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醫(yī)務(wù)室工作計劃三篇
四、加強患者以及陪護人員的溝通，學(xué)習(xí)溝通技巧，真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語言交流的能力，以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力，學(xué)會放松技巧，保持健康心態(tài)?！ 〖訌娫簝?nèi)感染知識的培訓(xùn)?！ ∥濉⒃簝?nèi)感染知識掌握并應(yīng)用于臨床，建立專項感染指控人員，建立持續(xù)改進措施?！ ∨R床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實施
前臺工作計劃范文三篇
一、在工作上??雖然學(xué)會了工作方式，但卻沒有很好的運用到工作中去是我目前最大的難題。略顯僵硬的服務(wù)讓很多的顧客在我的接待后都沒能露出笑容。??所以在下半年的工作中，我決定先從練習(xí)接待入手，多去看看那些優(yōu)秀酒店的接待視頻、教程，多去和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，雖然會花上一定的時間，但是我相信，只要能學(xué)好，這一切都是值得的。??然后就是心態(tài)方面，根據(jù)主管的評價，我雖然是有心為客人服務(wù)，但是我卻沒有足夠的經(jīng)驗去判別客人的需要，沒法達到客人想要的程度。
初三班主任工作總結(jié)
當班主任是很辛苦的、很累的，要管理班級的一切事物，還需要完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，事情繁雜，很多方面都需要班主任來處理。班主任是班集體的組織者、管理者和引導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的引路作用。學(xué)生良好的思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的形成，主要靠班主任的啟發(fā)、誘導(dǎo)、熏陶和影響。同時班主任是學(xué)校各項工作得以落實的關(guān)鍵人物，學(xué)校校風(fēng)和班風(fēng)的情況和班主任的整體素質(zhì)有很大的關(guān)系。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。以下是我?guī)啄臧嘀魅蔚囊恍┬牡煤妥龇ǎ阂?、確立班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目標。根據(jù)我班日常行為規(guī)范比較薄弱的前提，我給同學(xué)們制定了專屬于本班的班級常規(guī)，多次讓同學(xué)學(xué)習(xí)。使學(xué)生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范，將會直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。經(jīng)過去年一學(xué)年的努力，班級綜合評有極大的進步。目前綜合評比年段前列。
高三學(xué)生國旗下講話稿
未來的掌控權(quán)在自己手里各位老師，各位同學(xué)，大家上午好。上周的升旗儀式既然提到了夢想，那么本周，我就來講講現(xiàn)實。對于高中的我們而言，毫無疑問，高考是最敏感的詞匯。那么它到底意味著什么？一場籌備了XX年最后用三天來完成的考驗？還是能夠影響人一生的一個轉(zhuǎn)折點？我們耳邊永遠都是老師家長的叮囑——高考是一輩子的事情。不得不承認，高考不能代表一切，卻切切實實影響著我們。結(jié)交朋友如何，眼界如何，取決于填完志愿后奔向何處。當然可能我們也聽到過這樣一些例子，功課很差或沒有完成學(xué)業(yè)的一些人最終還是在某些領(lǐng)域取得了成功，可是請注意，這僅僅只是一些人。我們看到了帶著光環(huán)的成功人士，卻沒有注意到更多社會的底層者。只有成功的人才有發(fā)言權(quán)，可他們僅僅是1%。，1%。。，我們卻想當然的以為不努力學(xué)習(xí)也可以成為他們。問問自己，你有這個能力么？如果沒有，那么請努力學(xué)習(xí)。高三的戰(zhàn)友們很快就要迎來一模測試，它的重要性不言而喻。模擬高考，可以將自己的實力檢驗的一清二楚。或許我們還沉浸在幻想中，反正大學(xué)那么多，總是有的上的。但是我想請問，如果考了一個不好的大學(xué)，你甘心么？
第三周國旗下講話稿
廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。小編整理的第三周國旗下講話稿，希望大家能夠喜歡!篇一：第三周國旗下講話稿 夜空中最亮的星，請指引我前行!——題記?！澳阋呀?jīng)在努力，我看到了。但，如果你的努力不比別人更多的話，那你的努力可能就會更渺小了。”走出了辦公室，但話還在耳畔回蕩著。期末考試的成績像烙鐵一樣，狠狠地烙在了我心上，跌落了16名!這給了我沉重的打擊。為什么?我已經(jīng)很努力了!但，為什么不進反退?排名像天使一樣硌著我的胸膛，我卻無力回擊。我再也受不了了!半學(xué)期來的艱苦奮斗、努力學(xué)習(xí)，都化成了泡沫，在黑暗中支離破碎。旁邊有幾個人在哼著小曲，這首歌又觸動了我的心靈，好似一個小惡魔，在嘲笑著我。讓我更痛苦!我悶著頭哭著，不想讓別人聽到。可這樣讓我更難受……寂靜的氣氛凝聚在整個操場。旁邊，幾盞昏暗的路燈照著暗綠的草地。螢火蟲發(fā)出了自己的光芒，仿佛使整個操場都明亮了起來。嘆息著，嘆息著，走到了沙地里的我坐了下來，臉埋在手心里，剩下的只有抽搐……我迷失在了這黑夜里。
初中國旗下講話稿【三篇】
篇一今天xx年的xx日，六月正攜著高考悄然走來。臨考之際，留給高三學(xué)長學(xué)姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的，是心態(tài)。戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十，此言末路之難也”。高中三年，一路風(fēng)雨將盡，知識早已翻過一輪又一輪，題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來的十幾天里，各種情緒是否會如潮水般涌上心頭？有人說最困難之時，就是整裝待發(fā)時；而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即，壓力難免，所以如何看待壓力和競爭？是把它作為包袱還是變壓力為動力？在競爭中展示自己的才華和智慧，來回報自己無數(shù)個日夜的辛苦和汗水。常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生，所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方，或許心中有些忐忑不安，但“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過，便無怨無悔，無所畏懼。高二的學(xué)長學(xué)姐們，也將進入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無疑，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但可以學(xué)中求樂、苦中作樂。作為準高三，要有明確的高考目標；應(yīng)從現(xiàn)在開始行動，今日事今日畢；會合理利用時間；能夠調(diào)控好心態(tài)；迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三，滿懷信心，躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去編織屬于你們的精彩篇章。
冬天國旗下講話稿【三篇】
冬天國旗下講話稿【一】親愛的老師同學(xué)們，這天我為大家演講的主題是消防安全，永駐心中.每每提到消防安全，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字.是的，火，能帶給人們光明，賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕.我們不會忘記，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人.這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素.那同學(xué)們，我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢1.你在寢室里有沒有使用大功率電器2、角落里是不是有你丟棄的煙頭如果處理煙頭、煙灰不當，或者將煙頭隨手一扔，沒有徹底熄滅煙頭，一旦碰到可燃物，在沒人注意的狀況下極易發(fā)生火災(zāi).XX年，某學(xué)校計算機室內(nèi)，一名學(xué)生下課抽完煙后，隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中，引燃了雜物里的易燃物，燒毀計算機若干臺，機房內(nèi)的線路也已燒斷.3、離開教室時電源有沒有關(guān)掉4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻留意謹慎，嚴防發(fā)生用火危險.
