20XX.01-20XX.01XXX軟件有限公司/產(chǎn)品研發(fā)部/產(chǎn)品經(jīng)理主修課程:? 負責企業(yè)門店產(chǎn)品線上線下營銷活動的開展;? 負責產(chǎn)品開發(fā)前對周邊產(chǎn)品的收集、整理和分析,以及對市場銷售額的調研;? 協(xié)調項目開發(fā)過程中的各個環(huán)節(jié),遇到問題及時溝通,跟進項目的開發(fā)進程;? 對產(chǎn)品的包裝設計進行嚴格把關,做好成本的預算和市場價格的制定;? 跟進產(chǎn)品的運營情況,及時對市場周邊產(chǎn)品進行調研,及時對產(chǎn)品進行優(yōu)化更迭。
2022 XX網(wǎng)絡科技有限公司 產(chǎn)品經(jīng)理助理工作描述:1、負責數(shù)字虛擬人、直播電商和產(chǎn)學研相關產(chǎn)品,負責產(chǎn)品的生命周期管理,包括需求溝通、產(chǎn)品策劃、需求梳理、需求設計,測試及驗收,保證產(chǎn)品質量;2、跨部門溝通,協(xié)調調動資源,把握產(chǎn)品進度,推進產(chǎn)品迭代執(zhí)行至最終落地,保證產(chǎn)品進度,達成產(chǎn)品目標;3、跟蹤并分析線上產(chǎn)品使用情況及產(chǎn)品數(shù)據(jù),不斷優(yōu)化迭代產(chǎn)品;4、深入理解客戶及用戶使用場景,分析競爭對手產(chǎn)品形態(tài),結合業(yè)務需求推動產(chǎn)品持續(xù)創(chuàng)新及優(yōu)化。
20xx.04-20xx.08 成都XX有限公司 崗位:操作工1、負責產(chǎn)線設備工序的組裝與制造,按作業(yè)指導書操作設備,對生產(chǎn)車間設備進行日常維護,并報告質量和設備問題;2、負責崗位質量檢測工作,配合領班實施崗位技能培訓,提升勞動技能。20xx.07-20xx.03 校園實踐經(jīng)歷 學生1、參加了志愿者協(xié)會的養(yǎng)老院陪護活動、校園義務講解活動、赴外省支教活動等;2、擔任某款產(chǎn)品的校園活動運營負責人,開展日常推廣和節(jié)日營銷工作,被評為優(yōu)秀代理人。
尊敬的各位評委、 老師,大家好 , 今天我說課的題目是 《 家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》(板書課題)下面我將從說教材、說教法、說教學過程、說板書設計四個方面來 對本課作具體闡述。一、說教材教材分析:本課是二年級《道德與法制》第四單元《我們生活的地方》的第二 課,它包含兩個主題,分別是“我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么”和“家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人愛”。教材主 要以圖畫的形式呈現(xiàn)三個情景:孩子們跟隨家長在集市上購買特產(chǎn),博覽會上展出 各地的特色產(chǎn)品,各地盛產(chǎn)豐富多彩的物產(chǎn)。這些內容貼近學生的生活實際,幫助 孩子們了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),明白這些特產(chǎn)都是人們付出了辛勤的勞動得來的。讓學生 通過現(xiàn)實情景更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。學情分析學情分析 : 對于小學二年級的學生來說他們已經(jīng)有了一定的分析能力,所以能 夠進行一些自主的資料搜集活動。但要在了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)以及特產(chǎn)的來歷過程中, 讓學生感受家鄉(xiāng)人的智慧和勤勞,產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,還要從孩子的年齡特點出 發(fā),設置符合孩子的活動。根據(jù)新課標和本課的教學內容與特點,結合學情, 我設定了本課時的教學目標 :1.感受家鄉(xiāng)河北物產(chǎn)豐富,了解家鄉(xiāng)具有代表性的物產(chǎn)。2.初步了解為什么家鄉(xiāng)出產(chǎn)這些物產(chǎn),以及它們是怎么傳承下來的。3.用觀察、比較、調查等方法進行簡單的生活和社會探究活動。4.感受家鄉(xiāng)人的智慧和勤勞,為自己的家鄉(xiāng)人感到自豪,并能感恩家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之情。
