甲方:下河西村委會(huì)乙方:承包方村民 經(jīng)村民代表大會(huì)討論通過(guò),通過(guò)公開(kāi)招投標(biāo),甲方將村集體所有權(quán)的果園承包給乙方,具體協(xié)商事項(xiàng)如下:第一條 承包地塊及權(quán)利:甲方將坐落在 的果園承包給乙方,甲方對(duì)果園、果樹(shù)享有所有權(quán)及經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)權(quán)。果園管理、修剪出現(xiàn)傷亡事故與甲方無(wú)關(guān)。未經(jīng)村里同意,對(duì)承包果園不得私自變更用途。如變更,甲方有權(quán)隨時(shí)解除合同。乙方對(duì)果園、果樹(shù)享有經(jīng)營(yíng)、管理、收益權(quán),但沒(méi)有出租、轉(zhuǎn)包、抵押權(quán),果園范圍以外不屬于承包范圍,歸村集體所有。乙方不得隨意砍伐樹(shù)木,承包后必須把所有承包范圍內(nèi)的空地缺樹(shù)補(bǔ)齊,保證承包時(shí)的果樹(shù)株數(shù),果園周邊的開(kāi)荒地必須栽樹(shù),對(duì)移栽、嫁接的果樹(shù),合同期滿后無(wú)償收歸集體。
為了共同發(fā)展芒果產(chǎn)業(yè),共同提高經(jīng)濟(jì)效益,甲方自愿將屬于自己產(chǎn)權(quán)的芒果承包給乙方經(jīng)營(yíng)管理,經(jīng)甲乙雙方自愿協(xié)商達(dá)成一致,在平等互惠的條件下簽訂如下條約:一、甲方芒果園位于攀枝花市仁和區(qū)務(wù)本鄉(xiāng)葩地村坳口組15號(hào),具體范圍由甲方指定給乙方的為準(zhǔn)(包括所有小芒果樹(shù)苗),承包年限為五年。 二、乙方負(fù)責(zé)所有芒果園里的全部勞動(dòng)(包括除草、施肥、澆水、打藥、修枝、套袋、芒果、嫁接以及未掛果的小樹(shù)苗管理)甲方不負(fù)責(zé)任何一項(xiàng)費(fèi)用。三、甲方自愿將自家現(xiàn)有的生產(chǎn)用具和生活用具及房屋配套設(shè)施提供給乙方,但乙方自行負(fù)責(zé)用具的維護(hù)、維修及二次購(gòu)買,乙方必須愛(ài)護(hù)房屋及果園配套設(shè)施(如:水管、水池等),若有損壞必須及時(shí)修理和維護(hù),具體物資及配套設(shè)施由甲乙雙方清點(diǎn)為準(zhǔn),詳見(jiàn)附件1。四、在承包期內(nèi),乙方自行負(fù)責(zé)一切安全事故(包括所承包芒果園的社會(huì)治安管理和自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)以及乙方雇傭工人的生命財(cái)產(chǎn)安全),承包期限內(nèi)出現(xiàn)的一切安全問(wèn)題與甲方無(wú)關(guān)。
為明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù),依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《深圳市綠化條例》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)守信的原則,雙方就導(dǎo)體有限公司綠化項(xiàng)目的養(yǎng)護(hù)事宜協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 項(xiàng)目概況項(xiàng)目名稱:導(dǎo)體有限公司綠化養(yǎng)護(hù)工程 項(xiàng)目地點(diǎn):深圳市第二條 養(yǎng)護(hù)范圍及養(yǎng)護(hù)內(nèi)容 1.養(yǎng)護(hù)范圍:導(dǎo)體有限公司廠區(qū)和宿舍區(qū)綠地2.養(yǎng)護(hù)內(nèi)容:去除枯死植株、植物補(bǔ)植、樹(shù)木扶正、病蟲(chóng)害防治和檢查、澆灌排水、土壤施肥中耕除草、花草整形(形狀整齊劃一)、地被覆蓋植物(樹(shù)木、綠籬、草坪等)修剪植物防護(hù)、綠化垃圾清運(yùn)等服務(wù)工作。第三條 養(yǎng)護(hù)期限養(yǎng)護(hù)期限為 個(gè)月,自 2017 年 月 日起至 年 月 日止。第四條 養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和考核1.養(yǎng)護(hù)質(zhì)量(1)乙方的養(yǎng)護(hù)質(zhì)量,必須達(dá)到《園林綠化養(yǎng)護(hù)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。(2)雙方對(duì)養(yǎng)護(hù)質(zhì)量有爭(zhēng)議,雙方同意由深圳市園林綠化管理所約定的機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。所需費(fèi)用及因此造成的損失,由責(zé)任方承擔(dān)。雙方均有責(zé)任的,由雙方根據(jù)其責(zé)任分別承擔(dān)。2.養(yǎng)護(hù)考核(1)乙方應(yīng)認(rèn)真按照?qǐng)@林綠化行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、本合同的要求以及甲方代表人依據(jù)本合同發(fā)出的指令進(jìn)行養(yǎng)護(hù),接受甲方的檢查和考核。
