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冬至國旗下講話稿范文三篇參考

  • 部隊士兵個人工作總結(jié)范本參考

    部隊士兵個人工作總結(jié)范本參考

    一、努力學習,不斷提高自身素質(zhì)  我認真學習公司的各項規(guī)章制度,學習各種交通法律法規(guī)和駕駛方面的知識,使自已的自身素質(zhì)有了很大的提高?! 《@研技術(shù),安全行駛  認真學習駕駛知識,不斷提高駕駛技能。在工作中,努力樹立“安全第一”的服務(wù)意識,做到了對車輛的及時檢查、維修,確保每次安全出車,文明駕駛。  三、嚴格自律,努力做好本職工作  嚴格按照各項規(guī)章制度,堅守工作崗位,堅持不遲到,不早退,不無故缺勤,保證無論刮風下雨都隨叫隨到,從小事做起,聽從領(lǐng)導安排,自覺維護公司和個人形象?! ∷?、愛護車輛,勤儉節(jié)約  認真做到車輛的“三檢”、“一?!敝贫?,堅持保持車輛的完好與整潔,確保不滴不漏,勤儉節(jié)約?! ⊥ㄟ^這一年的學習與實踐,使自己有了很大提高,但是與領(lǐng)導和同事們的要求相比,還存在一定的差距,在今后的工作中,我會謙虛謹慎,努力學習,以此來實現(xiàn)自己的價值,爭取為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。

  • 護士年度工作總結(jié)報告范本參考

    護士年度工作總結(jié)報告范本參考

    一、完善各項規(guī)章制度,加強護理管理質(zhì)量,提升醫(yī)院新形象  為加強對護理人員的管理,配合醫(yī)院等級提升復審,我和急診部的其他三位護士長花了近兩個月的時間,整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護理管理制度》、《急診護理技術(shù)規(guī)范及操作流程》、《急診護士技能培訓資料》和急診護士技能考核本,這不但規(guī)范了急診病區(qū)護理人員的日常工作行為,還大x大的提高了全體護理人員的工作主觀能動性?! 橛行p少高危藥物的用藥錯誤,降低護理工作失誤和不良事件發(fā)生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中的應(yīng)用,即用紅、黃、綠三元色來標識藥物的危險度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等,以此表達風險的高低,警示護士及病人。通過使用三元色標識我們有效地避免了病人在醫(yī)療護理過程中可能遇到的各類風險,保障了病人安全;如我們在補液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域;EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚?! 《?、堅持以人為本的原則開展工作,調(diào)動護士的工作積極性  我常常主動與護士進行交流溝通,了解她們的想法、收集她們的意見,理解她們的煩惱,解決存在的實際困難等,使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境,來激發(fā)她們的工作積極性和熱情,充分發(fā)揮她們的主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬,為病人,為社會提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。今年我常常幫護理人員代班;護士家里有什么事情都要和我說,我還上門為他們解決家庭矛盾,今年急診區(qū)護士們稱我為“知心__”。  同時,我還要通過崗位績效考核,開展病區(qū)優(yōu)秀護士的評比等活動,來增加她們的工作壓力,來挖掘她們的潛質(zhì),使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護士人員資質(zhì)手冊”,并發(fā)放到每位護士手上,使她們知道在自己這個團隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標;  同時試運行了急診科護士績效考核分配法:即通過:本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜,評選“業(yè)務(wù)能手”、“星級明星”。等方法進行綜合考核,成績優(yōu)秀的給予獎勵。全年進行崗位績效考核三次,評選出的優(yōu)秀護士__人,給予了精神和物質(zhì)上的獎勵,大x大的刺激了整個急診病區(qū)的護理人員,出現(xiàn)了人人爭當業(yè)務(wù)能手,人人爭當標兵的熱潮,使我區(qū)的護理質(zhì)量有了很大的提高。

