(guān)心的話語便會使他們感到如臨天堂般的快樂?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是多么殘酷的事實!盡孝要趁早,作為學(xué)生,我們可以多為父母做些力所能及的小事:在父母下班回家時遞上一杯熱水,幫父母捶捶背,關(guān)心父母的身體,體諒父母的難處,父母呼喚時馬上答應(yīng),抓緊完成父母交代的事情,耐心聽一下父母的嘮叨或者是教訓(xùn)……一點一滴的小事,都是我們在回報父母的關(guān)愛。
甲、乙、丙三方本著平等、自愿、誠實信用的合作原則,協(xié)商簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國家法律、法規(guī),遵守北京市的有關(guān)規(guī)定,以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。 第一條:家政服務(wù)內(nèi)容甲方同意丙方為其選派乙方,承擔(dān)甲方的第_____項服務(wù): (1)家務(wù)服務(wù);(2)月嫂;(3)育兒嫂; (4)廚嫂;(5)老人護(hù)理;(6)醫(yī)院病人護(hù)理; (7)鐘點工 (8)家庭管家; (9)其他: _ 。第二條:乙方應(yīng)滿足的條件甲方要求乙方應(yīng)具備的技能或滿足的條件: 。第三條:服務(wù)場所: 。第四條:服務(wù)期限:_______年___月___日起至_______年___月___日止。第五條:試用期及服務(wù)費1、簽訂合同時,甲方必須向丙方交納一次性會員費 元,及服務(wù)費保證金 元(做為乙方第一個月服務(wù)傭金)。
甲、乙、丙三方本著平等、自愿、誠實信用的合作原則,協(xié)商簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國家法律、法規(guī),遵守北京市的有關(guān)規(guī)定,以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。 第一條:家政服務(wù)內(nèi)容甲方同意丙方為其選派乙方,承擔(dān)甲方的第_____項服務(wù): (1)家務(wù)服務(wù);(2)月嫂;(3)育兒嫂; (4)廚嫂;(5)老人護(hù)理;(6)醫(yī)院病人護(hù)理; (7)鐘點工 (8)家庭管家; (9)其他: _ 。第二條:乙方應(yīng)滿足的條件甲方要求乙方應(yīng)具備的技能或滿足的條件: 。第三條:服務(wù)場所: 。第四條:服務(wù)期限:_______年___月___日起至_______年___月___日止。第五條:試用期及服務(wù)費1、簽訂合同時,甲方必須向丙方交納一次性會員費 元,及服務(wù)費保證金 元(做為乙方第一個月服務(wù)傭金)。 2、服務(wù)員上崗試用期為 個工作日,在試用期內(nèi),乙方達(dá)不到約定技能等要求或符合其他調(diào)換條件的,丙方應(yīng)在甲方提出調(diào)換要求后 日內(nèi)予以調(diào)換,調(diào)換后試用期重新計算;甲方應(yīng)按乙方的實際試用天數(shù)支付試用期服務(wù)費。試用期內(nèi),甲方可以免費調(diào)換乙方。
階段目標(biāo):分辨民族樂器——曲笛和西洋弓弦樂器——小提琴的音色魅力及演奏方式。樂曲主題是由兩種不同類別的樂器主奏的。一是民族吹管樂器——笛子;還有就是大家非常熟悉的西洋弓弦樂器——小提琴。它們同屬于高音樂器,音域很寬,高音明亮,表現(xiàn)力非常豐富?,F(xiàn)在老師放兩段音樂片段,你們聽一聽是用什么樂器演奏的?可以模仿一下這種樂器的演奏姿勢。教師播放主題A,播放主題B。(課件6)生:主題A是用笛子演奏的,主題B是用小提琴演奏的。師:作者用笛子和小提琴一中、一洋兩種樂器,輪流奏響主題,似一個熱鬧的開場白。
