尊敬的各位老師 親愛(ài)的各位同學(xué)大家早上好!我是來(lái)自高二二班的xx,今天我講話的主題是《如歌五月》五月,芬芳醞釀著心聲,花瓣輕舞著韻律。在這個(gè)如花如歌如詩(shī)如畫(huà)般精彩的季節(jié),我們終于迎來(lái)了一年一度的遂中之春文藝匯演。細(xì)細(xì)品味遂中之春的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代的潮流,有的散發(fā)著濃濃的民族風(fēng)情。但是我想,唯一不變的是全體師生對(duì)藝術(shù)的追求。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,我們都不難發(fā)現(xiàn)—在我們身邊有那么多多才多藝的人。動(dòng)人的樂(lè)聲,嘹亮的歌聲,精彩的街舞,絢麗的民族舞,震撼人心的動(dòng)漫秀,遂中之春就是一個(gè)老師和學(xué)生自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的感受了藝術(shù)的魅力。三個(gè)小時(shí)的晚會(huì),它處處洋溢著青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。身處其中,感受青春的美好,釋放青春的激情。
老師們、同學(xué)們,大家早上好這是XX年新年的第一個(gè)升旗儀式,在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻,我們的心情都有新的感受和希望。過(guò)去的一年,黃岡天有高中每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè),這些收獲來(lái)自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動(dòng)。因此,在這個(gè)時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書(shū)育人,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng)。不斷提升精神境界,不斷開(kāi)拓理性視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光。我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,是你們?cè)鷮?shí)實(shí)、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作,為羅西中學(xué)在新階段的發(fā)展,營(yíng)造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我校“做人、求知、成才、報(bào)國(guó)”校訓(xùn)的內(nèi)涵,也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信,在新的一年里,你們會(huì)有新的進(jìn)步,在未來(lái)的歲月里,你們會(huì)成為社會(huì)的有用人才。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
同學(xué)們、老師們,早上好!今天是XX年的第一個(gè)升旗儀式,能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子站在這里與同學(xué)一起分享我的感受,我倍感榮幸。XX已經(jīng)過(guò)去,不管你在過(guò)去的一年,是否通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)定目標(biāo),不管你有沒(méi)有留下遺憾,“歲月不居,時(shí)不我待”,畢竟一切都過(guò)去了。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。在過(guò)去的一年里,很多同學(xué)已經(jīng)找到了自己努力的方向,樹(shù)立了個(gè)人奮斗目標(biāo)。有的同學(xué)立志要進(jìn)入更高的學(xué)府繼續(xù)深造,加倍學(xué)習(xí);有的同學(xué)擔(dān)任班干部、學(xué)生干部,服務(wù)同學(xué),成長(zhǎng)自我;有的同學(xué)加入了學(xué)校里的各種社團(tuán),吸取多元知識(shí);有的同學(xué)積極參加各類活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)。整個(gè)校園充滿著青春的味道,洋溢出青年人朝氣蓬勃的新?tīng)顟B(tài)。很羨慕同學(xué)們擁有人生最美的一段年華----青春。青春是一個(gè)人生命中的春天,是人生的播種季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。
12月30日接到老師通知,1月5日早上小xx要國(guó)旗下講話,拖啊拖硬是拖到今天中午才把稿子內(nèi)容定下來(lái),由于時(shí)間很緊了,就寫(xiě)了一篇非常接近她生活的通俗稿,讓她好背誦。錄好音后,就先給女兒聽(tīng)了幾遍,熟悉下。然后就是一句句跟練,可小家伙一直不配合,搞得像是我要國(guó)旗下講話一樣,認(rèn)真過(guò)頭,她倒像個(gè)沒(méi)事人似的游手好閑、哼哼哈哈。后來(lái)約定好晚飯后一定好好練,可是我又被玩弄了,小家伙故意坐在鋼琴前面,一直彈一直彈,就是不想練稿子。如果可以,真是不想接這些任務(wù)啊,矛盾、焦慮,自找苦吃。而且想到明天上午要加班,下午與一個(gè)朋友的朋友約談,就更焦慮了,假期算是徹底毀了。 潘老師讓我對(duì)女兒要求不要這么高,背不下來(lái)就拿稿子讀。傷心吶,搓到痛處了,怪不得小于號(hào)今天跟我說(shuō)要拿稿讀,我問(wèn)她:你識(shí)字嗎?!我愛(ài)我的幼兒園大一班小xx
