提供各類(lèi)精美PPT模板下載
當(dāng)前位置:首頁(yè) > Word文檔 >

幼兒園中班美教案:鳥(niǎo)兒滿(mǎn)天飛

  • 中班體育教案:踢紙球

    中班體育教案:踢紙球

    2、發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。 準(zhǔn)備 若干張廢舊報(bào)紙、幾個(gè)弓形門(mén)、一些細(xì)繩。 過(guò)程 1、制造紙球幼兒自己動(dòng)手,把廢舊報(bào)紙搓成一個(gè)個(gè)紙球,然后用細(xì)繩捆綁一下。

  • 中班美術(shù)教案:瓶蓋畫(huà)《媽媽的葡萄》

    中班美術(shù)教案:瓶蓋畫(huà)《媽媽的葡萄》

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:   1、大小不同的瓶蓋若干,已調(diào)好的紫色,綠色的水粉顏料若干。   2、《媽媽的葡萄》課件。   3、布置好的“葡萄園”?! ∪?、活動(dòng)過(guò)程: 1、談話導(dǎo)入,引出故事《媽媽的葡萄》 (1)輕放音樂(lè),和小朋友聊一聊媽媽的事情(體現(xiàn)出媽媽愛(ài)寶寶,寶寶愛(ài)媽媽的情感) (2)小結(jié):媽媽都是愛(ài)寶寶的,小狐貍的媽媽也很愛(ài)它,讓我們來(lái)看看發(fā)生了什么事? 2、講述故事,以PPT的方式幫助幼兒理解故事內(nèi)容。 (1)教師邊出示PPT邊動(dòng)情地講述故事。 (2)用提問(wèn)來(lái)幫助幼兒進(jìn)一步了解故事的發(fā)展。 ——狐貍媽媽想給狐貍寶寶找什么好吃的? ——找到好吃的了嗎?、 ——媽媽在樹(shù)下休息的時(shí)候遇見(jiàn)了誰(shuí)? ——狐貍寶寶吃到媽媽找的好吃的了嗎? ——狐貍媽媽怎么了?

  • 中班主題課件教案:美麗的蝴蝶結(jié)

    中班主題課件教案:美麗的蝴蝶結(jié)

    2、學(xué)會(huì)自己能做的事自己做,增強(qiáng)自我服務(wù)的能力。情境創(chuàng)設(shè):為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一根鞋帶;穿有鞋帶的鞋來(lái)園?;顒?dòng)實(shí)施:1、欣賞故事《系鞋帶》。提問(wèn):你會(huì)系鞋帶嗎?故事里的寶寶是怎么學(xué)會(huì)系鞋帶的?

  • 中班美術(shù):給娃娃做秋衣課件教案

    中班美術(shù):給娃娃做秋衣課件教案

    2.了解季節(jié)特征,萌發(fā)關(guān)心別人的情感。 重點(diǎn)與難點(diǎn)  知道同一種顏色有深淺之分。  材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)  彩色水筆、蠟筆、水粉筆、小毛筆?! ≡诮巧螒蛑械纳痰昀镌O(shè)置好掛“衣服”的繩子。 設(shè)計(jì)思路  由于中班幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境及自然變化的敏感性較差,因此活動(dòng)一開(kāi)始就可引導(dǎo)幼兒觀察自身及同伴,看看衣著上與夏天有何不同?然后請(qǐng)幼兒想想:娃娃有秋衣嗎?沒(méi)有秋衣怎么辦?引起幼兒對(duì)此活動(dòng)的興趣?! ≈邪嘤變阂褧?huì)有意識(shí)地調(diào)換顏色,并能注意與客觀事物的固有色相對(duì)應(yīng),但還不能有目的地配色。因此,在活動(dòng)中通過(guò)觀察“花布”這一環(huán)節(jié),讓幼兒了解同一種顏色有深淺之分,并學(xué)習(xí)有目的地用對(duì)比的顏色配色,避免色彩混亂,使畫(huà)面更鮮艷。  活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)——折衣,可延伸到區(qū)角活動(dòng)中去完成,誰(shuí)先完成就先在“商店”里展示出來(lái),使不同層次的幼兒都能體會(huì)到成功的興趣。

  • 中班美工秋日賀卡課件教案

    中班美工秋日賀卡課件教案

    2.學(xué)習(xí)形容詞:一片片,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。3.萌發(fā)幼兒樂(lè)于探索,喜歡大自然的情感。準(zhǔn)備:光盤(pán)《秋天多么美》,采集樹(shù)葉,膠棒塑封機(jī)。過(guò)程:一開(kāi)始部分: 帶領(lǐng)幼兒戶(hù)外散步,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天大自然的變化。(天涼了,樹(shù)葉落了)二基本部分:1. 談話,引出主題。2. 播放光盤(pán),激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。3. 請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單描述所采集的樹(shù)葉。

