一、教材分析:《安全記心上》是人教版道德與法治三年級上冊第三單元第二課的內(nèi)容。本單元圍繞“安全護我成長”的主題,緊接第一課生命的重要意義內(nèi)容,本課旨在幫助學(xué)生認識到日常生活中的危險并培養(yǎng)規(guī)避風險的能力。其次就是本節(jié)課教學(xué)目標教學(xué)目標:【知識與能力目標】了解生活中的危險行為,并形成主動規(guī)避安全風險的意識和能力。【過程與方法目標】通過課本知識及相關(guān)案例幫助學(xué)生樹立更完善的安全意識。【情感態(tài)度價值觀目標】認識到生活中的危險是可以積極行動去避免的,培養(yǎng)安全意識和珍愛生命的觀念。然后就是教學(xué)中的重難點分析教學(xué)重難點:1.教學(xué)重點:通過本課的學(xué)習認識日程生活中的危險行為并主動避免。2.教學(xué)難點:樹立安全第一的意識,培養(yǎng)應(yīng)對危機情況的能力。在對教材整體分析完之后,我們需要老師學(xué)生在課前做哪些準備;
2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設(shè)施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改?! ?、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全?! ?、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。
1、 嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位?! ?、 注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學(xué)生課間出校門?! ?、 及時關(guān)鎖教學(xué)樓及大門,經(jīng)常巡視校園,確保校內(nèi)財產(chǎn)安全?! ?、 如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系?! ?、 節(jié)假日和放學(xué)后不準本校教師之外的一切人員進入校園。
2、各任課教師要認真組織每一堂課的教學(xué),做到上課前先清點、記載學(xué)生人數(shù),課后向班主任反饋;發(fā)現(xiàn)其它問題先及時做好處理工作,然后再向有關(guān)部門反應(yīng)?! ?、在教學(xué)過程中要對學(xué)生進行安全教育;密切觀察、掌握學(xué)生在課堂上的動向;制止學(xué)生之間發(fā)生口角,杜絕學(xué)生由于打架、斗毆而產(chǎn)生的不安全事故;使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。 4、教學(xué)過程中要關(guān)心學(xué)生,以平等的態(tài)度對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生;杜絕由于教育不當而導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)的安全問題。
一、學(xué)校安全工作實行校長負責,副校長具體抓,學(xué)校教職工具體落實的多元化共同努力,共同負責的管理機制,確保責任層層落實,齊抓共管?! 《⑿iL應(yīng)經(jīng)常定期組織安全工作人員研究學(xué)校安全工作;督促建立安全工作各項責任制度;定期檢查指導(dǎo)安全工作情況;并注意組織全校師生,利用各種機會對學(xué)生進行安全和安全防范教育,同時,每期組織一次全校性的安全教育活動。
一、安全責任范圍劃分 (一)學(xué)?;?、房屋修繕,學(xué)生生活、學(xué)習用電的設(shè)施設(shè)備,生活用水安全,疫情疾病預(yù)防安全,消防設(shè)施的安全運行由后勤主管。 (二)學(xué)生的安全教育,校內(nèi)、校外各種學(xué)生活動安全,由德育處主管?! ?三)學(xué)生上課(含室內(nèi)、室外體育課及鍛煉課)安全,學(xué)生機房、實驗室、多媒體教室的使用和防盜安全,圖書館安全,由教務(wù)處主管?! ?四)會計室、財經(jīng)票據(jù)及現(xiàn)金安全,由后勤負責人主管。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防 安全,保護消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警 電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能?! ?、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查,維護,保證設(shè)備完好率達到 100%,并做好檢查記錄。
2、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任等有關(guān)老師,要經(jīng)常開展預(yù)防雷電安全知識的宣傳教育,提高師生防雷意識和能力。 3、在學(xué)校發(fā)生雷雨時,要迅速進入教學(xué)樓,切忌在操場上等空曠場地逗留?! ?、雷電時,各教室、辦公室要關(guān)閉門窗,防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶,遠離電燈、電話、室外天線的電線等。 5、雷電時,禁止使用電器,要提前關(guān)閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備,并切斷電源及信號線路。