二、學校的一切公物(包括固定資產(chǎn),低值易耗品,教學用品,生活用品,建筑材料等)都應登記建賬,添置的新物以及上級調來的物資、發(fā)下來的獎品,亦應先登記后使用,做到賬物相符?! ∪?、固定資產(chǎn)由總務處指定專人負責,建立總賬,各部門(學校各辦公室、教導處、總務處、辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、體育室、教室等)相應建立固定資產(chǎn)保管清冊,由各部門管理員保管,資產(chǎn)每學期清點一次。消耗品和建筑材料每月結算一次,由校產(chǎn)管理領導小組期初、期末各檢查一次。
一、管理原則 1.分級管理原則 總務處是學校財產(chǎn)物資的總管。總務處設置專職財產(chǎn)管理員和倉庫保管員,依據(jù)財產(chǎn)物資的分類建立各類帳冊,做好財產(chǎn)物資的驗收、登記、計帳工作,定期清點工作,報損、報廢、銷帳工作?! ?組室部門管理。財產(chǎn)物資使用部門落實部門兼職財產(chǎn)管理員,依據(jù)財產(chǎn)物資分類建立部門分類帳冊,做好新添置財產(chǎn)物資的登帳工作,配合總務處財產(chǎn)管理員清點財產(chǎn),做好報修工作以及報廢銷帳工作,做到帳物相符。 班級管理。班主任是班級財產(chǎn)物資管理的直接責任人,班主任要落實班干部一起管好班級財產(chǎn),要對學生進行愛護公物的教育,防止班級財產(chǎn)的丟失和人為損壞。 2. 資產(chǎn)管理的范圍
第二條學校固定資產(chǎn)是學校國有資產(chǎn)的重要組成部分,是保證教學、科研、行政等工作正常進行的重要物資基礎,對固定資產(chǎn)的管理和使用,必須貫徹“統(tǒng)一領導,分工管理,層層負責,合理調配,管用結合,物盡其用”的原則。要健全計劃、采購、驗收、維修、保養(yǎng)等各項管理制度,使固定資產(chǎn)經(jīng)常保持完好、可用狀態(tài),防止固定資產(chǎn)流失,促進其保值增值。 第二章固定資產(chǎn)分類、范圍和作價 第三條按照教育部XX年頒布的《高等學校固定資產(chǎn)分類及編碼》,固定資產(chǎn)按其性質分為房屋及建筑物;土地及植物;儀器儀表;機電設備;電子設備;印刷機械;衛(wèi)生醫(yī)療器械;文體設備;標本模型;文物和陳列品;圖書;工具、量具和器皿;家俱;行政辦公設備;被服裝具;牲畜等十六類。 第四條符合下列條件的應列為固定資產(chǎn)的具體范圍: ?、鍐蝺r在500元以上,耐用期在一年以上,并能在原有狀態(tài)下獨立使用的教學、科研、行政辦公、生活后勤物資設備;
一、迎來了一系列可喜可賀、可圈可點的“喜事”。2014、2015年連續(xù)兩年被X市工商業(yè)聯(lián)合會及X市總商會評為先進基層商會;2016年6月中國科協(xié)、財政部頒發(fā)了全科普惠農(nóng)興村先進單位;2016年11月X市工商業(yè)聯(lián)合會及X市總商會頒發(fā)了先進單位獎牌;2016、2017連續(xù)兩年在《銷售與市場》雜志社,《農(nóng)資與市場》X區(qū)大型市場調研評選活動中榮獲“年度十佳X服務商”的榮譽稱號;2017年榮獲X省工商聯(lián)“四好”商會榮譽;2017年被X市工商業(yè)聯(lián)合會及X市總商會授予2017年度“百企幫百村”精準扶貧先進單位;2018年2月XX”獲得農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品地理標志證書;2019年中共X縣委統(tǒng)戰(zhàn)部為協(xié)會頒發(fā)了X縣新的社會階層代表人士實踐創(chuàng)新基地;2021年X縣工商聯(lián)合會頒發(fā)了抗擊新冠肺炎疫情優(yōu)秀商會;2021年X縣扶貧開發(fā)辦公室授予“千企幫千村”精準扶貧行動先進組織;2021年中國綠色農(nóng)業(yè)聯(lián)盟授予全國綠色農(nóng)業(yè)十佳糧油地標品牌。一系列“喜事”的迎來,寄托著全體會員多年來的夙愿和渴望,承載著社會各界的關心和支持,昭示著協(xié)會這支X行業(yè)聯(lián)合艦隊的發(fā)展壯大!
