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鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興2022年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
（一）加強統(tǒng)籌抓保障 一是保障住房安全。逐戶解決農(nóng)戶住房質(zhì)量問題，結(jié)合大排查行動，排查3戶疑似危房，目前已上報上級部門，進行危房改造工程實施中，預(yù)計6月底全部完工。二是保障教育扶貧。今年共發(fā)96名脫貧家庭在校學(xué)生教育資助，并將對30名中高職學(xué)生發(fā)放上學(xué)期“雨露計劃”補助資金4.5萬元。 （二）突出重點抓項目 一是到村項目。投資110萬都勝村恒溫庫項目，4月20日主體工程掛網(wǎng)招標(biāo)，5月6日中標(biāo)單位安徽四季春建設(shè)有限公司已進場施工，預(yù)計7月初竣工。入股含山大米項目4個(雙前村、陳墩村、隱龍村、裕林社區(qū))422萬元和昭關(guān)溫泉項目2個(房圩村和仙鶴村)100萬已完成資金匯款，入股昭關(guān)溫泉項目已簽訂協(xié)議，下一步完成入股含山大米協(xié)議簽訂。新增毛灘村、雙井村170萬入股昭關(guān)溫泉項目，等待上級批復(fù)。 二是基礎(chǔ)設(shè)施項目。投資356萬元建設(shè)道路7條。其中為民路、寺崗東崗路、小慶至水泥廠路、三郭西路(村內(nèi))、青龍村大山路(二期)、桑灣至夏徐路等6條已完成主體工程施工，并支付工程款67.99萬元，其中小慶至水泥廠路已撥付部分工程款29.99萬元，寺崗東崗路已撥付部分工程款9萬元，為民路已撥付部分工程款29萬元;福山村高山振興路(二期)已在路基施工。 新增3條道路，義城村戴村岔路、隱龍村腰郭至郭巷路、福山村高莊山場路，總投資190萬，已完成現(xiàn)場測量、圖紙設(shè)計，等待批復(fù)后立即掛網(wǎng)招標(biāo)。
2023年第三季度工作總結(jié)和第四季度計劃匯編4篇
二是林下經(jīng)濟初具規(guī)模。2023年，省下達我州利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟面積達到xxx萬畝、產(chǎn)值達到xx億元。前三季度全州累計經(jīng)營和利用林地發(fā)展林下經(jīng)濟面積xxx.xx萬畝，產(chǎn)值xx.xx億元，面積年度目標(biāo)任務(wù)完成率xxx.xx%，產(chǎn)值年度目標(biāo)任務(wù)完成率xx.xx%，預(yù)計到年底全州經(jīng)營和林下經(jīng)濟利用面積、產(chǎn)值均能完成年度目標(biāo)任務(wù)。我州現(xiàn)有國家級林下經(jīng)濟示范基地x個（xx縣、xx縣、xx縣、xx縣各x個），林下經(jīng)濟類定制藥園xx家。三是森林康養(yǎng)基礎(chǔ)提升。截至目前，我州有國家級森林康養(yǎng)試點基地x個，省級森林康養(yǎng)試點基地x個，xx森林康養(yǎng)基地正式被xx省林業(yè)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會授牌“省級森林康養(yǎng)基地”。四是花卉產(chǎn)業(yè)特色凸顯。全州現(xiàn)有花卉種植面積xx.xx萬畝，其中觀賞花卉種植面積x.xx萬畝，現(xiàn)有重點花卉企業(yè)有xx家，其中重點企業(yè)x家；xx州xx動植物科技開發(fā)有限公司獲得國家林業(yè)重點龍頭企業(yè)稱號，實現(xiàn)了我州國家級林業(yè)重點龍頭企業(yè)零的突破。x月xx日至xx日，第十四屆xx省蘭花博覽會在xx市xx產(chǎn)業(yè)博覽園盛大開幕，x萬多株參展蘭花吸引了來自全國各地的“蘭迷”們相約盛會，本次博覽會共展出x萬多株蘭花，約xxxx個品種，其中部分保育的新品種首次亮相。
xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興2023年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
一、上半年工作開展情況（一）加強統(tǒng)籌抓保障一是保障住房安全。逐戶解決農(nóng)戶住房質(zhì)量問題，結(jié)合大排查行動，排查x戶疑似危房，目前已上報上級部門，進行危房改造工程實施中，預(yù)計6月底全部完工。二是保障教育扶貧。今年共發(fā)xx名脫貧家庭在校學(xué)生教育資助，并將對xx名中高職學(xué)生發(fā)放上學(xué)期“雨露計劃”補助資金x.x萬元。（二）突出重點抓項目一是到村項目。投資xxx萬xx村xx項目，x月xx日主體工程掛網(wǎng)招標(biāo)，x月x日中標(biāo)單位xx建設(shè)有限公司已進場施工，預(yù)計x月初竣工。入股xx大米項目x個（xx村、xx村、xx村、xx社區(qū)）xxx萬元和xx溫泉項目2個（xx村和xx村）xxx萬已完成資金匯款，入股xx溫泉項目已簽訂協(xié)議，下一步完成入股xx大米協(xié)議簽訂。新增xx村、xx村xxx萬入股xx溫泉項目，等待上級批復(fù)。二是基礎(chǔ)設(shè)施項目。投資xxx萬元建設(shè)道路x條。其中xx路、xx路、xx至xx路、xx路（村內(nèi)）、xx村xx路（二期）、xx至xx路等x條已完成主體工程施工，并支付工程款xx.xx萬元，其中xx至水泥廠路已撥付部分工程款xx.xx萬元，xx路已撥付部分工程款x萬元，xx路已撥付部分工程款xx萬元；xx村xx路（二期）已在路基施工。新增x條道路，xx村xx路、xx村xx至xx路、xx村xx山場路，總投資xxx萬，已完成現(xiàn)場測量、圖紙設(shè)計，等待批復(fù)后立即掛網(wǎng)招標(biāo)。
xx鎮(zhèn)村鎮(zhèn)建設(shè)辦2023年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
1．已完工x項：xx鎮(zhèn)xx號地塊表土剝離工程、xxkV架空線移位工程、周一村生活污水工程（二期）。2．在建設(shè)x項：xx鎮(zhèn)xx村沿溪坑農(nóng)村公路改造提升工程，目前已完成xxx米混凝土澆筑。3．處于前期x項，分別為：象山灣疏港高速xx互通連接線工程，已完成項目建議書；xx鎮(zhèn)穿咸線至大方路公路改建工程，正在立項報批；穿咸線環(huán)境綜合整治工程，目前已完成設(shè)計方案及施工圖初稿；xx區(qū)xx鎮(zhèn)方橋村桃樹坑道路邊坡治理工程、xx鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害點治理工程、自來水廠綜合用房危房改造工程正在招標(biāo)階段；瞻海佳園宿舍裝修工程，正在預(yù)算編制階段。4．預(yù)算審核工作：審核鎮(zhèn)級維修和新建項目預(yù)算x個，審核村級微型項目xx個。
xx鎮(zhèn)2023年第一季度工作總結(jié)和第二季度工作計劃?
