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關(guān)于學(xué)生個人假期課外閱讀心得與收獲參考范文

  • 第十二周國旗下講話稿:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園

    第十二周國旗下講話稿:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。文明是文明是一種習(xí)慣,他體現(xiàn)著人們的生活態(tài)度;文明是一種精神,他體現(xiàn)著人們的風(fēng)貌;文明是一種素質(zhì),告別昨日的無知和粗俗……在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和食品包裝袋,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。

  • 《告別不良行為,爭做文明學(xué)生》主題班會教案

    《告別不良行為,爭做文明學(xué)生》主題班會教案

    同學(xué)們:老師?。ㄐ▲櫮闷饡鸵?,衛(wèi)生委員過來揪住他)衛(wèi)生委員:小鴻你又想逃了!站住!做好值日再走。小鴻:我今天有事,要先走,小華,你幫我把值日做好!我先走啦?。ㄕf著就往外逃)小華(很生氣,在掃地):每次和他值日都說有事,太過分啦!我要告訴老師!小品演完,全體演員出來謝幕。女:小品已經(jīng)表演完了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演員”的表演,謝謝!男:非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個那么精彩的小品。下面請大家以四人為一小組進行討論,評評小品中的小鴻哪些是不良的行為?分組討論(全體同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言,談各自看法)女:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很熱烈,現(xiàn)在請幾位同學(xué)作為代表來說說小品中的小鴻哪些是不良行為?

  • 2022學(xué)生會大會學(xué)生發(fā)言

    2022學(xué)生會大會學(xué)生發(fā)言

    一個學(xué)年以來,團委學(xué)生會干部隊伍領(lǐng)導(dǎo)我們,秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念,克服分系帶來的重重阻力,堅定信心,迎難而上,為我系學(xué)生工作做出不可磨滅的貢獻。在此,我向他們表示最崇高的敬意。一個學(xué)年以來,我用我滿腔的熱情積極配合學(xué)生會以及分團委的工作,做事認真負責(zé),伴隨著我系學(xué)生工作蒸蒸日上,我在這個大家族里面成長了許多,見證了我們鐵道信號與工程系的輝煌崛起。一個學(xué)年以來,我一次次接受洗禮,也確定了我的奮斗目標。而此刻,我的目標是成功競選成為副主席,而成為副主席后更大的目標是協(xié)助我系學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)核心隊伍振興學(xué)生會,我將在未來的一年中,以更大的熱情與激情投入到振興系部的工作中。

  • 初三學(xué)生國旗下講話稿:國家富強 人民幸福

    初三學(xué)生國旗下講話稿:國家富強 人民幸福

    初三學(xué)生國旗下講話稿:國家富強 人民幸福敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國旗下演講的題目是“國家富強 人民幸福”。富強,顧名思義就是國家國力強盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國家強盛,人民才能安居樂業(yè)。富強首先在于富民,人民富裕。民富國強,沒有民富就沒有國強,也就談不上富強。國家富強也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財富財力和強大的經(jīng)濟實力。國家富強是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國只有成為強國,才有實力和底氣屹立于世界民族之林。對于一個國家來說,什么最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強、國泰民安,從中國源遠流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強,是一個永恒不變的主題。 一個國家的富強與否,往往是一個國家興衰成敗的標志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內(nèi)容。

  • 小學(xué)學(xué)生評價制度

    小學(xué)學(xué)生評價制度

    一、實施過程中體現(xiàn)學(xué)生的主體發(fā)展性  對學(xué)生的評價采用相對評價和絕對評價、個體內(nèi)差異縱橫比較評價相結(jié)合的評價標準,重視個體內(nèi)差異評價標準的運用。絕對評價和相對評價,可以確定學(xué)生與客觀標準的差距或他在集體中的位置,而個體內(nèi)差異評價是將學(xué)生的現(xiàn)在與過去進行比較,或者對學(xué)生若干側(cè)面進行比較,對表現(xiàn)較差學(xué)生的進步行為的肯定或表現(xiàn)相對較好方面的認同,從而激發(fā)較差學(xué)生的上進心,也會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)較好學(xué)生相對弱的方面或退步的表現(xiàn),從而促使較好學(xué)生正確認識自己,更好地獲得發(fā)展。

