-
工會(huì)工作計(jì)劃
(一)團(tuán)體賽以培訓(xùn)創(chuàng)新為主題，努力在提升創(chuàng)新質(zhì)量上做文章。以部門為單位的業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，最核心的要求是搞好培訓(xùn)項(xiàng)目創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。工會(huì)要引導(dǎo)各參賽部門將創(chuàng)新與解決培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)、難度問(wèn)題相結(jié)合，與推動(dòng)中心戰(zhàn)略落地相結(jié)合; 要引導(dǎo)職工更加關(guān)注創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，保證每一項(xiàng)創(chuàng)新成果都能落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效，切實(shí)提高培訓(xùn)工作的效率、效益和質(zhì)量，進(jìn)而推動(dòng)中心各項(xiàng)工作的全面提升;要切實(shí)保障創(chuàng)新的質(zhì)量，真正使創(chuàng)新活動(dòng)體現(xiàn)特色、新穎、實(shí)用的特點(diǎn);對(duì)有較高推廣價(jià)值的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型作法，要及時(shí)予以表彰、宣傳、推廣。
霜冷長(zhǎng)河心得體會(huì)
這本書的作者是我們都很熟悉的余秋雨先生。人生就像一個(gè)沒(méi)有老師課堂，我們?cè)谶@個(gè)課堂里自己學(xué)習(xí)、自己探索，從不停止，直到生命結(jié)束的那一天。這本書講述了生命的幾個(gè)課題，作者有著自己獨(dú)特的看法，很多都是我們這個(gè)年齡所沒(méi)有的閱歷，尤其是這本書的第二輯，真的可以從中學(xué)到很多。下面是我對(duì)這本書的一些章節(jié)的感想。
進(jìn)修心得體會(huì)
半年來(lái)，在代教老師的悉心指導(dǎo)下，我熟練掌握了心血管系統(tǒng)如高血壓、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌炎、心肌病、瓣膜病等各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療，并在CCU中對(duì)心血管科各種急危重癥的治療和搶救流程有了一定的熟悉和掌握；我還熟練掌握了心血管科疾病的問(wèn)診方法、技巧、查體要點(diǎn)和常規(guī)藥品準(zhǔn)確、合理應(yīng)用，能夠獨(dú)立完成心電圖機(jī)的操作，掌握了閱讀心電圖的要點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確出具報(bào)告單；同時(shí)，我還觀摩學(xué)習(xí)了冠脈造影及支架植入、永久起搏器植入、心臟電生理檢查和射頻消融等各種介入治療。
讀童年心得體會(huì)
我在假期里有幸讀了《童年》這本書?！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。阿廖沙的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有阿廖沙的母親和外祖母疼愛(ài)阿廖沙。這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí)，雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年，但是阿廖沙并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
讀《撒野》心得體會(huì)
也正是因?yàn)椤度鲆啊罚屪x者對(duì)學(xué)霸有了全新的了解。學(xué)霸不是一副冷冰冰、拒人于千里之外的學(xué)習(xí)機(jī)器，而是有個(gè)性、有隱忍、有不堪的過(guò)往、有善良、有冷酷、有恩有義的有情少年。學(xué)渣也不再是放任自我，讓人不屑的渣渣，而是有情有義有愛(ài)有責(zé)任感的，不該沉寂的一顆璀璨的金子，他因?yàn)樘嗟臓扣A，太多的責(zé)任要去承擔(dān)和梳理，他不能優(yōu)秀，他不能拔萃，他刻意地淹沒(méi)自己的才華，而默默地用自己年輕性感的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。最讓人感慨的是，這對(duì)少年剛開始就對(duì)對(duì)方的顏值頗為欣賞，也正是應(yīng)了這句話“始于顏值，陷于才華，終于人品”。