2、司爐工不得隨便離開工作崗位,如果要離開時,應(yīng)有合格司爐工代替?! ?、在工作時間內(nèi),司爐工應(yīng)集中思想,注意儀表,不得做私活。 4、非本單位人員,未經(jīng)司爐人員同意,不得隨意進入鍋爐房?! ?、司爐工應(yīng)該阻止非鍋爐人員觸及鍋爐上各種閥門和一切附件。
2、宿舍管理人員應(yīng)遵守學(xué)校作息制度,按時上、下崗,中途不離崗,如有特殊情況應(yīng)向校長室請假同意后方可離崗;未經(jīng)同意,不得擅自請其他人員代崗,做到有學(xué)生在,必有管理人員在?! ?、學(xué)生上課時(早自習開始時、下午上課時、晚自修開始時等),應(yīng)及時鎖好宿舍大門、小門,禁止學(xué)生和其他人員進入宿舍區(qū);學(xué)生回宿舍(下午放學(xué)時、夜自修結(jié)束時等),應(yīng)及時主動開門;學(xué)生夜間就寢后,必須鎖好大門。
2、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,堅持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準私自調(diào)整課表。個人之間臨時調(diào)課時,要明確落實課時及安排,并報予教導(dǎo)處登記,否則出現(xiàn)教學(xué)事故時按課表歸咎責任人。 3、循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良思想傾向和不良心理情緒要及時教育并告知班主任與家長?! ?、到專用教室上課,要求學(xué)生排隊前往。所有室內(nèi)教學(xué)一定要前后門暢通,確保學(xué)生緊急疏散便利。如遇突發(fā)災(zāi)害或侵害,上課老師是學(xué)生的第一保護人。要敢于為保護學(xué)生的安全獻出一切。
3、每學(xué)期初進行藥品清理,對過期藥品、變質(zhì)藥品進行登記,并注明藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格,然后經(jīng)有關(guān)部門驗證后再銷毀?! ?、校醫(yī)不開過期藥品,如領(lǐng)藥者發(fā)現(xiàn)過期藥品,立即退回處理?! ?、發(fā)藥時要告訴學(xué)生怎樣安全使用藥品,并在藥袋上寫明每日服幾次,服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作?! ∷?、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度?! ∥?、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作?! ≌埣僦贫取 ∫?、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續(xù)?! 《⒄埐〖俦仨毘钟嗅t(yī)院證明,如急診必須持有急診章的假條,如續(xù)假必須提前一天辦理請假手續(xù),否則按事假累計。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一職責人首先要消除在思想認識上存在的.誤區(qū)。一是對安全設(shè)施的認識誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,施工現(xiàn)場安全設(shè)施和勞動保護用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù),并被廣泛運用到生產(chǎn)實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂觀思想,認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生;二是對職工培訓(xùn)的認識誤區(qū)。主要是我公司是安全生產(chǎn)先進單位,已連續(xù)實現(xiàn)安全生產(chǎn)六千多天,大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過很多個工程,覺得沒有再加大培訓(xùn)力度的必要了;再之是專、兼職安全管理人員少,甲方、業(yè)主一味追求工期進度,沒有時間、力量和精力來深入搞培訓(xùn);另外新進職工絕大多數(shù)是大中專、技校畢業(yè)生,已在公司理解過培訓(xùn)部門的安全培訓(xùn),于是就降低了三級教育網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)標準。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務(wù)知識生疏、現(xiàn)場安全施工經(jīng)驗少的職工身上。所以,抓緊對職工勞動安全生產(chǎn)的教育,也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴、違反制度必究,對待安全生產(chǎn)工作我們都明白“嚴是愛、松是害”,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕?lián)氊煟瑢ο屡碌米锶?,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實當中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。