  • 中班社會(huì):美麗人生課件教案

    中班社會(huì):美麗人生課件教案

    ⒉教育幼兒珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。 活動(dòng)重點(diǎn):感知人生是一個(gè)美麗的過(guò)程,幫助幼兒樹(shù)立自己美好的理想。 活動(dòng)準(zhǔn)備:制作課件、畫(huà)紙、油畫(huà)棒 活動(dòng)過(guò)程: 一、觀看短片 播放短片,教師講解: ⒈教師:動(dòng)畫(huà)片講述的是誰(shuí)的故事呢?(小種子)教師:它又學(xué)小鴨子又學(xué)小猴子是為了干什么呢?(尋找自己的理想) ⒉小種子通過(guò)不懈的努力,最后找到了嗎?還長(zhǎng)成了花,給人們帶來(lái)美的感受,它很開(kāi)心的笑了。在它尋找的過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的什么精神呢?請(qǐng)小朋友們帶著這個(gè)問(wèn)題再欣賞一遍:應(yīng)該勇于去尋找自己的理想,做一個(gè)堆社會(huì)有用的人。 二、播放幻燈片:出示一系列“美麗人生”的圖片,幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊欣賞,如:生日照,結(jié)婚照等。 引導(dǎo)幼兒感受人生的美好,要珍惜生命才能享受這個(gè)美麗的過(guò)程。

  • 中班語(yǔ)言課件教案:美麗的社區(qū)

    中班語(yǔ)言課件教案:美麗的社區(qū)

    活動(dòng)準(zhǔn)備:  師生共同收集有關(guān)小區(qū)的資料(畫(huà),照片) 活動(dòng)過(guò)程:一、互相交流,了解小區(qū)的設(shè)施:  回憶導(dǎo)入:這是哪?(播放梅園小區(qū)設(shè)施)  誰(shuí)愿意來(lái)介紹自己居住的小區(qū)?  幼兒交流時(shí),教師利用照片或畫(huà)進(jìn)行展示,并隨機(jī)插問(wèn):——你們小區(qū)里有什么設(shè)施?

  • 中班美術(shù):線描畫(huà)自行車(chē)課件教案

    中班美術(shù):線描畫(huà)自行車(chē)課件教案

    設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合現(xiàn)階段我班開(kāi)展的主題《我在馬路邊》,孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)有了一定的積累,關(guān)注到的關(guān)于這一主題的內(nèi)容也越來(lái)越高。但是,在這些孩子們的影響中,電瓶車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)是他們最熟悉的,因?yàn)榘职置刻煸缟纤退麄儊?lái)園的交通工具就是這些,所以在早晨他們交流的最多的也是這些了。結(jié)合培養(yǎng)我們的孩子的繪畫(huà)能力,用線描的形式來(lái)讓幼兒進(jìn)行嘗試和鞏固。活動(dòng)目標(biāo):嘗試運(yùn)用直、橫、斜線的連接和緊密排列體會(huì)線描的美感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt 活動(dòng)過(guò)程:一欣賞(感知不同線條的連接組合)1、馬路上滾來(lái)了兩個(gè)輪子,會(huì)是什么車(chē)呢?(摩托車(chē)、自行車(chē))2、看,許多線條寶寶都跑來(lái)了。哇,是一輛自行車(chē)。小結(jié):我們可以用許多細(xì)細(xì)的線條表現(xiàn)自行車(chē)的樣子。

  • 中班美術(shù):漂亮的紙杯花課件教案

    中班美術(shù):漂亮的紙杯花課件教案

    2、在剪剪、畫(huà)畫(huà)、貼貼中體驗(yàn)手工活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:  已聽(tīng)過(guò)故事《三只蝴蝶》、初步會(huì)使用剪刀?;顒?dòng)過(guò)程:  一、欣賞與討論1、播放ppt,師:前幾天我們聽(tīng)了《三只蝴蝶》的故事,故事中的蝴蝶最后都找到了避雨的地方,什么是避雨?三只蝴蝶在哪里避雨?2、師:雨還在下著,可是花園里還有幾只蝴蝶沒(méi)有找到避雨的地方,你們?cè)敢鈳椭鼈儐??怎么才能幫助他們呢?/p>

  • 中班美術(shù):漂亮的房子課件教案

    中班美術(shù):漂亮的房子課件教案

    2、幼兒能給房子進(jìn)行添畫(huà)。?;顒?dòng)準(zhǔn)備:漿糊、人手一份操作材料、記號(hào)筆、蠟筆。活動(dòng)過(guò)程: 1、導(dǎo)入部分聽(tīng)故事,提問(wèn):誰(shuí)來(lái)告訴我你聽(tīng)到故事里的房子長(zhǎng)的是什么樣的?

