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技術(shù)引進(jìn)合同
第一條 甲方為轉(zhuǎn)讓方（寫明甲方的基本情況）；乙方為受讓方（寫明乙方的基本情況） 第二條 甲方轉(zhuǎn)讓技術(shù)的內(nèi)容 （寫明轉(zhuǎn)讓技術(shù)的名稱、范圍、技術(shù)指標(biāo)及技術(shù)資料等技術(shù)條件。合同中應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定技術(shù)對象、目標(biāo)、內(nèi)容、工藝過程、工藝要求技術(shù)參數(shù)、技術(shù)資料等。） 第三條 技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式（是獨(dú)家轉(zhuǎn)讓還是普通許可，要在合同中訂明） 第四條 價(jià)格及支付條款（要寫明價(jià)格條件，用何種貨幣作為支付手段，在什么階段支付等內(nèi)容） 第五條 技術(shù)驗(yàn)收條款（要寫明技術(shù)驗(yàn)收包括技術(shù)資料的驗(yàn)收和產(chǎn)品考核驗(yàn)收。通常要規(guī)定驗(yàn)收的時(shí)間、地點(diǎn)、次數(shù)、人員標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用等方面的內(nèi)容。） 第六條 技術(shù)及其權(quán)利保證條款（寫明該技術(shù)的各種指標(biāo)和先進(jìn)程度，對涉及到專利權(quán)等技術(shù)權(quán)利要作出相應(yīng)的承諾，以確保引進(jìn)的技術(shù)不發(fā)生權(quán)益糾紛。） 第七條 技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)條款（寫明技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容，通常包括培訓(xùn)的人數(shù)、專業(yè)、時(shí)間和期限，培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和要求。技術(shù)服務(wù)通常包括技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)的專業(yè)人員的專業(yè)、人數(shù)、級別和工作時(shí)間等。） 第八條 技術(shù)保密條款（應(yīng)明確技術(shù)保密范圍和期限。保密期一般是不超過合同的有效期限。）
技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
一、“合同登記編號”的填寫方式：合同登記編號為14位，左起第1、2位為公歷年代號，第3、4位為省、自治區(qū)、直轄市編碼，第5、6位為地、市編碼，第7、8位為合同登記點(diǎn)編號，第9-14位為合同登記序號，以上編號不足位的補(bǔ)零。各地區(qū)編碼按GB2260-84規(guī)定填寫。二、技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同是指當(dāng)事人就專利轉(zhuǎn)讓、專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓，專利實(shí)施許可、非專利技術(shù)和所訂立的合同。本合同書適用于非專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同，專利權(quán)轉(zhuǎn)讓合同、專利申請權(quán)轉(zhuǎn)讓合同、專利實(shí)施許可合同，采用專利技術(shù)合同書文本簽訂。三、計(jì)劃內(nèi)項(xiàng)目填寫國務(wù)院部委、省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市、地、市（縣）級計(jì)劃，不屬于上述計(jì)劃的項(xiàng)目此欄劃（/）表示。四、技術(shù)秘密的范圍和保密期限，是指各方承擔(dān)技術(shù)保密義務(wù)的內(nèi)容，保密的地域和保密的起止時(shí)間、泄漏技術(shù)秘密應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。五、使用非專利技術(shù)的范圍，是指使用非專利技術(shù)的地域范圍和具體方式。六、其他：合同如果是通過中介機(jī)構(gòu)介紹簽訂的，應(yīng)將中介合同作為本合同的附件。如雙方當(dāng)事人約定定金、財(cái)產(chǎn)抵押及擔(dān)保的，應(yīng)將給付定金、財(cái)產(chǎn)抵押及擔(dān)保手續(xù)的復(fù)印件作為本合同的附件。七、委托代理人簽訂本合同書時(shí)，應(yīng)出具委托證書。八、本合同書中，凡是當(dāng)事人約定無需填寫的條款，在該條款填寫的空白處劃（/）表示。
科技協(xié)作合同
３．計(jì)劃進(jìn)度： （１） 年 月完成 （２） 年 月完成 （３） 年 月完成 受托方按計(jì)劃進(jìn)度須向委托方和保證人報(bào)告完成情況。 ４．協(xié)作方式： （１） （２） ５．經(jīng)費(fèi)和物資概算： （１）經(jīng)費(fèi)： （２）物資： ６．違約責(zé)任：委托方在合同生效之日起十天內(nèi)支付受托方人民幣 元，作為委托費(fèi)。委托方不履行合同時(shí)，不得追回該項(xiàng)費(fèi)用；受托方不履行合同時(shí)，應(yīng)全部退回該項(xiàng)費(fèi)用。 ７．保證人負(fù)責(zé)監(jiān)督合同的執(zhí)行，并幫助解決委托方和受托方執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)的問題。 ８．受托方完成協(xié)作項(xiàng)目后，應(yīng)做出報(bào)告，并提交完整的技術(shù)資料，經(jīng)委托方、受托方和保證人三方共同協(xié)商確定的專家進(jìn)行評審，符合合同要求則為完成。 ９．協(xié)作項(xiàng)目完成后，委托方付給受托方下列的報(bào)酬：
