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通用勞動合同
第三條 工作時間和休息休假（一）甲、乙雙方同意按以下第種方式確定乙方的工作時間：1、標準工時制,每日工作不超過8小時，每周工作不超過40小時。2、經(jīng)勞動保障行政部門批準，乙方所在崗位實行不定時工作制。3、經(jīng)勞動保障行政部門批準，乙方所在崗位實行綜合計算工時工作制。（二）甲方因生產(chǎn)（工作）需要延長工作時間的，按《中華人民共和國勞動法》第四十一條辦理。（三）乙方在合同期內(nèi)享受國家規(guī)定的各項休息休假權利。
保密協(xié)議通用
本協(xié)議所涉之商業(yè)秘密是指，甲方擁有或持有的、未公開的、能夠給甲方帶來經(jīng)濟利益或競爭優(yōu)勢、具有實用性的信息，包括但不限于：制造方法、配方、工藝流程、技術指標、測試報告、檢測報告、實驗數(shù)據(jù)、圖紙、樣品、樣機、模型、模具、操作手冊、技術文檔等技術信息以及客戶名單、銷售價格、行銷計劃、采購信息，采購渠道、進貨價格、供應商名單等經(jīng)營信息
說課稿通用模板
一、說教材 1、教材地位： 課文《 》是人教版初中語文()年級()冊第()單元中的第()篇課文， 這一單元的主題是( )?！ 「鶕?jù)新課程標準的要求，中學語文教學要培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力，提高文化品位，()作為中/外國文學史上的一朵奇葩，對陶冶學生的情操，意義非凡?！ ?、教材特點： 《 》是( )(體裁)主要寫了 (主要內(nèi)容)，表達了(中心思想)，語言簡煉，層次清晰，描寫生動，語言優(yōu)美，是本文最大的特色，教學這篇課文計劃安排()課時，我今天要說的是第一課時，在學習《》之前，本單元已經(jīng)學習了()，學生們懂得了一些( )，有助于學習( )。
學生清明緬懷革命先烈心得體會通用8篇
烈士陵園中，陳列著一排排墓碑，一座座墓碑代表著一份份忠誠。他們的'拼搏難道不是為了祖國的明天更美好，祖國的未來更富強嗎? 回首抗戰(zhàn)八年，革命者們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，在所不辭。在帝國主義的殘暴折磨中，他們經(jīng)受了種種慘絕人寰的毒刑。就在那皮鞭的撕咬，鮮血的飛濺，烈火的焚燒中，真理與謬誤，正義與邪惡，民主與專制，人性與獸進行著殊死較量。他們精神不朽，火種不滅。他們是神圣的；他們是光榮的；他們是無可替代的?！ 』叵肫疬@些，一位位令人尊敬的革命先烈浮現(xiàn)在眼前，一個個可歌可泣的故事，縈繞在耳旁。劉胡蘭，邱少云，董存瑞……他們不都是正當花季時，為了革命事業(yè)，為了群眾利益而犧牲了。他們的品質(zhì)令人贊揚，，他們的精神令人佩服，他們的故事令人永記！
大班科學教案：制作雪雕“小企鵝”
二、活動目標通過雕刻“小企鵝”雪雕作品活動，使幼兒感知經(jīng)過積壓的雪很硬，懂得運用各種工具進行雕琢。培養(yǎng)幼兒合作意識。三、適用對象大班幼兒。四、活動所需資源錄像帶、小冰鏟、小角鏟(自制)，笤帚、小鋸等。五、活動過程探究的問題：怎樣雕“小企鵝”。幼兒討論。(1)用彩筆畫企鵝。(2)用彩泥捏企鵝。(3)用雪坯雕企鵝。
中班科學課件教案：蛋和蛋制品
活動目的：1、在認識蛋的過程中，進一步發(fā)展觀察力和語言表達能力。2、通過活動知道蛋是有營養(yǎng)的，對自己身體有好處。3、在自助餐中形成文明的好習慣，享受生活的樂趣?；顒訙蕚洌?、教師：鴨蛋、雞蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋各一個，電炒鍋三只。 2、幼兒：每人一只碗、一把勺、一只蛋。3、鵝及蛋制品的課件。4、自助餐物品：桌布、盤子及各類蛋制品。
大班安全教案：交通安全伴我行
活動目標： 1、了解基本的交通規(guī)則，認識幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關系。 2、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。 3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護能力。 活動準備： 物質(zhì)： 1、制作介紹常見交通安全標志的課件。 2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。 3、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標志、自行車標志。 4、與交警聯(lián)系好，邀請前來講解。 5、音樂磁帶，多媒體設備（搜索flash動畫）。 心理：觀察馬路上的交通標志。
