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關(guān)于期末及暑期安全動(dòng)員國(guó)旗下講話
老師們、同學(xué)們，早上好!校園安全與每位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。然而,近年來(lái)頻發(fā)的校園傷害事件卻令學(xué)校與家長(zhǎng)雙方都感覺尷尬。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!高考剛剛結(jié)束，又面臨期未的到來(lái)，且正值春夏季節(jié)變化雨水較多時(shí)期，為了進(jìn)一步做好防汛工作、做好學(xué)校安全教育工作，確保全校師生期未及暑假的各項(xiàng)安全，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。第一、全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。遵守龍巖一中校園的各項(xiàng)規(guī)章制度及《假期安全須知》。
關(guān)于12月2日世界交通安全日國(guó)旗下講話
遵守道路交通法規(guī)，保障你我生命安全！各位老師、各位同學(xué)：早上好！昨天是12月2日，1994年開通并投入使用的122是我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話。近日公安部報(bào)請(qǐng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，將每年的12月2日確定為“全國(guó)交通安全日”。 今年“全國(guó)交通安全日”的主題是“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”！借此機(jī)會(huì)，我想和大家談的是“遵守道路交通法規(guī)，保障你我安全！”近年來(lái)，機(jī)動(dòng)車增多，汽車進(jìn)入家庭，給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了交通擁擠和交通事故增多的嚴(yán)峻問(wèn)題。道路通車?yán)锍毯蜋C(jī)動(dòng)車、駕駛?cè)藬?shù)量及交通流量的持續(xù)大幅度增長(zhǎng)，道路交通面臨的壓力越來(lái)越大，人、車、路的矛盾越來(lái)越突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至20**年10月，我國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量為億輛、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藘|人，近五年來(lái)每年平均新增機(jī)動(dòng)車1600多萬(wàn)輛，新增駕駛?cè)薠X多萬(wàn)人。而由于不遵守交通信號(hào)行為的大量存在，更加劇影響了道路通行秩序和通行效率，釀成了為數(shù)驚人的的交通事故。
（小學(xué)）國(guó)旗下講話：校園衛(wèi)生，人人有責(zé)
今天我國(guó)旗下講話的題目是——校園衛(wèi)生 人人有責(zé)。學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，同學(xué)們可能在想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?？墒聦?shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊一會(huì)兒又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，同學(xué)們亂扔的。同學(xué)們，如果讓你們選擇，你是愿意在一個(gè)臟亂的校園還是愿意在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)？相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)轼B語(yǔ)花香，一塵不染的環(huán)境，能讓我們擁有美好的心情，學(xué)習(xí)效率也自然會(huì)提高。
感恩節(jié)國(guó)旗下講話：心懷感恩，成就健全人格
感恩節(jié)國(guó)旗下的講話：心懷感恩，成就健全人格尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：心懷感恩，成就健全人格。大家應(yīng)該都知道，每年11月份的第四個(gè)星期四，是感恩節(jié)。那么今年的感恩節(jié)是11月27號(hào)。同學(xué)們，這個(gè)日子，是我們每個(gè)人應(yīng)該銘記的日子。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，用一顆真心，一顆愛心，一顆善良的心，來(lái)感恩自己所擁有的一切，感恩身邊關(guān)心和幫助我們的每一個(gè)人，只有這樣，我們才是一個(gè)常懷感恩之心的人，才是一個(gè)健康快樂的人，才是一個(gè)具有健全人格的人。同學(xué)們，常懷感恩之心，我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。是父母給了我們生命，是父母把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；是父母在我們生病時(shí)，日夜守護(hù)在我們的身旁，牽腸掛肚，寢食難安；他們是我們最親近的人，他們是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋煟彩俏覀內(nèi)松凶钭钪匾娜?。感恩父母，陳毅元帥為我們做出了好榜樣?/p>
