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國(guó)旗下的講話稿：讓我們與文明同行
老師們、同學(xué)們：早上好！今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個(gè)話題之前，我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)你行走在馬路上而無(wú)意間看見(jiàn)路面上有一口痰跡時(shí)，你會(huì)怎么想？怎么說(shuō)？當(dāng)你行走在校園里而無(wú)意間看見(jiàn)地面上有一張紙屑時(shí)，你又會(huì)怎么想？怎么做呢？在這里先給大家講兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里，他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有xx萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離。
國(guó)旗下的講話稿：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話稿范文：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》，希望大家喜歡。親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好!很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道：人勤病就懶，人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證，而人生的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
國(guó)旗下的講話稿：文明禮儀伴我行
老師們、同學(xué)們：早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。” 在這里我卻要大聲說(shuō)：“少年文明，則國(guó)家昌盛?！痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”。以上的事例表明，文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常
關(guān)于中考沖刺國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們：當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地， 我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮艹跞鸵锌迹渌昙?jí)也就要進(jìn)行期末考試了。我們中許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問(wèn)題。我們的老師會(huì)給我們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo)，許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，都很有效果。今天，我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他?！薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了?！薄鞍パ剑也皇亲x書(shū)的料?！薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí)，你的生活，使你不能變得越來(lái)越優(yōu)秀，也快樂(lè)不起來(lái)。
關(guān)于迎元旦的國(guó)旗下講話稿參考
各位老師，各位同學(xué)：早上好！今天，我們又迎來(lái)了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成才，讓甜蜜的生活伴隨著我們成長(zhǎng)。一、我想在今天的升旗儀式上，首先給同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)今天所面臨的國(guó)際局勢(shì)。XX年，是中國(guó)極不安寧的一年，戰(zhàn)爭(zhēng)的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣魚(yú)島加強(qiáng)了巡邏，韓國(guó)也加緊了對(duì)中國(guó)漁船的扣押，澳大利亞同意美軍進(jìn)駐以制衡中國(guó)，越南、菲律賓等國(guó)家紛紛在南海對(duì)中國(guó)出手，挑戰(zhàn)中國(guó)底線；為了制衡中國(guó)的發(fā)展，美國(guó)不斷挑動(dòng)周邊國(guó)家共同對(duì)抗中國(guó)，日本積極配合美國(guó)攪動(dòng)南海局勢(shì)，印度此時(shí)也想在南海插上一腳，處處蠢蠢欲動(dòng)。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓，中國(guó)南海局勢(shì)日趨緊張。但是，我們完全有理由相信，我們的領(lǐng)導(dǎo)人有足夠的智慧和能力解決這些問(wèn)題。同學(xué)們，我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，也要多關(guān)心國(guó)家大事，了解世界局勢(shì)的變幻。目前，我國(guó)政府韜光養(yǎng)晦的政策，一方面是由于要全力以赴發(fā)展經(jīng)濟(jì)；另一方面，也是由于我們軍事實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)。所以，民族振興的希望寄托在每個(gè)人身上，我們現(xiàn)在所能做的，就是努力學(xué)好本領(lǐng)，增強(qiáng)體質(zhì)，用我們的不斷進(jìn)步，來(lái)推動(dòng)祖國(guó)的日益強(qiáng)大！
關(guān)于小學(xué)國(guó)旗下講話稿例文
老師們、同學(xué)們： 你們好！新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問(wèn)候，今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。老師們，同學(xué)們，元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，我們學(xué)校和偉大祖國(guó)一樣又迎來(lái)了充滿希望的一年。元旦的“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。在過(guò)去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學(xué)校，很多老師，很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，不管是升級(jí)統(tǒng)考，還是紅歌會(huì)表演，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
關(guān)于小學(xué)國(guó)旗下的講話稿1300字
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
關(guān)于六月份國(guó)旗下講話稿的精選
尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī)；以誠(chéng)待人，卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避，還是奮起？我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
關(guān)于《3.22世界水日》國(guó)旗下講話稿
樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣。下面是小編整理關(guān)于《世界水日》國(guó)旗下講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《世界水日》國(guó)旗下講話稿 老師們、同學(xué)們，早上好!水是生命之源萬(wàn)物之本。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有五彩繽紛的大千世界。春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色的秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色。然而，地球雖然有%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí)，隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來(lái)越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。
關(guān)于期末考試國(guó)旗下講話稿
期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員---第19周國(guó)旗下講話稿 親愛(ài)的老師，同學(xué)們：大家早上好!時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了!再過(guò)兩 個(gè)星期左右，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢？首先，我們一定要珍惜時(shí)間。我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的成績(jī)就一定會(huì)有明顯的提高。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí)才追悔莫及。其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，我們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái)，舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
關(guān)于秋天來(lái)了幼兒園國(guó)旗下講話稿
秋天來(lái)了，幼兒園的秋季學(xué)期也要開(kāi)始了，在國(guó)旗下做好講話十分重要。以下是關(guān)于秋天來(lái)了幼兒園國(guó)旗下講話稿，歡迎閱覽!關(guān)于秋天來(lái)了幼兒園國(guó)旗下講話稿一 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
關(guān)于國(guó)旗下講話稿：備戰(zhàn)中考
同學(xué)們、老師們：大家好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們?cè)谏蠒?huì)中學(xué)三年的初中生涯即將結(jié)束，等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。今天是4月23號(hào)，離中考僅有52天，可謂時(shí)不我待，形勢(shì)緊迫。我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。再過(guò)52天我們就將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)！52天，是短暫的，如果你渾渾噩噩，你必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇；52天也是漫長(zhǎng)的，如果你全身心投入學(xué)習(xí)，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階，展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!三年的艱辛與付出，一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐，為的都是同一個(gè)夢(mèng)想：“考個(gè)好成績(jī)，上個(gè)好高中”。
關(guān)于六一兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿
五月的時(shí)光在不知不覺(jué)間流逝,六月的陽(yáng)光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用?！傲弧笔俏覀冏羁鞓?lè)的節(jié)日,因?yàn)? 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。
關(guān)于大學(xué)讀書(shū)的國(guó)旗下講話稿
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿；下面就是小編整理的，一起來(lái)看一下吧。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！"人生應(yīng)為風(fēng)行水上，下為急流而上卻逍遙"本是說(shuō)林語(yǔ)堂的人生，形容最好的讀書(shū)境界倒也貼切。書(shū)為我們打開(kāi)的是另一個(gè)世界，是生活之外的一方自由馳騁、寫(xiě)意逍遙的天地。閱讀是自古以來(lái)的優(yōu)良傳承，古人云："書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。"蘇軾在閱讀時(shí)還經(jīng)常手抄，以此來(lái)更好地記憶。近代的大學(xué)問(wèn)家哪一位不是讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)？當(dāng)時(shí)的政治家床頭也時(shí)常擺著一本好書(shū)。但可悲的是，在XX年的全世界閱讀書(shū)籍量上中國(guó)除了教科書(shū)外，只有人均不到1 本，這個(gè)數(shù)字與第一名的猶太人相差63本之多！當(dāng)代浮躁的風(fēng)氣，使國(guó)人靜不下心來(lái)閱讀一本好書(shū)，只能隨著高度發(fā)展的社會(huì)，尋找刺激的游戲來(lái)消遣。作為祖國(guó)希望的我們也常常以學(xué)業(yè)壓力大等理由，抽不出時(shí)間，或者靜不下心來(lái)閱讀。不再像匡衡般勤學(xué)善讀，蘇秦般發(fā)奮努力，魯迅般博采眾家，這是非?？膳碌?，我們必須重視閱讀，學(xué)會(huì)閱讀，習(xí)慣閱讀。
高中新學(xué)期開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校的面貌煥然一新。剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，雖然酷熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等，這一切真讓人感到高興!現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?
關(guān)于大學(xué)讀書(shū)的國(guó)旗下講話稿
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿；下面就是小編整理的，一起來(lái)看一下吧。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！"人生應(yīng)為風(fēng)行水上，下為急流而上卻逍遙"本是說(shuō)林語(yǔ)堂的人生，形容最好的讀書(shū)境界倒也貼切。書(shū)為我們打開(kāi)的是另一個(gè)世界，是生活之外的一方自由馳騁、寫(xiě)意逍遙的天地。閱讀是自古以來(lái)的優(yōu)良傳承，古人云："書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。"蘇軾在閱讀時(shí)還經(jīng)常手抄，以此來(lái)更好地記憶。近代的大學(xué)問(wèn)家哪一位不是讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)？當(dāng)時(shí)的政治家床頭也時(shí)常擺著一本好書(shū)。但可悲的是，在XX年的全世界閱讀書(shū)籍量上中國(guó)除了教科書(shū)外，只有人均不到1 本，這個(gè)數(shù)字與第一名的猶太人相差63本之多！當(dāng)代浮躁的風(fēng)氣，使國(guó)人靜不下心來(lái)閱讀一本好書(shū)，只能隨著高度發(fā)展的社會(huì)，尋找刺激的游戲來(lái)消遣。作為祖國(guó)希望的我們也常常以學(xué)業(yè)壓力大等理由，抽不出時(shí)間，或者靜不下心來(lái)閱讀。不再像匡衡般勤學(xué)善讀，蘇秦般發(fā)奮努力，魯迅般博采眾家，這是非?？膳碌?，我們必須重視閱讀，學(xué)會(huì)閱讀，習(xí)慣閱讀。