  • 學(xué)校學(xué)生常規(guī)教育制度

    學(xué)校學(xué)生常規(guī)教育制度

    第一章  學(xué)生考勤制度  1、請假手續(xù) ?。?)、學(xué)生請事假由監(jiān)護人事先書面申請,兩天之內(nèi)由班主任批準,三天及以上由學(xué)校審批?! 。?)、病假:一天之內(nèi)由家長出書面證明或到校請假,兩天及上由醫(yī)院證明?! 。?)、特殊情況事先不能請假,事后必須補辦,否則視為曠課處理?! 。?)、校內(nèi)請假(包括中午):事先向班主任申請,批準后才能準假,不準不假自假。

  • 留學(xué)學(xué)生合同樣本

    留學(xué)學(xué)生合同樣本

    親愛的學(xué)生:《PEI-學(xué)生合同》是 PEI 與您簽訂的重要法律協(xié)議。PEI必須以英語為您解釋合同的內(nèi)容。如有必要,您也可要求 PEI 用您的母語為您解釋本合同的內(nèi)容。您還可索要一份已翻譯成您的母語的合同(若有)。 重要注意事項:a) 請勿在簽署本合同之前繳費b) 請在本合同的兩份正本上簽名。您可保留一份已簽署的正本。c) 不得對已簽署的本合同做出任何修改,除非 PEI 與您均在修改內(nèi)容的旁邊簽名。本合同包括若干不同的部分。請參閱下面的列表,以了解列表顯示的各項重要信息。請確保下列各項重要信息已納入您打算與 PEI 簽訂的合同中。您須在明確了解并接受本合同的條款之后,方可簽署本合同。第一部分 – 課程信息和費用。a) 有關(guān)您打算學(xué)習(xí)的課程的詳細資料。這必須包括課程開始與結(jié)束日期及完整課程表。 b) 制定課程和授予學(xué)位的組織名稱以及您預(yù)計獲得學(xué)位的日期c) 計劃表 2.1 中所列的學(xué)費和繳費時間表(包括確切繳費日期)以及計劃表 2.2 中所列的應(yīng)繳雜費

  • 學(xué)生日常常規(guī)制度

    學(xué)生日常常規(guī)制度

    2.進班就交各科作業(yè),組長下位收,及時記錄收繳作業(yè)情況(包括抄襲、未交、遲交、未完成)。勞動小組先交作業(yè)再勞動?! ?.早讀(3、5英語,2、4語文)做到進班即進校,進校即讀書。語文、英語課代表帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀,直到老師到來。  二、上課  1.2分鐘預(yù)備鈴響后有秩序地進入教室,準備好課本文具,安靜坐好或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課?! ?.上課鈴響后老師走進課堂,班長喊“起立”,立正站好,老師還禮后坐下?! ?.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能進教室。

  • 接送學(xué)生車輛管理制度

    接送學(xué)生車輛管理制度

    一、各小學(xué)、幼兒園要對本轄區(qū)接送學(xué)生的車輛進行一次全面的摸底排查,并做好對接送車輛的詳細登記,特別是幼兒園的接送車,更要建立清楚的臺帳?!  《?、學(xué)校要指定一名教師負責(zé)接送小學(xué)生、幼兒的車輛管理,督促有車單位或個人建立健全學(xué)生接送車輛管理制度,并要求經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,掌握學(xué)生接送車輛的情況。

  • 學(xué)生實驗室管理制度

    學(xué)生實驗室管理制度

    2、實驗課上必須聽從實驗老師安排,保持良好的秩序;實驗中應(yīng)秉著嚴謹、科學(xué)的態(tài)度,實驗時按規(guī)程小心操作,并認真做好實驗記錄。每次實驗完后要細致檢查,不留隱患?! ?、不攜帶引至易燃易爆物品(火柴、打火機、炮竹、煙花、汽油等)進入室內(nèi)。不帶明火操作,禁止吸煙。