一、一季度工作總結(jié)（一）主要經(jīng)濟指標(biāo)穩(wěn)步增長，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)質(zhì)量更高后勁更足。一是招商引資成果豐碩。今年先后招引了萬億全屋智能家居和華邦保和2個項目，總投資3.6億元，僅與襄城區(qū)接壤的xxx片區(qū)就已落戶投資億元以上的項目10個。二是經(jīng)濟實力穩(wěn)步提升。預(yù)計一季度完成固定資產(chǎn)投資4.9個億，同比增長28％；完成社會消費品零售總額2.55億元，同比增長16.9％；完成規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值1.28億元，同比增長17.4％；完成一般預(yù)算收入350萬元。三是重點項目穩(wěn)步推進。目前我鎮(zhèn)在庫項目15個，規(guī)上企業(yè)9家，已全部開工；正在培育的規(guī)上工業(yè)企業(yè)2家（森財木業(yè)、睿新鵬電子），重點服務(wù)業(yè)企業(yè)1家（南漳縣新宗華機動車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校）。（二）鞏固拓展脫貧攻堅成果，推進鄉(xiāng)村振興實現(xiàn)良好開局。一是“三資”管理規(guī)范完善。強力推進農(nóng)村集體“三資”清理工作，鎮(zhèn)鎖定村級債務(wù)總額4300萬元，已化解1352萬元，xxx、xx集村全部清零，全鎮(zhèn)共化解債務(wù)31％；二是特色產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展?！耙淮逡黄贰币?guī)劃建設(shè)成果豐碩，有2.2萬戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，飼養(yǎng)生豬16萬頭、家禽160萬羽；發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)合計116家，種植面積達9000多畝，發(fā)展袋料香菇、羊肚菌、大球蓋菇等食用菌53萬袋；xxx村和xx村積極融入隆中至水鏡莊旅游帶建設(shè)，考察引進火龍果、草莓、葡萄等特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，走好農(nóng)旅結(jié)合發(fā)展路子。三是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)項目穩(wěn)步推進。積極謀劃建設(shè)項目，全鎮(zhèn)2023年共謀劃建設(shè)項目17個，已報縣鄉(xiāng)村振興局審批。加快推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，施家溝村油菜花海被新華社點贊，在駐村工作隊大力支持下，xxx村入股xx水鄉(xiāng)田園綜合體項目，實現(xiàn)項目、村集體、群眾“三贏”；積極謀劃了2023年銜接資金項目，共申請產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目5個，基礎(chǔ)設(shè)施項目12個。
鄉(xiāng)2023年人居環(huán)境整治上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
一、工作開展情況 （1）“五清一改”整治工作。全鄉(xiāng)扎實開展農(nóng)村人居環(huán)境整治專項活動，鄉(xiāng)美麗辦開展人居環(huán)境整治國道和縣道巡查5次，通報3次，交辦整治任務(wù)30余項，河溝渠塘清淤40條約17公里，發(fā)動群眾投工投勞935人，清理亂搭亂建68處共計1233平米，有效整治了道路沿線有礙觀瞻的無功能建筑物，清除破舊廣告牌237余塊，開展入村宣傳450余次，發(fā)放相關(guān)宣傳單2000余份。清理農(nóng)村生活垃圾743噸，同時清理農(nóng)村生產(chǎn)廢棄物32噸，村莊整治收到良好效果。 （2）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程。2020年省級美麗鄉(xiāng)村柏山村左家榨中心村和孤峰村孤峰中心村已完成項目驗收，正在等待縣級報賬。2021年市級美麗鄉(xiāng)村泉水村塘埂中心村已完成項目驗收，正在等待縣級報賬。2021年省級美麗鄉(xiāng)村華盤村油榨中心村建設(shè)項目施工方已進場施工，目前已完成亮化工程、古井節(jié)點打造、游步道鋪設(shè)、休閑游園建設(shè)，正在進行污水管網(wǎng)的鋪設(shè)和衛(wèi)生改廁。2023年市級美麗鄉(xiāng)村項目已批復(fù)，為泉水村河北中心村和景山村山榜中心村，目前已完成第一輪造價，正在準(zhǔn)備招投標(biāo)事宜。*鄉(xiāng)2021年孤峰村、華盤村“生態(tài)美”超市已完成建設(shè)并投入使用，正在準(zhǔn)備2023年新橋村“五美”超市。 （3）改廁工作。2023年我鄉(xiāng)10個村共有改廁任務(wù)700戶，于2023年5月26日-5月27日進行了招投標(biāo)，截止6月10日已完成改廁392戶，預(yù)計7月初完成全部改廁任務(wù)，后續(xù)將開展驗收和審計工作。對2021年300戶改廁進行了排查，發(fā)現(xiàn)3處問題，已安排整改完畢。（4）示范點建設(shè)情況。*鄉(xiāng)根據(jù)我鄉(xiāng)實際，每個行政村選擇了一到兩個村民組進行全覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)進行整治，樹立整治典型，起到模范作用。目前已完成整治17個示范點，部分示范點達到美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)，并實現(xiàn)了百姓參與、家禽圈養(yǎng)。
