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學(xué)校安全責(zé)任追究制度

  •  第17周國旗下講話稿:天下興亡我的責(zé)任

    第17周國旗下講話稿:天下興亡我的責(zé)任

    以下關(guān)于第17周國旗下講話稿:天下興亡我的責(zé)任的內(nèi)容有小編整理收集。有需要的朋友可以借鑒參考。希望對大家有所幫助!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《天下興亡,我的責(zé)任》。荷葉欹斜雨中,那是它呵護蓮花的責(zé)任;飛鳥越過天際,那是它雕飾天空的責(zé)任;太陽從東方升起,那是它溫暖大地的責(zé)任。責(zé)任與生命如影隨形。無論你身處何時何地,肩上都或多或少地承擔(dān)著責(zé)任。為人子女,應(yīng)孝敬雙親;為人父母,應(yīng)教育子女;為人師表,需立德樹人,傳道、授業(yè)、解惑;為官一方,就應(yīng)把“地位清高,日月每從肩上過;門庭開闊,江山常在掌中看”奉為畢生追求。顧炎武高見,曾指出“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這話固然慷慨激昂,在古今仁人志士心中激起千層浪花、萬丈波濤,然而在我看來,這句話在當(dāng)今已經(jīng)不再實用。它如同大水漫灌,承擔(dān)責(zé)任的對象不具體,責(zé)任在你推我讓之間化為烏有,取而代之的應(yīng)是:天下興亡,我的責(zé)任。這是勇者對時代的呼喚,不管他人是否履行了自己的職責(zé),只管自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。

  • 愛國主題國旗下講話:愛國,我的責(zé)任

    愛國主題國旗下講話:愛國,我的責(zé)任

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,我的責(zé)任!我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責(zé)”,而臺灣的一位校長,卻給了一個與眾不同的答案。他說,天下興亡,我的責(zé)任。這一句話告訴我們,責(zé)任,不當(dāng)推給匹夫;愛國,不應(yīng)只是口號。我們每一個人,都應(yīng)該把愛國作為自己的責(zé)任和義務(wù),并以這種強烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù)。很多人,特別是我們青少年,覺得愛國很遙遠,總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,應(yīng)是一番驚天動地的行為,應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸,應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)……。但其實愛國并不遙遠,也并不抽象,身邊的小事就是他的具象化。身為人子,當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無知的驕躁,用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時,你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓,這,便是愛國。

  • 培訓(xùn)學(xué)校年檢工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

    培訓(xùn)學(xué)校年檢工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校規(guī)章制度

    三、教育均衡發(fā)展情景  為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)很多增加,我校所以先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20**年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

  • 班主任工作量化獎罰制度

    班主任工作量化獎罰制度

    二、量化內(nèi)容  量化內(nèi)容包括:(1)進行思想行為教育,(2)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),(3)組織指導(dǎo)參加集體活動,(4)進行班級日常管理,(5)調(diào)動班級教師間配教工作,(6)協(xié)調(diào)家庭、社會與學(xué)校的影響。共六大項10小點?! ∪?、量化辦法  1、獎勵  以學(xué)期為單位,每學(xué)期末兌現(xiàn),按每生獎勵2分(2元),除獲獎分外?! ?、處罰:  (1)每周一次班會思想、安全教育、鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極上進,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,每缺少一次扣2分。(以調(diào)查學(xué)生為準(zhǔn)) ?。?)學(xué)生出勤率要達97%以上(按一個學(xué)期算)。學(xué)生請假要有請假證明,以下每少5%扣8分(即92%扣8分)?! 。?)預(yù)備鐘呼后,學(xué)生要進入教室坐好,否則發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(值日領(lǐng)導(dǎo)登記) ?。?)無教師上課(包晚修)該班學(xué)生亂走動、吵鬧(拍打課桌、椅、門、窗等)的發(fā)現(xiàn)一次扣4分?! 。?)教育學(xué)生愛護公物,負(fù)責(zé)追查破壞公物的學(xué)生賠償,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。除處罰學(xué)生外,查實一次扣2分?! 。?)做到本班95%以上少先隊員經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾、佩戴率95%(按一個學(xué)期算)以下的扣8分。