活動展開 1.教師聲情并茂的朗誦兒歌,幼兒聆聽?! 煟航裉炖蠋煄硪皇钻P(guān)于手絹的小兒歌,小朋友們要認(rèn)真聽喲! 2.幼兒理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)兒歌。 ?。?)教師出示兒歌圖片提問幼兒兒歌內(nèi)容。 師:小朋友們把手絹放在哪里了?然后一起干嘛了? ?。?)教師引導(dǎo)幼兒多種形式練習(xí)說《丟手絹》兒歌?! 煟耗抢蠋煂⑿∨笥褌兎殖商O果組和香蕉組,先請?zhí)O果組的小朋友先朗讀兒歌,然后請香蕉組的小朋友朗讀兒歌?! ?.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行兒歌游戲。 教師帶領(lǐng)幼兒圍成一個圓圈,一邊說兒歌一邊組織幼兒進(jìn)行丟手絹的小游戲?! 煟赫埿∨笥褌儑尚A圈,請一位小朋友來丟手絹,一邊丟一邊說兒歌,輕輕放在你的小伙伴后面,等你的小伙伴發(fā)現(xiàn)就會站起來追趕你,看誰先找到位置坐下呦!沒有抓到人的小朋友請你來繼續(xù)丟手絹。
要立足于防大汛、抗大旱、搶大險、救大災(zāi),從實際要求出發(fā),抓緊補(bǔ)充儲備防汛抗旱搶險物資,做好落實搶險方案和后勤保障。目前已進(jìn)入汛期,各單位要抓緊查漏補(bǔ)缺,特別是重點險工險段必須將搶險物資提前運(yùn)抵現(xiàn)場,一旦發(fā)生險情,確保“調(diào)得出、用得上”。
教材分析:本課是一個實踐活動課——制作年歷。這節(jié)活動課是學(xué)生掌握了年、月、日知識后的綜合應(yīng)用。在制作過程中,學(xué)生會輸出大量年、月、日的知識,經(jīng)歷從年具體到月再具體到日的過程。體現(xiàn)了年月日之間的內(nèi)在聯(lián)系。這節(jié)實踐活動課可以說既是對年、月、日這一單元知識的總結(jié),又體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用性與趣味性。學(xué)情分析:三年級的學(xué)生具有一定的動手操作能力;有一定的小組合作意識和能力;具有一定的觀察、發(fā)現(xiàn)、分析、交流和搜集資料的能力;同時還具有一定的生活經(jīng)驗,比較關(guān)注自己周圍的事物,對自己熟悉的事物比較感興趣,喜歡關(guān)注“有趣、好玩、新奇”的事物等。這些都為本次活動的學(xué)習(xí)得于順利開展奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)以上分析,我為本課設(shè)定以下幾個活動目標(biāo):知識與技能目標(biāo):通過活動復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期所學(xué)的年、月、日的知識。
1、高新區(qū)升建開拓新局面。xxxx年xx月啟動國家級高新區(qū)升建工作,xxxx年x月列入升建名單,累計到省科技廳、科技部匯報工作近xx次,積極爭取上級業(yè)務(wù)主管部門支持,xxxx年x月、xxxx年x月省科技廳主要負(fù)責(zé)同志兩次親自帶隊到高新區(qū)進(jìn)行專門指導(dǎo),xxxx年xx月科技部領(lǐng)導(dǎo)帶隊對高新區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行現(xiàn)場點評,目前,升建x個“規(guī)劃”基本成型,資料匯編已完成,點評路線正在精細(xì)打磨中。
(一)全力推進(jìn)重點項目如期建成。一是加快廣東供銷天業(yè)冷鏈物流產(chǎn)業(yè)園建設(shè)進(jìn)度,確保明年上半年投入運(yùn)營;二是加快推進(jìn)廊田鎮(zhèn)粵北糧倉大米深加工和糧食倉儲項目落地建設(shè);三是積極謀劃投資1億元的粵北農(nóng)產(chǎn)品集配中心項目;四是持續(xù)跟進(jìn)與伴和糧倉(深圳)供應(yīng)鏈有限公司對接項目落地。(二)充分發(fā)揮實施主體服務(wù)功能。以“六大公司”為抓手,堅持問題導(dǎo)向,結(jié)合主題教育,重點圍繞資源整合、經(jīng)營布局、品牌建設(shè)等戰(zhàn)略目標(biāo)扎實開展調(diào)研工作,推動實施主體切實為農(nóng)服務(wù),加強(qiáng)社有企業(yè)間聯(lián)結(jié),增強(qiáng)社有企業(yè)發(fā)展活力和為農(nóng)服務(wù)實力。(三)強(qiáng)化農(nóng)資供給服務(wù)。圍繞發(fā)揮新供銷天豐農(nóng)資有限公司的農(nóng)資配送網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,統(tǒng)籌建設(shè)市級農(nóng)資儲備及配送中心,提高應(yīng)急處置能力,做好農(nóng)資供應(yīng)保障工作,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求。