  • 中班美術(shù):漂亮媽媽課件教案

    中班美術(shù):漂亮媽媽課件教案

    活動(dòng)準(zhǔn)備:?我愛(ài)媽媽——教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽?!?qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小朋友都有媽媽?zhuān)粗鴭寢尩恼掌拖窨匆?jiàn)媽媽一樣,心里特別高興?!蠋熀托∨笥讯际菋寢屔模菋寢屝列量嗫喟盐覀凁B(yǎng)大的,我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)龑?dǎo)幼兒對(duì)著媽媽的照片個(gè)別或集體說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。

  • 中班美術(shù):我給娃娃畫(huà)像課件教案

    中班美術(shù):我給娃娃畫(huà)像課件教案

    2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。 3、引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫(huà),并能均勻涂色。重點(diǎn):幼兒能夠添畫(huà)五官和服飾。難點(diǎn):幼兒能畫(huà)準(zhǔn)五官的位置,并能用簡(jiǎn)單的花紋裝飾衣服。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃1個(gè)、范畫(huà)、水彩筆、紙

  • 中班美術(shù):快樂(lè)的小動(dòng)物課件教案

    中班美術(shù):快樂(lè)的小動(dòng)物課件教案

    2、提高手的控制能力,進(jìn)一步提高對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。3、提高觀察智力、模仿智力、構(gòu)思與想象智力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、電腦制成的動(dòng)畫(huà):螃蟹、金魚(yú)、蝴蝶的動(dòng)態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。2、幼兒每人一支勾線筆,畫(huà)有背景的畫(huà)紙,各種小動(dòng)物的圖片若干。3、每組一盒漿糊,毛巾若干?;顒?dòng)過(guò)程:1、放電腦動(dòng)畫(huà),引起幼兒興趣。指導(dǎo)語(yǔ):今天有一些小動(dòng)物要來(lái)和我們小朋友做朋友,你們開(kāi)心嗎?我們來(lái)看看是哪些小動(dòng)物?它們是怎么來(lái)的?放電腦畫(huà)面:小金魚(yú),尾巴大,搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶,來(lái)跳舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。

  • 中班美術(shù):快樂(lè)的婚禮課件教案

    中班美術(shù):快樂(lè)的婚禮課件教案

    活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試用圖形與線條創(chuàng)造性地打扮鼠寶寶。2、知道受邀參加聚會(huì)要打扮出席,在幫小老鼠們準(zhǔn)備結(jié)婚禮服的過(guò)程中體驗(yàn)婚禮的喜慶與歡快。 活動(dòng)準(zhǔn)備:  動(dòng)畫(huà)片:“快樂(lè)的婚禮” 、動(dòng)畫(huà)截圖PPT 音樂(lè):門(mén)德?tīng)査傻摹盎槎Y進(jìn)行曲”  幼兒創(chuàng)作材料:各種小老鼠造型、記號(hào)筆、炫彩棒、裝飾品粘紙 活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒回憶動(dòng)畫(huà)片“快樂(lè)的婚禮”1、幼兒重溫動(dòng)畫(huà)中 “小豬著裝”片段  師:還記得“多哥的婚禮”嗎?小豬們?yōu)榱寺≈貐⒓佣喔绲幕槎Y正在精心的準(zhǔn)備呢?。úシ胖b片段)

  • 中班美術(shù):蝴蝶找花課件教案

    中班美術(shù):蝴蝶找花課件教案

    2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),了解傘的用途。[教育準(zhǔn)備]   各種傘、筆、圖畫(huà)紙[教育過(guò)程]   一、歌曲導(dǎo)入。 1、今天,老師帶來(lái)了一首歌,不知道小朋友聽(tīng)過(guò)沒(méi)有,不知道小朋友會(huì)不會(huì)唱,如果小朋友會(huì)唱的話請(qǐng)跟我一起唱好嗎?   小乖乖,你猜猜,  什么花,雨里開(kāi)?   小乖乖,看窗外,   傘花花,雨里開(kāi)。 2、教師提問(wèn)提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。   二、了解傘的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 1、出示傘,引導(dǎo)幼兒觀察傘的各部位名稱(chēng),了解其作用。 2、鞏固各部分名稱(chēng),強(qiáng)調(diào)安全。   三、傘的多樣化及傘的用途,引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察,大膽講述。