高一學(xué)生國(guó)旗下講話：強(qiáng)健體魄，為美好人生奠基
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)健體魄，為美好人生奠基》，第一次聽到“為祖國(guó)健康工作五十年”這句話的時(shí)候，我還不太明白這看似淺顯的語(yǔ)言真正的用意，后來(lái)知道這是清華大學(xué)一句著名的口號(hào)，它旨在激發(fā)年輕學(xué)子強(qiáng)身健體的意識(shí)。當(dāng)然，我們不是清華的學(xué)子，也還沒有面對(duì)諸如“為祖國(guó)健康工作五十年”這樣豪邁的目標(biāo)，但擁有強(qiáng)健的身體卻是每個(gè)人的心愿。只是，或許因?yàn)槲覀兲焐惺芰松仙n的厚愛，在神奇的生命構(gòu)造中，我們擁有身體的全部構(gòu)件，以沒有缺憾的身軀享受陽(yáng)光雨露，我們可以輕松行走甚至健步如飛，但這樣偉大的恩賜卻被當(dāng)作理所當(dāng)然的擁有，很多人會(huì)以這樣那樣的理由拒絕鍛煉。是的，我們有太多的事要完成，有太多的理想要實(shí)現(xiàn)，但是，我們的青春真的精貴到?jīng)]有時(shí)間去呵護(hù)自己的身體嗎？我總是覺得，精神是理想主義，而身體是現(xiàn)實(shí)主義，那個(gè)廣為流傳的說(shuō)法告訴我們，身體是1，其它財(cái)富是0，沒有1，后面再多的0都沒有意義。只是，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，他只是擁有了健全的四肢，而非健康的身體。
第五周國(guó)旗下講話—成才必先成人范文
同學(xué)們：大家好！在這充滿希望與憧憬的春天里，我首先應(yīng)對(duì)你們講些什么。我選擇了很多內(nèi)容，但最終還是決定先給你們講個(gè)故事：某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說(shuō)明他做事仔細(xì)、認(rèn)真；他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去，只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈郎稀@些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很讓人放心嗎？同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。聽了這個(gè)故事，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙
辦公室主任國(guó)旗下講話--尊敬老人，從我做起
辦公室主任國(guó)旗下講話--尊敬老人，從我做起同學(xué)都知道，今天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)？因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。隨著我國(guó)人口壽命的增長(zhǎng)，老年人口迅速增多，現(xiàn)在我國(guó)已正式將農(nóng)歷九月初九定為“中國(guó)老人節(jié)”，目的是在這一天開展敬老愛老的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)為老年人創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和生活環(huán)境，也使老人們能夠發(fā)揮余熱，度過(guò)幸福的晚年。記得有人說(shuō)過(guò)：童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，回首人生，老年人是一部歷史，把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來(lái)。
國(guó)旗下的講話稿
第一篇：-厲行勤儉，從我做起同學(xué)們、老師們：大家好!今天我演講的題目是“厲行勤儉，從我做起”。不知大家是否知道，10月31日是世界勤儉日?；蛟S在這個(gè)物質(zhì)文化飛速發(fā)展的時(shí)代，在這個(gè)邁向繁榮昌盛的社會(huì)，勤儉早已不是艱苦樸素的代名詞，但這是否就意味著沒有必要勤儉、可以隨意揮霍浪費(fèi)資源呢?我們從小學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)可能就是“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，小時(shí)候，我們可能會(huì)將碗里的米飯認(rèn)真地吃得一粒不剩，但如今我們這些衣食無(wú)憂的青少年，真的做到了勤儉節(jié)約嗎?食堂的泔腳桶里，滿滿的盡是我們隨意倒掉的飯菜;課后的小賣部里，擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是，我們當(dāng)中還存在著一面伸手向國(guó)家和社會(huì)領(lǐng)取補(bǔ)助，一面卻與他人攀比著mp3、mp4品牌的人!這就是我們信口拈來(lái)高呼著的“勤儉節(jié)約”嗎?我們生活在物質(zhì)發(fā)達(dá)、福利充分的上海，但我們是否知道，中國(guó)現(xiàn)在地區(qū)發(fā)展不平衡還很明顯，社會(huì)上還有很多人吃不飽、穿不暖，祖國(guó)雖然地大物博，但在十幾億人口的重壓下，各種資源都稀少短缺。我們又有什么理由去恣意揮霍、隨意浪費(fèi)呢!