初三學(xué)生國旗下講話稿3則
初三學(xué)生國旗下講話——中考，青春永不言敗老師們，同學(xué)們：早上好，我是來自初三班孫絲。今天我演講的題目是：中考，青春永不言敗“十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進行到底，將中考進行到底。流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，不應(yīng)該只把羽翼淬火；或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒有理由，也沒有借口，與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅定。我們滿懷憧憬！為了不負青春的理想，我們立志：我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度面對中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭取進步，自強不，用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧，讓我們共同拼搏，實現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。
初三學(xué)生國旗下講話稿
第一篇：學(xué)生國旗下講話稿黃藝成講話稿老師們、同學(xué)們，早上好！我是一年級班的學(xué)生黃藝成，很高興今天能代表一班的全體同學(xué)在國旗下講話。上周，雷老師讓我們班的全體同學(xué)為我們學(xué)校二年級的一位得了重病的小哥哥捐款。我和伙伴們聽到這個消息后，下了課就開始積極商量捐款的事。大家你一句我一句的紛紛議論開來，都說要捐出自己攢的錢來幫助小哥哥。我一回家就把這個消息和我的想法告訴了媽媽，媽媽夸我真是個有愛心的好孩子，而且非常支持我。我就急忙把存錢罐里攢的零花錢一張張的拿出來折好，小心翼翼的包好放進書包里，準備明天第一個捐款，心里想，雖然錢不多，卻代表了我的一份小小心意。第二天，在學(xué)校舉行的捐款儀式上，同學(xué)們都拿出自己的壓歲錢、零花錢涌到捐款箱迫不及待地捐款，還有老師們也都紛紛帶頭捐款，每個人都獻出了自己的一份小小愛心，那場面真是太感動了。此時，我耳旁仿佛也響起了那首熟悉的歌曲“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”。那一刻，我的心里非常開心，因為我?guī)椭诵枰獛椭娜?。雖然我們的捐款是微不足道的，但是許多人的愛匯聚起來，力量是無限的。它能讓沒有學(xué)上的小朋友有機會坐在教室學(xué)知識，能讓災(zāi)難中沒有糧食吃的人們多一袋方便面，更能讓生命垂危的人能渡過一次次難關(guān)。我們的愛心捐款對需要幫助的人們來說，不僅僅是物質(zhì)上 的幫助，更是給予了他們頑強的勇氣和堅強的信心，讓他們能充滿信心在人生的道路上勇往直前。這是多么的寶貴??！
父親節(jié)國旗下講話稿三篇
親愛的同學(xué)們：伴隨著母親節(jié)的快樂腳步，我們迎來了感恩父愛的節(jié)日——父親節(jié)。今年是六月二十一日是父親節(jié)。父親是個神圣的稱呼，是勇敢、堅強、慈祥、寬厚、嚴厲……的代名詞。在我們成長的每一個腳印里，都灑下了父親的辛勤汗水，都注入了父親的默默關(guān)愛。父愛，偉岸如山，暖如驕陽，寬如江海!同學(xué)們，在父親節(jié)來臨之際，國科園小學(xué)部大隊部向大家發(fā)出倡議，用我們最實際的行動去感謝父親：1、向爸爸說一句祝福的話(或制作一個小卡片)。用你最親切最真誠的話向父親表示感謝和祝福!2、做一件讓父親開心的事情。例如，打電話、發(fā)短信祝福父親節(jié)愉快;爸爸忙碌回來時，給他遞上一塊涼甜的西瓜;主動把爸爸剛剛換下的衣服洗一洗;主動更換家里的純凈水;主動給年邁的爺爺奶奶買一籃新鮮水果……3、敞開心扉，與爸爸深談一次。傾聽他工作的不易，持家的艱辛，領(lǐng)悟父愛的真諦;暢談自己的人生頓悟和理想，耐心地傾聽父親的囑咐和希望!4、唱一首父愛的歌(或任何一種你在學(xué)校學(xué)到的小才藝)。
XX小學(xué)國旗下講話稿三篇
篇一各位老師、各位同學(xué)：大家好!當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?；仡欉^去的XX年里，我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點;新的學(xué)期，孕育著新的希望。俗話說：一年之計在于春。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學(xué)提出幾點希望：1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!學(xué)校是我家，美麗靠大家
XX大學(xué)國旗下講話稿三篇
