同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢?希望同學(xué)們深思。但是,在我們身邊,仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。例如:有的同學(xué)課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí),你推我擠,甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑滑梯;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗口,或者向窗外扔?xùn)|西
各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《安全在我心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
為您準(zhǔn)備了關(guān)于感恩的心—國旗下講話稿的文章,希望對(duì)您有幫助!感恩的心—國旗下講話稿20XX年10月8日清晨,一至三年級(jí)的同學(xué)們歡聚在竹園的操場(chǎng)上舉行北院國旗下講話晨會(huì)特色活動(dòng)。我們一年級(jí)組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔(dān)的班級(jí)是一班。我們把此次主題分為三大版塊,邀請(qǐng)了兩名學(xué)生家長(zhǎng)參與其中。大版塊——感謝祖國。由王皓斕同學(xué)給大家朗誦一首詩,詩名《我愛祖國》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式,表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。第二大版塊——感謝老師。由姜佳淇同學(xué)給大家講述:“在一天當(dāng)中,我們接觸最多的就是老師了。對(duì)老師起碼的尊敬,就是尊敬老師的勞動(dòng)果實(shí),也就是專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè)。見了老師打個(gè)招呼,也是最熱情,最簡(jiǎn)單,最有表達(dá)意義的一種方式。”她聲情并茂地講述,抒發(fā)了自己對(duì)老師的感激之情。第三大版塊——感謝父母長(zhǎng)輩。
第一篇:xx年10月8日清晨,一至三年級(jí)的同學(xué)們歡聚在竹園的操場(chǎng)上舉行北院國旗下講話晨會(huì)特色活動(dòng)。我們一年級(jí)組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔(dān)的班級(jí)是一班。我們把此次主題分為三大版塊,邀請(qǐng)了兩名學(xué)生家長(zhǎng)參與其中。第一大版塊——感謝祖國。由王皓斕同學(xué)給大家朗誦一首詩,詩名《我愛祖國》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式,表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。第二大版塊——感謝老師。由姜佳淇同學(xué)給大家講述:“在一天當(dāng)中,我們接觸最多的就是老師了。對(duì)老師起碼的尊敬,就是尊敬老師的勞動(dòng)果實(shí),也就是專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè)。見了老師打個(gè)招呼,也是最熱情,最簡(jiǎn)單,最有表達(dá)意義的一種方式?!彼暻椴⒚刂v述,抒發(fā)了自己對(duì)老師的感激之情。第三大版塊——感謝父母長(zhǎng)輩。由劉子睿同學(xué)講述:“媽媽,我想對(duì)您說:感謝您賦予我生命,讓我看到世界的精彩;感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我接受優(yōu)良的教育。雖然我總是淘氣,惹您生氣,但您總是寬恕我,我有時(shí)還很不服氣地跟您發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想,是多么的不應(yīng)該。最后我想對(duì)您說聲:對(duì)不起媽媽,我親愛的媽媽。”親切地表達(dá)出他對(duì)媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長(zhǎng)代表發(fā)言。
