-
2024年某縣政府在上半年工作總結和下半年工作計劃
四是干部思想觀念、工作作風與高質量發(fā)展要求不相適應，引領改革發(fā)展的壓力仍然較大。下半年，我們將圍繞縣域經(jīng)濟高質量發(fā)展主線，緊扣“四大發(fā)展目標”，聚力項目建設、產(chǎn)業(yè)轉型、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、文旅融合、民生保障等重點工作，奮力沖刺下半年，確保圓滿完成年度各項目標任務。一是持續(xù)擴大有效投資。緊盯中省政策導向和投資方向，聚焦“四個目標”發(fā)展定位，加快謀劃、包裝一批大項目、好項目，做好中央預算內投資、專項債券項目謀劃儲備，促進高質量項目“四個一批”良性循環(huán)。加大招商引資力度，積極爭取x集團、x集團、x集團投資x產(chǎn)業(yè)和新能源等領域項目資金，鼓勵民間資本參與投資。加快推進項目手續(xù)辦理、征地拆遷等工作，x河水環(huán)境城區(qū)段生態(tài)修復項目等x個項目三季度全面開工。
2024年農(nóng)村移風易俗重點領域突出問題專項治理工作總結
（四）注重典型示范引領。以文明鄉(xiāng)風助推鄉(xiāng)村振興，以榜樣力量引領時代潮流，樹立文明鄉(xiāng)風需要發(fā)揮人的作用，通過榜樣力量的引領，讓文明鄉(xiāng)風有前景、有根基。在“小手拉大手共建文明城”征文比賽活動中，XX區(qū)共有XX篇參賽作品獲獎，其中一等獎XX篇，二等獎XX篇，三等獎XX篇，優(yōu)秀獎XX篇。在全國最美家庭評選活動中，XX家庭被評為全國最美家庭。今年以來，XX區(qū)共向上級推薦市級新時代好少年XX名，省級文明校園XX個，文明單位XX個。學習榜樣故事，感受榜樣力量，激發(fā)奮進精神，激發(fā)干部群眾爭當模范，讓好的標桿成為向上向善的力量。（五）強化宣傳活動，營造濃厚氛圍。充分利用各村（社區(qū)）宣傳欄、橫幅、標語、LED顯示屏等載體廣泛宣傳，大力宣傳有關婚喪改革的法律法規(guī)，宣傳移風易俗的重大意義，引導廣大群眾從我做起，從小事做起，移風易俗，倡樹新風，營造良好的工作氛圍。
2024年某鎮(zhèn)上半年鞏固拓展脫貧攻堅成果工作總結報告
積極引導脫貧戶、監(jiān)測戶外出務工、申報就業(yè)補貼，截止至6月，共計幫助100余名有勞動能力的脫貧人員外出或就近務工，切實解決零就業(yè)問題；做好脫貧戶、監(jiān)測戶省外務工交通補貼發(fā)放工作，今年共計幫助辦理省外務工交通補貼377人；認真組織技能培訓工作，共計發(fā)動脫貧戶500余人次參加；通過技能培訓，增長脫貧戶技能，提高就業(yè)幾率。針對有勞動能力的脫貧戶和監(jiān)測戶，全鎮(zhèn)共計開發(fā)光伏公益崗位891個，幫助891人實現(xiàn)家門口就業(yè)，增加經(jīng)濟收入。對就讀大專和中專的脫貧戶發(fā)放雨露計劃補貼，2024年春季學期雨露計劃共計175人享受教育補助26.25萬元。5月份組織開展防止返貧監(jiān)測幫扶集中排查工作，全鎮(zhèn)共排查發(fā)現(xiàn)問題89條，已整改完成89條，整改完成率100％，未發(fā)現(xiàn)有返貧致貧風險。
2024年某鎮(zhèn)在第二季度農(nóng)村人居環(huán)境整治工作總結會上的講話
人居環(huán)境整治工作既是攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)，需要我們常抓不懈、久久為功，各位要堅決克服厭戰(zhàn)情緒和僥幸心理，牢固樹立“逆水行舟，不進則退，慢進也是退”的理念，爭分奪秒抓整治、全力以赴促整改，同時要保持工作韌性和連續(xù)性，杜絕“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，確保長效管理不松懈、嚴抓共管不放松、清理徹底不反彈。同志們，人居環(huán)境整治工作既是一項民生工程，更是一項民心工程，我們既是建設者，更是受益者。希望大家回去后立即部署、迅速行動、精準發(fā)力、狠抓落實，讓群眾切實感受到人居環(huán)境整治的熱潮，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的使命感、造福一方的責任感推動農(nóng)村人居環(huán)境整治工作再上新臺階，共同把這一事關農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質量發(fā)展和群眾幸福生活的大事、好事抓好抓實。
