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學(xué)校安全獎懲制度

  • 學(xué)校各項規(guī)章制度

    學(xué)校各項規(guī)章制度

    認(rèn)真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學(xué)生進行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國旗制度?! ?、貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進良好校風(fēng)的形成?! ?、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強德育教師隊伍建設(shè),采取多種形式對班主任進行培訓(xùn),提高教書育人的能力。<~>  4、搞好少先隊工作,發(fā)揮少先隊的德育功能,定期召開少代會,開展豐富多彩的活動。

  • 學(xué)校教師宿舍管理制度

    學(xué)校教師宿舍管理制度

    2、教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿,也不得帶學(xué)生在校住宿?! ?、教師宿舍必須經(jīng)常保持衛(wèi)生干凈、擺放整齊,門窗干凈,宿舍周圍(走廊衛(wèi)生干凈).  4、教師宿舍必須注意節(jié)約水電,愛護好公共財物,堅決杜絕“長流水”,“長明燈”現(xiàn)象?! ?、教師將自己的衣服晾在走廊時,請及時將地板上的滴水托干,防止摔跤。

  • 學(xué)校掃盲工作制度

    學(xué)校掃盲工作制度

    二、是實行值班、考勤制度。掃盲工作人員每天按時上下班,如有特殊情況,需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假,否則按曠工處理。  三、是出差、下村登記制度。掃盲工作人員的工作動向由校長負(fù)責(zé)記載,出差、下村實行行前有請示,返回須匯報的制度?! ∷?、是任務(wù)限時追究制度。按照每位工作人員的具體工作職責(zé)和議事日程表,限時按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

  • 學(xué)校語言文字工作制度

    學(xué)校語言文字工作制度

    一、宣傳、貫徹、落實《中華民族共和國國家通用語言文字法》,提高廣大教職員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識,面向全校全面推廣國家通用的普通話(以《漢語拼音方案》為準(zhǔn)),推行規(guī)范漢字(以《漢字簡化方案》為準(zhǔn))?! 《⑿纬砷L效管理機制,建立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組并使之成為常設(shè)機構(gòu),充分發(fā)揮其對學(xué)校語言文字工作的規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督作用,明確各自工作職責(zé),有檢查和改進措施。  三、將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作,每學(xué)期制定語言文字工作計劃,按期檢查評估,期末寫出總結(jié),切實作到有計劃,有總結(jié)。積極派出人員參加上級語言文字相關(guān)工作培訓(xùn),并有計劃地組織教職工普通話培訓(xùn)和語言文字使用規(guī)范化競賽活動。

  • 學(xué)校衛(wèi)生防疫與體檢制度

    學(xué)校衛(wèi)生防疫與體檢制度

    2、實行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度,學(xué)校體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)成員,每期進行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載,每次檢查后當(dāng)周總結(jié)。  3、定期凈化校園,實行分區(qū)到班,包干負(fù)責(zé)制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區(qū)每周兩次大掃除,平時注重保潔工作,由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會上公布各班的評比名次。  4、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,定期配合防疫部門給學(xué)生服預(yù)防藥,打預(yù)防針;每期組織學(xué)生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。

  • 學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度

    學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度

    1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式,學(xué)生須莊嚴(yán)肅立,佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮,同時學(xué)生要會唱國歌,老師跟班?! ?、課間操出行時必須按時,要求在鈴響后三分鐘內(nèi)整好隊待操,對不認(rèn)真做操、遲到、早退影響隊容等違紀(jì)行為通報批評或口頭批評。  3、各班體育課教師,認(rèn)真上好體育課,尤其要教會1—3年級學(xué)生,學(xué)會第九套廣播體操。

  • 2、教師加強對學(xué)生進行愛護公物的教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得私自使用計算機設(shè)備,不能隨意按電視面板上和遙控器的按鍵。  3、教師能正確使用教學(xué)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障和問題及時向信息中心報修,確保正常使用,不得隨意維修?! ?、嚴(yán)格遵守上機操作規(guī)范,不得攜帶非法、盜版VcD、DVD盤片及未經(jīng)信息中心許可的各種軟件、U盤和mP3上機使用。