  • 廣告制作安裝管理條制度

    廣告制作安裝管理條制度

    (一)、形象工制作產(chǎn)品時,在保障質(zhì)量和效果的同時要充分考慮材料的節(jié)約;  (二)、形象工在進行所有安裝作業(yè)時,都必須佩戴安全帽;  (三)、形象工在離地2米以上高度進行安裝作業(yè)時,必須嚴(yán)格按照國家高空作業(yè)管理規(guī)定系帶安全繩等,做好防墜保護工作;  (四)、形象工在去安裝現(xiàn)場前,應(yīng)首先將安裝工具備齊,為求產(chǎn)品達到最佳效果,除卷尺、鉗子、美工刀等基本工具外,還應(yīng)攜帶好如水平尺、榔頭等重要工具;  (五)、形象工在現(xiàn)場安裝方案發(fā)生變化時,應(yīng)發(fā)揮才智為客戶提出合理化建議,必要時向公司設(shè)計和管理人員反映情況,公司將嚴(yán)厲處罰遇到問題馬上丟下客戶和物料就撤退,極度不禮貌的形象工;  (六)、客戶即是上帝,形象工在現(xiàn)場安裝服務(wù)過程中,堅決不允許與客戶發(fā)生爭執(zhí),要聽取客戶意見建議,始終保持微笑服務(wù),客戶有過分要求時應(yīng)向公司管理人員匯報情況;

  • 小學(xué)學(xué)生評價制度

    小學(xué)學(xué)生評價制度

    一、實施過程中體現(xiàn)學(xué)生的主體發(fā)展性  對學(xué)生的評價采用相對評價和絕對評價、個體內(nèi)差異縱橫比較評價相結(jié)合的評價標(biāo)準(zhǔn),重視個體內(nèi)差異評價標(biāo)準(zhǔn)的運用。絕對評價和相對評價,可以確定學(xué)生與客觀標(biāo)準(zhǔn)的差距或他在集體中的位置,而個體內(nèi)差異評價是將學(xué)生的現(xiàn)在與過去進行比較,或者對學(xué)生若干側(cè)面進行比較,對表現(xiàn)較差學(xué)生的進步行為的肯定或表現(xiàn)相對較好方面的認(rèn)同,從而激發(fā)較差學(xué)生的上進心,也會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)較好學(xué)生相對弱的方面或退步的表現(xiàn),從而促使較好學(xué)生正確認(rèn)識自己,更好地獲得發(fā)展。

  • 中學(xué)德育基地活動制度

    中學(xué)德育基地活動制度

    二、時間、地點、活動內(nèi)容  1、每年清明節(jié)前后,組織部分學(xué)生到革命烈士陵園進行掃墓活動?! ?、每兩個月·學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動?! ?、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽,對學(xué)生進行有關(guān)教育?! ?、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1-2部。

  •  堵截小學(xué)生流失制度

    堵截小學(xué)生流失制度

    教師不得岐視差生,不得體罰和罵學(xué)生。若因此造成學(xué)生流失者,應(yīng)追究當(dāng)事人的責(zé)任。同時,當(dāng)事人必須自覺家訪,收回流失生返校,否則,按每流失一人懲當(dāng)事人10元。直到學(xué)生返校為止。若因家庭經(jīng)濟困難而流失的學(xué)生,班主任應(yīng)給家長講清楚道理。讓其子女返校。  四、學(xué)齡兒童因病休學(xué),班主任應(yīng)督促家長開據(jù)鄉(xiāng)以上醫(yī)院證明,學(xué)校方可批準(zhǔn),若需免學(xué)者,由家長提出申請,具有縣級以上醫(yī)院證明,由鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)方能認(rèn)可。

  • 學(xué)生日常常規(guī)制度

    學(xué)生日常常規(guī)制度

    2.進班就交各科作業(yè),組長下位收,及時記錄收繳作業(yè)情況(包括抄襲、未交、遲交、未完成)。勞動小組先交作業(yè)再勞動?! ?.早讀(3、5英語,2、4語文)做到進班即進校,進校即讀書。語文、英語課代表帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀,直到老師到來?! 《?、上課  1.2分鐘預(yù)備鈴響后有秩序地進入教室,準(zhǔn)備好課本文具,安靜坐好或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。  2.上課鈴響后老師走進課堂,班長喊“起立”,立正站好,老師還禮后坐下?! ?.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能進教室。