各位老師、同學(xué)們:春回大地,冰雪初融,伴隨著環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)月的圓滿落幕,我們又翻開(kāi)了新的篇章!我們?nèi)w師生,即將踏上新的征程,迎來(lái)文明禮貌的挑戰(zhàn)!在過(guò)去的一個(gè)月里,全校師生以蓬勃之氣,憑著“不遜于前人,無(wú)愧于來(lái)者”的自信,最大程度的搞好了校園環(huán)境衛(wèi)生的建設(shè),達(dá)到了建設(shè)整潔校園的目的。我們銳意進(jìn)取,步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅!在文明禮貌月來(lái)臨之際,學(xué)校的各項(xiàng)工作將一如既往,不遺余力求創(chuàng)新,是每一位同學(xué)都勤奮學(xué)習(xí)、敢于拼搏、享受健康、擁有快樂(lè),讓每一老師都與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、心情舒暢、創(chuàng)造輝煌!一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一個(gè)人可以碌碌無(wú)為的在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒!所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待理想的追求,對(duì)待社會(huì)的責(zé)任!文明禮貌月活動(dòng)到來(lái)之際,我希望同學(xué)們能志存高遠(yuǎn)、文明守紀(jì)、勤學(xué)向上,讓自己擁有優(yōu)秀的意志品格!
各位老師、同學(xué)們:春回大地,冰雪初融,伴隨著環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)月的圓滿落幕,我們又翻開(kāi)了新的篇章!我們?nèi)w師生,即將踏上新的征程,迎來(lái)文明禮貌的挑戰(zhàn)!在過(guò)去的一個(gè)月里,全校師生以蓬勃之氣,憑著“不遜于前人,無(wú)愧于來(lái)者”的自信,最大程度的搞好了校園環(huán)境衛(wèi)生的建設(shè),達(dá)到了建設(shè)整潔校園的目的。我們銳意進(jìn)取,步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅!在文明禮貌月來(lái)臨之際,學(xué)校的各項(xiàng)工作將一如既往,不遺余力求創(chuàng)新,是每一位同學(xué)都勤奮學(xué)習(xí)、敢于拼搏、享受健康、擁有快樂(lè),讓每一老師都與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、心情舒暢、創(chuàng)造輝煌!一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一個(gè)人可以碌碌無(wú)為的在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒!所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度,對(duì)待理想的追求,對(duì)待社會(huì)的責(zé)任!文明禮貌月活動(dòng)到來(lái)之際,我希望同學(xué)們能志存高遠(yuǎn)、文明守紀(jì)、勤學(xué)向上,讓自己擁有優(yōu)秀的意志品格!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我們迎來(lái)了XX鎮(zhèn)中心小學(xué)每周一的升旗儀式,首先由王曉波公布上周衛(wèi)生檢查成績(jī)。上一周三天我們檢查的重點(diǎn)是衛(wèi)生,根據(jù)檢查情況本周我們頒發(fā)六面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,下面有請(qǐng)有請(qǐng)一年級(jí)三班,四年級(jí)一班,四年級(jí)三班,五年級(jí)三班,六年級(jí)二班,六年級(jí)三班的中隊(duì)長(zhǎng)到前面來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示祝賀!同時(shí)我們大家也應(yīng)向他們學(xué)習(xí),相信下周一定也會(huì)有你們的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!上周一由于我時(shí)間安排的時(shí)間不合理使蒲XX同學(xué)的演講沒(méi)有進(jìn)行,對(duì)此我想同學(xué)們以及蒲XX表示歉意,下面我們將請(qǐng)蒲XX上臺(tái)演講!寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,今天我們匯聚在國(guó)旗下,迎接充滿希望的XX。XX年已經(jīng)過(guò)去?;厥淄?,XX年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
教學(xué)過(guò)程 :一、游戲?qū)?。?qǐng)兩名同學(xué)表演見(jiàn)面握手的情景:互相看得見(jiàn)。兩人蒙上布(背景音樂(lè):命運(yùn)主題)。師:同學(xué)們,你們從剛才的表演中品味出什么了嗎?請(qǐng)兩位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。是呀,身體的缺陷給人會(huì)帶來(lái)多大的傷害和心理障礙,就和我們今天要見(jiàn)到的這位音樂(lè)家一樣,他的雙耳失聰,但是卻在失去聽(tīng)力的情況下以驚人的毅力譜寫(xiě)了一曲壯麗的樂(lè)章,相信同學(xué)們都知道他的名字,我們大聲說(shuō)出他的名字——貝多芬。二、貝多芬簡(jiǎn)介。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你了解的貝多芬。出示貝多芬畫(huà)像,通過(guò)神情揣摩他的性格。(學(xué)生通過(guò)課前網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍資料的查找對(duì)他已有所了解,可互相補(bǔ)充)。課件展示,了解貝多芬生平及主要代表作。師:我想,在貝多芬眾多作品中,下面這部作品最能表現(xiàn)他的思想和精神!出示課題:《c小調(diào)第五(命運(yùn))交響曲》。
