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《經(jīng)營者養(yǎng)成筆記》心得體會

  • 工會工作計(jì)劃

    工會工作計(jì)劃

    (一)團(tuán)體賽以培訓(xùn)創(chuàng)新為主題,努力在提升創(chuàng)新質(zhì)量上做文章。以部門為單位的業(yè)務(wù)競賽活動,最核心的要求是搞好培訓(xùn)項(xiàng)目創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。工會要引導(dǎo)各參賽部門將創(chuàng)新與解決培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)、難度問題相結(jié)合,與推動中心戰(zhàn)略落地相結(jié)合;  要引導(dǎo)職工更加關(guān)注創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,保證每一項(xiàng)創(chuàng)新成果都能落到實(shí)處、見到實(shí)效,切實(shí)提高培訓(xùn)工作的效率、效益和質(zhì)量,進(jìn)而推動中心各項(xiàng)工作的全面提升;要切實(shí)保障創(chuàng)新的質(zhì)量,真正使創(chuàng)新活動體現(xiàn)特色、新穎、實(shí)用的特點(diǎn);對有較高推廣價值的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型作法,要及時予以表彰、宣傳、推廣。

  • 協(xié)會規(guī)章制度

    協(xié)會規(guī)章制度

    第三條、協(xié)會成員應(yīng)關(guān)心協(xié)會的成長和發(fā)展,自覺維護(hù)協(xié)會的榮譽(yù)和利益,積極參與協(xié)會的工作和活動,若用好的工作建議、活動改善,及時交流將給予獎勵。第四條、本協(xié)會是供社成員增加興趣愛好,互相交流的團(tuán)體,協(xié)會活動時不得大聲喧嘩、聊天、隨意外出走動。

  • 歡送會策劃方案

    歡送會策劃方案

    收集xx家人在公司工作經(jīng)歷和成長歷程,對他愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)的精神給予高度評價。

  • 年會策劃方案

    年會策劃方案

    公司的年會上都會有公司的員工參與或編排的表演??梢哉垇韺I(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)并協(xié)助編排節(jié)目。(曾經(jīng)有一個公司的年會因當(dāng)年最為流行的是“超級女生”,幾個唱歌比較好的女孩子組合在一起,彼此做了一個定位后形成了“超級女生Copy版”。

  • 生日會策劃方案

    生日會策劃方案

    準(zhǔn)備道具:字條20長(10人參加一次)空白字條40張蠟燭(爆破音)哈達(dá)(信任前行)抽獎箱,抽獎盒

  • 小班社會教案

    小班社會教案

    (1)小朋友都帶來了小時侯穿的衣服,去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎? (幼兒試穿小時侯的衣物,感覺身體上的長大。)(2)幼兒說身體的變化。  三、出示長頸鹿測量尺,感受身高的變化,1幼兒和長頸鹿比身高,利用圖卡記錄比較身高的變化?! ±蠋熯@里有一頭長頸鹿,它也想和小朋友比比身高,誰愿意和長勁鹿比一比呢?  2、小結(jié):我們的頭、身體、手、腳等各個地方都長大了,說明我們真的長大了?! ∷? 討論自己怎樣長高長大的,感受爸爸媽媽的辛苦。

  • 幼兒園社會教案

    幼兒園社會教案

    2、教師:這兩個小動物它們今天還帶來了一個故事哦,請小朋友們來聽一聽這個好聽的故事吧!教師講述故事內(nèi)容。3、教師提問:教師:小公雞和小鴨子在做什么呢?當(dāng)鴨子啄不到蟲子的時候是誰來幫他啄的呢?小公雞是怎么樣幫助小鴨子的呢?小公雞不會游泳,是誰來救他的?小鴨子又是怎么樣救小公雞的呢?教師小結(jié):小雞和小鴨子它們是一對好朋友,他們互相關(guān)心、互相幫助。

  • 主題班會教案

    主題班會教案

    第二、班級境況  我們班經(jīng)過半個多學(xué)期的努力,大多數(shù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。班風(fēng)正,多數(shù)學(xué)生能主動學(xué)習(xí),學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),我們的目標(biāo)就是中考能考上理想的高中?! ∫粋€成功的班級,離不開一批得力的班干部和負(fù)責(zé)人的老班。而我們班正是一個成功的班級,  這要?dú)w功于班委們及老班。謝謝你們?! ⊥瑢W(xué)們,我們這一學(xué)期的航程又開始了。曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!