2024年清廉機關和廉潔文化建設工作總結情況報告
三是家風促“廉”樹新風。精心組織開展“樹清廉家風·創(chuàng)最美家庭”等主題創(chuàng)建和“尋找民政最美家庭”活動，培育家庭廉潔正能量，構筑廉潔文化家庭防線。今年春節(jié)期間印發(fā)《“清正廉潔、文明過節(jié)”倡議書》，弘揚傳承廉潔家風，筑牢拒腐防變家庭防線。去年中秋節(jié)前為全局XXX條名干部職工家屬分別寄送一封廉潔家書，倡議家屬當好廉潔“守門員”、廉潔“賢內助”和廉潔“監(jiān)督員”。制定《干部家訪工作方案》，安排專人深入干部家中，通過面對面溝通交流，看家況、訪家情、察家風，強化監(jiān)督，加強關愛，督促干部家屬積極開展“家庭助廉、親情守廉”活動。五、存在問題及下一步打算我局在推動清廉機關建設和加強廉潔文化建設雖然取得了一定的成效，但對標先進、對標高標準還存在差距，一是推動清廉示范引領開展活動方面研究不夠深入，結合民政特色創(chuàng)新不足，形式內容較為單一。
2024年上半年XX區(qū)反食品浪費與糧食節(jié)約減損工作總結
（一）加強餐飲行業(yè)經(jīng)營行為管理一是強化日常督導檢查。組織開展日常性排查，尤其是在重要傳統(tǒng)節(jié)日期間，對辰悅廣場、裕德隆飯店、立紳酒樓、惠賓飯店、賢福記等商綜、餐飲企業(yè)開展檢查，重點檢查經(jīng)營者食品儲存、運輸、加工條件，臨近保質期的食品分類管理，督促企業(yè)強化食品安全意識，落實食品安全責任。目前，區(qū)內重點餐飲企業(yè)均已明示服務規(guī)范，并執(zhí)行行業(yè)標準。同時，通過“XX文旅”公眾號向全區(qū)文化和旅游行業(yè)發(fā)出倡議，倡導星級飯店、旅行社和導游、景區(qū)、網(wǎng)絡直播行業(yè)等各領域落實反食品浪費行為的相關規(guī)定，做好反食品浪費與糧食節(jié)約減損宣傳工作，通過擴大宣傳促進市民養(yǎng)成愛惜糧食、文明餐飲習慣。指導天士力大健康城景區(qū)根據(jù)就餐人員數(shù)量、季節(jié)變化等情況，按照“定期采購、適量儲備”的原則確定食材采購數(shù)量，避免采購過多造成變質浪費。
鎮(zhèn)人民政府2024年上半年工作總結及下半年工作安排
（四）著力在促進民生保障上取得新成效。一是把做好民生工作放在頭等位置。繼續(xù)深化防止返貧動態(tài)監(jiān)測幫扶，合理確定2024年監(jiān)測范圍，加強基層走訪排查和部門數(shù)據(jù)比對，做到應納盡納、應消盡消。夯實鞏固已有的健康扶貧、教育扶貧、農(nóng)村危房改造等工作。繼續(xù)做好農(nóng)村“房地一體”確權、審核、登記、申報、發(fā)證工作，賦予農(nóng)民更多的財產(chǎn)權利，為農(nóng)民增加財產(chǎn)性收入提供產(chǎn)權保障。注重普惠性、基礎性、兜底性相結合，織牢織密民生保障服務網(wǎng)，全面做好社會救助工作，加強與有關部門溝通聯(lián)系，精準對接人社、醫(yī)保等下沉業(yè)務辦理，積極爭取、整合各類幫扶資金，及時保障困難群眾基本生活。繼續(xù)開展“社會事務月查一村”專項行動，及時開展信息比對和更新工作，對重點村、問題村實行100%入戶核查，逐步解決農(nóng)村低保存在的關系保、人情保等問題。做好退役軍人保障工作，按要求完成好退役軍人服務室標準化建設，完善退役軍人常態(tài)化聯(lián)系機制，嚴格做好各類退役軍人優(yōu)撫對象定期生活補助和撫恤金的標準發(fā)放，堅決確保資金發(fā)放規(guī)范、準確。
鎮(zhèn)人民政府關于近五年工作總結及2024年工作打算的匯報
