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大班社會(huì)教案:民族娃娃找家

  • 各大市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

    各大市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

    一、公司概況上海獲特滿(mǎn)飲料有限公司是由香港著名上市公司香港新世界集團(tuán)和美國(guó)知名投資銀行貝斯瑪集團(tuán)共同出資2500萬(wàn)美元,按國(guó)際水準(zhǔn)建立的專(zhuān)業(yè)化飲用水制造企業(yè)。公司位于上海市松江工業(yè)區(qū),工廠占地17000平方米,擁有員工200多員工。 目前獲特滿(mǎn)瓶裝水已經(jīng)覆蓋了上海、北京、蘇州和昆山市場(chǎng),為推向全國(guó)市場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)。連鎖超市、大賣(mài)場(chǎng)以及各種食品店都有獲特滿(mǎn)的產(chǎn)品。獨(dú)特的水站系統(tǒng),把獲特滿(mǎn)桶裝水服務(wù)做到了“家”。獲特滿(mǎn)是:質(zhì)量、服務(wù)、人才。質(zhì)量:我們?yōu)槲覀兊目蛻?hù)生產(chǎn)更好、更健康的產(chǎn)品。 服務(wù):每位客戶(hù)得到高質(zhì)量的服務(wù)。人才:人才即是公司,公司即是人才。

  • 大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

    大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

    A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為6:40—7:10,地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點(diǎn)的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。

  • 大學(xué)生自律部工作計(jì)劃5篇

    大學(xué)生自律部工作計(jì)劃5篇

    一、近期工作計(jì)劃  1.配合好院學(xué)生會(huì)完成10月11日的迎新晚會(huì)紀(jì)律工作。  2.安排好日常工作,加大早操早讀查勤力度。增加宿舍偷電查處次數(shù),杜絕安全隱患?! ?.配合體育部完成迎新杯籃球賽。  二、遠(yuǎn)期工作計(jì)劃  1.定期召開(kāi)本部門(mén)例會(huì),有針對(duì)性的進(jìn)行內(nèi)部問(wèn)題的解決。  2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并進(jìn)一步增加干事成員之間的相互交流?! ?.了解各個(gè)成員在工作期間的想法和感受,以及調(diào)動(dòng)他們的積極性?! ?.針對(duì)每次出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),進(jìn)一步完善本部門(mén)的工作方法,提高工作效率。

  • 大學(xué)信息部工作計(jì)劃

    大學(xué)信息部工作計(jì)劃

    一、機(jī)構(gòu)管理部分1、做好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工,充分發(fā)揮信息部全體成員的作用,做到細(xì)致分工,具體安排:宋煜潔組負(fù)責(zé)文藝部、宣傳部、各類(lèi)會(huì)議;2、保持與學(xué)生會(huì)各部的溝通與聯(lián)系,保持與校記者站的溝通與聯(lián)系,積極配合校學(xué)生會(huì)記者站的工作。3、嚴(yán)格例會(huì)制度。4、加強(qiáng)對(duì)成員的監(jiān)督考核,切實(shí)體現(xiàn)成員的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行淘汰制度,可適當(dāng)吸收優(yōu)秀成員加入,按出席例會(huì)情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核。

  • 精選個(gè)人工作計(jì)劃大全

    精選個(gè)人工作計(jì)劃大全

    1.深化轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,在14年基礎(chǔ)上,更加深入開(kāi)展整體責(zé)任制護(hù)理。提高服務(wù)質(zhì)量,續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。作為責(zé)任組長(zhǎng),加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工,組織協(xié)調(diào)本組工作,切實(shí)落實(shí)扁平化護(hù)理,能級(jí)對(duì)應(yīng),責(zé)任到人,帶領(lǐng)本組組員對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全程無(wú)間隙系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù)。

  • 《大青樹(shù)下的小學(xué)》說(shuō)課稿

    《大青樹(shù)下的小學(xué)》說(shuō)課稿

    再齊讀第一自然段,讀出各民族直接的友愛(ài),讀出校園中穿戴不同,美麗的場(chǎng)景,讀出同學(xué)們快樂(lè)的心情。引導(dǎo)學(xué)生更深切感受大青樹(shù)下的小學(xué)里各民族小學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛(ài),和學(xué)校的美麗。

  • 《大自然的聲音》說(shuō)課稿

    《大自然的聲音》說(shuō)課稿

    出示填空:當(dāng)小雨滴起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪,河流,大海。從_____,唱到_____。指名學(xué)生填空。