  • 中班社會教案

    中班社會教案

    二、活動預(yù)備  1、每組:新彩色鉛筆、畫片紙、各色正方形蠟光紙、汽水、半成品娃娃家俱若干?! ?、小工具:板手、卷筆刀、釘書機(jī)、剪刀、錘子等各若干?! ?、小工具展覽會?! ∪⒒顒舆M(jìn)程  (一)教師由桌上的物品介紹引出,提出題目請幼兒思考解決的方法?! ?、這是一只新的彩色鉛筆,想一個甚么辦法才能讓它畫出畫來呢?  2、這幾張小畫片紙要是能成為一本小畫書,大家都能夠翻著看該有多好呀,怎樣做呢?

  • 學(xué)會尊重 說課稿

    學(xué)會尊重 說課稿

    尊敬的各位評委、老師,大家好,今天我說課的題目是《學(xué)會尊重》(板書課題)下面我將從說教材、說教法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)四個方面來對本課作具體闡述。一、說教材部編版六年級上冊第一單元《完善自我,健康成長》以“養(yǎng)成交往品德”為主題展開,著重培養(yǎng)學(xué)生尊重、寬容、自省的美德,學(xué)生通過對三種道德規(guī)則的踐行并不斷塑造思想、道德、人格,完成個人的社會化過程,進(jìn)一步融入社會公共生活之中?!秾W(xué)會尊重》是第一課的內(nèi)容。尊重是中華民族上千年來的傳統(tǒng)美德,是中華民族文化的積淀。它是一座橋梁,在人與人之間傳遞著信任與愛。每個人都有一定的自尊心,要想獲得他人的尊重,必須先學(xué)會尊重他人。要做到人與人之間和諧相處,就從心懷“尊重自己、尊重他人”開始。學(xué)情分析道德與法治是以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。本課教學(xué)對象是小學(xué)六年級的學(xué)生,已經(jīng)具備搜集和整理資料的能力,能夠用自己的方法篩選和整理資料。從學(xué)生的社會生活環(huán)境看,學(xué)生對于“尊重”有一定了解,能初步感受尊重對與人和諧相處的重要意義。但落實(shí)到日常的行為細(xì)節(jié)中,對于尊重自己、尊重他人還缺乏深入的思考,沒有較深層次的理解。

  • 學(xué)會寬容 說課稿

    學(xué)會寬容 說課稿

    說教材本課是人教版道德與法治六年級下冊第一單元第2課學(xué)會寬容的最后一個課時。本課旨在通過案例分析、活動體驗(yàn)等引導(dǎo)學(xué)生接納不同、包容差異,同時也注重對前兩課時的總結(jié)、應(yīng)用與拓展。第二課的前兩課時中涉及到的寬容的意義、限度和原則等,都為本課做了良好的鋪墊。學(xué)情分析六年級學(xué)生不僅身體和心理迎來了新的發(fā)展高峰,而且社會性發(fā)展的,道德發(fā)展也進(jìn)入了一個新的階段,在這個新的成長時期中,幫助學(xué)生樹立完善自我的觀念,對學(xué)生的健康成長具有長久意義。六年級學(xué)生人際交往的范圍已經(jīng)從家庭、學(xué)校、社區(qū)擴(kuò)展到了社會生活,已經(jīng)初步具有一些與其他社會成員打交道的經(jīng)驗(yàn),對國內(nèi)、國際事件也產(chǎn)生關(guān)注的興趣。幫助其學(xué)習(xí)尊重、寬容的基本人際交往品質(zhì),有助于其更好的理解社會、融入社會。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn),結(jié)合學(xué)情,我設(shè)定了本課時的教學(xué)目標(biāo):1.懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進(jìn)一步完善自我,促進(jìn)健康成長。2.學(xué)會如何擁有一顆寬容的心,明白寬容但和而不同。能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ治稣f明問題。為了落實(shí)本課時的教學(xué)目標(biāo),我將教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定如下:教學(xué)重點(diǎn):懂得寬容的意義,學(xué)會如何寬容。教學(xué)難點(diǎn):明白寬容但和而不同。