不斷壯大昌禾農(nóng)技服務(wù)中心力量,大力開展測土配肥、統(tǒng)配統(tǒng)施、專業(yè)化綠色統(tǒng)防統(tǒng)治,推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、綠色化,推動實現(xiàn)化肥農(nóng)藥使用量零增長。計劃在2024年完成糧食作物統(tǒng)防防治和統(tǒng)配統(tǒng)施服務(wù)面積各1.5萬畝,經(jīng)濟(jì)作物統(tǒng)防防治和統(tǒng)配統(tǒng)施服務(wù)面積各0.5萬畝的目標(biāo)任務(wù)。
(二)豐富路徑,支持青年參與社會治理。一是發(fā)揮青年社團(tuán)對行業(yè)發(fā)展的推動作用,支持有影響力的青年社會組織參與團(tuán)建項目。開展青年與人大代表、政協(xié)委員面對面活動,積極撰寫青年提案。二是推動駐X高校與鄉(xiāng)村社區(qū)、文化景區(qū)結(jié)對,分行業(yè)、分系統(tǒng)組建青年志愿服務(wù)隊伍,推出一批社會需要、青年熱衷、群眾歡迎的精品服務(wù)項目,讓青年發(fā)展與城市建設(shè)雙向奔赴。(三)優(yōu)化服務(wù),營造青年友好城市氛圍。一是拓展青年活動陣地。在青年集聚地打造“青年之家”,依托科技園區(qū)、孵化基地、眾創(chuàng)空間等舉辦青年聯(lián)誼會、文化沙龍等活動,增進(jìn)青年跨行業(yè)、跨系統(tǒng)、跨地域交流,解決青年的交友、婚戀需求。二是扎實做好人才驛站與“青年之家”的協(xié)同聯(lián)動,探索設(shè)置青年人才服務(wù)區(qū),提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、技能培訓(xùn)、志愿活動等公益性、綜合性服務(wù)信息,切實將“政策暖風(fēng)”吹進(jìn)青年人才心里。同時強(qiáng)化底線思維,對驛站運(yùn)營過程中可能出現(xiàn)的負(fù)面輿情、負(fù)面事件進(jìn)行推演,制定輿情應(yīng)對預(yù)案。
(二)豐富路徑,支持青年參與社會治理。一是發(fā)揮青年社團(tuán)對行業(yè)發(fā)展的推動作用,支持有影響力的青年社會組織參與團(tuán)建項目。開展青年與人大代表、政協(xié)委員面對面活動,積極撰寫青年提案。二是推動駐X高校與鄉(xiāng)村社區(qū)、文化景區(qū)結(jié)對,分行業(yè)、分系統(tǒng)組建青年志愿服務(wù)隊伍,推出一批社會需要、青年熱衷、群眾歡迎的精品服務(wù)項目,讓青年發(fā)展與城市建設(shè)雙向奔赴。(三)優(yōu)化服務(wù),營造青年友好城市氛圍。一是拓展青年活動陣地。在青年集聚地打造“青年之家”,依托科技園區(qū)、孵化基地、眾創(chuàng)空間等舉辦青年聯(lián)誼會、文化沙龍等活動,增進(jìn)青年跨行業(yè)、跨系統(tǒng)、跨地域交流,解決青年的交友、婚戀需求。二是扎實做好人才驛站與“青年之家”的協(xié)同聯(lián)動,探索設(shè)置青年人才服務(wù)區(qū),提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、技能培訓(xùn)、志愿活動等公益性、綜合性服務(wù)信息,切實將“政策暖風(fēng)”吹進(jìn)青年人才心里。同時強(qiáng)化底線思維,對驛站運(yùn)營過程中可能出現(xiàn)的負(fù)面輿情、負(fù)面事件進(jìn)行推演,制定輿情應(yīng)對預(yù)案。