  • 幼兒園防范暴雨應(yīng)急預案參考模板

    幼兒園防范暴雨應(yīng)急預案參考模板

    一、組織機構(gòu)、方案  成立幼兒園防汛防臺工作領(lǐng)導小組,由園長任組長,園長助理、辦公室主任、、保健醫(yī)生任組員,領(lǐng)導組織幼兒園防汛防臺具體工作?! 《⒇熑沃贫龋氊煼秶 ?、園長室:  (1)負責人:楊春玲 ?。?)職責:承辦本園防汛防臺工作小組召開的會議和重要活動,檢查督促幼兒園防汛防臺工作小組決定事項的貫徹落實情況;協(xié)調(diào)和參與幼兒園有關(guān)科室涉及防汛防臺的相關(guān)工作。

  • 語文教師教學工作反思參考例文

    語文教師教學工作反思參考例文

    于是我馬上說:“這個問題提得好,又有趣,哪一個同學能回答?”有幾個同學先后舉手?!胺街儆赖母赣H不讓他學習,拉著他到處訪問人,四處賺錢,我想他心里一定非常恨他的父親?!薄  八赣H拉著仲永四處拜謁,同縣人都贊不絕口,仲永心里一定很高興,以為自身很了不起?!蔽铱赐瑢W們的回答都有道理,便立即給予肯定、褒揚?!耙悄銈兪欠街儆溃睦飼鯓酉?”

  • 大學生心理健康教育心得體會參考例文

    大學生心理健康教育心得體會參考例文

    其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動,在資料和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。  其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。  其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中構(gòu)成的獨特個性心理特征的具體體現(xiàn)。

  • 小說恰同學少年讀書心得參考例文

    小說恰同學少年讀書心得參考例文

    在進行革命活動中,青年毛澤東結(jié)識了很多同志,并積極引導他們與廣大工人農(nóng)民相結(jié)合。他在湖南第一師范院校的幾年十分耐人尋味,他和他的同學們滿懷崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他們關(guān)心國事;他們憂國憂民,指說江山社稷大事;他們愛憎分明,激濁而揚清,對黑暗現(xiàn)實的批判常形之于文字;他們蔑視權(quán)貴,視當時那些禍國殃民的封建軍閥如糞土,嚴厲地痛斥他們的行為。1916年暑假,毛澤東與羅章龍、蔡和森等組成“新民學會”,辦<湘江評論>、<新湖南>,發(fā)動學潮,1919年底毛澤東領(lǐng)導了有名的“驅(qū)張”運動,最終迫使張敬堯退出湖南。

  • 學校食堂管理制度參考版

    學校食堂管理制度參考版

    二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全,且保證在運輸、儲藏方面無污染?! ∪?、飯、菜熟透,不向師生供應(yīng)生冷、霉變食品,嚴防食物中毒事件發(fā)生?! ∷?、食堂所有從業(yè)人員必須進行健康檢查,執(zhí)證上崗。各食堂必須辦理衛(wèi)生許可證?! ∥濉f(xié)助值日教師維護好飯場秩序,嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。

  • 網(wǎng)絡(luò)廣告代理合同(參考)

    網(wǎng)絡(luò)廣告代理合同(參考)