  • 大型酒店年度工作計(jì)劃

    大型酒店年度工作計(jì)劃

    ⑴協(xié)助經(jīng)理做好前廳的'整體運(yùn)營(yíng)工作,并對(duì)人員進(jìn)行合理的安排,安排好店員工的住宿問(wèn)題; ?、泼刻炷馨磿r(shí)做3次例會(huì),并在例會(huì)中提出一天工作的不足,并及時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,同時(shí)要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié),做好記錄;⑶制定店內(nèi)工作表。讓前廳員工按照當(dāng)天的工作表進(jìn)行工作,并把重要事情標(biāo)注在工作表內(nèi)。制定店內(nèi)工作表是為了能更好的熟知當(dāng)天的工作任務(wù),這樣也能體現(xiàn)工作的透明度和工作進(jìn)度;  ⑷掌握每天的客流量和營(yíng)業(yè)額,并對(duì)周客流量和月客流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)方案,同時(shí)根據(jù)周周之間、月月之間的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行對(duì)比,找出其中的不足,做出總結(jié)和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施;

  • 《一只窩囊的大老虎》說(shuō)課稿

    《一只窩囊的大老虎》說(shuō)課稿

    (一)初讀課文,理清脈絡(luò)。? 1.默讀課文,在不認(rèn)識(shí)、容易讀錯(cuò)的字詞下面做好記號(hào)并解決生字障礙。2.邊讀邊思考:課文寫(xiě)了一件什么事情?用自己的話(huà)概括出來(lái)。3.根據(jù)故事內(nèi)容,理清課文的段落層次。層層遞進(jìn),幫助學(xué)生歸納課文內(nèi)容:期盼參加演出,排練扮演老虎,飾老虎沒(méi)成功,尋找失敗根源。

  • 《我們長(zhǎng)大了》說(shuō)課稿

    《我們長(zhǎng)大了》說(shuō)課稿

    (2)積極參與與體驗(yàn)活動(dòng),提高體驗(yàn)?zāi)芰?、收集資料的能力。 (3)激發(fā)孩子欣賞自己的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)展示自己,產(chǎn)生成長(zhǎng)的喜悅感,樹(shù)立自信心; 針對(duì)本課教學(xué)目標(biāo),我認(rèn)為本課教學(xué)的重點(diǎn)是:通過(guò)尋找自己成長(zhǎng)的足跡和紀(jì)念物,結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程,比較全面地認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義,產(chǎn)生成長(zhǎng)的喜悅感。本課的難點(diǎn)是讓孩子從具體事情中懂得熱愛(ài)父母,孝敬父母,懂得關(guān)心別人。 基于以上目標(biāo),我將在課堂上采用搜集資料法、討論法、講述法、角色表演法和情景模擬法等教學(xué)方法。 學(xué)生將在調(diào)查、討論、說(shuō)話(huà)和寫(xiě)詩(shī)等過(guò)程中,認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義,產(chǎn)生成長(zhǎng)的喜悅感。

  • 《大樹(shù)的故事》說(shuō)課稿

    《大樹(shù)的故事》說(shuō)課稿

    2 、教學(xué)目標(biāo):(1) 美育目標(biāo):通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然,保護(hù)綠色生命的情感。(2) 知識(shí)目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生大膽地、有個(gè)性的用自編故事、繪畫(huà)方式等去表達(dá)對(duì)大樹(shù)的情感。(3) 能力目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫(huà)創(chuàng)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。

  • 《祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)》說(shuō)課稿

    《祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)》說(shuō)課稿

    1、教材分析 本課選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,人民教育出版社歷史必修(1),第六單元:現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一,第22課——祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。祖國(guó)統(tǒng)一始終是中國(guó)人民的共同夙愿。本課內(nèi)容主要敘述了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想,為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)提出了一個(gè)創(chuàng)造性的指導(dǎo)方針。香港、澳門(mén)的回歸,是“一國(guó)兩制” 偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐。在“一國(guó)兩制”方針指導(dǎo)下,海峽兩岸實(shí)現(xiàn)了一次歷史性的突破。揭示了“一國(guó)兩制” 的構(gòu)想,對(duì)推動(dòng)完成祖國(guó)完全統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。 2、學(xué)情分析通過(guò)調(diào)查知道,學(xué)生對(duì)本節(jié)的基本史實(shí)有一定了解。但是,高一新生習(xí)慣于知識(shí)的記憶和教師的講解,不能深入分析歷史現(xiàn)象的內(nèi)涵和外延;不能進(jìn)一步探究事物的因果關(guān)系和理解事物的本質(zhì);并且需要進(jìn)一步拓展思維的廣度和深度,實(shí)現(xiàn)從一維目標(biāo)到三維目標(biāo)的飛躍。