  • 學(xué)生日常管理制度通用

    學(xué)生日常管理制度通用

    第二條  獎勵實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,以精神鼓勵為主。方式有:口頭表揚、通報表揚、嘉獎、發(fā)給獎狀、證書、獎品;“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“文明之星”事跡材料載入學(xué)生檔案?! 〉谌龡l  對犯有錯誤的學(xué)生,學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評教育和紀律處分。處分有:①警告②嚴重警告③記過④記大過⑤留校察看⑥勒令退學(xué)⑦開除學(xué)籍?! 〉谒臈l  對第三條中除開除學(xué)籍處分外,受其他處分一年內(nèi)有顯著進步或立功者,個人申請可撤消處分,經(jīng)教育不改者報市教委批準開除學(xué)籍?! 《ⅰ 】记谥贫取 〉谖鍡l  學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定時間作息,上課、自習(xí)、勞動、政治學(xué)習(xí)、班團活動、集會、兩操都實行考勤,因故不能參加必須請假,否則以曠課論處?! 〉诹鶙l  嚴格履行請、銷假制度,凡需請假一節(jié)課者,必須征得任課老師同意,班主任批準;請假一天以內(nèi)(含一天),必須經(jīng)班主任批準;請假一天以上者由班主任同意,學(xué)校批準;請假原則上不超過三天(一次性)。請假必須由家長或醫(yī)院出示請假條或證明,假期完畢,按時返校,且應(yīng)及時銷假。

  • 學(xué)生傷害事故預(yù)防制度

    學(xué)生傷害事故預(yù)防制度

    教師語言文明,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。教師要及時了解每位學(xué)生的健康情況,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并采取救助措施,時刻要有安全意識?;顒忧耙M行安全教育并做出書面記錄,活動過程中細心、認真管理,教師要到位。教師要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的個人權(quán)力,暫時收繳的物品要及時交給家長,不得沒收或隨意處置。教師要在課間等有學(xué)生活動的一切時間,進行巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理、上報。發(fā)現(xiàn)校外不安全隱患要及時處理并向有關(guān)部門報告。與家長建立聯(lián)系制度,每位班主任應(yīng)掌握學(xué)生家長的聯(lián)系方式,及時溝通,避免傷害事故發(fā)生。對于下列情形教師應(yīng)及時通知家長,并建立檔案,與家長的所有聯(lián)系要做文字或錄音記錄。學(xué)生逃學(xué);生??;體檢出疾??;有不良行為;學(xué)習(xí)成績;受到傷害;安全受到威脅;有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。

  • 關(guān)于學(xué)生國旗下講話稿

    關(guān)于學(xué)生國旗下講話稿

    中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個道理:當你無法獨立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。但是在我們現(xiàn)實生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因為仔細想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。首先你反思自己,是不是一個講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進步。相信每個同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說過粗話嗎,自己的手腳揮到過同學(xué)身上嗎,課間的時候在教室、走廊飛快地跑過嗎,亂扔過紙屑果皮嗎,課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過嗎,踩踏過草坪攀拉樹枝嗎?