大班安全教案：有趣的交通標志
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習慣，提高自我保護意識。 3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。 活動準備：各種交通標志、畫有標志或無標志的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標志的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標志的牌子 活動過程： 一、 隨音樂跳兔子舞進入活動場地。 二、 你才我翻 “小朋友，你們知道哪些交通標志?。磕銈兯f的可能會在后面的黑板上哦！”
交通安全教育主題班會教案
·班會主旨·通過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要。·班會目標·1.通過本次班會，讓學生接受一次深入的交通安全教育，使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識。2.引導學生在豐富多彩的活動中掌握一些必要的交通規(guī)則，學會保護自己。3.加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業(yè)。·班會地點·教室·班會重點·讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。
《交通安全教育》主題班會教案（1）
班會內(nèi)容：交通安全教育。班會目標：1．通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。2．通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。班會重難點：培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。班會準備：1．黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。3．準備測試交通規(guī)則的搶答題目。5．學生自制安全宣傳卡。班會過程：一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。1.導入 ：同學們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。 我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
家長學校教案 家庭教育的作用
(2)依托各方力量，辦好家長學校 學校要重視家長學校這塊教育主陣地的建設。首先成立家長學校領導機構——家長委員會，做到定期召開家長委員會會議，通報學校工作計劃及取得的成績、聽取家長委員會成員的合理化建議等。依托家長委員會，組織專題研討，為家校溝通、親子溝通提供平臺。同時從家庭教育的視角，與家長們一起思考如何提高教育的有效性。 為加強教育的效果，一方面學校要求教師訪問學生家庭，作好了解、協(xié)調(diào)工作，防微杜漸。另一方面，還要通過家長學校這種組織機構治標治本，對學生家長有針對、有系統(tǒng)、分層次地進行家庭教育的輔導，通過家長會、輔導講座、交流會、家長信、?？蟮榷喾N途徑和手段，幫助家長樹立正確、新型的家庭教育觀念，傳授家長科學、合理的育人常識和技巧，提高家庭教育水平。
校本研培，促進中青年教師專業(yè)化成長工作制度