為明確甲乙雙方的權(quán)利義務(wù),依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《深圳市綠化條例》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)守信的原則,雙方就導(dǎo)體有限公司綠化項(xiàng)目的養(yǎng)護(hù)事宜協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 項(xiàng)目概況項(xiàng)目名稱:導(dǎo)體有限公司綠化養(yǎng)護(hù)工程 項(xiàng)目地點(diǎn):深圳市第二條 養(yǎng)護(hù)范圍及養(yǎng)護(hù)內(nèi)容 1.養(yǎng)護(hù)范圍:導(dǎo)體有限公司廠區(qū)和宿舍區(qū)綠地2.養(yǎng)護(hù)內(nèi)容:去除枯死植株、植物補(bǔ)植、樹(shù)木扶正、病蟲(chóng)害防治和檢查、澆灌排水、土壤施肥中耕除草、花草整形(形狀整齊劃一)、地被覆蓋植物(樹(shù)木、綠籬、草坪等)修剪植物防護(hù)、綠化垃圾清運(yùn)等服務(wù)工作。第三條 養(yǎng)護(hù)期限養(yǎng)護(hù)期限為 個(gè)月,自 2017 年 月 日起至 年 月 日止。第四條 養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和考核1.養(yǎng)護(hù)質(zhì)量(1)乙方的養(yǎng)護(hù)質(zhì)量,必須達(dá)到《園林綠化養(yǎng)護(hù)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。(2)雙方對(duì)養(yǎng)護(hù)質(zhì)量有爭(zhēng)議,雙方同意由深圳市園林綠化管理所約定的機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。所需費(fèi)用及因此造成的損失,由責(zé)任方承擔(dān)。雙方均有責(zé)任的,由雙方根據(jù)其責(zé)任分別承擔(dān)。
1、教師出示《人學(xué)通知書(shū)》,并提出以下問(wèn)題:(1)同學(xué)們,你們?cè)谌雽W(xué)前收到入學(xué)通知書(shū)了嗎?(2)我們每一個(gè)人都收到了一份《入學(xué)通知書(shū)》,我們學(xué)校的吉祥物也收到了,看視頻回 憶自己的上學(xué)心情。2、教師播放歌曲:同學(xué)們,我們一起來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲。(播放課件:歌曲《上學(xué)歌》 板書(shū)課題《開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去》【完成目標(biāo)一】環(huán)節(jié)二 共同回憶 感受快樂(lè)活動(dòng) 2 共同回憶,感受快樂(lè)小朋友們,你們還記得我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮嗎?你看到了什么?聽(tīng)到了什么?感受到 了什么?【完成目標(biāo)二】環(huán)節(jié)三 分享交流 拓展延伸 五、熟悉新環(huán)境1、播放課件,談心情:老師課前準(zhǔn)備了學(xué)校各處的照片,現(xiàn)在用幻燈片展示給大家看一看。 大家說(shuō)一說(shuō),這么美麗的地方你喜歡嗎?你知道可以在這些地方做什么嗎?
大全集團(tuán)作為工程電氣、新能源、交通技術(shù)三大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)先制造商,擁有百億資產(chǎn)的多元化、國(guó)際化、品牌化企業(yè)集團(tuán),近年來(lái)致力于發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè),自20**年投資建設(shè)多晶硅項(xiàng)目以來(lái),就已把萬(wàn)州作為發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略基地。目前多晶硅項(xiàng)目達(dá)到年產(chǎn)4000噸的規(guī)模,技術(shù)層次、產(chǎn)品質(zhì)量、運(yùn)營(yíng)效益、環(huán)保水平國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際一流。今年5月,重慶大全太陽(yáng)能有限公司注冊(cè)成立,計(jì)劃投資30億元,建設(shè)1000兆瓦硅片項(xiàng)目,一期250兆瓦年內(nèi)建成投產(chǎn)。整個(gè)項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)后,不僅年銷售收入將達(dá)到100億元,可提供4000個(gè)就業(yè)崗位,更重要的是,將使大全在光伏領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力得到極大提高,一舉占據(jù)新能源產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)!