測(cè)量心得體會(huì)
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差。因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間，也提高了工作效率。
打工心得體會(huì)
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
師徒結(jié)對(duì)心得體會(huì)
每個(gè)學(xué)校每學(xué)年都會(huì)舉行師徒結(jié)對(duì)的簽約儀式，往往儀式很重視，宣傳報(bào)道很重視，但結(jié)對(duì)的過(guò)程卻不了了之，師傅沒(méi)有盡到師傅的責(zé)任，徒弟也沒(méi)有跟師傅虛心學(xué)習(xí)，最后做點(diǎn)假材料供學(xué)?？己?，至于效果如何沒(méi)人深究。 我想，師徒結(jié)對(duì)的目的是促進(jìn)徒弟成長(zhǎng)，讓他迅速掌握教育教學(xué)的技能，快速地成長(zhǎng)為一名合格甚至優(yōu)秀的教師。
學(xué)攝影的心得體會(huì)
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因?yàn)檫@是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度，所以整個(gè)畫面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺(jué)。雖然我當(dāng)時(shí)是采用的準(zhǔn)確的暴光，但對(duì)這相機(jī)來(lái)說(shuō)還是暴光偏高，這是我沒(méi)有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解
培訓(xùn)心得體會(huì)
1、凡事負(fù)責(zé)任，關(guān)于凡事負(fù)責(zé)任這也是我們?cè)诠ぷ髦芯邆涞囊粋€(gè)很重要的條件，首先作為基層員工的我們，就要負(fù)起基層的責(zé)任，這也有利于我們的成長(zhǎng)和自生能力的一個(gè)提升，這樣老板才會(huì)放心。 2、凡事顧客之上，顧客，我想不管在什么行業(yè)或者領(lǐng)域都會(huì)有的一個(gè)角色，為他們服務(wù)是我們的目標(biāo)，服務(wù)好才是一個(gè)好的結(jié)果，我們要把服務(wù)做成款待，這樣我想我們的客戶不滿意也不行。
軍訓(xùn)心得體會(huì)
每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志。燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
6s管理心得體會(huì)
一是需用工具時(shí)，就在工具箱里翻找，費(fèi)工費(fèi)時(shí)，因?yàn)椤岸嘤嗟膭?dòng)作就是浪費(fèi)”；二是翻找工具時(shí)，工具間摩察而導(dǎo)致?lián)p壞；三是上級(jí)檢查，才到處查找、對(duì)照清理，臨時(shí)抱佛腳，手忙腳亂，不能長(zhǎng)時(shí)間保持。四是由于未對(duì)工具定置定位，工作者對(duì)工具無(wú)數(shù)，工作易出差錯(cuò)，存在嚴(yán)重的安全隱患?！皟烧麅汕濉焙螅陨锨闆r得到根本性改變，例如電子分部的電瓶間，你可在任何時(shí)候、查看任何個(gè)人或公用的工具，都是整整齊齊，一目了然，定置定位，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，帳物相附，“兩整兩清”把在用和不用的工具進(jìn)行了清理，把使用頻率高低的工具進(jìn)行了區(qū)分?，F(xiàn)在取用方便，責(zé)任明確，安全保障。這看似簡(jiǎn)單，卻要一留一棄，保留所需，定置定位，一一對(duì)應(yīng)，正確區(qū)分，分類擺放，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，規(guī)范管理，它需要把很多細(xì)節(jié)的事情做到位，而且要天天檢查，隨時(shí)保持，養(yǎng)成習(xí)慣。6個(gè)“s”個(gè)個(gè)都要小事著手，大事著眼，可謂細(xì)微之處見(jiàn)真功!