  • 學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度

    學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度

    一、管理原則 1.分級管理原則   總務(wù)處是學(xué)校財產(chǎn)物資的總管??倓?wù)處設(shè)置專職財產(chǎn)管理員和倉庫保管員,依據(jù)財產(chǎn)物資的分類建立各類帳冊,做好財產(chǎn)物資的驗收、登記、計帳工作,定期清點工作,報損、報廢、銷帳工作?! ?組室部門管理。財產(chǎn)物資使用部門落實部門兼職財產(chǎn)管理員,依據(jù)財產(chǎn)物資分類建立部門分類帳冊,做好新添置財產(chǎn)物資的登帳工作,配合總務(wù)處財產(chǎn)管理員清點財產(chǎn),做好報修工作以及報廢銷帳工作,做到帳物相符。 班級管理。班主任是班級財產(chǎn)物資管理的直接責(zé)任人,班主任要落實班干部一起管好班級財產(chǎn),要對學(xué)生進行愛護公物的教育,防止班級財產(chǎn)的丟失和人為損壞?! ?. 資產(chǎn)管理的范圍

  • 學(xué)校教職工請假制度

    學(xué)校教職工請假制度

    1、每位教職工要自覺執(zhí)行學(xué)??记谥贫龋虿∫蚴虏荒軋猿止ぷ?,半天以內(nèi)(無課老師)向年級組長請假;一至三天要持請假條向主管副校長請假;三天以上要持請假條向校長請假。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可生效。假滿返校要及時到校長辦公室履行銷假手續(xù)。有課的老師要安排好自己請假時間段內(nèi)的課(原則上:一天以內(nèi)自己調(diào)課,一天以上代課先由備課組解決,如解決有困難,再報年級組,教務(wù)處,主管校長)。所有調(diào)課和代課都必須報教務(wù)處存檔(班主任同時報教育處存檔),否則視為曠工。

  • 學(xué)校器材管理制度

    學(xué)校器材管理制度

    2、勞技器材存放環(huán)境應(yīng)通風(fēng)良好、清潔衛(wèi)生、有防潮措施?! ?、勞技器材按規(guī)定要求使用,要經(jīng)常進行保養(yǎng)維護,保持器材完好的使用狀態(tài),要經(jīng)常進行安全性能檢查,確保師生安全?! ?、器材存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學(xué)、取用方便。要按器材性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防霉等工作?! ?、要愛護勞技器材,因違章使用損壞器材設(shè)備,應(yīng)按制度賠償。

  • 學(xué)校升降國旗制度

    學(xué)校升降國旗制度

    一、全校師生員工必須充分認(rèn)識升降國旗制度的教育性質(zhì)。  1、莊嚴(yán)性。國旗是國家的標(biāo)志和象征,尊重國旗體現(xiàn)著維護國家的尊嚴(yán)。升國旗體現(xiàn)著國家的獨立和主權(quán)。升旗儀式必須面向國旗肅立致敬?! ?、實踐性。升旗時,人們耳聽國歌、目視國旗冉冉升旗、口唱激人奮進的《義勇軍進行曲》,使人們的思想境界得到了提升?! ?、經(jīng)常性。每天早上升國旗、傍晚降國旗,除了寒暑假和休息日以外,天天如此。每周一的升旗儀式必須堅持不變。

  • 學(xué)校值班工作管理制度

    學(xué)校值班工作管理制度

    2、值班工作的任務(wù):  實行24小時晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專職人員值班;負(fù)責(zé)上下公務(wù)電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動報告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假報告;受理領(lǐng)導(dǎo)交辦事項?! ?、值班工作處理問題的原則:  (1)嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速準(zhǔn)確,實事求是,符合政策?! ?2)屬應(yīng)該辦理的,要及時辦理,較大的事項應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報?! ?3)各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項應(yīng)急處理工作。