  • 中學(xué)教師出勤制度

    中學(xué)教師出勤制度

    2、實行部門負(fù)責(zé)制,校長請假需經(jīng)街道教委辦批準(zhǔn),校委會成員請假需經(jīng)校長批準(zhǔn),教職工請假需經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。  3、原則上不準(zhǔn)口頭請假、電話請假,托人請假。  4、教職工到校后如需外出,必須持有部門負(fù)責(zé)人簽字同意的假條。  5、婚、喪假、產(chǎn)假、哺乳期假按國家規(guī)定執(zhí)行。

  • 中學(xué)集體備課制度

    中學(xué)集體備課制度

    二、集體備課的實施原則  堅持“四定兩包”、“六備”、“五統(tǒng)一”。“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“兩包”即年級領(lǐng)導(dǎo)包教學(xué)案的草案編寫,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)包集體備課研討和教學(xué)案完善的質(zhì)量;“六備”即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試。  三、集體備課活動的要求  1、學(xué)期初在教務(wù)主任的指導(dǎo)下,備課組長組織本組成員制定集體備課計劃,主要包括:學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和主備人的確定。一式四份,一份備課組留存,一份交學(xué)校教務(wù)處,一份交年級主管領(lǐng)導(dǎo),一份交包學(xué)科備課領(lǐng)導(dǎo)?! ?、至少要在教學(xué)新內(nèi)容前一周進行教學(xué)案的編寫,至少在研討前兩天經(jīng)年級主管領(lǐng)導(dǎo)審核后將教學(xué)案復(fù)印給備課組教師。備課組教師認(rèn)真閱讀教學(xué)案,并進行刪減、補充和完善。以便在集體研討時有針對性的發(fā)言。

  • 中學(xué)教改教研制度

    中學(xué)教改教研制度

    一、聽課  聽課是檢查教學(xué)、交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)提高的重要途徑,聽課要有聽課記錄,聽課記錄的內(nèi)容應(yīng)該包括所聽課的主要內(nèi)容、感受、優(yōu)點和缺點。  、聽課按學(xué)校規(guī)定節(jié)次,每缺一節(jié)扣款10元,扣1分(每期必須聽課15節(jié))?! ?、教務(wù)處統(tǒng)一組織的聽課(含評課)要求必須服從,按時參加(請假者以請假條為準(zhǔn)),每缺一節(jié)扣款10元?! ?、鼓勵任科教師相互聽課,相互學(xué)習(xí),特別是同學(xué)科教師,青年教師要多向老教師學(xué)習(xí)。

  • 中學(xué)XX年教師坐班制度

    中學(xué)XX年教師坐班制度

    一、每天學(xué)校上班時間,全體教職員工均應(yīng)堅持坐班工作制。具體為工作日上午一至三節(jié),下午五至八節(jié)。教職工必須嚴(yán)格遵守坐班時間。  二、每天坐班情況由各年級值班人員記錄,當(dāng)天值班人員在每節(jié)課上課鈴響后十分鐘內(nèi)進行記錄,以每節(jié)課在辦公室辦公半小時以上認(rèn)定為坐班,值班人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé),不循私情,確保公平公正?! ∪⑷w教職員工不得隨意更改坐班記錄情況,有特殊情況的,須即時向值班人員解釋清楚,如果記錄確實有誤,可由值班人員更改記錄。

  • 中學(xué)升旗儀式制度

    中學(xué)升旗儀式制度

    二、全體師生要有秩序地整隊入場,班主任隨班參加,站在班級隊伍后面,其他教職工單獨列隊?! ∪⑴e行升旗儀式時,場地必須保持整潔,環(huán)境莊嚴(yán),升旗時所有在場人員必須肅立并行注目禮?! ∷?、學(xué)校將把參加升旗儀式紀(jì)律納入常規(guī)管理,對學(xué)生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況、精神狀態(tài)等進行量化考評?! ∥?、全體師生在升旗儀式期間要服從指揮,嚴(yán)肅認(rèn)真,列隊整齊,著裝合適(學(xué)生統(tǒng)一著校服),禁止交頭接耳說話,禁止接打手機。