學(xué)會(huì)尊重 說(shuō)課稿
尊敬的各位評(píng)委、老師，大家好，今天我說(shuō)課的題目是《學(xué)會(huì)尊重》（板書課題）下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課作具體闡述。一、說(shuō)教材部編版六年級(jí)上冊(cè)第一單元《完善自我，健康成長(zhǎng)》以“養(yǎng)成交往品德”為主題展開，著重培養(yǎng)學(xué)生尊重、寬容、自省的美德，學(xué)生通過(guò)對(duì)三種道德規(guī)則的踐行并不斷塑造思想、道德、人格，完成個(gè)人的社會(huì)化過(guò)程，進(jìn)一步融入社會(huì)公共生活之中?！秾W(xué)會(huì)尊重》是第一課的內(nèi)容。尊重是中華民族上千年來(lái)的傳統(tǒng)美德，是中華民族文化的積淀。它是一座橋梁，在人與人之間傳遞著信任與愛(ài)。每個(gè)人都有一定的自尊心，要想獲得他人的尊重，必須先學(xué)會(huì)尊重他人。要做到人與人之間和諧相處，就從心懷“尊重自己、尊重他人”開始。學(xué)情分析道德與法治是以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程。本課教學(xué)對(duì)象是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)具備搜集和整理資料的能力，能夠用自己的方法篩選和整理資料。從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看，學(xué)生對(duì)于“尊重”有一定了解，能初步感受尊重對(duì)與人和諧相處的重要意義。但落實(shí)到日常的行為細(xì)節(jié)中，對(duì)于尊重自己、尊重他人還缺乏深入的思考，沒(méi)有較深層次的理解。
學(xué)會(huì)寬容 說(shuō)課稿
說(shuō)教材本課是人教版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課學(xué)會(huì)寬容的最后一個(gè)課時(shí)。本課旨在通過(guò)案例分析、活動(dòng)體驗(yàn)等引導(dǎo)學(xué)生接納不同、包容差異，同時(shí)也注重對(duì)前兩課時(shí)的總結(jié)、應(yīng)用與拓展。第二課的前兩課時(shí)中涉及到的寬容的意義、限度和原則等，都為本課做了良好的鋪墊。學(xué)情分析六年級(jí)學(xué)生不僅身體和心理迎來(lái)了新的發(fā)展高峰，而且社會(huì)性發(fā)展的，道德發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的階段，在這個(gè)新的成長(zhǎng)時(shí)期中，幫助學(xué)生樹立完善自我的觀念，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有長(zhǎng)久意義。六年級(jí)學(xué)生人際交往的范圍已經(jīng)從家庭、學(xué)校、社區(qū)擴(kuò)展到了社會(huì)生活，已經(jīng)初步具有一些與其他社會(huì)成員打交道的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際事件也產(chǎn)生關(guān)注的興趣。幫助其學(xué)習(xí)尊重、寬容的基本人際交往品質(zhì)，有助于其更好的理解社會(huì)、融入社會(huì)。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，我設(shè)定了本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)：1.懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛(ài)寬容的品質(zhì)，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。2.學(xué)會(huì)如何擁有一顆寬容的心，明白寬容但和而不同。能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǚ治稣f(shuō)明問(wèn)題。為了落實(shí)本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，我將教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定如下：教學(xué)重點(diǎn)：懂得寬容的意義，學(xué)會(huì)如何寬容。教學(xué)難點(diǎn)：明白寬容但和而不同。
學(xué)會(huì)反思 說(shuō)課稿
尊敬的各位評(píng)委、老師，大家好,今天我說(shuō)課的題目是《學(xué)會(huì)反思》（板書課題 ）下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課作具體闡述。1、說(shuō)教材本課是第一單元“完善自我 健康成長(zhǎng)"的第3課，本課是在前 五年我的健康成長(zhǎng)主題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聚焦反思。本課包括“生活離 不開反思"和“養(yǎng)成反思好習(xí)慣"兩部分內(nèi)容。教學(xué)時(shí)應(yīng)從學(xué)生己有 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，運(yùn)用生動(dòng)活潑例子、故事，讓學(xué)生參加活動(dòng)，在實(shí)踐 中明白反思的重要性，從而學(xué)會(huì)反思的方法。