加工承攬合同
第一條 加工成品第二條 加工成品質(zhì)量要求第三條 原材料的提供辦法及規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量1.（用承攬方原料完成工作的），承攬方必須依照合同規(guī)定選用原材料，并接受定作方檢驗(yàn)。承攬方隱瞞原材料的缺陷或者用不符合合同規(guī)定的原材料而影響定作質(zhì)量時(shí)，定作方有權(quán)要求重作、修理、減少價(jià)款或退貨。2.（用定作方原材料完成工作的，應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定原材料的消耗定額）。定作方應(yīng)按合同規(guī)定的時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格提供原材料，承攬方對定作方提供的原材料要按合同規(guī)定及時(shí)檢驗(yàn)，不符合要求的，應(yīng)立即通知定作方調(diào)換或補(bǔ)齊。承攬方對定作方提供的原材料不得擅自更換，對修理的物品不得偷換零部件。3.交（提）原材料等物品日期計(jì)算，參照第七條規(guī)定執(zhí)行。第四條 技術(shù)資料、圖紙?zhí)峁┺k法1.承攬方在依照定作方的要求進(jìn)行工作期間，發(fā)現(xiàn)提供的圖紙或技術(shù)要求不合理，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知定作方；定作方應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回復(fù)，提出修改意見。承攬方在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未得到答復(fù)，有權(quán)停止工作，并及時(shí)通知定作方，因此造成的損失，由定作方賠償。
加工訂貨合同
根據(jù)《中華人民共和國合同法》規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商，簽訂本合同，以資共同信守。一、品名、規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、交提貨日期二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收方法及地點(diǎn)： 三、原材料來源及互利方法： 四、交（收）貨方法、地點(diǎn)及運(yùn)雜費(fèi)負(fù)擔(dān)： 五、貨款結(jié)算時(shí)間及方法： 六、包裝要求及包裝物回收辦法、費(fèi)用負(fù)擔(dān)： 七、經(jīng)濟(jì)責(zé)任： 八、其他： 九、供需雙方由于不可抗力的災(zāi)害和確非一方本身造成的原因而不能履行合同時(shí)，經(jīng)雙方協(xié)商由合同鑒證機(jī)關(guān)查實(shí)證明，可免予承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。十、本合同自簽訂之日起，雙方蓋章簽字后生效。任何一方不得擅自修改或終止，如需修改或終止時(shí)，應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商同意，另立協(xié)議方可有效，并報(bào)雙方業(yè)務(wù)主管部門備案。十一、本合同在有效期內(nèi)任何一方違約，雙方都有權(quán)按《中華人民共和國合同法》有關(guān)規(guī)定，向合同仲裁機(jī)關(guān)提出書面申訴，要求調(diào)解、仲裁處理。十二、本合同正本兩份，雙方各執(zhí)一份，副本____份，送雙方業(yè)務(wù)主管部門、銀行各一份，工商行政管理機(jī)關(guān)二份。十三、本合同有效期自 年____月____日至 年____月____日止。供方：________________________代表人：_____________________
汽車維修合同
一、車輛型號：車種 牌照號 發(fā)動機(jī) 型號 車型 底盤號 編號 二、車輛交接期限（事宜）：送 修 接 車日期 方 式 日期 方式 地點(diǎn) 地點(diǎn) 三、維修類別及項(xiàng)目：預(yù)計(jì)修費(fèi)總金額（大寫） （其中工時(shí)費(fèi) ）四、材料提供方式： 五、質(zhì)量保證期： 維修車輛自出廠之日起，在正常使用情況下， 天或行駛 公里以內(nèi)出現(xiàn)維修質(zhì)量問題承修方負(fù)責(zé)。六、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及方式： 七、結(jié)算方式及期限： 現(xiàn)金 轉(zhuǎn)帳 銀行匯款 期限 八、違約責(zé)任及金額 九、如需提供擔(dān)保，另立合同擔(dān)保書，作為本合同附本。十、解決合同糾紛的方式：經(jīng)濟(jì)合同仲裁 法院起訴
修理修繕合同
定 作 方： 地 址： 電話： 法定代表人： 職務(wù)： 承 攬 方： 地 址： 電話： 法定代表人： 職務(wù)： 一、修繕修理項(xiàng)目、數(shù)量、金額、交貨期限二、修繕修理的質(zhì)量要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)三、承攬方對修繕物的負(fù)責(zé)條件及期限