國(guó)旗下的講話稿
同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。三月里，學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。如下是小編給大家整理的國(guó)旗下講話稿范本，希望對(duì)大家有所作用。國(guó)旗下講話稿范本篇【一】 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是“懂得感恩”。我想問(wèn)問(wèn)大家：你知道“感恩節(jié)”嗎？可能許多同學(xué)略知一二，并不是太清楚。這也難怪，感恩節(jié)是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對(duì)他們的恩賜，始于1621年的一個(gè)節(jié)日。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假，很多人都會(huì)趕回家同父母一道慶祝佳節(jié)，在美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國(guó)的中秋節(jié)。也許有的同學(xué)要問(wèn)：“外國(guó)的洋節(jié)日跟我們有什么關(guān)系呢？”在這里我要強(qiáng)調(diào)的是“感恩”一詞對(duì)我們的重要意義，而并不是崇洋媚 外的盲目追從。
5月12日國(guó)旗下講話匯聚點(diǎn)滴愛心 共助震區(qū)渡難關(guān)
5月12日 14時(shí)28分，千里之外的四川省汶川縣發(fā)生了里氏級(jí)的強(qiáng)烈地震。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，使我們成千上萬(wàn)的同胞在瞬間就失去了生命，昔日美麗的家園，已經(jīng)變?yōu)閺U墟；平日里親人的微笑，已經(jīng)被鮮血所取代，災(zāi)情震驚全世界。截至 5月18日 ，四川地震已造成近三萬(wàn)人死亡，14000余人被埋，50余萬(wàn)間房屋倒塌，其中有不少是學(xué)校的校舍和教學(xué)樓，還有一些學(xué)生生死未卜。災(zāi)區(qū)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)遭受了慘重?fù)p失，災(zāi)情萬(wàn)分嚴(yán)重，災(zāi)區(qū)同胞急需救援?？粗鵁o(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著災(zāi)區(qū)的殘?jiān)珨啾冢覀兠總€(gè)人的心中都會(huì)涌起無(wú)限的傷痛。災(zāi)區(qū)同胞遭受的巨大創(chuàng)傷和痛苦，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。災(zāi)難無(wú)情人間有愛，一方有難八方支援。雖然我們無(wú)法阻止自然災(zāi)害的肆虐，雖然我們不能參與現(xiàn)場(chǎng)救援，但我們可以眾志成城，為受災(zāi)的同胞筑起愛的城墻。為了幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，讓他們?cè)缛彰撾x困境，堅(jiān)強(qiáng)的生活下去；為了讓災(zāi)區(qū)的師生們能早日重返課堂，今天，我們?nèi)w師生聚集在這里，化悲痛為力量，開展“向地震災(zāi)區(qū)同胞獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，以捐款方式為災(zāi)區(qū)人民提供援助。
XX—XX學(xué)年度下學(xué)期國(guó)旗下講話：閱讀與思考
老師們，同學(xué)們：早上好！很高興今天有機(jī)會(huì)和大家一起交流。今天，我和大家交流的題目是《閱讀與思考》。聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際二十一世紀(jì)教育委員會(huì)報(bào)告《教育：財(cái)富蘊(yùn)藏其中》提出了教育的四大支柱：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，你們知道該如何學(xué)會(huì)求知嗎？對(duì)于你們小學(xué)生而言，學(xué)會(huì)求知，不僅包括學(xué)會(huì)很多知識(shí)，還包含著一系列掌握知識(shí)有關(guān)的能力，如：閱讀能力、書寫能力、觀察能力、思考能力、表達(dá)能力，等等。而這些能力就好比是工具，沒有這些工具，要掌握知識(shí)是不可能的?！督逃贺?cái)富蘊(yùn)藏其中》在“學(xué)會(huì)求知”中也提到：這種學(xué)習(xí)更多的是為了掌握認(rèn)識(shí)的手段，而不是獲得經(jīng)過(guò)分類的系統(tǒng)化知識(shí)。而很多學(xué)生把學(xué)習(xí)僅僅歸結(jié)為不斷地積累知識(shí)、訓(xùn)練記憶和死記硬背。所以就出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：有些學(xué)生在小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候勤學(xué)好問(wèn)，聰明伶俐，理解力也很強(qiáng)，而到了中高年級(jí)就對(duì)變得對(duì)知識(shí)很冷漠，頭腦也不再靈活了。在中高年級(jí)的課堂上經(jīng)常是老師與極少數(shù)的學(xué)生的對(duì)話交流，其他學(xué)生成為了課堂冷漠的旁觀者。就都是因?yàn)槟銈冊(cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)思考。而那些在課堂上善于思考，積極參與教師提問(wèn)的學(xué)生，在家庭作業(yè)上下的功夫也不大，但他們的學(xué)業(yè)成績(jī)卻不差。
愛國(guó)的國(guó)旗下講話稿2篇
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人！愛國(guó)是我們必須做的！中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
國(guó)旗下的講話稿：母愛無(wú)邊
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛??！
愛護(hù)公物國(guó)旗下的講話稿
導(dǎo)語(yǔ)：愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。下面是小編給大家整理的愛護(hù)公物國(guó)旗下講話稿內(nèi)容，希望能給你帶來(lái)幫助!愛護(hù)公物國(guó)旗下的講話稿1 老師們、同學(xué)們：大家早上好!首先我來(lái)談一談愛護(hù)公物的意義：愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民。愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施, 都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施, 是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想, 一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物, 十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物, 百位學(xué)生不愛護(hù)公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。
關(guān)于國(guó)學(xué)的國(guó)旗下講話稿
“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，做明禮少年”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！在演講前老師教大家做一個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)同學(xué)們雙手握拳，放于胸前，接著把腰慢慢彎下去，直到九十度為止。好，謝謝大家的配合。這就是古代人的行禮姿勢(shì)。在古代這樣畢恭畢敬的行禮，表明了行禮之人的真誠(chéng)與虔誠(chéng)。上至古稀老人，下至三歲稚童，見面時(shí)均以這樣的姿勢(shì)行禮，所以今天我要在國(guó)旗下講話的主題就是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，做明禮少年”。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先一直走在追求文明的道路上，國(guó)學(xué)作為傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的代表，它所倡導(dǎo)的以禮待人，以仁待人的文明理念更是橫貫歷史長(zhǎng)河，成為中國(guó)人道德行為的標(biāo)準(zhǔn)。那么我們小學(xué)生要如何才能做到講文明懂禮儀呢？一、熱愛國(guó)學(xué)，親近經(jīng)典。在青少年這一記憶力的黃金時(shí)期，接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作，通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解，當(dāng)我們站在巨人的肩膀、文化的巔峰之上，方可領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。二、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué)，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭以及社會(huì)的每個(gè)角落扎根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。 為了在廣大師生中弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，從本月我們學(xué)校將開展“誦讀經(jīng)典，傳承文明”的國(guó)學(xué)誦讀比賽。從此，我們將與經(jīng)典為伴，與圣人同行，在國(guó)學(xué)精神的引領(lǐng)下，我們的生活又將翻開新的篇章。