老師們、同學們:6月是安全生產(chǎn)月。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,我們應牢固樹立“珍愛生命、安全”的意識,提升自我保護的能力。今天,我就校內、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。1.課間安全同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右行走,不能在樓道、走廊里奔跑追逐,不能翻爬扶欄、窗戶,不能在校園內疾走狂奔。2.用火用電安全在日常使用過程中,同學們要愛護電器設施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應及時向老師報告,請專人修理;熟記119火警電話,不要亂動消防器材。3.飲食衛(wèi)生安全俗話說:病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會給身體造成傷害。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝,看生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,還要看是不是變質腐爛或有異味,如有問題,不得食用
同立互易契約人 簡稱甲方,同 簡稱乙方,茲為汽車互易,經(jīng)雙方同意締結契約條件如下: 第一條 甲方將其所有后列第一標示車一輛,與乙方所有后列第二標示車一輛,彼此互易約諾。 第二條 前條互易標的物連同有關文憑證件,于契約訂立同時互相點交清楚,并限于一個月內會同向有關機關辦理過戶手續(xù),各不得怠慢或刁難等。 第三條 本件互易甲方愿補貼乙方人民幣 元整,即日于乙方憑收據(jù)確實向甲方如數(shù)親收足訖。 第四條 本件互易標的物各方確認為自己所有,保證與他人毫無瓜葛,又無來歷不明現(xiàn)象,日后如有第三人出為異議或發(fā)生障礙時,出易人應出來抵御排除一切障礙,不得有使他方蒙受損失。 第五條 出易人各保證其出易標的物,未經(jīng)與他人預約買賣及供為任何債權的擔保等瑕疵在前為礙,倘有是情,出易人除應即為理清外,并應負賠償損害的責任。 第六條 如違背前二條契約時,對方除可依債務不履行的規(guī)定行使權利外,并可追究其責任。
為了能充分發(fā)揮雙方企業(yè)資源優(yōu)勢,本著互利雙贏、共同發(fā)展的原則,甲乙雙方就火鍋牛油貼牌生產(chǎn)項目達成如下條款:一、 雙方交換企業(yè)資信材料,且必須真實、有效,否則,由此帶來的損失由違約方承擔。1、 營業(yè)執(zhí)照(副本)復印件;2、 稅務登記證(副本)復印件;3、 組織機構代碼證(副本)復印件;4、 商標受理書(注冊證);5、 企業(yè)質量管理體系證書復印件;6、 乙方應提供產(chǎn)品爆炸圖和結構明細、零配件明細表、主板原理圖、控制面板原理圖、關鍵元器件規(guī)格書等以及他相關的檢證證書與檢驗檢測報告。二、 協(xié)議范圍甲方委托乙方貼牌生產(chǎn)牌火鍋牛油系列產(chǎn)品,采用乙方的廠名、廠址。甲方的品牌標識;乙方應確保這些產(chǎn)品是不侵犯任何第三方知識產(chǎn)權和合法權益的合格產(chǎn)品。甲方利用自身的營銷網(wǎng)絡開發(fā)市場、銷售渝興歐火鍋牛油產(chǎn)品;乙方利用其技術、設備、人力等資源生產(chǎn)制造符合甲方要求并經(jīng)甲方授權生產(chǎn)的貼牌產(chǎn)品。貼牌產(chǎn)品完全由甲方銷售,乙方不負責銷售,乙方不得將甲方委托生產(chǎn)的貼牌產(chǎn)品轉賣給任何第三方。雙方合作期滿后或終止合作后,乙方不得以任何形式再生產(chǎn)或銷售有甲方品牌標識的產(chǎn)品,乙方若違反規(guī)定,甲方有權乙方按銷售所得的10倍進行賠償。甲方有權派員監(jiān)督、貼牌產(chǎn)品的原料、生產(chǎn)整個過程、產(chǎn)品質量等,乙方應予以全力配合與協(xié)助。三、交(提)貨地點、方式及費用乙方直接送貨到甲方指定倉庫或全國各地的經(jīng)銷商的交貨點;乙方嚴格按訂購計劃單中規(guī)定的數(shù)量和日期準時交貨;乙方在裝車或交付托運后須在2小時內以電話或傳真的形式通知甲方發(fā)貨情況及預計到貨時間、地點,以便甲方及時提貨。