學(xué)情分析本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對(duì)道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，我設(shè)定了本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)：1.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣，進(jìn)一步完善自我，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。2.學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。3.初步掌握收集、整理和運(yùn)用信息的能力。為了落實(shí)本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，我將教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定如下：教學(xué)重點(diǎn)：懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)從不同的角度反思自己。
跑保險(xiǎn)心得體會(huì)
一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對(duì)保險(xiǎn)工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)樹立信心起到很大的作用。進(jìn)入公司前我就聽(tīng)聞：“保險(xiǎn)不是人做的”，“一人做保險(xiǎn)，全家不要臉”等話。給了我一點(diǎn)壓力，進(jìn)入公司的那一天，公司對(duì)我們這些新人進(jìn)行了一次晨會(huì)表演，首先從認(rèn)識(shí)自我到認(rèn)識(shí)一個(gè)公司再到認(rèn)識(shí)整個(gè)行業(yè)，這是我對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)一次深刻的認(rèn)知，我覺(jué)得“信心”這是公司給我的最大感覺(jué)。無(wú)論做任何一個(gè)行業(yè)，擔(dān)任任何一角色。首先樹立自我對(duì)公司，對(duì)產(chǎn)品、對(duì)行業(yè)的自信心這是很重要的。一個(gè)人最大的敵人就是自我，如果自己對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品沒(méi)信心，底氣不足，自己都說(shuō)服不了自己，我們又如何去說(shuō)服客戶呢？其次再到對(duì)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說(shuō)很短暫，但它刺激著我的神經(jīng)，沖擊著我的心靈，讓我知道保險(xiǎn)是可從事終身的事業(yè)。二、銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長(zhǎng)，公共關(guān)系和工作能力不斷提高。單單光看還是不夠的，某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點(diǎn)前線現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，一邊是團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)培訓(xùn)及同伴們的相互模擬演練、相互探討，一邊是自己對(duì)資料的反復(fù)琢磨。一周下來(lái)，覺(jué)得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的銷售技巧，。我們的渠道經(jīng)理給我分配了一個(gè)農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐一周，我的溝通上了一個(gè)臺(tái)階，我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。在實(shí)踐中我還需要處理團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問(wèn)題，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司，還要跟別的機(jī)構(gòu)例如銀行等機(jī)構(gòu)的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來(lái)才會(huì)順心應(yīng)手，相信這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。
學(xué)生會(huì)工作制度
2 工作時(shí)無(wú)特殊理由不得請(qǐng)假，確有原因需要請(qǐng)假者，須事先向部長(zhǎng)請(qǐng)假，并交書面假條，否則以缺曠論處?！ ? 所有請(qǐng)假必須事先請(qǐng)假，并寫書面假條。除特殊原因，事后請(qǐng)假一律無(wú)效。長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假需主席批準(zhǔn) 4 學(xué)生會(huì)成員工作時(shí)必須佩戴工作證，否則按缺曠論處。