  • 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

    教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

    要正確認(rèn)識繼續(xù)教育的重要性,加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍,記好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年不少于1萬字。同時,要結(jié)合教學(xué)實際,積極撰寫論文、論著。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動?! ?、要加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識。青年教師要通過在職、離職學(xué)習(xí)等方式,提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作的需要。

  • 大學(xué)物資集中采購制度

    大學(xué)物資集中采購制度

    第二條本辦法所稱物資集中采購是指學(xué)校委托校內(nèi)物資采購部門以招標(biāo)購買方式為主的集中獲取貨物的行為?! 〉谌龡l各單位使用學(xué)校預(yù)算內(nèi)、外資金和貸款、捐贈等資金進行物資采購活動,均適用本辦法?! 〉谒臈l集中采購工作應(yīng)遵循公開、公平、公正、效益及維護學(xué)校利益的原則?! 〉谖鍡l在實施采購時,需充分征求使用單位的意見,按照“確保工作需要,適度兼顧緩急,盡量避免浪費”的原則制定采購方案?! 〉诙陆M織機構(gòu)  第六條校產(chǎn)設(shè)備管理處是負(fù)責(zé)學(xué)校物資集中采購的職能部門,負(fù)責(zé)物資采購的日常工作,編制物資采購計劃,向教育部報送政府采購項目及資金計劃,會同招標(biāo)辦公室進行物資采購招標(biāo)。  第三章采購范圍  第七條下列物資均屬集中采購范圍: ?、鍐蝺r在500元及以上,且使用時間一年以上屬固定資產(chǎn)管理范圍的物資;

  • 小學(xué)教師“訪萬家”制度

    小學(xué)教師“訪萬家”制度

    一、家訪形式  家訪分為常規(guī)家訪和專題家訪。  二、家訪要求 ?。ㄒ唬 〕R?guī)家訪 ?。薄⒁粚W(xué)年內(nèi)班主任必須對班級全體學(xué)生家庭進行走訪?! ?、家訪由班主任牽頭、科任老師協(xié)助對本班學(xué)生進行全覆蓋家訪。

  • 小學(xué)新教師培養(yǎng)制度

    小學(xué)新教師培養(yǎng)制度

    一.要努力達到以下八種能力:  、全面準(zhǔn)確的掌握課程標(biāo)準(zhǔn)的能力;  2、靈活處理合理使用教材的能力;  3、精心編制全面實施教案的能力;  4、駕馭課堂隨機調(diào)控課堂的能力;  5、善于指導(dǎo)、熱情幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的能力;  6、認(rèn)真輔導(dǎo)善于合理的批改作業(yè)的能力;  7、考試命題準(zhǔn)確評估學(xué)生學(xué)業(yè)成績的能力;  8、學(xué)科教學(xué)與多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段整合的能力。

  • 學(xué)生會值班、干部培訓(xùn)制度

    學(xué)生會值班、干部培訓(xùn)制度

    2、值班任務(wù):接待來訪人員,接受信息反饋,妥善保管電腦,做好值班登記(包括學(xué)生會各部門在該日進行的會議、活動),打掃辦公室,遇到重大事情應(yīng)立即報告主席或秘書長?! ?、值班干部要注意保管辦公室公共財物?! ?、不能按時值班但能主動做好調(diào)班安排并提前報秘書處的,考勤記錄作正常值班處理。主席團或秘書處對值班出勤作不定期檢查,秘書處對出勤情況作定期整理,作為各部評優(yōu)的一個考察方向.

  • 學(xué)生宿舍評比制度

    學(xué)生宿舍評比制度

    (一)衛(wèi)生清潔(共20分)  1.宿舍周圍環(huán)境及衛(wèi)生輪值(7分) ?。?)宿舍輪值表、消防安全明白卡及宿舍評比項目需貼于門后,并正常輪值和認(rèn)真查閱。(2分) ?。?)宿舍外的走廊干凈、沒堆放垃圾雜物,垃圾桶應(yīng)放于宿舍內(nèi),且干凈無異味。(3分) ?。?)鞋架干凈,鞋擺放整齊。(2分)  2.門窗(4分)  (1)門窗干凈明亮無灰塵。(2分) ?。?)門窗無亂貼亂畫。(粘帖美觀,有藝術(shù)感者可不扣分)(2分)

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