為了能充分發(fā)揮雙方企業(yè)資源優(yōu)勢,本著互利雙贏、共同發(fā)展的原則,甲乙雙方就火鍋牛油貼牌生產(chǎn)項目達成如下條款:雙方交換企業(yè)資信材料,且必須真實、有效,否則,由此帶來的損失由違約方承擔。營業(yè)執(zhí)照(副本)復印件;稅務登記證(副本)復印件;組織機構代碼證(副本)復印件;商標受理書(注冊證);企業(yè)質量管理體系證書復印件;乙方應提供產(chǎn)品爆炸圖和結構明細、零配件明細表、主板原理圖、控制面板原理圖、關鍵元器件規(guī)格書等以及他相關的檢證證書與檢驗檢測報告。協(xié)議范圍甲方委托乙方貼牌生產(chǎn)牌火鍋牛油系列產(chǎn)品,采用乙方的廠名、廠址。甲方的品牌標識;乙方應確保這些產(chǎn)品是不侵犯任何第三方知識產(chǎn)權和合法權益的合格產(chǎn)品。甲方利用自身的營銷網(wǎng)絡開發(fā)市場、銷售渝興歐火鍋牛油產(chǎn)品;乙方利用其技術、設備、人力等資源生產(chǎn)制造符合甲方要求并經(jīng)甲方授權生產(chǎn)的貼牌產(chǎn)品。貼牌產(chǎn)品完全由甲方銷售,乙方不負責銷售,乙方不得將甲方委托生產(chǎn)的貼牌產(chǎn)品轉賣給任何第三方。
一是打好招商引資戰(zhàn)。用好用活省市區(qū)各級招商引資相關政策,堅持區(qū)級領導帶頭招商,充分發(fā)揮長三角、珠三角招商小分隊作用,精準開展產(chǎn)業(yè)鏈招商,不斷提升本土配套率,加快引進一批大項目、好項目。二是打好項目攻堅戰(zhàn)。加強對項目招商、簽約、開工、建設、竣工、投產(chǎn)的全生命周期管理和服務,推動重點項目建設。三是打好科技創(chuàng)新戰(zhàn)。加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,支持企業(yè)加強關鍵核心技術攻關和科技創(chuàng)新成果轉化,落實市“新人才30條”,積極引進、培養(yǎng)、用好各類人才特別是高層次青年人才,優(yōu)化人才服務,充分激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。四是打好環(huán)境優(yōu)化戰(zhàn)。持續(xù)完善商業(yè)、教育、文化、醫(yī)療等生活配套,將航空城和中心城區(qū)串聯(lián)成線,發(fā)展成面;推動董家塅片區(qū)城市更新,加快打通南站路下穿鐵路立交工程、航空大道等關鍵節(jié)點,不斷提升產(chǎn)業(yè)承載力。持續(xù)開展政企“早餐會”、干部駐企服務、銀企對接會等活動,落實減稅降費。
(二)舉報意識亟待提高。目前,部分公司負責人對安全生產(chǎn)舉報工作的理解和認識不足,積極性不高、主動性不強,不能擺正安全生產(chǎn)舉報工作和經(jīng)濟效益的關系,安全生產(chǎn)舉報制度不健全,安全培訓教育工作不到位,從業(yè)人員缺乏安全生產(chǎn)舉報意識,發(fā)現(xiàn)問題力度不夠。三、下步打算(一)強化專項行動,鞏固成效。