敬愛(ài)的各位老師,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。
一、做一個(gè)腳踏實(shí)地的人我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,有追求,希冀得到認(rèn)可和肯定,渴望贏得鮮花與掌聲,希望金榜題名,春風(fēng)得意,這是人之常情,哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望”。對(duì)于民族是這樣,對(duì)我們每個(gè)個(gè)體而言,也是如此,我們需要仰望星空,但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,我們必須要學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)并從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。就拿今天的同學(xué)們來(lái)說(shuō),你們現(xiàn)在所在的學(xué)??赡懿⒉皇悄銈儔?mèng)寐以求的,也或許你們很不甘心,或者有其他這樣那樣的想法,但我想請(qǐng)同學(xué)們注意一句話:既來(lái)之,則安之。以“歸零”心態(tài),重新出發(fā)。其次,現(xiàn)在是新起點(diǎn),新征程,你和其他大學(xué)甚至北大清華的同學(xué)又站在同一條起跑線上,只要你努力,就有無(wú)限可能。同時(shí),我們已經(jīng)取得優(yōu)異的成績(jī),許多優(yōu)秀的校友佳績(jī)頻傳,不斷詮釋成功。近五年來(lái),我們的同學(xué)考取公務(wù)員和事業(yè)單位40多人,考取研究生近200人,司法考試通過(guò)率曾一度突破50%,去年法考元年就有33人一次通過(guò),省級(jí)以上獲獎(jiǎng)不勝枚舉。所以今天你們的選擇是正確的,從現(xiàn)在開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,未來(lái)可期。
1. 監(jiān)管力度不一,學(xué)習(xí)效率參差?! 【€上學(xué)習(xí),有部分家長(zhǎng)很重視,為孩子提供了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,部分學(xué)生也很自律,能按時(shí)聽(tīng)課、積極思考、完成各項(xiàng)課內(nèi)課外練習(xí)。但不排除存在家長(zhǎng)無(wú)條件提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生缺乏自控能力的現(xiàn)象。我校生源一大部分是新居民子女,線上教學(xué)的中后期,學(xué)生家長(zhǎng)絕大部分外出務(wù)工,學(xué)生的學(xué)習(xí)幾乎處于“放任自流”的狀態(tài)。孩子缺少大人的監(jiān)督,不自覺(jué)更體現(xiàn)無(wú)疑,上課不專心,不記筆記,甚至不上課的也都存在,更別說(shuō)語(yǔ)文的口頭朗讀、背誦作業(yè)和筆頭的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)等的落實(shí)了。學(xué)生上課的參與率不保障,學(xué)校效率也參差不齊,兩級(jí)分化明顯。
當(dāng)前,我市上下正緊緊圍繞“全面領(lǐng)先蘇中、搶先跨過(guò)長(zhǎng)江、率先實(shí)現(xiàn)小康,爭(zhēng)當(dāng)蘇中第一強(qiáng)市”的“三先一爭(zhēng)”奮斗目標(biāo),大力實(shí)施“工業(yè)化、國(guó)際化、城市化,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的“三化一新”發(fā)展戰(zhàn)略,各項(xiàng)工作正在如火如荼的進(jìn)行之中。中共__市第十二次代表大會(huì)提出要精心構(gòu)筑兩大經(jīng)濟(jì)帶,其中重要的一環(huán)就是要大力度整合沿路資源,充分發(fā)揮大交通的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)人流、物流、信息流的快速順暢流動(dòng),催生一批項(xiàng)目群,促進(jìn)沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)的合理布局和快速發(fā)展,使高等級(jí)公路沿線成為我市中部工業(yè)經(jīng)濟(jì)新的集聚帶。隨著__公路拓寬改造工程的開(kāi)工,我們堅(jiān)信,中部經(jīng)濟(jì)帶一定會(huì)強(qiáng)勢(shì)崛起,一定會(huì)成為_(kāi)_經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要一極。
20xx.07-20xx.08 XXX軟件有限公司 開(kāi)發(fā)工程師工作描述: 開(kāi)發(fā)android版藍(lán)牙打印軟件,控制藍(lán)牙打印機(jī)(如斯普瑞特便攜式打印機(jī)、tsc便攜式打印機(jī))按客戶需求打印對(duì)應(yīng)格式標(biāo)簽;在工作中主要負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目組長(zhǎng)以及該項(xiàng)目組的其他開(kāi)發(fā)人員對(duì)產(chǎn)品新需求進(jìn)行分析,對(duì)代碼進(jìn)行封裝重構(gòu),提升性能;在工作中表現(xiàn)出來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕苦和累的品質(zhì),積極配合組長(zhǎng)的工作安排,積極的與其他相關(guān)工作人員的溝通和交流,在開(kāi)發(fā)新版本、維護(hù)舊版本的工作中,表現(xiàn)積極,贏得大家的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開(kāi)店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易于幼兒理解。