車輛租賃合同
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，本著友好合作的原則，經(jīng)共同協(xié)商訂立本合同并共同遵照執(zhí)行。因甲方使用需要，乙方將 ，顏色為 ，車輛發(fā)動機(jī)號 ，車牌號為 ，車架號 ，租賃給甲方使用。經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本租賃協(xié)議，雙方共同遵守，具體協(xié)議如下：一、甲方的權(quán)利和義務(wù)1、甲方擁有調(diào)度、派遣權(quán)，行車安全、技術(shù)操作由出租人委派的駕駛?cè)藛T負(fù)責(zé)。2、按合同規(guī)定交納租金，合理調(diào)遣租賃車輛。除另有約定外，租賃車輛的合理調(diào)遣指為滿足甲方轉(zhuǎn)運(yùn)、卸貨任務(wù)的所有必要調(diào)度、派遣安排和措施。3、不承擔(dān)在車輛租賃使用期間內(nèi)因乙方原因引發(fā)的連帶責(zé)任。非得到乙方許可，不得將乙方車輛挪作它用，如因甲方擅自將租賃車輛挪作它用造成乙方經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)由甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。4、不得買賣、抵押、質(zhì)押、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借租賃車輛。5、非得到乙方許可，不得擅自變動、修理、添改租賃車輛任何部位或部件。6、承擔(dān)因甲方原因造成租賃車輛損壞、修理的直接損失。
租房合同：個(gè)人租房合同范文
本協(xié)議經(jīng)甲乙各方協(xié)商一致、同意、簽名蓋章后生效，簽訂之日為本協(xié)議的生效日期；所有條款必須執(zhí)行、本協(xié)議內(nèi)所涉違約的違約金金額為人民幣叁仟元整，凡乙方違約將支付給甲方違約金外同時(shí)甲方收回房屋并且乙方根據(jù)本協(xié)議條款繳清各種費(fèi)用所有應(yīng)付款。
租房合同：個(gè)人租房合同模板
第十條：租房合同終止因自然災(zāi)害及其他不可抗力事件，使大樓的全部或一部分損壞、破損而導(dǎo)致乙方租賃場所不能使用時(shí)，本合同自然終止。
XX年有關(guān)于五一勞動節(jié)的國旗下講話稿
老師、同學(xué)們：早上好！今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時(shí)間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那么，同學(xué)們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時(shí)間和勞動強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)國旗下講話——“五一”的期盼
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！勞動之所以偉大，是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。勞動之所以崇高，是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！?/p>
《勞動教育主題班會》主題班會教案10 篇
主持人：我們在家庭中參與勞動，不僅僅鍛煉了自我的勞動本事，也收獲了歡樂。豐富了許多知識，很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一齊去看看吧！c：我學(xué)會了洗碗。d：我學(xué)會了煎雞蛋。e：我學(xué)會了擦玻璃。第二板塊：主持人：請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。同學(xué)：在勞動中，由不愿意做，到想辦法做好，其中主動學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是：腦體相結(jié)合。主持人：請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言（學(xué)生能夠談看法，也能夠反思自我在生活中的做法，結(jié)合具體例子來說一說）同學(xué)：此刻很多學(xué)生都是獨(dú)生子女，過著飯來張口，衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好？回答必須是肯定的，所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。第三板塊：主持人：我想請問大家，你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀？主持人：請同學(xué)們發(fā)言。主持人：同學(xué)們，在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀！就讓我們以他們?yōu)榘駱?、為目?biāo)，一同努力吧！
人教版高中政治必修1新時(shí)代的勞動者說課稿