根據(jù)發(fā)展需要，學校制定校本研培，促進中青年教師專業(yè)化成長發(fā)展計劃，有計劃地開展對中青年教師的培養(yǎng)提高工作?！ ?、45歲以下的中青年教師必須及時對個人發(fā)展做好全面規(guī)劃，并寫好書面計劃統(tǒng)一上交學校。以學年度為單位，凡是未及時上交者，每份扣款10元?！ ?、學校校長，教科處，教導處隨時對中青年教師，特別是新參加工作的教師的教學“六認真”情況，進行檢查、總結，對出現(xiàn)的問題進行指導和提出改進意見。督促其快速成長?！ ?、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高，要求45歲以下的教師，小學達專科，中學必須達本科，未達標者，須在三年內(nèi)，最遲不超過四年達標，否則，將對其所擔任的工作進行重點調(diào)換。 5、在職參加學歷學習達標者，學校給予200元的補助獎勵。
中學教學儀器管理制度
二、學校對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學儀器必須及時驗收入庫、做帳，做到實驗室有明細帳。明細帳應包括儀器的名稱、編號、規(guī)格、型號、數(shù)量、單位、單價和金額，還要隨時登記每件儀器的進出時間、、去向、憑證號碼、順序編號和存放位置?？値ひ鬁蚀_記載全校每種儀器的數(shù)量、金額，每大類儀器的金額和全校儀器總金額，還要反映出每年的變化情況。做到“帳帳相符，帳物相符”?！ ∪x器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學合理。櫥外應標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失。
中學各科教學獎勵制度
二、具體計算方法： 、以學校投入教學獎的總數(shù)的2/5為基數(shù)，3/5為教學獎的核算?！ ?、本計算方法采用積分制，每人基本分為500分?！ ?、計算公式： a、與區(qū)平均比較三率和÷3×課時×課節(jié)點=得分 b、與區(qū)平均比較三率和÷3×課時×課節(jié)點×1/2=得分 c、多班的累加得分 d、全?？偡?#215;（某教師所有班科得分和+500）+2/5的金額=實得教學獎 注：最小為零，上不封頂
小學教學常規(guī)管理制度
一、教學常規(guī)與課程標準 、學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃，并努力做到教學目的明確，課時劃分科學，教學進度清楚，時間分配合理，各人教研計劃，于開學第一周上交辦公室?！ ?、掌握本學科課程標準，做到學科教學目的清楚，教材結構清楚，學科特點清楚，重點難點清楚，學生的能力發(fā)展要求清楚?！ 《湔n 1、個人備課要做到備課程標準，備教材，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教學方法，備教學手段及教具，備教學練習，備能力培養(yǎng)措施，備德育美育的熏陶?！ ?、上課前必須寫好教案，教案一般包括：課題、教學目標、重點難點、教學用具、教學過程、實驗操作、作業(yè)布置、板書設計、課后小結。學期中應超前一周備課、教案字清楚整潔?！ ?、不得使用舊教案或以參考資料代替教案。
小學各科教學獎勵制度
一、課時津貼 ?。ㄒ唬?、課時計算方法： 、語文：一、二年級每上一節(jié)課按1.6課時計算，三、四年級按1.7課時計算，五、六年級按1.8課時；數(shù)學：一、二年級每上一節(jié)課按1.5課時計算，三、四年級按1.6課時計算，五、六年級按1.7課時計算課時?！ ?、三年級及時以上的思品、自然、社會、體育、英語、信息技術，每上一節(jié)課按1.1計算課時。1——6年級的音樂、美術、班隊及一、二年級體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時計算課時?！ ?、課時計算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時 ?。ǘ⒏鶕?jù)學校經(jīng)濟承受力每期給予適當?shù)某n時津貼，（個人課時-全?？傉n時/任課教師人數(shù)=超課時） 二、教學成績獎 、及格率獎： （1）、受獎標準：一、二年級及格率達95%及以上（含95%）；三、四年級及格率達90%及以上；五、六年級及格率達85%及以上才能受獎?！ 。?）、獎勵辦法：凡達到標準要求者，根據(jù)所教班學生數(shù)，按每生1元計算，獎單科教師?！ ?、優(yōu)生率獎： ?。?）、優(yōu)生標準：一、二年級95分以上者；三、四年級90及以上者；五、六年級90分及以上者為優(yōu)生?！ 。?）、獎勵方法：按每科計算，優(yōu)生每生獎1元。語文、數(shù)學雙科優(yōu)生，每生獎2元。 3、特優(yōu)生獎：10元/生?！ ?、平均分獎：以區(qū)平均比較，每超一個百分點，按每生0.1元計獎。