主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織編寫、審定裝飾文案,突出青年特色,營造青春向上的積極氛圍。組建專門微信群集思廣益,從顏色、圖案等細(xì)節(jié)抓起,對桌面擺臺、大廳立屏、引導(dǎo)標(biāo)牌等元素進(jìn)行把關(guān),先后五次系統(tǒng)修訂設(shè)計方案,目前已完成氛圍營造,正積極籌備揭牌儀式。二、下步謀劃(一)講好故事,吸引青年人才走進(jìn)XX。一是打造凝聚青年的網(wǎng)絡(luò)平臺。積極籌建新媒體協(xié)會,打造“青春XX”會客廳,搭建青年參與、人才匯聚、互動便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺,推出網(wǎng)絡(luò)爆款作品,推出一批高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)產(chǎn)品,提高城市知名度、美譽(yù)度。二是深入推進(jìn)“青春尋訪”計劃。利用暑期組織大學(xué)生開展青春尋訪活動,規(guī)劃科技創(chuàng)新、先進(jìn)制造、文旅文創(chuàng)等多條精品線路,依托高科技頭部企業(yè)考察、高品質(zhì)城市建設(shè)觀摩、紅色教育基地研學(xué)等,使大學(xué)生充分感受XX的發(fā)展前景、創(chuàng)新活力、生態(tài)之美,增進(jìn)認(rèn)同感、歸屬感。
二是狠抓城區(qū)亮化綠化提質(zhì)。嚴(yán)格按照《x城區(qū)亮化提質(zhì)工作實施方案》《x城區(qū)綠化提質(zhì)工作實施方案》抓好城區(qū)重要節(jié)點的亮化綠化建設(shè),發(fā)放《致全區(qū)商鋪、企業(yè)、酒店一封信》x份,積極宣傳引導(dǎo)臨街、臨河住房、商鋪、酒店參與城區(qū)亮化綠化提質(zhì)大行動中來,摸排、發(fā)動x至x、x、x沿線x家商鋪酒店及x家臨街機(jī)關(guān)單位開展亮化建設(shè),點亮了城市夜空。三是補(bǔ)齊市政設(shè)施建設(shè)短板。按照“花小錢、辦實事”的原則,開展“城市體檢”,排查城市污水、排水井x個,更換污水井蓋x個、排水井x個;排查城市路燈x個,更換維修x個;對城區(qū)x座橋梁進(jìn)行安全排查,整改安全隱患x處;維護(hù)主次干道x處計x公里,維修人行道青石板x平方,更換城區(qū)損壞破損的座椅x把,疏通雨水管道x米,整治“空中管線”x處。
二是狠抓城區(qū)亮化綠化提質(zhì)。嚴(yán)格按照《*城區(qū)亮化提質(zhì)工作實施方案》《*城區(qū)綠化提質(zhì)工作實施方案》抓好城區(qū)重要節(jié)點的亮化綠化建設(shè),發(fā)放《致全區(qū)商鋪、企業(yè)、酒店一封信》310份,積極宣傳引導(dǎo)臨街、臨河住房、商鋪、酒店參與城區(qū)亮化綠化提質(zhì)大行動中來,摸排、發(fā)動*至*、*、*沿線113家商鋪酒店及43家臨街機(jī)關(guān)單位開展亮化建設(shè),點亮了城市夜空。三是補(bǔ)齊市政設(shè)施建設(shè)短板。按照“花小錢、辦實事”的原則,開展“城市體檢”,排查城市污水、排水井116個,更換污水井蓋27個、排水井12個;排查城市路燈1470個,更換維修310個;對城區(qū)21座橋梁進(jìn)行安全排查,整改安全隱患4處;維護(hù)主次干道46處計5.11公里,維修人行道青石板453平方,更換城區(qū)損壞破損的座椅55把,疏通雨水管道216米,整治“空中管線”55處。五、重長效強(qiáng)監(jiān)管,城市安全管理實現(xiàn)新突破
四、做一做(實踐)1、用牙簽和橡皮泥制作球體和一些柱體和錐體,看哪些同學(xué)做得比較標(biāo)準(zhǔn)。2、使出事先準(zhǔn)備好的等邊三角形紙片,試將它折成一個正四面體。五、試一試(探索)課前,發(fā)給學(xué)生閱讀材料《晶體--自然界的多面體》,讓學(xué)生通過閱讀了解什么是正多面體,正多面體是柏拉圖約在公元400年獨立發(fā)現(xiàn)的,在這之前,埃及人已經(jīng)用于建筑(埃及金字塔),以此激勵學(xué)生探索的欲望。教師出示實物模型:正四面體、正方體、正八面體、正十二面體、正二十面體1、以正四面體為例,說出它的頂點數(shù)、棱數(shù)和面數(shù)。2、再讓學(xué)生觀察、討論其它正多面體的頂點數(shù)、棱數(shù)和面數(shù)。將結(jié)果記入書上的P128的表格。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論。3、(延伸):若隨意做一個多面體,看看是否還是那個結(jié)果。