二、2024年工作打算（一）筑強產(chǎn)業(yè)支撐，進一步提升經(jīng)濟發(fā)展動能。以實施都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建圈強鏈為抓手，持續(xù)做大創(chuàng)響特色產(chǎn)業(yè)品牌，努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈條“聯(lián)”起來、價值鏈條“長”起來、產(chǎn)業(yè)體系“強”起來。以實施“天府雙魚水寨”田園綜合體項目為載體，探索發(fā)展觀光休閑、農(nóng)事體驗、文旅康養(yǎng)、文化創(chuàng)意、電子商務等新業(yè)態(tài)新模式，推進農(nóng)商文旅體融合發(fā)展。創(chuàng)新集體經(jīng)濟發(fā)展模式，認真學習借鑒產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進經(jīng)驗，采取資源開發(fā)、量化入股、服務創(chuàng)收等方式，因地制宜發(fā)展種植加工、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)，進一步壯大村級集體經(jīng)濟。（二）優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，進一步打造文明宜居鄉(xiāng)村。堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，持續(xù)做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村面源污染、“散亂污”企業(yè)整治工作，全面落實“河長制”，進一步扮靚鄉(xiāng)村面貌、美化人居環(huán)境。強力推進901三繞連接線、中金海能源、陸文路、新貓路改造等重點項目建設，提檔升級基礎設施。堅持高位推動、創(chuàng)建為民，持續(xù)深化文明教育、培育文明新風、培塑文明習慣，以實際行動為*市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻*力量。
最新關于鞏固拓展脫貧攻堅成果上半年工作總結
（一）以盤活資產(chǎn)增效益。規(guī)范村級“三資"經(jīng)營管理，開展“三資”清理，共清查出資金128425.13元，資源7152.58畝，已故五保戶土地1096.73畝，集體水面1199.07畝，為各村充分利用集體資產(chǎn)發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟奠定了良好基礎。加強閑置校舍綜合利用，通過招商引資，將張巷、喬店、桑元、任胡等村居4所閑置校舍進行出租，年實現(xiàn)租金收入20余萬元。喬圩村積極收回盤活原何集鄉(xiāng)土地、水塘等資產(chǎn)對外發(fā)包收取租金。原何集窯廠對外租賃年可為嚴灣村增加收入5萬元。（二）將土地資源變收入。完成嚴灣、桑元、孫淺等空心村搬遷工作，整理土地1100余畝，各村居共增加整理服務費收入330余萬元。以服務保障轄區(qū)內牧原、鵬欣兩家大型生豬養(yǎng)殖項目為契機，引導張莊、桑元、孟廟、北圩、蔣南等村居規(guī)?；鬓D土地，并以土地入股形式 分配收益，年增加入股和服務費收入100多萬元。
鎮(zhèn)在2024年第二季度農(nóng)村人居環(huán)境整治工作總結會上的講話
三要繼續(xù)強化督查檢查，建立長效機制鎮(zhèn)人居辦要常態(tài)化開展督查檢查，深入一線發(fā)現(xiàn)問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早制止、早處置，防止小問題變成大麻煩。要明確部門責任、村（街）責任，責任到人，對思想上不重視、行動上不積極、整改上不徹底的單位和個人進行通報，對在上級考核中出現(xiàn)嚴重問題的將嚴肅處理。人居環(huán)境整治工作既是攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)，需要我們常抓不懈、久久為功，各位要堅決克服厭戰(zhàn)情緒和僥幸心理，牢固樹立“逆水行舟，不進則退，慢進也是退”的理念，爭分奪秒抓整治、全力以赴促整改，同時要保持工作韌性和連續(xù)性，杜絕“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，確保長效管理不松懈、嚴抓共管不放松、清理徹底不反彈。同志們，人居環(huán)境整治工作既是一項民生工程，更是一項民心工程，我們既是建設者，更是受益者。