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國廣告法》(以下簡稱“《廣告法》”),甲乙雙方就乙方代理甲方網(wǎng)站(_________網(wǎng),域名為www._________,以下簡稱甲方網(wǎng)站)的廣告發(fā)布業(yè)務(wù),在平等互利的基礎(chǔ)上經(jīng)友好協(xié)商,達成以下協(xié)議,以資遵照執(zhí)行。第1條 代理形式1.1甲方選定乙方作為甲方網(wǎng)站_________省(或地區(qū))網(wǎng)絡(luò)廣告代理商(非唯一代理公司),代理經(jīng)甲方以書面形式授予乙方的所有形式廣告。乙方可以受廣告客戶委托,設(shè)計、制作并向甲方提供廣告客戶擬在甲方網(wǎng)站發(fā)布的互聯(lián)網(wǎng)廣告;1.2乙方以電子文件格式向甲方提供廣告稿,并向甲方以傳真形式發(fā)送廣告定單。甲方應(yīng)按乙方定單要求及時予以發(fā)布(乙方保證在客戶簽約前,口頭與甲方協(xié)商落實廣告位置、發(fā)布時間等事宜并以書面形式提前三個工作日向甲方確認廣告定單)。第2條 甲方權(quán)利2.1甲方擁有選定其他代理公司的權(quán)利;2.2甲方可以根據(jù)乙方代理情況,按不同級別代理商的優(yōu)惠政策,確定乙方所獲取代理費的比例;2.3甲方有權(quán)根據(jù)市場需求、經(jīng)營狀況等因素更改其標準報價。如需改變報價,甲方應(yīng)在新的價格計劃開始執(zhí)行之日前一周通知乙方。已簽訂的合同,按原簽訂價格執(zhí)行;2.4甲方對其網(wǎng)站廣告位的設(shè)置有獨立及絕對的控制權(quán),但是應(yīng)保障與乙方已簽訂合同的順利執(zhí)行。

  • 證婚人發(fā)言講話稿范本

    證婚人發(fā)言講話稿范本

    很榮幸這天能擔當XXX先生和XXX小姐的證婚人,在這神圣而莊嚴溫馨而浪漫的時刻,與大家共同證明這對新人開始甜蜜的新生活,愉悅揚帆啟航。新郎聰明善良,英俊瀟灑,新娘天生麗質(zhì),美麗動人,真是珠聯(lián)璧合,佳偶天成。期望未來的新郎成為一個新好男生,做到太太出門要隨從,太太命令要服從,太太錯了要盲從,太太化妝要等得,太太花錢要舍得,太太生日要記得,太太打罵要忍得。當然也期望新娘成為一個好女生,要懂得溫柔體貼,持家有道,賢良淑德。不好總說我的眼里只有你,除了彼此,還要把父母放在心里,用你們的拳拳赤子之心報答那比天高,比海深,比火熱,比金真的養(yǎng)育之恩。人生漫漫,期望你們在以后的道路上相互扶持,舉案齊眉,愉悅到白頭

  • 精彩新娘婚禮講話稿6篇

    精彩新娘婚禮講話稿6篇

    我一直以來都很幸福,有一直包容我的爸爸媽媽,有一直陪伴在我身邊的姐妹,那一年,我遇了一個能令我感動的男孩。帥氣、出銫,他就是那樣的吸引了我。愛情是神奇又妙的,我是幸運又幸福的。今天,是我人生中最重要的一刻,我將嫁給__先生,因為你,我變得跟以前不一樣了,你讓我變得更好、更喜樂、更完美,我承諾成為你的妻子,我將永遠愛著你,永遠珍惜我們共度的時光,并通過我們勤勞智慧的雙手,創(chuàng)造美滿的幸福家庭。

  • 簡單的婚禮講話稿6篇

    簡單的婚禮講話稿6篇

    作為母親,此時此刻,我無比激動,多少個艱辛和忙亂的日子里,總盼望著孩子長大,我曾無數(shù)次的想象和憧憬著她身穿婚紗亭亭玉立的站在我們面前的情景。突然間她長大了,擁有了漂亮、健康和知識,今天又做了幸福的新娘!母愛是一條回家的小路,伴著這首詩我的女兒走過了二十幾個春夏秋冬。在她成長的路上,給我們帶來了許許多多的快樂與幸福。至今我還能清晰的記得她六歲時獲得寧波市舞蹈比賽一等獎的演出情景,后來的全國雛鷹獎和新苗杯主持人金獎給我們帶來了一次次的驚喜和欣慰。因此。我祝福我的女兒,也感謝我的女兒。同時我也感謝我們的親家,你們的精心培養(yǎng)讓我們的家庭從今天開始有了一個兒子。