解析:此題作為一道開放型題,分類的方法非常多,只要能說明分類的理由即可.但要注意:按某一標(biāo)準(zhǔn)分類時,要做到不重不漏,分類標(biāo)準(zhǔn)不同時,分類的結(jié)果也就不盡相同.解:本題答案不唯一,如按柱體、錐體、球體分類:(2)(3)(5)和(6)都是柱體,(4)(7)是錐體,(1)是球體.方法總結(jié):生活中常見幾何體有兩種分類:一種按柱體、錐體、球體分類;一種按平面和曲面分類.探究點二:幾何體的形成筆尖畫線可以理解為點動成線.使用數(shù)學(xué)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:(1)流星劃破夜空,留下美麗的弧線;(2)一條拉直的細(xì)線切開了一塊豆腐;(3)把一枚硬幣立在桌面上用力一轉(zhuǎn),形成一個球.解析:解釋現(xiàn)象關(guān)鍵是看其屬于什么運(yùn)動.解:(1)點動成線;(2)線動成面;(3)面動成體.方法總結(jié):生活中的很多現(xiàn)象都可以用數(shù)學(xué)知識來解釋,關(guān)鍵是要找到生活實例與數(shù)學(xué)知識的連接點,如第(1)題可將流星看作一個點,則“點動成線”.如圖所示,將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()
1.能從統(tǒng)計圖中獲取信息,并求出相關(guān)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);(重點)2.理解并分析平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)所體現(xiàn)的集中趨勢.(難點)一、情境導(dǎo)入某次射擊比賽,甲隊員的成績?nèi)缦拢?1)根據(jù)統(tǒng)計圖,確定10次射擊成績的眾數(shù)、中位數(shù),說說你的做法,并與同伴交流.(2)先估計這10次射擊成績的平均數(shù),再具體算一算,看看你的估計水平如何.二、合作探究探究點一:從折線統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢廣州市努力改善空氣質(zhì)量,近年空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),根據(jù)廣州市環(huán)境保護(hù)局公布的2006~2010年這五年各年的全年空氣質(zhì)量優(yōu)良的天數(shù),繪制成折線圖如圖所示.根據(jù)圖中信息回答:(1)這五年的全年空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)的中位數(shù)是________;(2)這五年的全年空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)與它前一年相比較,增加最多的是________年(填寫年份);(3)求這五年的全年空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)的平均數(shù).解析:(1)由圖知,把這五年的全年空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)按照從小到大的順序排列為:333,334,345,347,357,所以中位數(shù)是345;
∴∠AEP=∠ACB,∠APE=∠ABC,∴△AEP∽△ACB.∴PECB=APAB,即1.89=2AB,解得AB=10(m).∴QB=AB-AP-PQ=10-2-6.5=1.5(m),即小明站在點Q時在路燈AD下影子的長度為1.5m;(2)同理可證△HQB∽△DAB,∴HQDA=QBAB,即1.8AD=1.510,解得AD=12(m).即路燈AD的高度為12m.方法總結(jié):解決本題的關(guān)鍵是構(gòu)造相似三角形,然后利用相似三角形的性質(zhì)求出對應(yīng)線段的長度.三、板書設(shè)計投影的概念與中心投影投影的概念:物體在光線的照射下,會 在地面或其他平面上留 下它的影子,這就是投影 現(xiàn)象中心投影概念:點光源的光線形成的 投影變化規(guī)律影子是生活中常見的現(xiàn)象,在探索物體與其投影關(guān)系的活動中,體會立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念.通過在燈光下擺弄小棒、紙片,體會、觀察影子大小和形狀的變化情況,總結(jié)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題的能力.