部編版語文八年級下冊《綜合性學習：倡導低碳生活》教案
【新課導入】抬頭仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)湛藍的天不再那么明凈；低頭俯視大地，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)清澈見底的河流不再那么透明；靜靜聆聽，回響在我們耳邊的不再是婉轉動聽的鳥叫蟲鳴，而是轟隆隆的機器運作；放眼望去，呈現(xiàn)在我們眼前的不再是郁郁蔥蔥的森林綠地，而是灰暗單調的高樓和冰冷的水泥路面……隨著工業(yè)化的進程，我們的生活已被污染包圍，倡導低碳生活，刻不容緩?！局攸c解讀】認識低碳生活、宣傳低碳生活、爭做低碳達人。1. 認識低碳生活低碳，英文為low carbon，意指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放量，進而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，要求從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和回收四個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
人教版高中生物必修1降低化學反應活化能的酶說課稿
實驗是學習生物的手段和基礎，是培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)造能力的載體。新課程倡導：強調過程，強調學生探索新知識的經(jīng)歷和獲得新知的體驗，不能在讓教學脫離學生的內心感受，必須讓學生追求過程的體驗。并且每年高考都有對生物學實驗的考查，而且比例越來越重，而學生的失分比例大，主要在于他們沒有完整的生物實驗設計模式，考慮問題欠缺，本節(jié)安排在第二課時完整講述高中生物學實驗設計，是以學生在第一課時和前面探究實驗接觸的前提下，完整體驗生物實驗設計模式，為后面學習探究實驗打下基礎，也為培養(yǎng)學生分析問題、解決問題從一開始就打好基礎。五、說教學過程：第一課時聯(lián)系生活，導入新課，激發(fā)學生學習興趣→細胞代謝→問題探究，酶在代謝中的作用，掌握科學實驗方法→酶的本質，運用方法，自主歸納獲取新知→小結練習，突出重點易化難點
人教版高中生物必修3第一章第一節(jié)《細胞生活的內環(huán)境》說課稿
1. 該節(jié)內容屬于人教版高中生物必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第一章第一節(jié)的內容：細胞生活的環(huán)境。本節(jié)內容主要突出的是內環(huán)境的概念，為下一節(jié)穩(wěn)態(tài)的重要性及下一章動物和人的生命活動的調節(jié)做鋪墊。2. 教學目標：（1）知識目標：①描述內環(huán)境的組成和理化性質。②說明內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。（2）能力目標：①通過思考與討論培養(yǎng)學生語言表達能力②通過相關練習培養(yǎng)學生知識遷移的能力（3）情感目標：關注維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關系。＊目標確定依據(jù)：主要根據(jù)課標要求及教材內容特點。3.重難點及依據(jù)（1）重點：①內環(huán)境的組成和理化性質。②內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。＊依據(jù)：根據(jù)課標要求，同時是高考考點。（2）難點：①內環(huán)境的組成和理化性質。②內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介。＊ 依據(jù)：學生缺少相關的有機化學的知識基礎，且內容相對枯燥抽象。