鄉(xiāng)村振興辦2023年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃
一、主要工作（一）制定完善政策，明確發(fā)展方向。為深入推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興，結(jié)合省市工作部署和文件精神，我縣及時制定了《xx縣2023年鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興實施方案》、《xx縣2023年農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)幫扶工作要點》；修訂完善《xx縣2023年特色種養(yǎng)業(yè)到戶獎補實施辦法》，進一步明確產(chǎn)業(yè)幫扶對象和幫扶舉措，為下步工作開展奠定基礎(chǔ)。（二）抓好銜接資金使用，科學(xué)實施項目。2023年，我縣持續(xù)加大對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持力度，合理安排財政銜接補助資金用于謀劃到村到戶產(chǎn)業(yè)項目。一是重點投向大園區(qū)、大基地和大產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；二是重點投向主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及基礎(chǔ)配套設(shè)施；三是重點投向農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，注重三產(chǎn)并重發(fā)展，促進產(chǎn)業(yè)提檔升級。目前，縣下達我局財政銜接資金產(chǎn)業(yè)項目x批，共計xx個項目，投入財政資金xxxxx.xx萬元。其中到村項目xx個，財政資金xxxxx.xx萬元（已完工xx個、正在施工項目xx個、正在掛網(wǎng)招標(biāo)項目x個、中標(biāo)公示項目x個，準(zhǔn)備掛網(wǎng)招標(biāo)項目x個）。到戶項目x個，財政資金xxx.xx萬元。（三）落實項目監(jiān)管責(zé)任，加快項目實施。我縣嚴格按照“村申報、鎮(zhèn)審批、縣審核”原則，規(guī)范項目申報、評估、審批、實施等環(huán)節(jié)，做到抓早、抓緊、抓實。項目實施中和實施后，組織安排督查組定期開展項目跟蹤服務(wù)，一方面加快項目進度和資金撥付，另一方面強化檔案管理，指導(dǎo)鎮(zhèn)村同步做好資料歸檔工作。今年來，共開展項目實地評估x次、開展實地督查調(diào)度x次。
第十周國旗下講話稿：踐行文明，創(chuàng)建和諧、文明校園
今天我演講的題目是《踐行文明，創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國是一個有著幾千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中，我們的祖國歷經(jīng)磨難，又涅盤新生，可以說如今大家是腰包“鼓起來”，生活“闊起來”，遠離了物質(zhì)的窘迫，卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺，現(xiàn)實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說：“國家是文明社會的概括?！弊鳛樯鐣髁x核心價值觀的關(guān)鍵詞匯，“文明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學(xué)校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點。那么，我們中學(xué)生又當(dāng)如何去踐行文明呢？我認為，第一、要語言文明。古語云：“誠于中而形于外”，文明禮貌是一個美好心靈的自然表露，語言文明是一個人整體形象的重要組成部分。語言文明，就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語，就是要杜絕臟話,我們身邊，還有一些同學(xué)出口成臟，對別人的心理造成了傷害，這就是不文明。在現(xiàn)實生活中，我們常會碰到這類情況：一句誠實、有禮貌的語言，可止息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話，可導(dǎo)致一場軒然大波。