中班幼兒通過(guò)家庭、社會(huì)活動(dòng)、角色游戲等途徑對(duì)成人社會(huì)的不同工種及其特征有了一定程度的認(rèn)識(shí),并表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣,他們樂(lè)于模仿、表演,樂(lè)于借此進(jìn)行游戲、交往。而“小烏龜”這一動(dòng)物形象是幼兒所熟悉喜愛(ài)的,而且有著鮮明的外形特征,較易引發(fā)幼兒的多種聯(lián)想。綱要中指出“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展:既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。”中班語(yǔ)言活動(dòng)《小烏龜開(kāi)店》恰恰來(lái)源于生活,又能服務(wù)于幼兒的生活,讓幼兒在講述中懂得每個(gè)人各有優(yōu)點(diǎn),符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
原本一錘子下去就能砸碎的核桃,在孩子眼里卻充滿著無(wú)盡的探究余地,為使這個(gè)活動(dòng)構(gòu)成一個(gè)漸進(jìn)的整體,使幼兒的經(jīng)驗(yàn)逐漸加深,我首先請(qǐng)幼兒競(jìng)猜可以砸開(kāi)核桃的工具,然后根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行各種工具成功與否的假設(shè),無(wú)論他們的預(yù)想怎樣,我都支持鼓勵(lì)他們?nèi)L試,讓他們從事實(shí)中得到反饋,在嘗試統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中構(gòu)建新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),讓每一個(gè)幼兒都有自己的感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。
今年,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)工作部署,以推動(dòng)陽(yáng)光行政,建設(shè)服務(wù)型工商為抓手,不斷創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容,拓展方式,深入推進(jìn)政府息開(kāi)工作,有效增強(qiáng)了經(jīng)工作的透明度,并科學(xué)運(yùn)用政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)服務(wù)企業(yè),服務(wù)群,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。具體情況如下:一、強(qiáng)化息開(kāi)載體建設(shè)近年來(lái),企業(yè)和群息的方式方法發(fā)生了深刻變化,對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)載體息的要求越來(lái)越強(qiáng)烈,為此,我局不斷強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè),有效提高息開(kāi)工作效能。一是強(qiáng)群、QQ群管理,利用操作簡(jiǎn)便、傳播速度快、社會(huì)關(guān)注度高的特點(diǎn),把職能范圍內(nèi)的政府息,特別是有重大影響的工作息及時(shí)向社會(huì)布,把群、QQ群打造成我局發(fā)布政府息,服務(wù)群辦事,接受社會(huì)監(jiān)督的又一平臺(tái)。二是借助區(qū)政府門(mén)戶網(wǎng)站平臺(tái),發(fā)布關(guān)于我局的政務(wù)動(dòng)態(tài)、部門(mén)件,并建立快捷鏈接,方便群登錄我局政務(wù)外網(wǎng)。
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已經(jīng)來(lái)到大地,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程又即將開(kāi)始。我是八(7)班的王新語(yǔ),很榮幸,能在今天開(kāi)學(xué)典禮這個(gè)特殊的日子,代表全體寧陽(yáng)學(xué)子發(fā)言。隨著炎熱的離去,寧陽(yáng)學(xué)校這個(gè)大家庭又迎來(lái)了新成員。開(kāi)學(xué)意味著他們將進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境——新的教室、新的老師、新的同學(xué)。一年級(jí)的弟弟妹妹們,歡迎你們來(lái)到寧陽(yáng)學(xué)校。你們是新的寧陽(yáng)學(xué)子,是寧陽(yáng)充滿希望的未來(lái)。作為大姐姐,在此我對(duì)你們提出一些建議。寧陽(yáng)學(xué)校對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的大家庭。班級(jí)里有很多不熟悉的同學(xué)、老師。希望你們找到自己的好朋友,與大家和諧融洽地相處。遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)解決,不再經(jīng)??薇亲?,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。上小學(xué),一開(kāi)始就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。下課不推搡,不打鬧;見(jiàn)到老師要問(wèn)好;按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);打上課鈴時(shí),把下一節(jié)課的課本、文具放好,安靜地坐在教室里等老師。相信你們的優(yōu)異表現(xiàn)一定會(huì)贏得他人的贊許。