  • 教師節(jié)給老師講話稿5篇

    教師節(jié)給老師講話稿5篇

    親愛的同學,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

  • 校長新生典禮講話稿6篇

    校長新生典禮講話稿6篇

    同學們,20**年對世界來說是“奧運年”,對同學們來說是“高考年”,如果說奧運是運動員的“高考”,那么高考就是同學們的“奧運”,你們與親友所經(jīng)歷的一切,我相信都會成為你們?nèi)松杏肋h值得珍藏的記憶。今天開學典禮過后,四年的大學生活就將拉開序幕,激情過后,希望同學們忘掉高考,忘掉分數(shù),靜下心來,潛心學習。不可否認的是,高考強化了應(yīng)試教育、甚至異化了分數(shù)在評價學生能力中的作用。事實上,高考分數(shù)體現(xiàn)的只是同學們高中階段的知識掌握程度,大學期間是否優(yōu)秀,未來是否成功,與高考分數(shù)并沒有直接的關(guān)系,大學教育更注重的是學習能力、創(chuàng)新思維與科學精神的培養(yǎng)。從現(xiàn)在開始,大家需要改變之前應(yīng)試教育留下的學習觀念和學習方法,不再唯分數(shù)而學習,教室將不再是唯一的學習課堂,分數(shù)也不再是唯一的衡量標準,圖書館、實驗室、社團活動和社會實踐等,都將成為大家增長知識、提高能力的場所和途徑。

  • 縣簽約儀式講話稿7篇

    縣簽約儀式講話稿7篇

    今天簽約的XX物流倉儲交易配送項目,是第一家入駐我縣的綜合物流項目,該項目總投資2999.92萬元,占地面積6萬多平方米,是一個以貨物倉儲、物流運輸和配送為主的綜合性物流中心。該項目的實施,必將有力地拉動我區(qū)商貿(mào)流通業(yè)乃至相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。投資建設(shè)該物流園區(qū)的經(jīng)理從事物流產(chǎn)業(yè)10多年,不僅實力雄厚、專業(yè)化程度高,而且占有廣泛的物流市場資源,我們需要這樣的項目,我們也信任這樣的企業(yè)。特別是公司真誠、嚴謹、務(wù)實的合作態(tài)度,無不讓我們感到欽佩。公司能在激烈的區(qū)域競爭中選擇與我縣合作,充分體現(xiàn)了對我們的信任,我再一次代表縣委、政府表示最誠摯的謝意,同時也真誠地期待我們一同攜手,共同踏上互利共贏的合作之路。

  • 精彩的園長講話稿5篇

    精彩的園長講話稿5篇

    這個學期我們招收新生幼兒175名(其中包括五義辦學點的27名小班的小朋友)小班配有兩教一保,即班主任、配班老師、保育員。幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導者和教育者,她既擔負著教育教學工作設(shè)計與計劃,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。配班老師在班主任的指導下,根據(jù)班級計劃及每周活動安排配合班主任組織實施教育教學活動。保育員是負責照顧幼兒的生活老師。教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每一位老師都是經(jīng)過挑選、資格認可才最后錄用的,各位教師都是德才兼?zhèn)涞?。每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即便這樣,我們的老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;這段時間,經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力,小班幼兒在園一日生活情況已趨向穩(wěn)定。你們的孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了幼兒園的集體生活。

  • 秋季開學講話稿小學5篇

    秋季開學講話稿小學5篇

    “民以食為天,食以安為先”,小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導“文明用餐,安全健康”的生活方式,引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風尚。為此,向全體師生發(fā)出倡議:一、倡導傳統(tǒng)美德,弘揚文明新風。大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與“文明餐桌”行動,“七不”勸導行動。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”二、倡導勤儉惜福,反對鋪張浪費。每位同學要崇尚綠色消費,理性消費,按需裝飯,厲行節(jié)約,反對浪費,推行“光盤行動”,做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規(guī)范,愛護用餐環(huán)境,不在餐飲場所喧嘩,注重餐飲禮儀,崇尚文明禮讓。