北師大版初中八年級數(shù)學(xué)上冊三角形內(nèi)角和定理說課稿2篇
三、說教法和學(xué)法：1、說教法：本節(jié)課采用幾何畫板與電子白板相結(jié)合的教學(xué)手段，使操作過程形象、直觀呈現(xiàn)，以便學(xué)生更好的理解。在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生去探索，使學(xué)生感受到添加輔助線的數(shù)學(xué)思想，更好地掌握三角形內(nèi)角和定理的證明及簡單的應(yīng)用，2、說學(xué)法：根據(jù)本節(jié)課特點和學(xué)生的實際，在教學(xué)過程中給學(xué)生足夠的時間認真、仔細地動手書寫證明過程，使學(xué)生的學(xué)習(xí)落到實處。同時，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自信心。四、說教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)過程的設(shè)計有：1、問題引入新課：七年級已經(jīng)學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和定理內(nèi)容。這樣從已經(jīng)學(xué)過的知識引入，符合學(xué)生的認知規(guī)律。在拼圖活動中發(fā)展思維的靈活性、創(chuàng)造性，為下一環(huán)節(jié)“說理”證明作好準(zhǔn)備，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)來源于實踐，同時對新知識的學(xué)習(xí)有了期待。
XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國旗下講話稿：讓我們在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會堅持
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：王國維提到過做學(xué)問有三重境界，其中第二重“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，談的是做學(xué)問需要執(zhí)著追求。今天我在國旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會堅持”。我經(jīng)常問自己：什么叫堅持，為誰堅持，堅持又能帶給我什么？為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“今天你們只學(xué)一件最簡單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了：“這么簡單的事,有什么做不到的！”過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了？”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾個同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊正數(shù)和負數(shù)說課稿2篇
師：非常正確?，F(xiàn)在我們知道了表示方法，但是我們該怎么讀呢？也就是說我們現(xiàn)在知道了怎么用數(shù)學(xué)符號去表示，或者說是會書寫了。但是我們要說給別人聽該怎么說呢？也就是該怎么讀它呢？（正號?。┱_。這兩個符號在我們數(shù)學(xué)的術(shù)語里面又有了另外一個稱呼，就是“＋”在這里讀著“正號”，“－”在這里讀著“負號”。這個讀法是數(shù)學(xué)里面規(guī)定的，是我們?nèi)粘Ｓ谜Z中的習(xí)慣讀法。這里的＋5，＋6而不是我們所說的加上5，加上6，加是一個運算過程，而正號只是一個符號，它可以和數(shù)字組合在一起作為是整體的，是一個整體的數(shù)字，是不含運算的。同理，這里的－5，－6它也不是減去5，、減去6，而是一個－5、－6的數(shù)字。為了和我們的加號和減號相區(qū)分，所以我們就給了它另外一種讀法。
人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊認識物體和圖形教案
1．讓學(xué)生拿出長方體摸一摸，問：你有什么感覺？摸的的面是什么形狀？師：誰來摸一摸，老師手上長方體的長方形在哪？（學(xué)生找出長方形）2．讓學(xué)生在自己的學(xué)具（長方體、正方體、圓柱體）上找圖形，并和小組里的同學(xué)說一說。3、指名說，教師把學(xué)生找到的圖形從立體圖形上分離出來，貼于黑板上，師：這些圖形是物體上的一個面，這就是我們今天要認識的圖形。（板書課題——認識平面圖形）4．讓學(xué)生說說：從什么物體上找到了什么圖形？5．師：你能想辦法把這些形狀畫到一張紙上嗎？請學(xué)生演示各自不同的方法，然后教師在黑板上沿長方體的一個面畫出長方形。師：你會畫嗎？請小朋友們用自己喜歡的辦法畫出并剪出長方形、正方形、圓和三角形各2個。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級上冊《認識銳角和鈍角》說課稿