篇一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好。春回大地煦風(fēng)暖，XX年，當春天的陽光再一次普照在西南科大文藝學(xué)院這片熱土?xí)r，我們憧憬萬分，我們心潮澎湃。前幾日冬奧會順利閉幕，中國獲第七名的成績，這是中國在冬奧會的歷史突破，一霎那我們就感覺到身為年輕一代，我們肩負著任重道遠的歷史使命和社會責(zé)任。新學(xué)期開始，我們更要以全新的狀態(tài)類迎接新一輪的挑戰(zhàn)。各位同學(xué)們，西南科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土，提供給我們成長的條件，西南科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺，給我們展示才華的機會。文藝學(xué)院又是一片大海，讓我們揚帆遠航。莎士比亞說：“上天生下我們，是要把我們當做火，不是照亮自己，而是普照世界?！弊鳛槲髂峡拼蟮膶W(xué)生，我們應(yīng)當在新學(xué)期爭當五個方面的模范：做身體心理健康的模范，做思想道德高尚的模范，做掌握科學(xué)文化素養(yǎng)的模范，做有勞動技能的模范，做有藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應(yīng)該有高要求，高素質(zhì)。恩格斯講過：“人生境界是有所作為”，那么時值新學(xué)期剛剛開學(xué)，各位同學(xué)應(yīng)該重新審視自己的行為，看看自己做的怎么樣，是否有自己的學(xué)習(xí)計劃，是否完成了老師交給的任務(wù)，是否合理安排每天的學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)該爭做這5個模范。我們不會畏懼嚴峻學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)，因為海涅曾說過：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來?！?/p>
三八婦女節(jié)國旗下講話稿
本文是關(guān)于XX三八婦女節(jié)國旗下講話稿的文章！三八婦女節(jié)國旗下講話稿親愛的小朋友：你們大家好！又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《三八婦女節(jié)》。小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？今天是3月9日，那么昨天是3月幾日呢？3月8日是一個什么節(jié)日呢？你們知道嗎？3月8日是婦女節(jié)。就是媽媽阿姨老師奶奶外婆的節(jié)日，為什么呢？應(yīng)該她們都是婦女，3月8日就是所以婦女的節(jié)日。
XX三月雷鋒月國旗下講話稿
今年的3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)””題詞發(fā)表45周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。下面 小編為大家收集整理的XX三月雷鋒月國旗下講話稿。歡迎大家閱讀!!XX三月雷鋒月國旗下講話稿(一) 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!今年的3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)””題詞發(fā)表45周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒 從小事做起。 雷鋒是1940年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了，他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè)，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。
三月份國旗下講話稿
三月份國旗下講話稿怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!三月份國旗下講話稿 老師們同學(xué)們大家早上好：今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣從點滴做起，更要持之以恒》。俗話說：習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到我們的一生和未來。懶惰的習(xí)慣導(dǎo)致失敗，勤勞的習(xí)慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習(xí)慣，使他成為偉大的科學(xué)家;愛迪生從小就有愛思考愛動手的習(xí)慣，長大后成為世界聞名的發(fā)明家，毛澤東主席酷愛讀書的習(xí)慣，使他成為一名著名的政治家和文學(xué)家。因此，我們從小就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能有我們美好燦爛的明天。那么，我們?nèi)绾勿B(yǎng)成一個好習(xí)慣呢?作為一名學(xué)生，首先要從身邊小事做起，從我做起。大家聽過這樣一個故事：戰(zhàn)國時，有一個叫陳番的年輕人，從小立志要為國家做出巨大的貢獻，但他卻從來不屑于將屋子打掃一下，每天只知道讀書。一天，一個朋友來看望他，見屋子臟亂不堪，便問他為什么不打掃一下。他答道：“大丈夫志在掃天下。區(qū)區(qū)一間小屋，能算什么?”朋友反問：“一屋不掃，何以掃天下?”頓時，他啞口無言。從此，陳番下決心從小事做起，最后，果然成就了一番大事業(yè)!