  • 學(xué)會反思 說課稿

    學(xué)會反思 說課稿

    尊敬的各位評委、老師,大家好,今天我說課的題目是《學(xué)會反思》(板書課題 )下面我將從說教材、說教法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)四個方面來對本課作具體闡述。1、說教材本課是第一單元“完善自我 健康成長"的第3課,本課是在前 五年我的健康成長主題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,聚焦反思。本課包括“生活離 不開反思"和“養(yǎng)成反思好習(xí)慣"兩部分內(nèi)容。教學(xué)時應(yīng)從學(xué)生己有 知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā),運(yùn)用生動活潑例子、故事,讓學(xué)生參加活動,在實(shí)踐 中明白反思的重要性,從而學(xué)會反思的方法。學(xué)情分析本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多,缺乏家庭教育,導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生,這就要求教師加強(qiáng)對學(xué)困生的教育和引導(dǎo),讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn),結(jié)合學(xué)情,我設(shè)定了本課時的教學(xué)目標(biāo):1.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣,進(jìn)一步完善自我,促進(jìn)健康成長。2.學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。3.初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。為了落實(shí)本課時的教學(xué)目標(biāo),我將教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定如下:教學(xué)重點(diǎn):懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。

  • 班團(tuán)隊(duì)會制度

    班團(tuán)隊(duì)會制度

    2、班、團(tuán)、隊(duì)會應(yīng)圍繞愛國主義、集體主義,圍繞法制和安全,圍繞學(xué)習(xí)指導(dǎo),圍繞環(huán)保節(jié)能,圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成等專題展開系列教育?! ?、開展班、團(tuán)、隊(duì)會活動時,應(yīng)注意內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,寓教于樂,應(yīng)注意教育目的明確和教育手段的巧妙結(jié)合。

  • 學(xué)生會工作制度

    學(xué)生會工作制度

    2  工作時無特殊理由不得請假,確有原因需要請假者,須事先向部長請假,并交書面假條,否則以缺曠論處。  3  所有請假必須事先請假,并寫書面假條。除特殊原因,事后請假一律無效。長時間請假需主席批準(zhǔn)  4  學(xué)生會成員工作時必須佩戴工作證,否則按缺曠論處。

  • 學(xué)生會請假制度

    學(xué)生會請假制度

    二、病假條必須由相應(yīng)醫(yī)療證明認(rèn)可。由于上課、課外實(shí)習(xí)、病假等原因請假,應(yīng)與認(rèn)可,但核對如發(fā)現(xiàn)虛報(bào)者作缺席并加重處理。  三、事假原則上每月請假不得超過兩次,否則取消當(dāng)月評優(yōu)資格。累計(jì)請假不得超過五次,否則取消學(xué)期評優(yōu)資格?! ∷?、請假條必須親自書寫,不得由他人代寫,請假時間以不影響工作為原則,并做好善后工作。

  • 抖音知音公會

    抖音知音公會

    甲方(知音公會所屬公司): 證件號: 負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系方式: 乙方(公司或個人): 證件號(信用代碼\身份證號): 負(fù)責(zé)人: 聯(lián)系方式: 甲乙雙方本著公平公正,合作共贏的理念,以及長久以來的友好合作,在相互信任、相互理解的基礎(chǔ)上,就在抖音直播平臺公會合作方面達(dá)成共識,并簽訂本協(xié)議,共同遵守。合作方式:甲方與抖音官方(北京微播視界科技有限公司,以下簡稱官方)簽訂有合法合同,甲方作為官方正式 S 級公會。乙方作為合作方,在線上及線下招募主播, 并將主播掛靠至甲方公會,乙方擁有旗下主播的管理權(quán),包括但不限于:分成的制定、調(diào)整、推薦位的申請等。乙方有義務(wù)管理好旗下主播,避免違法違規(guī),若因管理不當(dāng)造成處罰的,由乙方承擔(dān)。保密協(xié)議及其他:本合同簽訂后,甲方與乙方簽訂的《企業(yè)合伙人合作合同》作廢,乙方自愿無條件放棄《企業(yè)合伙人合作合同》內(nèi)的所持股份,并且乙方有義務(wù)對本協(xié)議進(jìn)行保密,不得以任何形式給任何第三方透漏本協(xié)議內(nèi)容,否則甲方有權(quán)對因泄密造成的損失向乙方索賠。一、 分成及其他1、甲方共給予乙方 65%的分成(包含主播分成、主播獎勵分成在內(nèi)),乙方的主播分成由乙方制定,剩余部分為乙方利潤,免稅。但乙方流水低于5個有效主播的則分成為60%。3、乙方有權(quán)對分成進(jìn)行獨(dú)自管理,對旗下主播分成進(jìn)行自定義,可定義的分成檔位為:40%,45%,50%,如乙方與主播有其他約定的分成比例,由乙方自己安排,甲方不干涉。4、乙方原有主播及在甲方擔(dān)任股東期間所招聘的主播,甲方無償轉(zhuǎn)讓給乙方,由乙方全權(quán)負(fù)責(zé),但乙方主播在遇到大小號、實(shí)名、注銷、換平臺等關(guān)鍵問題時,必須與甲方溝通,雙方認(rèn)可后方可進(jìn)行操作。5、如有國家稅務(wù)機(jī)關(guān)或抖音官方的相關(guān)政策調(diào)整對乙方分成造成影響的, 甲方應(yīng)及時轉(zhuǎn)達(dá)并告知乙方,并按雙方分成比例進(jìn)行調(diào)整。

