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大班美術(shù):花園里的故事課件教案

  • 中班美術(shù):禮花課件教案

    中班美術(shù):禮花課件教案

    一、活動目標(biāo):1、能合理的對畫面進(jìn)行布局。以興趣為主,感受新方法的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:油畫棒、白紙人手一份 范畫一張 課件《禮花圖片》活動過程:一、欣賞導(dǎo)入(禮花圖片)師:過年時,晚上放的禮花漂亮極了,小朋友,你們看見的禮花是什么樣的呢?(幼兒回答:五顏六色,非常漂亮……)教師總結(jié):那些禮花是隨著一絲絲線、一點點光爆出來的,五顏六色,千姿百態(tài),真是好看極了。就好像春天的花園一樣,給節(jié)日增添了光彩。

  • 中班美術(shù):漂亮的紙杯花課件教案

    中班美術(shù):漂亮的紙杯花課件教案

    2、在剪剪、畫畫、貼貼中體驗手工活動所帶來的樂趣。活動準(zhǔn)備:  已聽過故事《三只蝴蝶》、初步會使用剪刀?;顒舆^程:  一、欣賞與討論1、播放ppt,師:前幾天我們聽了《三只蝴蝶》的故事,故事中的蝴蝶最后都找到了避雨的地方,什么是避雨?三只蝴蝶在哪里避雨?2、師:雨還在下著,可是花園里還有幾只蝴蝶沒有找到避雨的地方,你們愿意幫助它們嗎?怎么才能幫助他們呢?

  • 中班美術(shù):快樂的動物園課件教案

    中班美術(shù):快樂的動物園課件教案

    2、根據(jù)自己制作的動物,編一編、唱一唱動物的歌。3、能充分想象、大膽制作表達(dá)?;顒訙?zhǔn)備:1、課前對動物有一定的了解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一份。3、錄音機(jī)、磁帶、小熊頭飾十個。活動過程:1、教師與幼兒聽音樂玩游戲:《小白兔和大黑熊》(1)、教師與幼兒聽音樂分角色玩游戲。

  • 大班美術(shù)教案:家

    大班美術(shù)教案:家

    2、發(fā)展幼兒的想象力和初步的合作能力。二、活動重點:根據(jù)紙盒外形想象裝飾。三、活動難點:用裝飾、拼搭的形式表現(xiàn)出自己的家。

  • 大班美術(shù)教案

    大班美術(shù)教案

    一、導(dǎo)入。1. 組織游戲《猜猜我是誰》,請幼兒閉上眼睛用手觸摸被猜幼兒的臉,然后說出被猜幼兒的姓名,并引導(dǎo)幼兒說說你是怎么發(fā)現(xiàn)的。(如,他的臉比較長、他的眼睛很大、她的嘴巴很小等。)2. 請幼兒說說你喜歡的人是誰,他長的什么樣?引導(dǎo)幼兒說出人物的典型特征。3. 幼兒仔細(xì)觀察自己喜歡的人的臉,再與畫冊中的人物相比較,看與哪一張臉相同。4. 請幼兒為自己喜歡的人畫一張像,引導(dǎo)幼兒把人物的典型特征表現(xiàn)出來。二、作畫。1. 幼兒開始作畫,教師為作畫有困難的幼兒做指導(dǎo)。2. 出示范畫,請幼兒欣賞并說出范畫中人物的典型特征。引導(dǎo)幼兒抓住典型特3. 征大膽表現(xiàn)。

  • 大班美術(shù)教案:美麗的花瓶

    大班美術(shù)教案:美麗的花瓶

    1、能夠掌握包、扎、繞的技能,并對玻璃瓶進(jìn)行裝飾。 2、體驗廢舊物品再利用以及手工活動帶來的樂趣?;顒訙?zhǔn)備: 1、各種各樣的玻璃瓶子、花布、布條。 2、照片、數(shù)碼照相機(jī)?;顒舆^程: 一、展示照片:各種各樣的玻璃瓶子(酒瓶、罐頭瓶、飲料瓶)各種花色、形狀的布以及布條、繩子,引出主題。 1、老師收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)好多這樣的東西,扔了挺可惜的,孩子們幫我想想辦法,能用它們做些什么呢? 2、幼兒討論,引出主題:把玻璃瓶子裝飾成花瓶。