一、導(dǎo)入新課。教師用鋼琴?gòu)椬唷禼小調(diào)第五(命運(yùn))交響曲的》的主題并提問(wèn):這是我們都很熟悉的樂(lè)曲,那么誰(shuí)能說(shuō)出它的作曲者和樂(lè)曲的名稱。二、教學(xué)新課。(1)播放完整的《c小調(diào)第五(命運(yùn))交響曲》的第一樂(lè)章的CD,同時(shí)讓學(xué)生在樂(lè)曲播放的過(guò)程中展開(kāi)豐富的想象。思考題:聽(tīng)完討論“你在聽(tīng)樂(lè)曲的過(guò)程中想到了什么?”注:命運(yùn)與希望,抗?fàn)幣c勝利,壓抑與悲憤,雄壯有力與熱情沖動(dòng)。(2)第二次放樂(lè)曲,并用樂(lè)曲做背景,介紹貝多芬的生平和重要作品。思考題:貝多芬的生平經(jīng)歷與命運(yùn)這部交響曲有著什么樣的關(guān)系?注:不幸的生平使貝多芬的熱情和沖動(dòng)達(dá)到頂峰,從而迸發(fā)出了與命運(yùn)抗?fàn)幍膭?chuàng)作樂(lè)思。(3)聆聽(tīng)《c小調(diào)第五(命運(yùn))交響曲》。思考題:樂(lè)曲表達(dá)了貝多芬怎樣的思想感情?注意聽(tīng)出或唱出主題旋律聽(tīng)完討論。注:通過(guò)斗爭(zhēng)取得勝利。對(duì)命運(yùn)的反抗和斗爭(zhēng),對(duì)生活的希望和憧憬,對(duì)貴族的厭惡和唾棄,感受著法國(guó)大革命的震撼和激蕩,對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定和激昂,和對(duì)幸福的渴望等。
(1)呈示部:主部主題:這響亮,震撼人心的音響,威嚴(yán)而有力的叩響了我們的心扉。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“那是命運(yùn)在敲門。”它既像一種嚴(yán)厲的警告,又像一種驚慌不安的顫栗,暗示著悲劇性的命運(yùn)降臨在人們的面前。這一動(dòng)機(jī)在呈示部主部主題中不斷地發(fā)展,使那種驚惶不安的情緒逐步增長(zhǎng),幾乎給人一種窒息的感覺(jué)。副部主題:旋律溫柔,抒情,優(yōu)美,抒發(fā)了貝多芬對(duì)幸福美好生活的憧憬,與第一主題形成鮮明的對(duì)比。(2)展開(kāi)部:是主部主題與副部主題的進(jìn)一步變化發(fā)展。它象征著命運(yùn)的“風(fēng)暴”卷土重來(lái)。并聲嘶力竭地呼嘯著,沖擊著人們的生活。在這部分音樂(lè)中,調(diào)性很不穩(wěn)定,好像人們與命運(yùn)的搏斗在持續(xù)著,力量的對(duì)比在變化著。(3)再現(xiàn)部:基本上再現(xiàn)了呈示部的內(nèi)容,音樂(lè)再一次顯示出人民戰(zhàn)勝黑暗的堅(jiān)強(qiáng)意志和必勝信心,但通向勝利的路途還很遙遠(yuǎn),還需要經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》!伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽(yáng)冉冉升起。新的學(xué)期開(kāi)始了,剛剛升入七年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)一個(gè)全新的階段;八年級(jí)的同學(xué)將初次面對(duì)中考,九年級(jí)的同學(xué)也將面對(duì)求學(xué)路上的次考驗(yàn)——中考。新的起點(diǎn),新的希望,新的夢(mèng)想將在這里展翅飛翔!有句名言說(shuō),態(tài)度決定一切。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定都能建大事業(yè),有大成就,但掌握必要的科學(xué)知識(shí),樹(shù)立正確的人生觀,培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì),這些是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ),都與我們的學(xué)習(xí)密切相關(guān),所以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的要素,是實(shí)現(xiàn)理想的源泉,再加上勤奮刻苦,我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”,為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭!
新學(xué)期寄語(yǔ)我們帶著春天步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,又將投入到快樂(lè)而緊張的校園生活中。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。新的生活、新的夢(mèng)想、給我們帶來(lái)了新的希望;新的學(xué)期、新的舞臺(tái)、新的節(jié)奏、新的看點(diǎn)、給我們提供了一個(gè)展示自我的新舞臺(tái);新的學(xué)期、新的知識(shí)、新的探索、新的收獲、是我們健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃。但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,快樂(lè)和喜悅往往需要痛苦作鋪墊;成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心、不喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活之中!我們還應(yīng)該擁有優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?