  • 公會管理?xiàng)l例

    公會管理?xiàng)l例

    近來YY主播在直播間中掛麥序廣告、視頻區(qū)滾動條廣告、頻道廣播廣告和頻道公告板廣告等的行為日益增多,且已出現(xiàn)廣告商利用主播公信力,欺詐用戶的報(bào)案,為了履行公共信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察的義務(wù),配合全國凈網(wǎng)要求,維護(hù)YY平臺的秩序及形象,保護(hù)用戶安全,現(xiàn)開展YY頻道違規(guī)廣告的整治行動,請全體YY用戶及主播配合。以下廣告內(nèi)容涉嫌欺詐,禁止主播宣傳:1、網(wǎng)絡(luò)兼職、電腦掛機(jī)等涉嫌傳銷的網(wǎng)絡(luò)工作;2、涉黃涉暴網(wǎng)站、商家和用戶群等;3、處方藥等出售及代理;4、借貸寶等P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺產(chǎn)品;請公會管理及主播及時整理違規(guī)廣告,不主動發(fā)布違規(guī)廣告,不授權(quán)他人發(fā)布違規(guī)廣告,本次整治行動將于2015年10月23日開始,發(fā)布違規(guī)廣告的YY主播第一次將進(jìn)行公開警告,第二次則下排行一周,第三次或以上,則下排行一個月。舉報(bào)違規(guī)廣告渠道:舉報(bào)郵箱:XXXXX舉報(bào)格式如下標(biāo)題:《舉報(bào)違規(guī)廣告+頻道1234567XX》正文:違規(guī)麥序廣告頻道1234567XX主播賬號1234567XX違規(guī)麥序廣告或滾動條廣告于頻道內(nèi)的截圖(圖)違規(guī)麥序廣告賬號1234567,1234567等

  • 新任職干部集體談話發(fā)言材料

    新任職干部集體談話發(fā)言材料

    要勇于擔(dān)當(dāng)積極作為,做不懈奮斗的先鋒。要胸懷全局、服務(wù)大局,自覺站在大局上想問題、辦事情,服從大局、服務(wù)大局,提振肯干事、善干事、干成事的精氣神,在各自崗位上以無私無畏、舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難,勇于勝利。要精準(zhǔn)發(fā)力、善作善成,學(xué)會牽住“牛鼻子”,抓住主要矛盾,把工作熱情和科學(xué)的工作方法結(jié)合起來,盡快打開新的局面。要恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),牢記“在崗就有責(zé)、守土必盡責(zé)”,有如履薄冰的危機(jī)感、慢進(jìn)即退的緊迫感、寢食難安的責(zé)任感,腦子里時刻想著工作,撲下身子干好工作。

  • 畢業(yè)生招聘新媒體秋招單頁簡歷

    畢業(yè)生招聘新媒體秋招單頁簡歷

    1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的方案策劃和執(zhí)行,提升用戶活躍度; 2、負(fù)責(zé)公司自媒體信息發(fā)布和維護(hù); 3、快速響應(yīng)社會、娛樂等網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題,并針對市場 ;出快速敏銳反應(yīng);4、建立有效的新媒體運(yùn)營體系提升用戶的活躍度。

  • 幼兒園中班體育說課稿 紅色沖刺

    幼兒園中班體育說課稿 紅色沖刺

    1、以熱身運(yùn)動,引發(fā)幼兒對體育鍛煉的興趣?! ?、以“你追我趕“這個游戲讓幼兒知道正確跑步的姿勢,和探索怎樣跑得快的決竅,通過活動激發(fā)幼兒的競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作共同向上的精神?! ?、以“紅色沖刺”游戲,進(jìn)一步訓(xùn)練幼兒跑、跳、爬的能力,培養(yǎng)幼兒對信號的反應(yīng)能力和動作的協(xié)調(diào)性。 4、總結(jié)性小結(jié)。  本次活動堅(jiān)持以幼兒為主體,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞自由活動的環(huán)境,充分發(fā)揮幼兒的自主性,鼓勵幼兒積極參與活動,在活動中體驗(yàn)快樂,真正做到師幼交融,幼兒成為學(xué)習(xí)的主動者和成功者。

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