  • 大班語言教案:編故事生日禮物

    大班語言教案:編故事生日禮物

    2、讓幼兒變出一個有趣的作品,進(jìn)一步學(xué)習(xí)編構(gòu)故事的方法,發(fā)展幼兒的文學(xué)藝術(shù)想象力及口語表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備:幼兒用書畫面“生日禮物”。 活動過程: 1、教師廚師動物玩具:小狗、小貓、小豬、和小猴。 告訴幼兒故事的名字叫“生日禮物”。要求幼兒圍繞故事的名字來編故事要變得有趣。 2、幼兒自編故事,教師注意觀察、傾聽,給幼兒一些提示。 3、請2——3名幼兒上來講述他們編的故事,評價。 4、請其他幼兒單獨講述他們編的故事中有趣的情節(jié),即興分析,引導(dǎo)幼兒講出不同的情節(jié)設(shè)計。 5、要求幼兒互相講講自己所編的故事。

  • 中班語言課件教案:故事創(chuàng)編表演

    中班語言課件教案:故事創(chuàng)編表演

    二、活動的由來: 三間房子搭建好之后,激起了孩子們表演的欲望,大家一起制作道具分配角色表演起來了,每個孩子在表演過程中都很投入,但發(fā)現(xiàn)孩子在選擇角色時都喜歡扮演小花豬,由于大灰狼最后的遭遇不好,孩子都不喜歡扮演這個角色。有的孩子就提出問題:“大灰狼可不可以不死呀?”“大灰狼最后跟小豬成了好朋友”“大灰狼也很聰明,它也會想辦法對付大灰狼的”。隨著孩子們表演經(jīng)驗不斷豐富,他們對故事的情節(jié)提出了新的要求,要求增加新的角色,于是,決定大家一起來改編故事并進(jìn)行表演。三、活動具體目標(biāo):(1)創(chuàng)編故事并制訂故事表演的計劃,并能按計劃去完成故事表演。(2)能運用語調(diào)、表情、動作去表現(xiàn)人物的形象和情感變化,發(fā)展幼兒的語感,增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。(3)通過表演游戲擴(kuò)大詞匯量,積累語言經(jīng)驗,在日常生活、交往中遷移運用,提高自身的語言能力。(4)培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、大方的個性,能積極主動與人交談、協(xié)商、合作與交往。

  • 中班語言課件教案:故事《空氣變新鮮了》

    中班語言課件教案:故事《空氣變新鮮了》

    1、大森林與城市的背景圖。 2、插入教具一套。四、設(shè)計思路: 環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策之一?!碍h(huán)境教育”已走進(jìn)中小學(xué)的課堂。作為基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分的幼兒教育,也有必要盡早讓幼兒——21世紀(jì)的主人從小接受環(huán)境保護(hù)的啟蒙教育。故事“空氣變新鮮了”通過形象地描述了一只猴子從森林來到大城市,由于大城市的空氣污染,而出現(xiàn)了身體上的一系列的不舒服,從而讓幼兒知道造成空氣污染的一些原因,更激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識,從小懂得保護(hù)環(huán)境,熱愛自然?!毒V要》中也指出,要讓幼兒親近自然,接觸社會,初步了解人與環(huán)境的相互依存關(guān)系,有認(rèn)識和探索的興趣。五、流程設(shè)計: 創(chuàng)設(shè)情境,引出課題——>講述故事,啟發(fā)設(shè)問,討論——>完整欣賞故事——>遷移 (一)、創(chuàng)設(shè)情境: 師:(出示城市背景圖)有一只猴子,從森林來到大城市,小猴非常開心,它為什么很開心?) (二)、講述故事、啟發(fā)設(shè)問、討論: 1、師講述第一、二段。 提問:(1)、小猴為什么會得這種???(輔:小猴在大森林里從來不生這種?。? (2)、醫(yī)生說最好的藥是什么? 2、繼續(xù)講述。 提問:(1)、小猴會想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣? (2)、生病的那些人想怎么樣讓城里的空氣也變新鮮? (啟發(fā)幼兒討論,想各種辦法) (輔:大煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城里的人還是這么擁擠怎么辦?) (三)、完整講述: 師:城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍。 (四)、遷移: 師:大家讓城里的空氣變得清清的、香香的,生活在這樣的環(huán)境里,大家生活愉快,身體一定也 會更好?,F(xiàn)在,我們一起到幼兒園找找,看看哪些地方還可以添些什么?怎樣使我們幼兒園的空氣更新鮮、更美麗。