我鎮(zhèn)將一如既往的把安全生產(chǎn)工作放在首要位置,及時對安全生產(chǎn)舉報工作中發(fā)現(xiàn)的問題整改“回頭看”,強化問題隱患動態(tài)清零、閉環(huán)管理,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,為我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的進一步發(fā)展保駕護航。(二)持續(xù)推進工作,增強力度。我鎮(zhèn)將持續(xù)以安全生產(chǎn)舉報工作為契機,全面梳理、分析隱患問題,扎實推進安全生產(chǎn)風險管控工作,引導發(fā)揮各部門各行業(yè)的工作積極性,保持良好的工作態(tài)勢,加強各行業(yè)領域安全風險管控,營造安全生產(chǎn)管控到位、監(jiān)管有效的良好局面。
(五)強化安全生產(chǎn)宣傳,增強安全意識。今年以來,結合防災減災宣傳周、安全生產(chǎn)月等主題宣傳活動,充分利用傳統(tǒng)和新興媒體開展安全生產(chǎn)、防災減災宣傳教育,推送防災減災、應急科普、安全指南等文章,普及安全生產(chǎn)、防災減災知識,發(fā)放各類安全生產(chǎn)、防災減災宣傳冊2000余冊,紀念品1000余件,組織開展社區(qū)防災減災培訓4起,災害信息員培訓、防汛應急能力提升培訓等4起,組織悅海新天地等大型商業(yè)綜合體防滅火應急演練3起,覆蓋群眾達十余萬人,切實強化全民安全意識。二、存在的問題一是企業(yè)的安全生產(chǎn)管理觀念,管理水平還有待提高,從“要我安全”到“我要安全”的轉變意識不強,在安全責任、安全投入、安全培訓、安全管理、應急救援等方面還有大量的工作要做。二是“三管三必須”原則沒有得到很好落實,對于邊界問題、交叉領域,個別街道、部門存在相互推諉扯皮的現(xiàn)象,相互聯(lián)動不協(xié)調、配合不密切等問題依然存在。抓安全工作有時緊時松、隨意性較大的現(xiàn)象,安全生產(chǎn)監(jiān)管未常態(tài)化開展。
二是夯實安全基礎,筑好“壓艙石”充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體與新興媒體作用,發(fā)布各類安全信息*條、小視頻*個,開辟“一把手談安全”線上專欄,邀請*家重點企業(yè)主要負責人圍繞安全生產(chǎn)談認識、說心得、講體會。綜合安全學校、安全課堂教培效能,累計培訓*人,進一步筑牢安全發(fā)展理念。強化落實“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)”行動計劃,支持企業(yè)推進技術改造、設備更新,加快實施“機械化換人、自動化減人、智能化無人”工程,充分運用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術,提高智慧監(jiān)管水平。截止目前,已有*家企業(yè)開展“三化”改造,實現(xiàn)減員*人。三是聚焦多元共治,打好“組合拳”。探索問題隱患整治全閉環(huán)管理新機制,組織應急、人社及各承保機構,梳理近年來發(fā)生工傷事故情況,通過對工傷事故數(shù)據(jù)分析,確定重點監(jiān)管企業(yè)和行業(yè)類型,動態(tài)跟蹤生產(chǎn)安全事故風險點及發(fā)展動態(tài),全方位梳理安全隱患,動態(tài)清除問題隱患,破解治標之困。充分發(fā)揮一線職工“吹哨人”監(jiān)督作用,督促*家次企業(yè)落實了隱患排查舉報獎勵制度,獎勵*人,獎勵金額近*.*萬元。