三年級語文花的學(xué)校教案
《花的學(xué)?！肥且皇變?yōu)美而富有童趣的詩歌，作者用擬人手法，展開了豐富的想象。作者巧妙地從孩子的眼中敘出花兒們的活潑、可愛、美麗、向上，充滿了兒童情趣。詩歌的語言和所描繪的情境很能調(diào)動學(xué)生相關(guān)的情感體驗，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生親近感。教學(xué)中我注重學(xué)生的朗讀指導(dǎo)，讀出花孩子的天真爛漫、活潑可愛、勇敢堅強、活潑向上、童真童趣。同時也注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。課文的想象非常大膽、有趣、合理，可以結(jié)合課后練習(xí)題讓學(xué)生進行想象力訓(xùn)練。
音樂《美麗的家鄉(xiāng)》說課稿三篇
1.播放歌曲錄音，導(dǎo)入教學(xué)。可讓學(xué)生談?wù)勛约簩@首作品的感受?！ ?.教師介紹歌曲的出處。簡要介紹歌劇《傲蕾一蘭》的主要內(nèi)容，并播放歌劇片段，讓學(xué)生深刻感受歌曲的意境。 3.播放范唱錄音或教師范唱。 4.讓學(xué)生跟著錄音或在鋼琴伴奏下輕聲哼唱第一段歌譜，要注意唱準附點音符、十六分音符以及重音的位置?！ ?.唱熟第一段曲譜后，填詞演唱?！ ?.教師教唱第二段曲譜，依次學(xué)習(xí)兩個聲部，唱熟后，可用鋼琴彈一個聲部唱一個聲部?！ ?.教師可將全班分為兩個部分，分別演唱兩個聲部并互換聲部練習(xí)。練習(xí)時要注意音準以及聲音的和諧。
人教版新課標小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的估算乘法說課稿
1、、用多媒體幻燈片逐一出示各種圖片。創(chuàng)設(shè)問題情境。引導(dǎo)學(xué)生提出用乘法計算問題。內(nèi)容：郵局郵票出售處，有的郵票一枚80分，有的郵票一枚60分。百貨商店鞋柜，一雙旅游鞋78元，一雙皮鞋164元。電影院售票處：日場一張電影票15元，夜場一張電影票20元。小袋鼠蹦跳一次約2米，小袋鼠蹦跳33次。文具商店柜臺，每合圖釘120個，每包日記本25本。2、出示教科書第70頁例2主題圖：三年紀一班29個同學(xué)去參觀航天航空展覽，門票每張8元。請學(xué)生提出問題，老師在學(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上，補充提出如果老師這時只帶250元錢去夠嗎？二、嘗試解決。1、教師先請學(xué)生猜一猜帶250元夠不夠？再請學(xué)生思考怎么知道我們猜得對不對呢？看看小精靈是怎么說的？2、怎么才能知道8×29大約是多少呢？能不能用我們前面學(xué)過的計算方法來解決這個問題。3、啟發(fā)學(xué)生想出前面我們已經(jīng)學(xué)過整十乘一位數(shù)的乘法口算。我們可以把29看成最接近的整十數(shù)來估算。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的調(diào)研報告三篇
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點團隊之一的主要負責(zé)人，這讓我感到十分任重而道遠，畢竟是第一次帶領(lǐng)團隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團隊組織得是否得當，工作分配是否合理，還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位，自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美，在出發(fā)前，我對所有的隊員做了思想工作必須特別能吃苦，特別能貢獻，在服務(wù)大眾的同時，培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開。
三角形的有關(guān)證明 3 直角三角形教案教學(xué)設(shè)計
從課程內(nèi)容來看，本節(jié)課屬于“圖形與幾何”中“圖形的性質(zhì)”部分。依據(jù)課標的要求，我從以下四個方面設(shè)定了課程目標，分別是：1。知識技能：（1）掌握判定直角三角形全等的“斜邊、直角邊”定理。（2）已知一直角邊和斜邊，能用尺規(guī)作出直角三角形。2。數(shù)學(xué)思考：（1）經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程，進一步體會證明的必要性，發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。（2）在探究過程中，滲透由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法。3。問題解決：能利用直角三角形的全等解決有關(guān)問題。4。情感態(tài)度：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)證明的嚴謹性，發(fā)展勇于質(zhì)疑、嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。