  • 中班語言課件教案:故事:鼠寶寶學(xué)外語

    中班語言課件教案:故事:鼠寶寶學(xué)外語

    活動內(nèi)容:文學(xué)活動 仿編詩歌《梳子》活動目標(biāo): 1. 初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿編詩歌,培養(yǎng)幼兒仿編詩歌的興趣。2. 鞏固幼兒對詩歌內(nèi)容的理解,進(jìn)一步感受作品的表現(xiàn)手法,增進(jìn)幼兒對學(xué)習(xí)詩歌的興趣。3. 使幼兒進(jìn)一步了解各種事物之間的相互關(guān)系。4. 通過活動提高幼兒的觀察能力、理解能力、模仿能力、想象能力及創(chuàng)造能力。活動準(zhǔn)備:1. 幼兒已經(jīng)初步學(xué)習(xí)過詩歌《梳子》;已有一定的各種事物之間的聯(lián)系的直接或間接經(jīng)驗。2. 多媒體教學(xué)設(shè)備及電腦課件一套;錄音機(jī)一臺、空白磁帶一盒。3. 室外布置成美術(shù)圖片展覽館,在課前帶幼兒進(jìn)行參觀;幼兒操作卡片及背景圖。 4. 教師布置成影劇院形式;幼兒每人一張寫有數(shù)字的圖形卡片。

  • 大班數(shù)學(xué)教案:誰的花園大

    大班數(shù)學(xué)教案:誰的花園大

    2、培養(yǎng)幼兒主動探索、嘗試的精神,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維。 3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致的品質(zhì)。 活動準(zhǔn)備: 1、畫有坐標(biāo)點和花園的作業(yè)紙每人兩份;鉛筆、橡皮每人一份 2、正方形圖形若干;小動物若干 活動過程: 一、 引出課題 小朋友,你們看,這是誰?(出示小豬)小豬在這塊土地上建造了一個大花園,(出示花園)老師要來做回設(shè)計師,幫小豬把這個花園打扮的漂亮一些。 二、 學(xué)習(xí)活動 小朋友,花園鋪好了,漂亮嗎?那么這個花園有多大呢?不知道了吧!那么老師再問你,這個花園有多少個正方形合起來那么大呢? 1、小朋友點數(shù)正方形(默數(shù)) 2、師幼齊數(shù)(老師一個個拿下來數(shù)) 3、小結(jié):用什么方法不容易出錯 小結(jié):這個花園有18個正方形合起來那么大。

  • 中班美術(shù):臉譜課件教案

    中班美術(shù):臉譜課件教案

    活動準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,認(rèn)識不同的臉譜。 各色橡皮泥活動過程:1。玩“變魔術(shù)”游戲,引起幼兒變化表情的興趣。 游戲:“會變的臉”(苦臉、笑臉、生氣的臉、害怕的臉等)。 2.啟發(fā)幼兒互相觀察人的面部表情特征。 提問:“人笑時、哭時、生氣、害怕時眼睛、眉毛和嘴巴有什么不同?請幼兒分別描述出來?!保ń處熯吢犨吥蟪鰜恚?/p>

  • 中班美術(shù):背太陽課件教案

    中班美術(shù):背太陽課件教案

    2、在表現(xiàn)大家來背太陽的畫面中體會人們互相之間友誼的情感。活動準(zhǔn)備:范例、紙、筆、牙簽等。活動過程:一、謎語導(dǎo)入1、謎語:有位老公公,一副圓面孔,臉上紅彤彤,照著大地暖融融。(太陽公公)2、每天清早,太陽第一個起身工作,把陽光撒向大地,給我們的城市帶來光明。傍晚,人們開始上班回家,那太陽到哪里去了呢?太陽翻過山頭,洗了個澡,又去照亮地球的另一邊。太陽總是不停的工作,從不休息。二、引發(fā)興趣1、太陽實在太辛苦了,地球上的朋友商量怎樣讓他工作得輕松點,大樹說:“我來背太陽吧”可是太陽這么大,一棵大樹怎么能背得動呢,于是兩棵、三棵、四棵一起來背太陽。2、咦,怎么只有一半呢?這棵樹是怎么擠進(jìn)去呢?(教師順著輪廓描畫,與幼兒共同討論)看見邊就停,看不見當(dāng)看見跳過去,看見了接下去。3、這么多樹一起來背太陽可是太陽太重了,還是背不動。第五第六棵樹也來背太陽,這兩棵樹站在哪里?能不能和前面的樹拉起手來呢?4、這邊還有兩條縫,說不定太陽會叢逢里滑下去,還有更多的樹快來幫忙吧。5、啊,一輪光芒四射的太陽終于背起來了。畫上的太陽這么美麗用的是什么方法?