人教版高中政治必修2參與政治生活的基礎和準則說課稿
觀點一：沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務；觀點二權利與義務是完全對等的。根據(jù)學生的回答，教師點撥歸納，一般來說，權利與義務是對等的，因為沒有義務的權利只能是特權，而沒有權利的義務只能是奴役，只有將權利與義務有機結合起來，才能構成一個符合社會發(fā)展要求的公民社會，在討論和思考中，使學生樹立正確的觀點，引導學生多方面、多角度地辯證認識權利與義務的關系。（3）個人利益和國家利益相結合的原則。引出汶川大地震中一些先進人物事跡，但另外也有一些人發(fā)國難財?shù)娜?，如黑心棉事件等，針對上述材料，請同學們談談自己的看法。引導學生理解國家和公民個人利益在根本上是一致的，當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從國家利益。通過案例分析，培養(yǎng)學生獲取信息的能力，自主學習的能力以及全面看問題的能力，再結合教師的講授，給學生一種茅塞頓開的感覺。
人教版高中政治必修3色彩斑斕的文化生活說課稿
五、板書設計第一節(jié)色彩斑斕的文化生活一.當代文化生活素描（現(xiàn)狀、原因）1、現(xiàn)狀（1）文化生產(chǎn):色彩斑斕（2）文化消費：多種選擇2、當代文化生活色彩斑斕的原因有哪些？/當代人們在文化生活中為什么會面對多種選擇？（1）現(xiàn)代科學技術（2）大眾傳媒（3）社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展（4）現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展二.文化生活中的“喜”與“憂”1、喜（1）表現(xiàn)①它能滿足人們日趨多樣化的文化需求，充實人們的精神生活②它可以通過靈活而有吸引力的表現(xiàn)方式，傳播科學文化知識③它便于采取群眾喜聞樂見的方式，使人們潛移默化地接受正確的價值觀念，提高思想道德素質④它易于引導人們的消費觀念，推動生產(chǎn)的發(fā)展（2）原因：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展2、憂（1）表現(xiàn)①有些部門和單位在經(jīng)濟利益的驅動下，不顧社會效益，肆意生產(chǎn)、銷售品位低下的文化產(chǎn)品
人教版高中政治必修3在文化生活中選擇說課稿
一、教材分析文化市場和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化。但是，文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。文化生活有“喜”也有“憂”，讓我們歡喜讓我們憂。面對形式多樣的文化生活，置身于文化生活的海洋之中，在文化生活中如何選擇、怎樣作出正確的選擇是亟待向學生解決的問題。二、學情分析高二學生處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，身心迅速發(fā)展，自我意識和獨立性較強，社會公共生活空間范圍越來越大，并且開始理性地思考社會和人生的重大問題，他們可塑性強，但情緒仍然不穩(wěn)定，有多變性，容易沖動或偏激，迫切需要提升思想意識，加強方法論的指導，使其在紛繁復雜的文化生活中能夠進行正確的判斷與選擇。如果我們的學生不能把握正確的航向，是非觀念模糊，良莠不分，就會陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔，甚至造成無法挽回的惡果。
人教部編版道德與法制二年級上冊班級生活有規(guī)則說課稿