  • 高三學(xué)生國旗下講話稿

    高三學(xué)生國旗下講話稿

    未來的掌控權(quán)在自己手里各位老師,各位同學(xué),大家上午好。上周的升旗儀式既然提到了夢想,那么本周,我就來講講現(xiàn)實。對于高中的我們而言,毫無疑問,高考是最敏感的詞匯。那么它到底意味著什么?一場籌備了XX年最后用三天來完成的考驗?還是能夠影響人一生的一個轉(zhuǎn)折點?我們耳邊永遠都是老師家長的叮囑——高考是一輩子的事情。不得不承認,高考不能代表一切,卻切切實實影響著我們。結(jié)交朋友如何,眼界如何,取決于填完志愿后奔向何處。當然可能我們也聽到過這樣一些例子,功課很差或沒有完成學(xué)業(yè)的一些人最終還是在某些領(lǐng)域取得了成功,可是請注意,這僅僅只是一些人。我們看到了帶著光環(huán)的成功人士,卻沒有注意到更多社會的底層者。只有成功的人才有發(fā)言權(quán),可他們僅僅是1%。,1%。。,我們卻想當然的以為不努力學(xué)習(xí)也可以成為他們。問問自己,你有這個能力么?如果沒有,那么請努力學(xué)習(xí)。高三的戰(zhàn)友們很快就要迎來一模測試,它的重要性不言而喻。模擬高考,可以將自己的實力檢驗的一清二楚。或許我們還沉浸在幻想中,反正大學(xué)那么多,總是有的上的。但是我想請問,如果考了一個不好的大學(xué),你甘心么?

  • 高三學(xué)生代表國旗下講話

    高三學(xué)生代表國旗下講話

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家早上好!我是高三35班的李xx。即將離開母校,此時此刻站在這里發(fā)言,我深感榮幸。在xx一中學(xué)習(xí)四年,我感覺很充實。學(xué)校的風(fēng)景很美,讓人流連忘返;學(xué)校的管理制度很嚴格,卻不乏溫情;班主任的嚴要求高標準讓人喘不過氣來,但班主任老師都是以父母般的愛心來對待我們。我們還有什么理由不愛我們的母校,不愛我們的老師,不愛我們的同學(xué)們呢?我對xx一中實在是太留戀了。在xx一中,我們每個人的求學(xué)經(jīng)歷都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。但有一點是相同的,那就是感恩。感恩母校,感謝母校對我們的接納、包容和洗禮。美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現(xiàn)在即將畢業(yè),離開母校,我們依依不舍。

  • 初中學(xué)生國旗下講話稿

    初中學(xué)生國旗下講話稿

    老師們,同學(xué)們:大家好!我是來自初二十一班的闞子文,我今天演講的題目是,加油,中考。上個周末全國進行了緊張的高考,我校學(xué)生全力應(yīng)考,沉著應(yīng)戰(zhàn),展現(xiàn)了我們七萬人的實力與風(fēng)范.而對于我們初三的學(xué)長們來說,周五周六也要面對中考。學(xué)長們,你們記得初到成都七中萬達時的你們么?還記得你們?nèi)曛械慕?jīng)歷么?用我們學(xué)校貼吧中的一首詩來說:“只是三年, 有怨、有悔、不完美;或是三年,愛過、哭過、我走過;又是三年,你好。再見緣未斷.愿來世這三年;你我他還能再見面。三年走過,我們笑過、哭過、鬧過;三年來過,我們愛過、恨過、努力過;時間告訴我們,我們走過了三年;友情告訴我們,我們還會有很多年?!笔堑模瑫r光荏苒,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,初中三年,你們就要走過了。而在你們面前的,就是人生中一個重要的里程碑——中考和升入高中。在這里,我祝愿所有初三的學(xué)長們考試順利,沉著迎戰(zhàn),超水平發(fā)揮,進入一個自己理想的高中。學(xué)長們,相信在你們過去的三年來,每一天都是充實的。學(xué)校里,你們在老師的細心教導(dǎo)下,獲得了數(shù)不勝數(shù)的知識;在豐富多彩的社團科里,培養(yǎng)了自己的興趣,鍛煉了自己的能力;家庭中,父母的交流、幫助也是我們堅實的后盾。就在這樣的環(huán)境中,我們一天天長大,一天天從一個只知道玩樂的孩子變成胸有大志的青年