大班科學教案：常識活動設計：圓形的妙用
1．讓幼兒在認識圓的基礎上，通過做做、玩玩，讓幼兒知道圓形的物體會滾動。2．知道用輪子能省力。3．發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維?！净顒訙蕚洹?．室外：(1)裝有圓形輪胎的小三輪車、四輪車、小推車；(2)裝有除圓形以外的各種形狀輪胎的小三輪車、四輪車、小推車。2．室內(nèi)：各種形狀的小積木，幼兒人手一套；裝有書籍的箱子一只，圓形的輪子兩個，小推車一輛，大積木一塊，每組一只盒子(裝有橡皮泥、硬卡紙、彩色紙、剪刀、牙簽、膠水、蠟筆)。【活動過程】一、第一次嘗試：滾動圓形和其他形狀構成的物體在室外供給幼兒裝有圓形輪胎的小三輪車、四輪車、小推車以及裝著除圓形以外的各種形狀輪胎的小三輪車、四輪車、小推車。教師：“這里有許多車子，我們一起來玩一玩、想一想，哪些車子的輪子會滾動?”二、第二次嘗試：圓形的東西會滾動1．在室內(nèi)供給每位幼兒各種形狀的積木玩。①你們的桌子上有什么形狀的積木?②請你推動各種積木，你發(fā)現(xiàn)了什么?③為什么圓形的積木輕輕一推會滾，而梯形、正方形、長方形、三角形等的積木不會滾動呢?小結：圓形的東西會滾動，因為它沒有角。
中班科學課件教案：能用的水只有這點兒
二、教學方法:模塊圖分析、討論、實驗。 三、教學準備:地球儀若干個、咸水（鹽水）、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆?！ ∷?、活動過程: 活動一 談話:了解水分布情況 (一)導入:小朋友, 你們在什么地方看到過水, 水是取之不盡, 用之不完的嗎? (二)分組觀察地球儀, 哪些地方有水。通過觀察地球儀, 初步了解地球水資源的現(xiàn)狀, 分清淡水、咸水, 明白淡水資源的珍貴, 初步形成節(jié)約用水意識, 愛護珍惜水資源。活動二:了解水的作用 哪些地方有水? 水有哪些用處? 通過快速聯(lián)想, 懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義?！ ?一)快速聯(lián)想:1.哪里有水?（河、湖、井） 2.水有哪些用處?（飲用、灌溉、養(yǎng)殖）
大班數(shù)學教案：仿編5以內(nèi)的加法應用題
活動準備： 1、5以內(nèi)加法算式卡片若干張，加法圖片若干張，口述圖片5張?！ ?2、紅、黃、綠隊牌三張、搶答器（鑼）三個，數(shù)字貼紙（選手號）若干張、統(tǒng)計牌一個，獎牌榜三張、 3、紅蘋果若干個、獎狀若干張、頒獎音樂一首?！ 』顒舆^程： 一、引題 1、師：大家好，歡迎你們來到快樂數(shù)學大本營，我是快樂數(shù)學欄目主持人——小問號。我們快樂數(shù)學大本營的口號是：快樂數(shù)學，快樂無限！我們現(xiàn)在整齊、響亮地把口號喊出來：快樂數(shù)學，快樂無限！ye! 首先我來介紹今天參加我們快樂數(shù)學大本營的三個方隊，他們是（舉隊牌）——紅隊，歡迎你們！他們是——黃隊，歡迎你們！他們是——綠隊，歡迎你們！接下來我們馬上進入快樂數(shù)學第一關。 二、快樂數(shù)學第一關。 1、師：第一關：必答題。紅黃綠隊的每一位選手都要回答一道題目，每答對一題，獎勵一個紅蘋果?？茨囊魂牭募t蘋果個數(shù)最多。 2、師：答題開始。請聽題3+3=？（教師請三位選手輪流回答，提醒幼兒把題讀完整），例幼兒：2+3=5 師：（出示正確答案）回答正確。（三位選手依此回答完畢）。
中班科學課件教案：螞蟻的觸角有什么作用
［活動準備］ 小螞蟻若干、放大鏡、紙盒、白紙、彩色筆。 ?。刍顒舆^程］ 一、看一看。 童話劇情景表演《沒有觸角的小螞蟻》 教師帶幼兒上前扶起正在哭的小螞蟻：“小螞蟻，你怎么了?” 小螞蟻哭著說：“我找不到回家的路了。我出來找吃的，怎么也找不到，走路也弄不清方向，我又累又餓，還撞了一身的傷。我想回去，可繞來繞去總找不到家?！薄 √骄康膯栴}：螞蟻的觸角有什么作用? 二、幼兒討論。(1)沒有觸角就不漂亮了。(2)沒有觸角就找不到家了。