  • 學(xué)校各種規(guī)章制度

    學(xué)校各種規(guī)章制度

    2、儀器教具不用后,不轉(zhuǎn)借他人,要送還管理人員,清點件數(shù),注銷手續(xù)?! ?、使用中如有損壞,要查原因,情節(jié)輕重經(jīng)學(xué)校研究,給與批評或賠償。  上述守則望使用人員認(rèn)真遵守。  教師培訓(xùn)制度  21世紀(jì)是充滿機遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,競爭更加激烈,社會對人的素質(zhì)要求更高的世紀(jì)。提高人的素質(zhì)的關(guān)鍵在于教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,才能滿足21世紀(jì)教育發(fā)展的需要。因此,特定教師培訓(xùn)制度如下:  1、加強教師教育理論的學(xué)習(xí)。充分利用周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,使教師進一步更新教育觀念,掌握先進的教育理論,了解學(xué)科知識的發(fā)展,拓寬視野,培養(yǎng)科學(xué)研究的能力,以適應(yīng)教育改革的需要。

  • 學(xué)校教師管理制度

    學(xué)校教師管理制度

    二、校級骨干教師崗位要求  、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,富有奉獻意識和合作精神,高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作?! ?、加強自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專著,并研讀1-2種相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)期刊,并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫好學(xué)習(xí)體會?! ?、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師1~2名或帶好一個興趣組,并有具體指導(dǎo)方案和過程安排,每學(xué)期本校上公開課1~2次。

  • 學(xué)校教職工管理規(guī)章制度

    學(xué)校教職工管理規(guī)章制度

    2、愛崗敬業(yè)  熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?! ?、熱愛學(xué)生  關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  • 學(xué)校教師家訪工作制度

    學(xué)校教師家訪工作制度

    二、組織機構(gòu):  為了加強對學(xué)校開展“千名教師訪萬家”活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組?!    〗M長:駱XX     副組長:楊XX、陳XX  成員:全校教師  三、家訪內(nèi)容:  、積極向?qū)W生家長宣傳《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及其它教育法律、法規(guī)和各項政策?! ?、向家長全面客觀地反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生家庭教育情況,介紹正確的教育子女方法,配合家長有針對性地進行教育,并聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,增強家長配合學(xué)校共同教育子女的責(zé)任感?! ?、指導(dǎo)家長合理安排孩子的節(jié)、假日生活,加強對孩子的管理,教育孩子不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所,注意防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜竊、防中毒,確保孩子身心健康和生命安全。

  • 學(xué)校清潔衛(wèi)生管理制度

    學(xué)校清潔衛(wèi)生管理制度

    2、每周一早上和二、四放學(xué)后各班組織衛(wèi)生大掃除,對教室、公區(qū)、寢室等進行徹底清掃,學(xué)校組織檢查;  3、垃圾必須入坑,嚴(yán)禁在垃圾坑外的其它地方傾倒垃圾,違者,教職工及家屬處以5元/次的罰款,并在師生集會上通報批評,對學(xué)生予以批評教育,并責(zé)令打掃干凈,同時扣該班常規(guī)管理分;  4、衛(wèi)生值周班負(fù)責(zé)廁所及其周圍衛(wèi)生管理,并負(fù)責(zé)于周末將衛(wèi)生工具按規(guī)定順次移交給下一個班;