第一環(huán)節(jié)：關(guān)于勞動光榮和就業(yè)的意義。這兩個(gè)問題學(xué)生在自主閱讀的基礎(chǔ)上，教師設(shè)疑，給出兩個(gè)人物事跡，一是農(nóng)民工劉俊剛把青春獻(xiàn)給第二個(gè)家鄉(xiāng)的城市美容師；一是北大學(xué)子李彥宏自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建百度公司，啟發(fā)學(xué)生比較、思考。很多學(xué)生傾向于要做李彥宏，教師則適時(shí)引導(dǎo)：難道清潔工的勞動不重要嗎？經(jīng)過辯論，歸納出勞動和就業(yè)的意義。接著利用教材中李師傅的事例，進(jìn)行問題探究，“李師傅找不到工作的原因是什么？”從主客觀兩方面分析，帶著問題進(jìn)入到下一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)。第二環(huán)節(jié)：突出重點(diǎn)。多媒體展示：通過數(shù)字的列舉及對占有材料的分析，既看到了我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻，也介紹了國家關(guān)注民生，實(shí)施積極的就業(yè)政策。在此基礎(chǔ)上，教師啟發(fā)學(xué)生歸納“我國就業(yè)嚴(yán)峻的原因及對策？”學(xué)生把教材理論與生活中的現(xiàn)實(shí)材料相結(jié)合,進(jìn)行探究,得出就業(yè)形勢嚴(yán)峻的主要原因及其相應(yīng)對策。
人教版高中政治必修1新時(shí)代的勞動者教案
總之，依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益，是保障勞動者主人翁地位的前提，是充分調(diào)動勞動者積極性、創(chuàng)造性，使之成為改革開放和社會主義建設(shè)主力軍的保證。也是促進(jìn)勞動力資源合理配置，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的需要。（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評★課余作業(yè)某企業(yè)由于生產(chǎn)任務(wù)較大，在未經(jīng)勞動行政部門批準(zhǔn)的情況下，廠長強(qiáng)行讓部分職工延長勞動時(shí)間，每天加時(shí)工作，星期天也照常上班，不讓休息。到月底，部分職工全月累計(jì)加班加點(diǎn)高達(dá)120小時(shí)，也不發(fā)加班工資。根據(jù)上述材料回答：你認(rèn)為該廠的做法是否合法？為什么？勞動者依法享有哪些權(quán)利？該廠的做法侵害了勞動者的哪些權(quán)利？這些工人應(yīng)當(dāng)怎么辦？★教學(xué)體會本節(jié)學(xué)習(xí)勞動者的權(quán)利和樹立什么樣的就業(yè)觀等問題，與大家的生活聯(lián)系比較密切。因此，在講解過程中要通過大量的實(shí)例和對比，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，將市場經(jīng)濟(jì)中的一些理論知識潛移默化的給學(xué)生。
人音版小學(xué)音樂一年級上大家來勞動說課稿
2、師："今天的音樂課上老師要帶大家一起來勞動（出示課題），同學(xué)們有修桌子的叮當(dāng)叮當(dāng)、有擦桌子的擦擦，還有掃地的刷刷（按順序出示節(jié)奏），讓我們大家一起行動起來，加入勞動的行列。用勞動的聲音來讀一讀，看看誰讀的最準(zhǔn)確。"（學(xué)生用勞動的聲音來讀的節(jié)奏實(shí)際就是歌曲的節(jié)奏，用這種方式可以讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會歌曲中的重點(diǎn)節(jié)奏）[課件節(jié)奏譜]1）學(xué)生分三組按順序讀，一組讀修桌子節(jié)奏，一組讀擦桌子節(jié)奏，一組讀掃地節(jié)奏。（這樣做是為了培養(yǎng)學(xué)生相互配合、協(xié)作的能力）2）集體連讀三、歌曲學(xué)習(xí)1、感受歌曲情緒1）師："同學(xué)們讀的很準(zhǔn)確，反應(yīng)很靈敏?？吹贸瞿銈冊趧趧訒r(shí)也是非常賣力的，現(xiàn)在老師也想為你們這些勞動的小能手鼓勁，請你們聽聽老師是怎樣表示的？"[課件出示前兩句歌詞]（難點(diǎn)）師拿響板邊拍邊讀：嗨喲加把勁呦，嗨喲里格嗨喲呵呵師："剛才老師怎樣為小能手加油的？"學(xué)生：嗨喲······師：你們能不能
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊利用移項(xiàng)與合并同類項(xiàng)解一元一次方程教案2
練習(xí)：現(xiàn)在你能解答課本85頁的習(xí)題3.1第6題嗎？有一個(gè)班的同學(xué)去劃船，他們算了一下，如果增加一條船，正好每條船坐6人，如果送還了一條船 ，正好每條船坐9人，問這個(gè)班共多少同學(xué)？小結(jié)提問：1、今天你又學(xué)會了解方程的哪些方法？有哪些步聚？每一步的依據(jù)是什么？2、現(xiàn)在你能回答前面提到的古老的代數(shù)書中的“對消”與“還原”是什么意思嗎？3、今天討論的問題中的相等關(guān)系又有何共同特點(diǎn)？學(xué)生思考后回答、整理：① 解方程的步驟及依據(jù)分別是：移項(xiàng)（等式的性質(zhì)1）合并（分配律）系數(shù)化為1（等式的性質(zhì)2）表示同一量的兩個(gè)不同式子相等作業(yè)：1、 必做題：課本習(xí)題2、 選做題：將一塊長、寬、高分別為4厘米、2厘米、3厘米的長方體橡皮泥捏成一個(gè)底面半徑為2厘米的圓柱，它的高是多少？（精確到0.1厘米）
北師大初中七年級數(shù)學(xué)上冊利用移項(xiàng)與合并同類項(xiàng)解一元一次方程教案1