正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。自覺促使學(xué)生養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次展示的機(jī)會(huì),感謝xxxxxx中隊(duì)的全體學(xué)生,特別是xxx老師放棄休息時(shí)間幫我安排學(xué)生、時(shí)間練習(xí),在此再次表示感謝。今天我所上的少先隊(duì)活動(dòng)課《安全伴我成長(zhǎng)》是三年級(jí)上次的一次隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)背景:小學(xué)生,正處在成長(zhǎng)發(fā)育階段,反應(yīng)能力,辨別能力、判斷能力、處理突發(fā)情況的能力差,加上缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí),亂穿馬路,家長(zhǎng)不能正確的引導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生交通事故頻頻發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。如何提高學(xué)生的交通安全意識(shí),是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的課題。在對(duì)小學(xué)生開展交通安全教育時(shí),要增強(qiáng)安全意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
〖設(shè)計(jì)意圖:使少先隊(duì)員更深刻更正確地領(lǐng)悟價(jià)值觀的重要作用,初步樹立了正確的價(jià)值觀,下決心在價(jià)值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。〗第四版塊:快樂宣誓——品味價(jià)值通過以上環(huán)節(jié)的活動(dòng),少先隊(duì)員已經(jīng)深深意識(shí)到:樹立正確價(jià)值觀的重要性。在此基礎(chǔ)上的第四環(huán)節(jié)以深化主題,提高少先隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)為目的。全體少先隊(duì)員共同宣誓將本次活動(dòng)推向高潮。以上四個(gè)環(huán)節(jié)由淺入深,層層遞進(jìn),充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員的多種感官參與活動(dòng),促進(jìn)了少先隊(duì)員身心和能力的發(fā)展,順理成章的達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。最后中隊(duì)輔導(dǎo)員做總結(jié),結(jié)束本次隊(duì)會(huì)。“同學(xué)們, 這次主題隊(duì)會(huì)開得很有意義,也很成功。通過對(duì)習(xí)爺爺講話和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),你們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。希望你們今后能主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好少先隊(duì)員,自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?!?/p>
發(fā)包方(簡(jiǎn)稱甲方): 承包方(簡(jiǎn)稱乙方): 施工地址: 甲乙雙方遵循誠實(shí)、平等、公平、自愿的原則,確定各方的權(quán)利和義務(wù),簽訂本工程承包合同。本合同對(duì)雙方當(dāng)事人具有法律約束力,雙方應(yīng)當(dāng)按照約定履行義務(wù),不得違約,必須共同遵 守。一、合同總金額: 大寫: 二、施工工期: 年 月 日至 年 月 日三、乙方資料及概況(負(fù)責(zé)人或承包人)黏 貼 證 件 復(fù) 印 件 四、雙方責(zé)任及義務(wù)1.甲方負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的施工條件(包括水,電,現(xiàn)場(chǎng)清場(chǎng)的可施工性),按時(shí)保證乙方所需材料到場(chǎng)的準(zhǔn)時(shí)性。2.乙方按時(shí)施工,確保施工質(zhì)量,按照甲方的施工要求和程序安全有序的在約定時(shí)間內(nèi)完成施工,如果乙方施工出現(xiàn)質(zhì)量問題由乙方負(fù)責(zé)整改或重新施工,期間的一切費(fèi)用及損失均由乙方承擔(dān)。2.乙方確保在施工過程中施工地點(diǎn)的電路,水路及明火安全,如果乙方在施工過程中出現(xiàn)漏水、漏電、火災(zāi)問題由乙方負(fù)責(zé)維修及復(fù)原,期間的一切費(fèi)用及損失均由乙方承擔(dān)。3.乙方在施工過程中確保工人的人身安全,若出現(xiàn)工人人身損害由乙方負(fù)全責(zé),與甲方無關(guān)。4.甲方在乙方按照合同認(rèn)真履行的情況下按時(shí)支付乙方承包款。