  • 中班美術(shù):蔬菜印畫(huà)課件教案

    中班美術(shù):蔬菜印畫(huà)課件教案

    活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)看看猜猜和印印,大膽嘗試用蔬菜截面進(jìn)行印畫(huà)。2、體驗(yàn)蔬菜印畫(huà)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、胡蘿卜、藕、青椒等蔬菜,水粉顏料若干,抹布。2、教師范畫(huà) 活動(dòng)過(guò)程:一、通過(guò)看教師范畫(huà)知道秋天許多樹(shù)上的葉子變黃了教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到創(chuàng)意吧,眼前出現(xiàn)一幅“大樹(shù)”教師提問(wèn):你們看,這棵樹(shù)是夏天的樹(shù)還是秋天的樹(shù)?你是怎么看出來(lái)的?(這棵樹(shù)是秋天的樹(shù),因?yàn)樗砩嫌悬S色的葉子。)小結(jié):對(duì)了,秋天的大樹(shù)葉子都變黃了,果子都成熟了。

  • 中班美術(shù)活動(dòng):大蘋(píng)果課件教案

    中班美術(shù)活動(dòng):大蘋(píng)果課件教案

    2、學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)拼貼小紙片,掌握拼貼技能。 3、發(fā)現(xiàn)撕貼畫(huà)的特殊效果,從而產(chǎn)生對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備: 收集各種各樣的彩色掛歷紙。幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。漿糊。活動(dòng)過(guò)程: 1、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書(shū)中的撕貼畫(huà),激發(fā)幼兒對(duì)撕貼畫(huà)的興趣。 畫(huà)面上有什么?它和我們以前的畫(huà)畫(huà)有什么不同?這只蘋(píng)果和梨子是用什么做的?感知撕紙畫(huà)特有的風(fēng)格,激發(fā)幼兒產(chǎn)生撕紙畫(huà)的欲望。 2、教師示范講解撕紙畫(huà)的具體要求。

  • 中班美術(shù):可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿課件教案

    中班美術(shù):可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿課件教案

    2、能根據(jù)自己的感知經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地表現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。 3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件、勾線筆、綠色紙、油畫(huà)棒、背景音樂(lè) 一、討論演示繪畫(huà)長(zhǎng)頸鹿步驟圖 播放課件,“今天老師給小朋友變個(gè)魔術(shù),瞧!這是什么? ”“像什么呢?”“這呢?又像什么?”“瞧!又出現(xiàn)了什么?像什么呢?”(長(zhǎng)頸鹿)為什么向長(zhǎng)頸鹿呢? 長(zhǎng)頸鹿的還缺什么?(腿、眼睛、嘴巴、角、尾巴)啟發(fā)幼兒討論有幾條怎么樣的腿,(有四條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿),長(zhǎng)頸鹿的脖子上有什么,(脖子后面有棕毛、細(xì)細(xì)的尾巴)(教師按幼兒的提示逐一添畫(huà)腿、角、耳朵、眼睛、嘴、尾巴等)

  • 中班美術(shù):可愛(ài)的圖形課件教案

    中班美術(shù):可愛(ài)的圖形課件教案

    2.鼓勵(lì)幼兒將自己的想象大膽的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的完整性。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.活動(dòng)前收集象○、△、□的東西,豐富知識(shí);2.蘋(píng)果、眼睛、花、梨子、小鳥(niǎo)、兔子等卡片;3.圓形、方形、三角形的圖形若干;油畫(huà)棒;固體膠;白紙?;顒?dòng)過(guò)程:1.游戲:接龍游戲逐一出示蘋(píng)果、眼睛、花、梨子、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、兔子等卡片,幼兒描述這些事物的特征玩接龍游戲。

  • 中班美術(shù):圓圓的荷葉課件教案

    中班美術(shù):圓圓的荷葉課件教案

    2、懂得幫助別人是很愉快的事。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前先觀察過(guò)池塘里的荷葉和荷花,知道荷葉又大又圓,是翠綠色的。2、背景圖,實(shí)物荷葉一張?;顒?dòng)過(guò)程:一、看看說(shuō)說(shuō)——請(qǐng)你們猜猜這是什么花的葉子?——荷花的葉子叫荷葉,荷葉是什么樣子的?它是什么樣色的?有什么作用?

上一頁(yè)123...111213141516171819202122下一頁(yè)
提供各類(lèi)高質(zhì)量Word文檔下載,PPT模板下載,PPT背景圖片下載,免費(fèi)ppt模板下載,ppt特效動(dòng)畫(huà),PPT模板免費(fèi)下載,專(zhuān)注素材下載!