  • 中班美術(shù)畫媽媽課件教案

    中班美術(shù)畫媽媽課件教案

    2、通過繪畫學(xué)習(xí)用簡單線條描述記憶形象,畫也自己媽媽的突出特征。3、培養(yǎng)愛媽媽的情感。活動準(zhǔn)備:人物紙型一個,各式發(fā)型若干,繪畫用具。

  • 中班美術(shù):火車課件教案

    中班美術(shù):火車課件教案

    2、能在車廂里添加人、動物或各種貨物。 重點:畫出火車外形特征,有火車頭、車廂和許多輪子的火車。 難點:在車廂里添加人、動物或各種貨物。 活動準(zhǔn)備:實物火車,幼兒繪畫用紙、筆。 活動過程: 一、游戲:開火車,引出課題。 老師帶著幼兒邊念兒歌邊做開火車的游戲。 出示實物火車,觀察火車。使幼兒知道每一列火車都是長長的,都有火車頭、車廂、輪子等。

  • 中班美術(shù):快樂的小動物課件教案

    中班美術(shù):快樂的小動物課件教案

    2、提高手的控制能力,進(jìn)一步提高對繪畫活動的興趣。3、提高觀察智力、模仿智力、構(gòu)思與想象智力?;顒訙?zhǔn)備:1、電腦制成的動畫:螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。2、幼兒每人一支勾線筆,畫有背景的畫紙,各種小動物的圖片若干。3、每組一盒漿糊,毛巾若干?;顒舆^程:1、放電腦動畫,引起幼兒興趣。指導(dǎo)語:今天有一些小動物要來和我們小朋友做朋友,你們開心嗎?我們來看看是哪些小動物?它們是怎么來的?放電腦畫面:小金魚,尾巴大,搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶,來跳舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。

  • 中班美術(shù):快樂的婚禮課件教案

    中班美術(shù):快樂的婚禮課件教案

    活動目標(biāo):1、嘗試用圖形與線條創(chuàng)造性地打扮鼠寶寶。2、知道受邀參加聚會要打扮出席,在幫小老鼠們準(zhǔn)備結(jié)婚禮服的過程中體驗婚禮的喜慶與歡快。 活動準(zhǔn)備:  動畫片:“快樂的婚禮” 、動畫截圖PPT 音樂:門德爾松的“婚禮進(jìn)行曲”  幼兒創(chuàng)作材料:各種小老鼠造型、記號筆、炫彩棒、裝飾品粘紙 活動過程:一、幼兒回憶動畫片“快樂的婚禮”1、幼兒重溫動畫中 “小豬著裝”片段  師:還記得“多哥的婚禮”嗎?小豬們?yōu)榱寺≈貐⒓佣喔绲幕槎Y正在精心的準(zhǔn)備呢!(播放著裝片段)

  • 中班美術(shù):可愛的長頸鹿課件教案

    中班美術(shù):可愛的長頸鹿課件教案

    2、能根據(jù)自己的感知經(jīng)驗創(chuàng)造性地表現(xiàn)長頸鹿的簡單動態(tài)。 3、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。 活動準(zhǔn)備: 課件、勾線筆、綠色紙、油畫棒、背景音樂 一、討論演示繪畫長頸鹿步驟圖 播放課件,“今天老師給小朋友變個魔術(shù),瞧!這是什么? ”“像什么呢?”“這呢?又像什么?”“瞧!又出現(xiàn)了什么?像什么呢?”(長頸鹿)為什么向長頸鹿呢? 長頸鹿的還缺什么?(腿、眼睛、嘴巴、角、尾巴)啟發(fā)幼兒討論有幾條怎么樣的腿,(有四條細(xì)細(xì)長長的腿),長頸鹿的脖子上有什么,(脖子后面有棕毛、細(xì)細(xì)的尾巴)(教師按幼兒的提示逐一添畫腿、角、耳朵、眼睛、嘴、尾巴等)

  • 中班美術(shù):圓圓的荷葉課件教案

    中班美術(shù):圓圓的荷葉課件教案

    2、懂得幫助別人是很愉快的事?;顒訙?zhǔn)備:1、活動前先觀察過池塘里的荷葉和荷花,知道荷葉又大又圓,是翠綠色的。2、背景圖,實物荷葉一張?;顒舆^程:一、看看說說——請你們猜猜這是什么花的葉子?——荷花的葉子叫荷葉,荷葉是什么樣子的?它是什么樣色的?有什么作用?

  • 中班美術(shù):快樂的冬天課件教案

    中班美術(shù):快樂的冬天課件教案

    活動目標(biāo): 1.了解冬季的一些有趣的事情。 2.練習(xí)畫雪花、雪人等,能表達(dá)出對冬季的喜愛。 3.培養(yǎng)幼兒大膽繪畫的習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備: 多媒體課件、繪畫紙、水彩筆 活動過程: 1.觀看多媒體課件《快樂的冬天》,引導(dǎo)好幼兒了解冬季一些有趣的事情。

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