這一環(huán)節(jié)設計目的在于讓學生了解到規(guī)則就存在于我們的日常生活之中。培養(yǎng)學生通過觀察生活獲取信息的能力，開發(fā)多方面的學習資源，擴充學生的知識面。課前學生把收集到的規(guī)則方面的資料匯總到課外調查表上，學生可以對游戲類、交通類、環(huán)保類、體育類等資料進行匯報，活動后讓學生交流收獲？4、走進《中小學生守則》，領悟學校規(guī)則課程是要幫助學生解決生活中的實際問題。這一環(huán)節(jié)是在學生探究性的學習中突破重難點的關鍵環(huán)節(jié)。首先教師讓學生獲悉與之關系密切的學校規(guī)則是《中小學生守則》。通過展示課件圖片讓學生把圖片與守則內容連起來。通過核對，引導小組討論：小學生守則的意義，并結合實際說出對哪一條的理解最深刻。在學生的交流匯報中，教師有目的地引導學生回答：如果沒有這條規(guī)則，學?？赡軙霈F(xiàn)什么情況，對每個同學可能有什么影響。舉個例子說明一下。讓學生把單一的“規(guī)則”遷移到日常行為上，達到自我教育的目的。
人教部編版道德與法制四年級上冊低碳生活每一天說課稿
①看，好幾張都是關于汽車尾氣的圖片。那一輛普通轎車會排放多少溫室氣體呢？②小結：同學們，現(xiàn)代化的交通工具給我們帶來便利的同時，也在大量制造二氧化碳，帶來全球變暖，最終給我們人類帶來傷害。預設（2）：工廠廢氣小結：工廠生產(chǎn)我們所需物品的同時，也在制造溫室氣體，使得全球變暖。預設（3）：燃燒垃圾、燃燒秸稈預設（4）：空調外機等電器①學生介紹②你們想過嗎？空調這些家電在投入使用的時候就會間接產(chǎn)生溫室氣體。③小結：人類的很多活動都在大量排放溫室氣體，導致全球氣候變暖。預設（5）：過度砍伐①這張?zhí)厥獾膱D片，是誰收集的？你是怎么想的？②小結：大量砍伐森林減少了對溫室氣體的吸收。我們來看看全球森林面積的現(xiàn)狀。③同學們，看了介紹，你最大的感觸是什么？3. 小結：“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20 世紀中期以來氣候變暖的主要原因。
人教部編版道德與法制五年級下冊我們的公共生活說課稿
1. 在你的周圍有哪些常見的公共設施？它們各有什么功能？2. 我們能為愛護公共設施做些什么？答案：1. 常見公共實施：綠地、道路、路燈、地下（上）線路和管道停車場（庫）、 配電房（室）及電器設備、消防設備、電梯、健身娛樂設施公告牌等。功能：這些設施為人們提供了宜居的優(yōu)美環(huán)境，為人們日常生活提供了方便，維護了人們正常的生活秩序，使人們的公共生活有了安全保障。2. 我們要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施；自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施3. 愛護公共施的做法有哪些？①要了解各類公共設施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設施，不損壞公共設施；②自覺參與維護公共設施的活動，主動護理公共設施。
人教部編版道德與法制四年級下冊生活離不開他們說課稿
教學難點： 體會民風民俗對人們生活的影響，激發(fā)學生的民族自豪感。 教學準備1. 教師制作有關我國民風民俗的 PPT。2. 學生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、傳說故事等資料。 教學過程一、導入新課 師：同學們，你們喜不喜歡放假？ 生：喜歡！師：那除了寒暑假，我們一般還會在什么情況放假？ 生：（各種回答）師：到了中國的傳統(tǒng)節(jié)日的時候，我們也會放假。今天這節(jié)課我們就來學習與中國的傳 統(tǒng)節(jié)日有關的民風民俗。 （揭示課題）二、認識春節(jié)1. 你知道我們中華民族有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？2. 春節(jié)的來歷。3. 觀看春節(jié)視頻。4. 說一說，你們家是怎樣過春節(jié)的?①過年前你們家會準備些什么？②除夕夜怎樣辭舊迎新?③年初一怎樣給長輩拜年？④你印象最深的一次春節(jié)是怎樣的?三、猜一猜 春節(jié)的活動是如此多姿多彩，那你知道，人們最希望的過年方式是什么嗎？出示教材內