  • 《法國(guó)大革命》說(shuō)課稿

    《法國(guó)大革命》說(shuō)課稿

    課標(biāo)對(duì)這部分內(nèi)容的要求如下。其中前三項(xiàng)目標(biāo)將在本節(jié)課完成。依據(jù)課標(biāo),本課教材安排了攻占巴士底獄、《人權(quán)宣言》和共和國(guó)的誕生、拿破侖和拿破侖帝國(guó)三個(gè)子目的內(nèi)容。這樣的安排既體現(xiàn)了法國(guó)大革命發(fā)展的時(shí)序性,又體現(xiàn)了史實(shí)之間的邏輯聯(lián)系??茖W(xué)的教學(xué)目標(biāo)具有良好的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。根據(jù)課標(biāo)要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,我擬定了如下的三維教學(xué)目標(biāo):(三)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力通過(guò)課堂教學(xué),讓學(xué)生知道巴黎人民攻占巴士底獄揭開(kāi)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕、《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容,了解法蘭西第一共和國(guó),講述拿破侖的主要活動(dòng)。

  • 學(xué)校各種制度大全

    學(xué)校各種制度大全

    三、做好家長(zhǎng)和其他來(lái)訪(fǎng)者德接待工作?! ∷?、做好報(bào)刊、雜志、信件德收發(fā)制度?! ∥?、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。  請(qǐng)假制度  一、所有請(qǐng)假者,必須先到園長(zhǎng)室填寫(xiě)請(qǐng)假登記,辦理審批手續(xù)。  二、請(qǐng)病假必須持有醫(yī)院證明,如急診必須持有急診章的假條,如續(xù)假必須提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按事假累計(jì)。

  • 財(cái)經(jīng)大學(xué)主任責(zé)任制度

    財(cái)經(jīng)大學(xué)主任責(zé)任制度

    (1)根據(jù)本科人才專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),不斷完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)驗(yàn)教材等教學(xué)資料,合理配置實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍,實(shí)驗(yàn)硬件和軟件條件,保證高質(zhì)量完成專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)?! 。?)努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,汲取科研和教學(xué)新成果,完善實(shí)驗(yàn)課程體系、更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,活躍的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力;  (3)努力提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),完善實(shí)驗(yàn)環(huán)境,積極開(kāi)展開(kāi)放實(shí)驗(yàn),加大對(duì)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的宣傳力度,開(kāi)展校企聯(lián)合項(xiàng)目、社會(huì)服務(wù)、學(xué)術(shù)和技術(shù)交流活動(dòng);  (4)嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作的各項(xiàng)規(guī)范,搞好專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理,貫徹實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)規(guī)章制度?! ?.領(lǐng)導(dǎo)并組織完成實(shí)驗(yàn)中心各項(xiàng)工作任務(wù)?! 。?)作為實(shí)驗(yàn)中心的第一負(fù)責(zé)人對(duì)實(shí)驗(yàn)室的國(guó)有資產(chǎn)管理和安全工作負(fù)責(zé);  (2)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室要完善實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)驗(yàn)教材等教學(xué)資料,安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員,保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù);

  • 大學(xué)資產(chǎn)管理制度

    大學(xué)資產(chǎn)管理制度

    第二條學(xué)校固定資產(chǎn)是學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的重要組成部分,是保證教學(xué)、科研、行政等工作正常進(jìn)行的重要物資基礎(chǔ),對(duì)固定資產(chǎn)的管理和使用,必須貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工管理,層層負(fù)責(zé),合理調(diào)配,管用結(jié)合,物盡其用”的原則。要健全計(jì)劃、采購(gòu)、驗(yàn)收、維修、保養(yǎng)等各項(xiàng)管理制度,使固定資產(chǎn)經(jīng)常保持完好、可用狀態(tài),防止固定資產(chǎn)流失,促進(jìn)其保值增值?! 〉诙鹿潭ㄙY產(chǎn)分類(lèi)、范圍和作價(jià)  第三條按照教育部XX年頒布的《高等學(xué)校固定資產(chǎn)分類(lèi)及編碼》,固定資產(chǎn)按其性質(zhì)分為房屋及建筑物;土地及植物;儀器儀表;機(jī)電設(shè)備;電子設(shè)備;印刷機(jī)械;衛(wèi)生醫(yī)療器械;文體設(shè)備;標(biāo)本模型;文物和陳列品;圖書(shū);工具、量具和器皿;家俱;行政辦公設(shè)備;被服裝具;牲畜等十六類(lèi)?! 〉谒臈l符合下列條件的應(yīng)列為固定資產(chǎn)的具體范圍:  ㈠單價(jià)在500元以上,耐用期在一年以上,并能在原有狀態(tài)下獨(dú)立使用的教學(xué)、科研、行政辦公、生活后勤物資設(shè)備;