9月1日國(guó)旗下講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,九月的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期開(kāi)始了,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我回到學(xué)校,倍感幸福榮耀。相識(shí)是緣,相知是福,我們一中大家庭又增添了眾多新成員,能在馬洲背上、孤山腳下最美麗的校園相遇、相知是我們一生最大的緣分和幸福。因此,首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表以最熱忱的心情歡迎剛剛踏入一中的學(xué)子們,歡迎你們?cè)谶@里展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。一中人應(yīng)有主人翁意識(shí),責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。作為教師,我們將本著對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)服從學(xué)校的統(tǒng)一部署,以飽滿的熱情投入工作,以昂揚(yáng)的姿態(tài)接受驗(yàn)收。我們將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,做好本職工作;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n,激情上課,為創(chuàng)建高效、優(yōu)質(zhì)課堂盡心盡力。同時(shí),我們將以四星創(chuàng)建為平臺(tái),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找不足,更新理念,開(kāi)拓創(chuàng)新。四星創(chuàng)建的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將振奮精神,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率,全力爭(zhēng)取高水平通過(guò)驗(yàn)收。
9月1日國(guó)旗下講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,九月的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期開(kāi)始了,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,我回到學(xué)校,倍感幸福榮耀。相識(shí)是緣,相知是福,我們一中大家庭又增添了眾多新成員,能在馬洲背上、孤山腳下最美麗的校園相遇、相知是我們一生最大的緣分和幸福。因此,首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為教師代表以最熱忱的心情歡迎剛剛踏入一中的學(xué)子們,歡迎你們?cè)谶@里展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。一中人應(yīng)有主人翁意識(shí),責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。作為教師,我們將本著對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)服從學(xué)校的統(tǒng)一部署,以飽滿的熱情投入工作,以昂揚(yáng)的姿態(tài)接受驗(yàn)收。我們將以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,做好本職工作;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n,激情上課,為創(chuàng)建高效、優(yōu)質(zhì)課堂盡心盡力。同時(shí),我們將以四星創(chuàng)建為平臺(tái),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找不足,更新理念,開(kāi)拓創(chuàng)新。四星創(chuàng)建的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將振奮精神,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高品位、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率,全力爭(zhēng)取高水平通過(guò)驗(yàn)收。
有一天讀到一篇文章,文中寫(xiě)到:“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開(kāi)始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了。”親愛(ài)的同學(xué)們,不要吃驚,不錯(cuò),人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢?爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃,怎么鬢邊就有了白發(fā)?還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)“人老起來(lái)真快,一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了?!笔沁@樣,“時(shí)光只解催人老”。小時(shí)候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走,青春一去不復(fù)返了。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時(shí)間第一,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,被浪費(fèi)。寫(xiě)作文時(shí),很多同學(xué)愛(ài)用“日月如梭,光陰似箭?!蔽矣X(jué)得,沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小,覺(jué)得時(shí)間還很多,覺(jué)得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢?