國(guó)旗下關(guān)于清明節(jié)的講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！?4月5日，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:清明節(jié)。讓我們懷著無(wú)比沉重和景仰的心情來(lái)緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。憶往昔崢嶸歲月稠?；厥字袊?guó)百年的近、現(xiàn)代史,每一頁(yè)歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇:不屈外辱,虎門銷煙的林則徐;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的秋瑾;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭;炸碉堡的董存瑞,堵槍眼的黃繼光,守紀(jì)律的邱少云;地雷戰(zhàn),地道戰(zhàn),飛虎隊(duì)、一代代中華兒女為了崇高的革命信念,馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場(chǎng),壯志未酬身先死,留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌:為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了它,為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。同學(xué)們，今天的我們，生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代啊！從未經(jīng)歷過(guò)衣不蔽體、食不裹腹的艱苦歲月
國(guó)旗下關(guān)于學(xué)習(xí)的講話稿
老師們、同學(xué)們：大家好！我國(guó)歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事，可能很多同學(xué)都沒有聽說(shuō)過(guò)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)洛陽(yáng)有一個(gè)叫蘇秦的人，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年，眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師，下山后幾年時(shí)間，游歷了很多國(guó)家，想說(shuō)服這些國(guó)家的國(guó)王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺，沒有一個(gè)國(guó)家留下他，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后，蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無(wú)術(shù)、不務(wù)正業(yè)，只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話，蘇秦知道自己這么多年來(lái)很對(duì)不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)不夠，讀書不夠，于是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來(lái)。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí)，把頭發(fā)用繩子扎起來(lái)，懸吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果自己實(shí)在太困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。
國(guó)旗下的講話稿：關(guān)于文明
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起——新的一周又開始了！今天國(guó)旗下的講話我想和大家聊聊文明的問(wèn)題。文明是什么？也許大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為?？墒聦?shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們的校園吧,雪白的墻壁上,印上了腳??；明亮的鏡子上有許多污漬；打掃干凈的教室里,又丟下了幾片廢紙;桌子、板凳上總有亂刻亂畫的痕跡；集會(huì)和做操的時(shí)候總有一小部分學(xué)生在亂說(shuō)話或亂打亂鬧，有的甚至說(shuō)臟話、罵人
關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿
導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿怎么寫?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿范文，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀。關(guān)于自信的國(guó)旗下講話稿一： 先給大家講一個(gè)小故事：有一位女歌手，第一次登臺(tái)演出，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng)，面對(duì)上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺(tái)上一緊張，忘了歌詞怎么辦?”越想，她心跳得越快，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時(shí)，一位前輩笑著走過(guò)來(lái)，隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里，輕聲說(shuō)道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺(tái)上忘了詞，就打開來(lái)看?！彼罩@張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心，她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好，完全沒有失常。她高興地走下舞臺(tái)，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō)：“是你自己戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。其實(shí)，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過(guò)了難關(guān)，獲得了演出的成功。
關(guān)于元旦國(guó)旗下的講話稿
一月份國(guó)旗下講話稿：元旦國(guó)旗下講話稿尊敬的各位老師、各位同學(xué)：早上好！我今天演講的題目是“喜迎新年，自信應(yīng)考”寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又響過(guò)了元旦的腳步聲，一月份國(guó)旗下講話稿：元旦國(guó)旗下講話稿。整理完剛剛走過(guò)的XX，新的一年已經(jīng)到來(lái)了。為此，我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂啟航。再過(guò)一個(gè)多星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試，發(fā)言稿《一月份國(guó)旗下講話稿：元旦國(guó)旗下講話稿》。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?