  • 結(jié)業(yè)儀式上講話稿6篇

    結(jié)業(yè)儀式上講話稿6篇

    同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,或犯了錯誤時,你們的老師就會很著急,每當看到你們有了進步,取得了成績,你們的老師會為你們而高興?我真為你們慶幸。此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!在今天的隊列里,有名即將走出校園的畢業(yè)班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學校期待暑假后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學

  • 應(yīng)急演練講話稿文本模板

    應(yīng)急演練講話稿文本模板

    一、高度重視,充分認識應(yīng)急演練工作的重要性和必要性  由于自然災(zāi)害或人為原因,當事故或災(zāi)害不可避免的時候,有效的應(yīng)急救援行動是唯一可以抵御事故或災(zāi)害蔓延并減緩危害后果的有力措施。應(yīng)急救援工作是一項涉及面廣、專業(yè)性很強的工作,是一項社會性系統(tǒng)工程,靠某一個部門是很難完成的,必須依靠部門密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),迅速、有效的組織和實施應(yīng)急救援,才能避免和減少損失。各單位必須充分認識到此次演練的重要性和必要性,切實加強組織領(lǐng)導,以此為契機,進一步完善本單位的事故應(yīng)急管理體系,鍛煉應(yīng)急隊伍,真正做到事故發(fā)生時應(yīng)急救援工作能夠有序、高效開展。

  • 國旗下講話:《讀書》

    國旗下講話:《讀書》

    尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是來自高XX級9班的xx,今天我演講的題目是《讀書》。暖暖的陽光溫柔地灑落,泡一壺香茗,在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書面舒展,輕撫上面的文字,讓一個個跳動的音韻把我導向各處的思許之地,一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來?!白x書就好比隱身‘串門’”,楊絳如是說。閱讀的確讓我走到了不少人的家中。我與岳飛握著雙手,一同喊出了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語。我輕拍著傷痛欲絕的柳永,和他一起走過了“楊柳岸曉風殘月”。才在西域邊塞見識了葡萄美酒夜光杯,又在青旗之下笑沽梨花酒。我與五湖四海的友人暢談心聲,共同舉杯歡笑。漸漸的,我醉倒在了詩詞山水之中,開始慢慢地與書化為而一,正是沉醉不知歸路。既是不知歸,也就不必歸去,在閱讀里進行一番探險,別有一番風味。

  • 國旗下的講話

    國旗下的講話

    情商重要還是智商重要?敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是42班劉子麟,很感謝老師給予我這次在國旗下演講的機會。我和大家一起交流《情商重要還是智商重要?》我在新聞報道中曾看到過這樣一則消息:xxxx爺爺來到高校和畢業(yè)生座談時,談到一個問題 “情商重要還是智商重要?”主席說:“學習、工作中情商很重要,高情商能增強解決問題的能力,也能增強適應(yīng)時代發(fā)展的能力?!蔽覍Α扒樯獭边@個名詞似懂非懂,就去請教媽媽。媽媽并沒有直接告訴我什么叫“情商”,卻先和我講了個小學生自殺的事件,“如果我死了,就怪某某老師,請警察叔叔把他抓走?!边@句觸目驚心的話是安徽省的兩個六年級女生服毒自殺時留下的,頓時在社會上引起轟動,于是各種各樣對教師的負面評價不絕于耳。我卻不得不為我們的老師叫屈!難道學生自身就沒有問題嗎?遇到煩惱不是可以先和老師或家長交流溝通嗎?意志如此薄弱,經(jīng)不起困難和挫折的打擊,其實是她們在與人溝通方面出現(xiàn)了極大的問題,這歸根結(jié)底就是現(xiàn)在的學生太缺乏情商教育。

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