(五)強化安全生產(chǎn)宣傳,增強安全意識。今年以來,結合防災減災宣傳周、安全生產(chǎn)月等主題宣傳活動,充分利用傳統(tǒng)和新興媒體開展安全生產(chǎn)、防災減災宣傳教育,推送防災減災、應急科普、安全指南等文章,普及安全生產(chǎn)、防災減災知識,發(fā)放各類安全生產(chǎn)、防災減災宣傳冊2000余冊,紀念品1000余件,組織開展社區(qū)防災減災培訓4起,災害信息員培訓、防汛應急能力提升培訓等4起,組織悅海新天地等大型商業(yè)綜合體防滅火應急演練3起,覆蓋群眾達十余萬人,切實強化全民安全意識。二、存在的問題一是企業(yè)的安全生產(chǎn)管理觀念,管理水平還有待提高,從“要我安全”到“我要安全”的轉變意識不強,在安全責任、安全投入、安全培訓、安全管理、應急救援等方面還有大量的工作要做。二是“三管三必須”原則沒有得到很好落實,對于邊界問題、交叉領域,個別街道、部門存在相互推諉扯皮的現(xiàn)象,相互聯(lián)動不協(xié)調、配合不密切等問題依然存在。抓安全工作有時緊時松、隨意性較大的現(xiàn)象,安全生產(chǎn)監(jiān)管未常態(tài)化開展。
㈡教學目標⒈知識目標:①理解同類項的概念,并能辨別同類項;②掌握合并同類項的法則,并能熟練運用.⒉能力目標:①通過創(chuàng)設教學情景,使學生積極主動地參與到知識的產(chǎn)生過程中,培養(yǎng)學生的歸納、抽象概括能力;②通過鞏固練習,增強學生運用數(shù)學的意識,提高學生的辨別能力和計算能力.⒊情感目標:①讓學生學會在獨立思考的基礎上積極參與數(shù)學問題的討論,享受通過運用知識解決問題的成功體驗,增強學好數(shù)學的信心;②通過教學,使學生體驗“由特殊到一般、再由一般到特殊”這一認識規(guī)律,接受辯證唯物主義認識論的教育.
一、說教材1.教材分析《同級混合運算》是九年義務教育人教版二年級下冊第五單元的教學內容。教材創(chuàng)設了“圖書閱覽室”問題情境,目的是為了讓學生了解脫式運算,了解沒有括號的算式里,只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序計算。使他們樹立學習數(shù)學的信心,逐步提高他們的計算能力。 2.教學目標知識目標:借助解決問題的過程讓學生明白“在同級的混合運算中,應從左往右依次計算”的道理。能力目標:在經(jīng)歷探索和交流的過程中,理解并掌握同級運算的運算順序,能正確運用運算順序進行計算,并能正確進行脫式計算的書寫。情感目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成先看運算順序,再進行計算的良好習慣,同時提高學生的計算能力。3.教學重難點教學重點:理解并掌握同級運算的運算順序,并能正確地進行脫式計算。教學難點:能正確進行脫式計算,掌握脫式計算的書寫格式。二、說教法根據(jù)新課程理念,學生已有的知識、生活經(jīng)驗,結合教材的特點,我采用了以下教法:1、情景教學法:新課開始,讓學生通過圖書館這一情景,理解運算順序。2、發(fā)現(xiàn)、討論法:利用我們小組合作座位優(yōu)勢,讓小組間討論、說計算過程,從而掌握計算方法。三、說學法運用書本為載體,以觀察、比較、小組討論、推理和應用及口算為主線,目的是為了使學生對學習有興趣和留給學生學習思考的空間。
今天我們也來做建筑師,用這些廢舊的瓶子盒子設計建造自己喜歡的房子。怎樣來建造房子?(把盒子豎起來,粘上窗戶和門,就成了樓房)怎樣制作窗戶和門?(將彩色紙剪成自己需要的窗戶和門的形狀,粘到盒子上,再畫上窗格)怎樣使我們建造的房子更整齊、更美觀?(這里引導孩子和圖片上的住宅進行比較,掌握每一層的窗戶不管是從形狀上還是顏色、大小上都相同這個重點。)怎樣制作一樣的窗戶?根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗,他們一定會說,畫好剪下來再印制一個??赡芤矔杏變赫f先將紙折幾層,然后再畫、剪。(這里我請幼兒來操作示范,把自己的方法和大家分享,提供幼兒相互學習的機會。)
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