我國(guó)著名節(jié)目主持人康輝在上大學(xué)時(shí),每天要從最基礎(chǔ)的普通話學(xué)起,還要練習(xí)別人幼兒園就會(huì)的元音字母發(fā)音,因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,所以每次都被老師留堂。日復(fù)一日地進(jìn)行機(jī)械式的練習(xí),讓他幾近崩潰的邊緣。每當(dāng)他遇到困難時(shí)都會(huì)告訴自己:堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下……就在這一次次的堅(jiān)持中,忽然有一天他通曉了一切,過(guò)去每堂課的煎熬忽然就變成了享受。從青澀的學(xué)生到如今沉穩(wěn)大氣的主播,很多時(shí)候,人們往往只看到輝煌的結(jié)果,其實(shí)背后的堅(jiān)持、毅力才是最重要的。正如冰心的小詩(shī):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉?!?/p>
各位老師、各位同學(xué):星期一早上好!再過(guò)幾天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了,首先,我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒!春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民,光榮地獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11 日,張華乘車進(jìn)城買東西,買完?yáng)|西后來(lái)到了一個(gè)路口,忽聽(tīng)馬路東側(cè)傳來(lái)了急促而焦灼的呼喊聲:“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了,快來(lái)救人哪!”空氣驟然緊張起來(lái),公共廁所前面的那個(gè)地下蓄糞池足有3米多深,在氣溫高達(dá)37度的伏天,老漢跌進(jìn)糞池,哪能沒(méi)有危險(xiǎn)?聽(tīng)見(jiàn)呼救聲,張華三下兩下脫下軍帽軍衣,飛似地越過(guò)十幾米寬的馬路,沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué),高聲叫道:“您年紀(jì)大,不要下,讓我來(lái)!”說(shuō)完,沿著竹梯,急速而堅(jiān)定地下到糞池中。他左手扶梯,右手從糞水中拽過(guò)老漢,抱在腰間,大聲向上喊:“人還活著,快放繩子!”
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒!春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。張華便是學(xué)習(xí)雷鋒精神的典范。張華是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)的學(xué)生。他為了搶救掉進(jìn)糞池的農(nóng)民,光榮地獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11 日,張華乘車進(jìn)城買東西,買完?yáng)|西后來(lái)到了一個(gè)路口,忽聽(tīng)馬路東側(cè)傳來(lái)了急促而焦灼的呼喊聲:“掏糞老漢掉進(jìn)糞池了,快來(lái)救人哪!”空氣驟然緊張起來(lái),公共廁所前面的那個(gè)地下蓄糞池足有3米多深,在氣溫高達(dá)37度的伏天,老漢跌進(jìn)糞池,哪能沒(méi)有危險(xiǎn)?聽(tīng)見(jiàn)呼救聲,張華三下兩下脫下軍帽軍衣,飛似地越過(guò)十幾米寬的馬路,沖到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學(xué),高聲叫道:“您年紀(jì)大,不要下,讓我來(lái)!”說(shuō)完,沿著竹梯,急速而堅(jiān)定地下到糞池中。
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