（3）移項(xiàng)得－4x＝4＋8，合并同類項(xiàng)得－4x＝12，系數(shù)化成1得x＝－3；（4）移項(xiàng)得1.3x＋0.5x＝0.7＋6.5，合并同類項(xiàng)得1.8x＝7.2，系數(shù)化成1得x＝4.方法總結(jié)：將所有含未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的左邊，常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊，然后合并同類項(xiàng)，最后將未知數(shù)的系數(shù)化為1.特別注意移項(xiàng)要變號.探究點(diǎn)三：列一元一次方程解應(yīng)用題把一批圖書分給七年級某班的同學(xué)閱讀，若每人分3本，則剩余20本，若每人分4本，則缺25本，這個(gè)班有多少學(xué)生？解析：根據(jù)實(shí)際書的數(shù)量可得相應(yīng)的等量關(guān)系：3×學(xué)生數(shù)量＋20＝4×學(xué)生數(shù)量－25，把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.解：設(shè)這個(gè)班有x個(gè)學(xué)生，根據(jù)題意得3x＋20＝4x－25，移項(xiàng)得3x－4x＝－25－20，合并同類項(xiàng)得－x＝－45，系數(shù)化成1得x＝45.答：這個(gè)班有45人.方法總結(jié)：列方程解應(yīng)用題時(shí)，應(yīng)抓住題目中的“相等”、“誰比誰多多少”等表示數(shù)量關(guān)系的詞語，以便從中找出合適的等量關(guān)系列方程.
個(gè)人合作協(xié)議合同范本
甲方：黃金平身份證號碼：乙方：趙磊身份證號碼：黃金平(以下簡稱“甲方”)與趙磊(以下簡稱“乙方”)經(jīng)過友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上，雙方達(dá)成以下合作協(xié)議：一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就YY公會合作等問題，自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，乙方為甲方提供主播輸送，甲方全權(quán)負(fù)責(zé)運(yùn)營，實(shí)現(xiàn)雙贏局面。二、乙方為甲方提供YY金牌406182公會所有主播，嚴(yán)格保守甲方與主播方的商業(yè)秘密，不得以任何原因泄露甲方或主播方商業(yè)秘密而使甲方商業(yè)信譽(yù)受到損害。三、甲方在接受乙方提供的主播資源時(shí)，應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力量力而行，確實(shí)無法實(shí)施或難度較大、難以把握時(shí)應(yīng)開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方利益受到損害。四、甲方經(jīng)營盈利后，甲乙雙方各占50%利潤：(后臺贏利點(diǎn))五、雙方在分配利潤時(shí)，如涉及帳面爭議，可提請相關(guān)勞動部門仲栽。六、爭議處理：如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向歡聚時(shí)代旗下YY官方協(xié)調(diào)處理。七、本協(xié)議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計(jì)算，即從____年__月__日至____年__月__日止。本協(xié)議到期后，甲方如按時(shí)支付資源費(fèi)用，應(yīng)繼續(xù)按本協(xié)議支付公司和個(gè)人合作協(xié)議合同范本公司和個(gè)人合作協(xié)議合同范本。八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長一年。九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中，雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的，可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。
網(wǎng)紅達(dá)人合作合同
甲方（mcn?機(jī)構(gòu)方）：____________________________________統(tǒng)一社會信用代碼： ____________________________________聯(lián)系人：____________ 聯(lián)系電話：_________________地址：__________________________________________________乙方（達(dá)人方）：________________________________________達(dá)人賬號：______________________________________________身份證號碼：____________________________________________聯(lián)系人：_____________ 聯(lián)系電話：_______________________地址：__________________________________________________根據(jù)《民法典》等相關(guān)法律法規(guī)，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就乙方委托甲方在所屬代理授權(quán)在抖音短視頻平臺進(jìn)行網(wǎng)紅達(dá)人推廣宣傳，簽約成為旗下網(wǎng)紅達(dá)人等代理事項(xiàng)，達(dá)成如下協(xié)議：