  • 初三學(xué)生國旗下講話稿

    初三學(xué)生國旗下講話稿

    第一篇:學(xué)生國旗下講話稿黃藝成講話稿老師們、同學(xué)們,早上好!我是一年級班的學(xué)生黃藝成,很高興今天能代表一班的全體同學(xué)在國旗下講話。上周,雷老師讓我們班的全體同學(xué)為我們學(xué)校二年級的一位得了重病的小哥哥捐款。我和伙伴們聽到這個消息后,下了課就開始積極商量捐款的事。大家你一句我一句的紛紛議論開來,都說要捐出自己攢的錢來幫助小哥哥。我一回家就把這個消息和我的想法告訴了媽媽,媽媽夸我真是個有愛心的好孩子,而且非常支持我。我就急忙把存錢罐里攢的零花錢一張張的拿出來折好,小心翼翼的包好放進書包里,準備明天第一個捐款,心里想,雖然錢不多,卻代表了我的一份小小心意。第二天,在學(xué)校舉行的捐款儀式上,同學(xué)們都拿出自己的壓歲錢、零花錢涌到捐款箱迫不及待地捐款,還有老師們也都紛紛帶頭捐款,每個人都獻出了自己的一份小小愛心,那場面真是太感動了。此時,我耳旁仿佛也響起了那首熟悉的歌曲“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”。那一刻,我的心里非常開心,因為我?guī)椭诵枰獛椭娜恕km然我們的捐款是微不足道的,但是許多人的愛匯聚起來,力量是無限的。它能讓沒有學(xué)上的小朋友有機會坐在教室學(xué)知識,能讓災(zāi)難中沒有糧食吃的人們多一袋方便面,更能讓生命垂危的人能渡過一次次難關(guān)。我們的愛心捐款對需要幫助的人們來說,不僅僅是物質(zhì)上 的幫助,更是給予了他們頑強的勇氣和堅強的信心,讓他們能充滿信心在人生的道路上勇往直前。這是多么的寶貴啊!

  • XX年中學(xué)生國旗下講話稿

    XX年中學(xué)生國旗下講話稿

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  • XX年中學(xué)生國旗下講話稿

    XX年中學(xué)生國旗下講話稿

    同學(xué)們,老師們:新的一學(xué)期已經(jīng)開始了。老師和同學(xué)們都帶著新年的喜慶來到學(xué)校,你應(yīng)該向老師和同學(xué)祝福:新年好!新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想,希望變成失望;這時候,你需要制定自己新年的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校雖然有著詳細的作息時間,老師也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温犝n和做作業(yè);但學(xué)校和老師的安排都是對大多數(shù)人做出的。全校3千多人,每個班六十多人,每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都是有差別的,學(xué)生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學(xué)習(xí)。一些成績好的學(xué)生往往都是在學(xué)習(xí)上有著自己鮮明個性的。你的學(xué)習(xí)計劃至少應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標、時間安排、補缺補差。學(xué)習(xí)目標可以結(jié)合每次聯(lián)考具體制定,對每門學(xué)科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標。時間安排上要結(jié)合自己的習(xí)慣合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié),同學(xué)們要加強鍛煉,合理安排學(xué)習(xí)、生活、運動的時間,提高學(xué)習(xí)的效率。

  •  元旦學(xué)生國旗下講話

    元旦學(xué)生國旗下講話

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:我是初二(2)的**,今天我演講的題目是《20XX,走向更好的未來》。新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起,滿載收獲的20XX年即將過去,充滿希望的20XX年正信步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,我心中充滿激動,在此,我代表仁澤學(xué)子向一直以來辛勤耕耘的各位老師,刻苦求學(xué)的各位學(xué)子,致以最衷心的祝福?;仡欉^去,我們豪情滿懷,辛勤付出,展望未來,我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機遇、新的挑戰(zhàn),此時此刻,我想對所有的仁澤學(xué)子說:你選擇了仁澤,就選擇了一個具有挑戰(zhàn)性的人生;選擇仁澤,你必須選擇自律和自主;選擇仁澤,你必須選擇責(zé)任和堅持;選擇仁澤,你必須選擇勤奮和自信;選擇仁澤,你必須選擇心中有夢,眼前有山,而且敢于登山。你選擇了仁澤,就要秉承仁澤的精神和斗志,為仁澤再添風(fēng)采,讓仁澤永遠為曾經(jīng)有過你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪!

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