  • 大學(xué)物資集中采購(gòu)制度

    大學(xué)物資集中采購(gòu)制度

    第二條本辦法所稱(chēng)物資集中采購(gòu)是指學(xué)校委托校內(nèi)物資采購(gòu)部門(mén)以招標(biāo)購(gòu)買(mǎi)方式為主的集中獲取貨物的行為?! 〉谌龡l各單位使用學(xué)校預(yù)算內(nèi)、外資金和貸款、捐贈(zèng)等資金進(jìn)行物資采購(gòu)活動(dòng),均適用本辦法?! 〉谒臈l集中采購(gòu)工作應(yīng)遵循公開(kāi)、公平、公正、效益及維護(hù)學(xué)校利益的原則。  第五條在實(shí)施采購(gòu)時(shí),需充分征求使用單位的意見(jiàn),按照“確保工作需要,適度兼顧緩急,盡量避免浪費(fèi)”的原則制定采購(gòu)方案?! 〉诙陆M織機(jī)構(gòu)  第六條校產(chǎn)設(shè)備管理處是負(fù)責(zé)學(xué)校物資集中采購(gòu)的職能部門(mén),負(fù)責(zé)物資采購(gòu)的日常工作,編制物資采購(gòu)計(jì)劃,向教育部報(bào)送政府采購(gòu)項(xiàng)目及資金計(jì)劃,會(huì)同招標(biāo)辦公室進(jìn)行物資采購(gòu)招標(biāo)?! 〉谌虏少?gòu)范圍  第七條下列物資均屬集中采購(gòu)范圍: ?、鍐蝺r(jià)在500元及以上,且使用時(shí)間一年以上屬固定資產(chǎn)管理范圍的物資;

  • 大學(xué)安全用電管理制度

    大學(xué)安全用電管理制度

    2.細(xì)節(jié)注意問(wèn)題  (1)外來(lái)人員需要得到實(shí)驗(yàn)中心管理人員同意后,方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)機(jī)房?! 。?)教室及工作人員必須按照規(guī)定的程序進(jìn)行設(shè)備的操作流程?! 。?)嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室吸煙、進(jìn)食和隨地吐痰:亂扔紙屑等:嚴(yán)禁大聲喧嘩、打鬧和隨意走動(dòng)?! 。?)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)愛(ài)護(hù)公物,不得亂寫(xiě)亂劃,不得動(dòng)用其他無(wú)關(guān)設(shè)備。

  • 小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度大全

    小學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度大全

    一、坐班:行政人員、教學(xué)人員、教輔人員、工勤人員一律實(shí)行坐班制,上班時(shí)間必須在校?! 《⒖记诠迹喝=搪毠た记谟僧?dāng)天值日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行,堅(jiān)持一周一匯總,每周一公布。匯總由政教室執(zhí)行?! ∪?、請(qǐng)假:  1、請(qǐng)假必須寫(xiě)請(qǐng)假條,課務(wù)、事務(wù)安排妥當(dāng)后向管線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,課務(wù)調(diào)整單報(bào)教導(dǎo)室,請(qǐng)假條報(bào)政教室?! ?、突發(fā)事情請(qǐng)假須自行或委托人(本學(xué)科教師)安排課務(wù)、事務(wù)后電話(huà)請(qǐng)假,委托人填好課務(wù)調(diào)整單、寫(xiě)好請(qǐng)假條。病假須附醫(yī)生證明?! ?、請(qǐng)假一天經(jīng)處室主任批準(zhǔn),三天內(nèi)經(jīng)管線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),三天以上經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  • 小學(xué)各部門(mén)管理制度大全

    小學(xué)各部門(mén)管理制度大全

    二、電教設(shè)備應(yīng)實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用,管理人員不得擅自將設(shè)備借出或放入家中。  三、任何人不得擅自接觸或法動(dòng)用各種電教設(shè)備,如確實(shí)因教學(xué)需要,必須服從管理人員的安排?! ∷?、管理人員必須遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、嚴(yán)格按照工作程序和操作規(guī)范對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行管理?! ∥濉?zhuān)管人員應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真填寫(xiě)值班日志和電教設(shè)備使用登記表。否則如因偷盜流失,違規(guī)操作造成的損失,均要追究專(zhuān)管人員的責(zé)任。  六、管理人員應(yīng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期性的全面檢查和護(hù)理,確保設(shè)備正常使用。

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