二、說教學(xué)目標(biāo)知識和技能：能結(jié)合生活情景辨認銳角和鈍角，能口述銳角和鈍角的特征。 過程和方法：通過觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，合作意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在對簡單物體和圖形的形狀的探索過程中，發(fā)展空間觀念。情感、態(tài)度、價值觀：通過實踐，使學(xué)生獲得成功的體驗，建立自信心。通過生活情境的創(chuàng)設(shè)，感受生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：能辨認銳角、鈍角。知道銳角、鈍角的特征。教學(xué)難點：能辨認銳角、鈍角。三、說教法、學(xué)法這一節(jié)課的教學(xué)對象是二年級的學(xué)生。他們年齡小、好動、愛玩、好奇心強，在四十分鐘的教學(xué)中容易疲勞，注意力容易分散。根據(jù)這一特點，為了抓住他們的興趣，激發(fā)他們的好奇心，我采用了愉快式教學(xué)方法為主，創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)計了生動有趣的簡筆畫，讓學(xué)生在圖所創(chuàng)設(shè)的情境中學(xué)習(xí)。同時我還采用了動像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法，讓孩子們通過合作交流去發(fā)現(xiàn)角和展示角，這樣既活躍了學(xué)生的思想，激發(fā)了認知興趣，而且充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊 《乘法交換律和結(jié)合律》說課稿
（一）教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版四年級下冊第三單元的《乘法運算定律》第24、25頁 例5、例6 中的內(nèi)容。（二）教材分析 學(xué)生對乘法交換律在以前的學(xué)習(xí)中已有初步認識，在作業(yè)或者練習(xí)中已經(jīng)接觸過當(dāng)一個乘法算式里的因數(shù)交換位置后，通過計算會發(fā)現(xiàn)它們的積并不變。這節(jié)課我們正式概括出任意的例子讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)對任意兩個整數(shù)相乘有同樣的性質(zhì)，從而總結(jié)出“乘法交換律”這個術(shù)語。對于乘法結(jié)合律這部分內(nèi)容，教材是在學(xué)生已經(jīng)掌握了乘法的意義，并且對乘法交換律有了初步認識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。 本節(jié)課力求突出以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，整個教學(xué)過程要求以學(xué)生為主體，盡量激勵學(xué)生動口、動眼、動腦，積極探究問題，采用多種方法，通過學(xué)生的觀察、比較、驗證、歸納、運用等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生去感受數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，促使學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)的全過程。（三）教學(xué)目標(biāo)知識與技能：讓學(xué)生理解和掌握乘法交換律、乘法結(jié)合律，并能運用運算定律進行簡單的計算。方法與技巧：借助觀察、比較、驗證、歸納等方法，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、總結(jié)能力。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生運用新知識解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，提高主動解決問題的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級下冊《面積》整理和復(fù)習(xí) 說課稿
二、小組交流，梳理知識。1、師：剛才老師巡視時發(fā)現(xiàn)有的組準(zhǔn)備特別充分，下面我們就有請各小組到前面來和大家交流。第一部分，面積的含義，哪個小組愿意先來？（指一小組上前匯報）小組交流第一部分面積的定義。學(xué)生補充。師小結(jié)進行評價。2、師：好，接下來面積單位這部分內(nèi)容，哪個小組愿意來？看看哪個小組最勇敢？小組交流第二部分面積單位。學(xué)生補充。師小結(jié)進行評價。師：看大家對面積單位的內(nèi)容認識得這樣清楚，老師也給大家補充個小題，考考你，有信心嗎？看大屏幕，巧填單位。房間面積是18（ ） 臥室的門高約2（ ）課桌面的面積約是24（ ） 果園的面積大約是3（ ）爸爸身高是180（ ） 小學(xué)生的一顆大門牙大約是1（ ）山海關(guān)區(qū)的面積約是192（ ） 3、師：真棒，大家不但認識的清楚，還能靈活運用。了不起，咱們接著往下交流。小組交流第三部分面積單位間的進率。學(xué)生補充。