一、隊伍管理活力增強,體現(xiàn)了“四個充分”(一)督查督辦功能得到了充分提升。為充分發(fā)揮紀檢部門的職能作用,今年,大隊調(diào)整了班子成員分工,由紀檢員分管督查和綜合考評工作,實行日常督查、重點督查、專項督查一體化和常態(tài)化。做到了日常督查不間斷、重點督查不打折、專項督查不缺位。制定下發(fā)了《紀律督查工作規(guī)定》,對日常督查的14項內(nèi)容和對單位、民警的獎罰作出了具體規(guī)定。全年先后組織開展日常性現(xiàn)場督查31次,重點督查13次,專項督查16次。在大隊組織開展的各項專項行動、警保衛(wèi)工作、重要集會和重要會議的警保衛(wèi)督查中,大隊紀檢部門積極履行督查職責。對在督查中發(fā)現(xiàn)的問題,采取現(xiàn)場指出、口頭警告、通報批評、誡勉談話、扣發(fā)獎金等形式予以警示和處罰,有力地促進了各項工作的穩(wěn)步推進。(二)精細化管理得到了充分加強。我們按照從實、從嚴、從簡的原則,在充分征求意見的基礎(chǔ)上,研究制定了大隊班子成員、中層主職負責人、民警個人、隊屬各單位四個層面的精細化管理考評辦法,成立了精細化管理考評領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室??荚u領(lǐng)導(dǎo)小組每月對大隊班子成員組織進行一次考評,隊屬各單位每月對民警組織進行一次考評,考評辦每兩月對各單位進行一次考評,年底累計記分,分出優(yōu)劣,班子成員和民警的個人考評直接與工作獎金和評先評優(yōu)掛鉤,單位考評直接與年終評比先進單位掛鉤。為防止各單位對民警評優(yōu)“吃大鍋飯”問題的發(fā)生,大隊按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職人數(shù)各占20%、60%、20%的比例,定額分配各檔次人數(shù),未按照比例執(zhí)行的一律不予核發(fā)獎金。獎扣金額達2萬余元,使單位和民警的績效在經(jīng)濟利益上有了更具剛性的體現(xiàn)。
1、學(xué)校門衛(wèi)人員不少于2名,原則上挑選年富力強的同志擔任門衛(wèi)工作人員。門 衛(wèi)工作人員年齡最大不得超過65周歲。條件允許情況下,門衛(wèi)人員采用保安公司 保安擔任?! W(xué)校門衛(wèi)人員采取輪班的工作方式。若是夫妻兩人,則兩人全日上崗。任何時期 ,不能有脫離崗現(xiàn)象發(fā)生?! ?、對門衛(wèi)人員必須定期進行培訓(xùn),所有門衛(wèi)人員必須持證上崗?! ?、凡進入校門的外來人員,必須嚴格進行登記,并檢查其能證實身份的證件。 一般情況下,門衛(wèi)同志及時通知要被訪的校內(nèi)人員到校門,外來人員只能在校門 外碰頭所要會吾的人員。對身份可疑人員,不予接待,并拒絕其進入校內(nèi)。
2、上級主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作下發(fā)的文件、通知、通報、講話、檢查情況記錄、整改意見、措施等必須歸檔備查?! ?、學(xué)校制定的安全管理計劃各種安全管理制度,突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)等材料都要裝訂歸檔。 4、學(xué)校自查安全隱患、整改措施、落實情況等材料必須及時歸檔。
2、開學(xué)初第一周為安全教育周,每月對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育?! ?、每學(xué)期必須對各安全分管負責人,全體教師進行培訓(xùn),提出明確要求,簽定安全責任書?! ?、每一教師自覺積極接受學(xué)校的安全管理安排,[]完成好本職工作?! ?、定期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除?! ?、實行每一時段每一環(huán)節(jié)安全責任制度,嚴格按工作職責落實安全任務(wù)?! ?、建立重大事故報告制度。校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)重大傷亡事故馬上上報教育局、公安局、學(xué)生家長?! ?、每學(xué)期組織一次突發(fā)事件演練, 9、加強師德教育,不得體罰和變相體罰學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室,不得讓學(xué)生頂替勞動?! ?0、加強與公安部門,鄰近單位的聯(lián)系,爭取他們對學(xué)校安全工作的支持和幫助。 11、教育學(xué)生按時到校,準時回家,自覺遵守交通規(guī)則,并與家長簽訂責任書,使家長做好非正式上學(xué)期間的監(jiān)護和教育工作。
一、學(xué)校安全管理職責 (一)依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,采取行政措施,對本學(xué)校實施安全監(jiān)督管理,保障本學(xué)校師生生命和校舍資產(chǎn)安全。 ?。ǘ┙⒔∪踩芾砀黜椧?guī)章制度,嚴格管理,加強安全檢查防范?! 。ㄈ┘訌妼熒陌踩逃?,把安全教育列入學(xué)校工作的重要議事日程,增強師生的安全意識和法制觀念,提高自我防范能力。
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校長安全職責 、構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范有序進行?! ?、健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園?! ?、加強師生安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力?! ?、事故發(fā)生后啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責任追究。 5、積極與上級有關(guān)部門聯(lián)系,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。
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