講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。這里,我要特別對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望大家能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦努力。相信我們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī),為我們的學(xué)校爭(zhēng)光!最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!演講稿
導(dǎo)讀:講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。下面是開(kāi)學(xué)初國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀!篇一:開(kāi)學(xué)初國(guó)旗下講話稿 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來(lái)了新學(xué)年,回到了美麗的校園,見(jiàn)到了可親老師和的同學(xué)們,一時(shí)間,靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿了歡聲笑語(yǔ)。在過(guò)去的學(xué)年里,全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,受到了上級(jí)部門(mén)及社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。今天,面對(duì)著全體同學(xué),我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話。第一句話是:一切從頭開(kāi)始。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
導(dǎo)語(yǔ):講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寒假開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一:寒假開(kāi)學(xué)的國(guó)旗下講話稿 親愛(ài)的小朋友們:大家早上好!寒假結(jié)束了,新年過(guò)去了,我們又長(zhǎng)大了一歲,重新回到西寨幼兒園,見(jiàn)到了老師和小朋友們,你們高興嗎?今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話,首先,我希望小朋友們時(shí)時(shí)記住:我們是中國(guó)人!我們親愛(ài)的祖國(guó),在地球上已經(jīng)存在了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”,比如:四大發(fā)明、比如中華文明等等,為全世界做出了很大很大的貢獻(xiàn)。所以,我們應(yīng)該因?yàn)椤拔沂侵袊?guó)人”而感到高興,感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛(ài)的祖國(guó),所以我們每個(gè)星期一都要準(zhǔn)時(shí)參加升旗禮,響亮地唱國(guó)歌!能不能做到?那么升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)哦,在升國(guó)旗的時(shí)候不要做小動(dòng)作,眼睛要看著國(guó)旗,手不要放在口袋里,不和小朋友們交談。唱國(guó)歌時(shí)聲音要洪亮。
今天,我們迎著新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光,再次相聚在這里,共同踏上新的征程。在此,我向全校老師和同學(xué)們送上最真摯的祝福!回首過(guò)去的一年,我們感慨萬(wàn)千。作為高一新生的我們?cè)诮?jīng)歷了中考的洗禮和大浪淘沙之后,終于成為了海中的一員,完成了自己從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變;而高二和高三的學(xué)長(zhǎng)們,也在過(guò)去一年的奮斗中取得了很好的成績(jī),同時(shí)也為自己留下了無(wú)數(shù)美好的回憶?,F(xiàn)在,我們又站在了新學(xué)期的門(mén)口,即將踏上新的征程,高三的學(xué)長(zhǎng)們將迎來(lái)高考,高一高二的同學(xué)們也將開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)。那么,大家準(zhǔn)備好了嗎?回首過(guò)去,我們?cè)〉昧嗽S多的成就與榮譽(yù),可是也遭受了許多挫折與失敗,但這所有的一切都已經(jīng)成為了過(guò)往,隨風(fēng)而逝。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們擁有的不是過(guò)去的榮耀,而是現(xiàn)在的夢(mèng)想;不是以往的沉淪,而是今日的奮發(fā)!新的學(xué)年行將到來(lái),帶來(lái)的是新的希望。那么,我們何不將過(guò)去靜靜地珍藏起來(lái),重又以嶄新的面貌去迎接明天呢?真正的智者,從來(lái)不會(huì)為過(guò)去聲譽(yù)所累;而真正的勇士,也絕不會(huì)讓從前的失意阻礙自己前進(jìn)的步伐。
演講稿頻道《高中學(xué)生國(guó)旗下講話稿開(kāi)頭》,希望大家喜歡。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家早上好!很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
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