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊《容積和容積單位》說課稿
因此，我從學(xué)生已有的生活出發(fā)，尋找例子，幫助學(xué)生理解容積的概念。同時也多次提供了實踐機會，讓學(xué)生自己操作實驗的過程，在操作中感知1升、1毫升的大小和容積單位和體積單位之間的關(guān)系。二、說教學(xué)目標(biāo)1、理解容積的概念，認識常用的容積單位，感知1升和1毫升的實際大小，并掌握容積單位、體積單位間的進率。2、通過實驗的方法，使學(xué)生經(jīng)歷探究容積單位、容積單位和體積單位之間的關(guān)系的過程。三、教學(xué)重難點：1、建立容積和容積單位概念，知道容積單位和體積單位的關(guān)系。2、會計算容積。四、說教法為了使課堂的主人能活躍起來，我用了自主探究式發(fā)現(xiàn)問題、談?wù)摻涣骱蛯嶒灲虒W(xué)的方法進行教學(xué)，從而也激發(fā)了學(xué)生的積極性和主動性。五、說學(xué)法：更多的是引導(dǎo)學(xué)生在自主嘗試、觀察、討論和探究中獲取知識。
（說課稿）部編人教版三年級下冊《 慢性子裁縫和急性子顧客》
一、說教材《慢性子裁縫和急性子顧客》是統(tǒng)編小學(xué)語文三年級下冊第八單元的第一篇課文，這篇課文講述了急性子顧客讓慢性子裁縫做衣服，結(jié)果到最后慢性子裁縫還沒裁剪的事，告訴我們做事情要講究效率，趕緊做完自己該做的事，才會有更多的時間去干其他事。不管干什么事情都要專心去做，不能磨磨蹭蹭浪費時間。本單元的主題是“有趣的故事，留下的不僅是開心的笑聲，還有許多的思考”。本課緊扣單元主題，是一個十分幽默的故事，引人入勝的情節(jié)和別出心裁的結(jié)局充分體現(xiàn)了故事的精彩性和幽默性。二、說教學(xué)目標(biāo) 1.會認“縫、箱”等12個生字，讀準(zhǔn)多音字“縫、夾”，會寫“性，卷”等12個生字，正確讀寫“性子、布料”等詞語。
部編人教版五年級上冊《“精彩極了”和“糟糕透了”》說課稿
教學(xué)目標(biāo)1.認識9個生字。2.有感情地朗讀課文，說說父親和母親對巴迪的詩為什么有不同看法。3.通過人物動作、語言和心理活動描寫的語句，體會作者怎樣逐漸理解了父母兩種不同評價中飽含的愛，感受愛的不同表達方式。教學(xué)重點、難點：引導(dǎo)學(xué)生理解為什么說父母兩種不同的評價包含的都是愛；引導(dǎo)學(xué)生體會巴迪的成長過程中為什么需要兩種愛的聲音。教學(xué)過程設(shè)計：一、揭題解題，激發(fā)興趣。1.師板書課題，生讀題。2.這篇文章很有意思， 看看題目，你覺得有意思在哪兒呢？（指出精彩極了和糟糕透了是一組反義詞）
部編版語文七年級上冊《赫爾墨斯和雕像者》說課稿
一、說教材《赫爾墨斯和雕像者》選自人教版七年級上冊第六單元《寓言四則》中的第一則寓言，本單元主要是一些有趣的故事，通過故事揭示道理。學(xué)情分析：學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過一些寓言故事的基礎(chǔ)上，能夠聯(lián)系自己的生活體驗積極思考和表達自己的觀點。（根據(jù)新課標(biāo)要求、寓言的特征和學(xué)生的實際情況）二、說教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)：了解寓言以及《伊索寓言》的知識；過程與方法目標(biāo)：品味描寫人物心理變化等細節(jié)描寫，分析赫爾墨斯的性格特征；情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：正確理解寓意，樹立正確的人生處事態(tài)度。三、說重難點（本單元要求：學(xué)習(xí)《伊索寓言》時重在讓學(xué)生揣摩人物的語言、表情。）重點：揣摩人物的心理變化等細節(jié)描寫。難點：多元理解寓意，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維。
部編版語文八年級上冊《國行公祭，為佑世界和平》教案
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：梳理內(nèi)容，明確觀點1．日軍的罪行可謂罄竹難書，面對南京大屠殺這段歷史，我國舉行國家公祭儀式，其目的是什么呢？請結(jié)合課文第一自然段的內(nèi)容進行闡述。明確：文章開篇簡要揭示了日軍南京大屠殺的罪行，明確公祭的初衷是悼念死難同胞，讓中國人民永遠牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護和平。2．請同學(xué)們快速閱讀第二、三自然段，看看這兩段分別寫了什么，有什么作用？明確：第二段主要列舉了全世界的正義之士以不同的方式紀(jì)念死難者。表明全世界正義之士對“南京大屠殺”歷史事實的尊重和對正義的堅持。第三段主要列舉了日本右翼分子否認歷史的一系列做法。揭露了日本右翼分子扭曲歷史，顛倒黑白的丑態(tài)，與上文正義之士的做法形成鮮明對比，突出對日本右翼分子的批判。