學(xué)生會(huì)請(qǐng)假制度
二、病假條必須由相應(yīng)醫(yī)療證明認(rèn)可。由于上課、課外實(shí)習(xí)、病假等原因請(qǐng)假，應(yīng)與認(rèn)可，但核對(duì)如發(fā)現(xiàn)虛報(bào)者作缺席并加重處理?！ ∪?、事假原則上每月請(qǐng)假不得超過(guò)兩次，否則取消當(dāng)月評(píng)優(yōu)資格。累計(jì)請(qǐng)假不得超過(guò)五次，否則取消學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。 四、請(qǐng)假條必須親自書寫，不得由他人代寫，請(qǐng)假時(shí)間以不影響工作為原則，并做好善后工作。
抖音知音公會(huì)
甲方（知音公會(huì)所屬公司）： 證件號(hào)： 負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系方式: 乙方（公司或個(gè)人）： 證件號(hào)（信用代碼\身份證號(hào)）： 負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系方式： 甲乙雙方本著公平公正，合作共贏的理念，以及長(zhǎng)久以來(lái)的友好合作，在相互信任、相互理解的基礎(chǔ)上，就在抖音直播平臺(tái)公會(huì)合作方面達(dá)成共識(shí)，并簽訂本協(xié)議，共同遵守。合作方式：甲方與抖音官方（北京微播視界科技有限公司，以下簡(jiǎn)稱官方）簽訂有合法合同，甲方作為官方正式 S 級(jí)公會(huì)。乙方作為合作方，在線上及線下招募主播， 并將主播掛靠至甲方公會(huì)，乙方擁有旗下主播的管理權(quán)，包括但不限于：分成的制定、調(diào)整、推薦位的申請(qǐng)等。乙方有義務(wù)管理好旗下主播，避免違法違規(guī)，若因管理不當(dāng)造成處罰的，由乙方承擔(dān)。保密協(xié)議及其他：本合同簽訂后，甲方與乙方簽訂的《企業(yè)合伙人合作合同》作廢，乙方自愿無(wú)條件放棄《企業(yè)合伙人合作合同》內(nèi)的所持股份，并且乙方有義務(wù)對(duì)本協(xié)議進(jìn)行保密，不得以任何形式給任何第三方透漏本協(xié)議內(nèi)容，否則甲方有權(quán)對(duì)因泄密造成的損失向乙方索賠。一、 分成及其他1、甲方共給予乙方 65%的分成(包含主播分成、主播獎(jiǎng)勵(lì)分成在內(nèi))，乙方的主播分成由乙方制定，剩余部分為乙方利潤(rùn)，免稅。但乙方流水低于5個(gè)有效主播的則分成為60%。3、乙方有權(quán)對(duì)分成進(jìn)行獨(dú)自管理，對(duì)旗下主播分成進(jìn)行自定義，可定義的分成檔位為：40%，45%，50%，如乙方與主播有其他約定的分成比例，由乙方自己安排，甲方不干涉。4、乙方原有主播及在甲方擔(dān)任股東期間所招聘的主播，甲方無(wú)償轉(zhuǎn)讓給乙方，由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)，但乙方主播在遇到大小號(hào)、實(shí)名、注銷、換平臺(tái)等關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)，必須與甲方溝通，雙方認(rèn)可后方可進(jìn)行操作。5、如有國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)或抖音官方的相關(guān)政策調(diào)整對(duì)乙方分成造成影響的， 甲方應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)并告知乙方，并按雙方分成比例進(jìn)行調(diào)整。
公會(huì)管理?xiàng)l例
近來(lái)YY主播在直播間中掛麥序廣告、視頻區(qū)滾動(dòng)條廣告、頻道廣播廣告和頻道公告板廣告等的行為日益增多，且已出現(xiàn)廣告商利用主播公信力，欺詐用戶的報(bào)案，為了履行公共信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察的義務(wù)，配合全國(guó)凈網(wǎng)要求，維護(hù)YY平臺(tái)的秩序及形象，保護(hù)用戶安全，現(xiàn)開展YY頻道違規(guī)廣告的整治行動(dòng)，請(qǐng)全體YY用戶及主播配合。以下廣告內(nèi)容涉嫌欺詐，禁止主播宣傳：1、網(wǎng)絡(luò)兼職、電腦掛機(jī)等涉嫌傳銷的網(wǎng)絡(luò)工作；2、涉黃涉暴網(wǎng)站、商家和用戶群等；3、處方藥等出售及代理；4、借貸寶等P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)產(chǎn)品；請(qǐng)公會(huì)管理及主播及時(shí)整理違規(guī)廣告，不主動(dòng)發(fā)布違規(guī)廣告，不授權(quán)他人發(fā)布違規(guī)廣告，本次整治行動(dòng)將于2015年10月23日開始，發(fā)布違規(guī)廣告的YY主播第一次將進(jìn)行公開警告，第二次則下排行一周，第三次或以上，則下排行一個(gè)月。舉報(bào)違規(guī)廣告渠道：舉報(bào)郵箱：XXXXX舉報(bào)格式如下標(biāo)題：《舉報(bào)違規(guī)廣告+頻道1234567XX》正文：違規(guī)麥序廣告頻道1234567XX主播賬號(hào)1234567XX違規(guī)麥序廣告或滾動(dòng)條廣告于頻道內(nèi)的截圖（圖）違規(guī)麥序廣告賬號(hào)1234567,1234567等