  • 學(xué)校選修課走班管理制度

    學(xué)校選修課走班管理制度

    一、實行走班管理的原則  1、為了組織師生安全、有序、高效地進行走班上課,我們將本著“從小處著眼,積極穩(wěn)妥,有序推進”的原則,選課、走班原則上在同一年級內(nèi)進行?! ?、學(xué)生根據(jù)學(xué)校提供的選修課程,自主填報選修課程選擇志愿,學(xué)校根據(jù)學(xué)生志愿并結(jié)合師資與場地條件,組建所開設(shè)課程的教學(xué)班。  3、選修課程教學(xué)班管理實行課程導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。課程導(dǎo)師是教學(xué)班的核心,是選修課程教學(xué)班中教學(xué)、紀(jì)律、財物、安全管理的第一負(fù)責(zé)人。課程導(dǎo)師由教學(xué)班任課教師擔(dān)任,任課教師擔(dān)任幾個班的選修課程教學(xué),就相應(yīng)擔(dān)任幾個班級的課程導(dǎo)師?! ?、教學(xué)班實行走班小組制管理。選修課程導(dǎo)師應(yīng)在課程第一講前,以原行政班為單位,將學(xué)生劃分為幾個走班學(xué)習(xí)小組,固定學(xué)生座位,確定教學(xué)班教學(xué)座位表,每次教學(xué)中學(xué)生座位不允許隨意調(diào)換。

  • 學(xué)校值班工作制度

    學(xué)校值班工作制度

    1、值班工作的宗旨:值班工作旨在保證學(xué)校上下聯(lián)絡(luò)暢通,下情及時上達,上情及時下傳,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),提高辦事效率,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。2、值班工作的任務(wù):實行24小時晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專職人員值班;負(fù)責(zé)上下公務(wù)電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動報告、主要領(lǐng)導(dǎo)干部外出請假報告;受理領(lǐng)導(dǎo)交辦事項。3、值班工作處理問題的原則:嚴(yán)肅認(rèn)真,迅速準(zhǔn)確,實事求是,符合政策。 屬應(yīng)該辦理的,要及時辦理,較大的事項應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。 各種自然災(zāi)害、重大事故等突發(fā)事件,按照預(yù)案做好各項應(yīng)急處理工作。4、值班工作程序:做好記錄。對來往的電話、接待的公務(wù)、校內(nèi)情況和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項等,要在《值班記錄》上認(rèn)真記錄。記錄應(yīng)簡明扼要,重點突出,文字通順,字跡清晰。對來電的重要情節(jié),應(yīng)逐句核實。匯報請示。對上級機關(guān)的電話指示、通知應(yīng)填寫《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應(yīng)及時報告值班領(lǐng)導(dǎo),并按值班領(lǐng)導(dǎo)指示,抓緊做好應(yīng)急處理工作。督促催辦。對重大、緊急事項的辦理情況,承辦部門要及時匯報辦理結(jié)果,值班人員也應(yīng)督促催辦,并將了解的情況及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。5、值班工作人員守則:值班人員,采用專職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國定節(jié)假日白天學(xué)校安排人員輪流值班,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。值班人員應(yīng)具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),保持飽滿的工作熱情,樹立良好的服務(wù)意識,熟悉學(xué)校日常工作,會熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動化設(shè)備。承辦值班工作事項,必須按照工作程序,做到有報告、有登記、有落實、有反饋,特別是對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項,要認(rèn)真及時地辦理,不折不扣地完成,件件落到實處。遵守值班制度,堅守值班崗位,做好交接班,不擅自離崗,如有急事離開值班崗位,應(yīng)其他值班人員替班,并報值班領(lǐng)導(dǎo)同意。工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。對經(jīng)辦的事要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。對受理的工作要迅速準(zhǔn)確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯。處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時、準(zhǔn)確。要嚴(yán)格遵守保密規(guī)則,不準(zhǔn)向無關(guān)人員泄露值班工作中的機密事項。

  • 園中班安全教案:安全用電

    園中班安全教案:安全用電

    2、通過辨析活動,了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。   3、增強自我保護意識。  活動準(zhǔn)備: 1、幼兒用書人手一冊?! ?2、電線一段、插座一個、“電”的標(biāo)志一個?! 』顒舆^程:  1、在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:   (1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?   (2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開什么呢?   (3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)   (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

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