關(guān)于《讀書(shū)活動(dòng)》國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿
讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書(shū)活動(dòng)》國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書(shū)活動(dòng)》國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自高一三班的葉富強(qiáng)，我今天倡議的主題是“沐浴書(shū)香，潤(rùn)澤人生”當(dāng)五月的陽(yáng)光變得溫文爾雅的時(shí)候，當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時(shí)候，當(dāng)枝頭的鳥(niǎo)兒歡快歌唱的時(shí)候，我校的首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。這是我們本學(xué)期的一項(xiàng)重要文化活動(dòng)。從古至今，中外的多少名人志士，無(wú)不熱愛(ài)閱讀。著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，萬(wàn)年的時(shí)候，他得到一本好書(shū)——>，他認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過(guò)好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學(xué)，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上，他放棄了一切可以休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書(shū)使我們的知識(shí)面更廣，使我們的眼界更開(kāi)闊，也使我們離心中的目標(biāo)越來(lái)越近。 然而讀書(shū)的意義并非只有這些，打開(kāi)一本好書(shū)，就如同飲一杯清茶，苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的>，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的>，貼近幸福的感覺(jué)。
關(guān)于《3.22世界水日》國(guó)旗下講話稿
樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣。下面是小編整理關(guān)于《世界水日》國(guó)旗下講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《世界水日》國(guó)旗下講話稿 老師們、同學(xué)們，早上好!水是生命之源萬(wàn)物之本。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有五彩繽紛的大千世界。春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色的秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色。然而，地球雖然有%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí)，隨著人口的增長(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來(lái)越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。重視水、節(jié)約水是我國(guó)的基本國(guó)策，也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。所以我們首先應(yīng)該樹(shù)立珍惜水的意識(shí)，牢固地樹(shù)立“節(jié)水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念。
高中開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好。我是XX屆的洪超。今天很高興可以重返校園，和大家分享一下自己高中階段的心得。我代表所有XX屆學(xué)生向通河中學(xué)勤勤懇懇為我們奉獻(xiàn)的各科老師、向高瞻遠(yuǎn)矚的校領(lǐng)導(dǎo)還有為我們服務(wù)的校務(wù)人員表達(dá)深深的感激。三年前，接到通河中學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候，我曾經(jīng)為沒(méi)有進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)感到十分失落。但是，在通河中學(xué)的三年，我感受到這座年輕的學(xué)校蓬勃的生機(jī)，也逐漸轉(zhuǎn)變?cè)鹊目捶?。我時(shí)常想，倘若我校有那些重點(diǎn)中學(xué)一樣悠久的歷史，我們絕對(duì)不會(huì)比它們差。就像，在通河的最后一年，我校獲得了區(qū)重點(diǎn)的稱號(hào)。一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，讓我深刻體會(huì)了往屆學(xué)長(zhǎng)掛在嘴邊的那句：今天我為通河自豪，明天通河為我自豪。高中，是通向大學(xué)的最后一處碉堡，也預(yù)示相當(dāng)難熬的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。一言以蔽之，這個(gè)時(shí)段需要我們廣泛參與學(xué)校的活動(dòng)鍛煉自己的能力，也需要在考場(chǎng)拼成績(jī)、拼心態(tài)、拼體力。
高中秋季新學(xué)期國(guó)旗下講話稿
關(guān)于高中秋季新學(xué)期國(guó)旗下講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席、高三(5)班的朱江薇，今天我給大家演講的題目是《“自責(zé)”，“自強(qiáng)”，而后自“成”》。告別虛浮躁動(dòng)的夏季，迎來(lái)溫婉和順的秋天;告別乏味空虛的假期，更期待絢麗充實(shí)的校園。從今天起，我們將站在新的起點(diǎn)，仰望新的高度，一步一步踏實(shí)前行，用行動(dòng)證明自己逐漸走向成熟，走向精彩。清代金纓在《格言聯(lián)壁》中說(shuō)道：“自責(zé)之外，無(wú)勝人之術(shù);自強(qiáng)之外，無(wú)上人之術(shù)?！币馑际钦f(shuō)，除了嚴(yán)于律己，沒(méi)有可以勝于別人的辦法;除了自強(qiáng)不懈，沒(méi)有可以超越別人的辦法。只有自覺(jué)要求自己，自覺(jué)約束自己，才是自我完善的最佳途徑。說(shuō)實(shí)在的，靠他人的約束與教育，只能起到小部分作用，起決定作用的絕對(duì)是自己。但是，我們畢竟是處于青春期的少年，心智雖正在走向成熟與完善，但沖動(dòng)與浮躁時(shí)常伴隨著我們。在成長(zhǎng)過(guò)程中，困惑與迷惘時(shí)常會(huì)折磨我們。這就需要環(huán)境來(lái)約束與促成我們不斷走向成熟與完善。