活動(dòng)環(huán)節(jié):一、游戲《木頭人》和聽音樂做動(dòng)作。目的:通過游戲活動(dòng),引起幼兒對(duì)本課題的興趣。二、談話。目的:讓幼兒了解人們生活中的一些活動(dòng),知道它們分別是我們身體的哪些部位在動(dòng)。三、每組一個(gè)紙娃娃,讓幼兒把會(huì)動(dòng)的部位做好記號(hào)。目的:讓幼兒通過探索活動(dòng),感知身體哪些部位可以動(dòng),培養(yǎng)幼兒的合作精神。四、游戲:聽口令,做動(dòng)作目的:進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)自己身體感興趣?;顒?dòng)過程:一、游戲《木頭人》,指出人不動(dòng)是很難受的。二、讓幼兒明白人有各種各樣的活動(dòng),是因?yàn)槿说脑S多部位都可以動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo): 1、知道自己身體的不同部位的不同作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用身體不同部位移動(dòng)身體,提高身體的靈活性和身體動(dòng)作的表現(xiàn)力。 2、引導(dǎo)幼兒積極探索新的動(dòng)作,從不同角度思考,獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)完成動(dòng)作要求,發(fā)展幼兒創(chuàng)新技能。 3、在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)游戲的樂趣,培養(yǎng)合作互助的精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶、各類數(shù)字卡裝扮的數(shù)字園,固定1.4米高的繩索,以山坡(上、下)、小河、雷區(qū),電網(wǎng)的標(biāo)志圖分放在繩索下的場(chǎng)地上。活動(dòng)重點(diǎn):想辦法運(yùn)用不同部位移動(dòng)身體活動(dòng)難點(diǎn):設(shè)計(jì)并完成腳不沾地移動(dòng)身體活動(dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng) 1、在音樂伴奏下指導(dǎo)幼兒進(jìn)行走、跑、跳、蹲、扭動(dòng)身體、鉆、爬等基本動(dòng)作訓(xùn)練。 2、情景導(dǎo)入:“我們的小腳累了,讓它們休息一下吧。”幼兒自由地在教師身邊坐下。 3、提出問題:“剛才我們都用了身體哪些部位做了什么動(dòng)作?”(腳走跑、腿彎、屈膝、手動(dòng)、腰彎、臀扭等)師生共同小結(jié):身體真靈巧,腳能走,腰能彎,手能撐……
目標(biāo):1、 目標(biāo):1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習(xí)行進(jìn)跳,體驗(yàn)下肢不同力量的運(yùn)用。2、體會(huì)游戲的快樂。材料:飲料瓶、紙板、布球若干。場(chǎng)地: 場(chǎng)地布置:在長(zhǎng)方形空地的四個(gè)角分別布置商店、小豬的家、小兔的家和小袋鼠的家過程:(一)導(dǎo)入以游戲《石頭、剪刀、布》為活動(dòng)做準(zhǔn)備。(二)基本部分1、教師扮演袋鼠媽媽:“孩子們,天氣這么熱,咱們買些飲料回家好不好?”啟發(fā)幼兒用下肢夾住飲料瓶行進(jìn)跳。用角色口吻提醒幼兒夾穩(wěn)。
如玩椅子、玩桌子、玩輪胎等,使孩子們的運(yùn)動(dòng)有了很大的提高,積累了運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),個(gè)性品質(zhì)得到了培養(yǎng)。在一年來的混齡體育活動(dòng)中,中大班幼兒都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)的極大興趣及較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,大班幼兒敢于探索、愿意接受具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),自信心得到了培養(yǎng),中班幼兒也在榜樣的作用下,膽子變大了,各種運(yùn)動(dòng)能力如動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、平衡能力提高了。針對(duì)他們的發(fā)展特點(diǎn),本次活動(dòng),我們從孩子們生活的環(huán)境中選擇了幼兒十分熟悉的長(zhǎng)凳來作為活動(dòng)器械,讓孩子們通過合作、探索、嘗試,從而在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢、互相幫助的品質(zhì)。本次活動(dòng)的開展,我充分體現(xiàn)了“指南”的精神,充分發(fā)揮了幼兒的主體作用,并在活動(dòng)中對(duì)不同年齡的幼兒都有不同的指導(dǎo)和要求。
活動(dòng)準(zhǔn)備 1.“同頂”用的竹杠12根?! ?.熱身運(yùn)動(dòng)音樂,毛南族歌舞音樂《金彩云》?! ?在場(chǎng)地中央用竹杠擺成梯子狀,間隔約30公分左右。 活動(dòng)過程: 一 熱身運(yùn)動(dòng) 1聽音樂帶領(lǐng)幼兒做走.跑.跳等,活動(dòng)四肢。 2.利用場(chǎng)地上的竹杠變換形式進(jìn)一步練習(xí)走.跑.跳等基本動(dòng)作。 3幼兒按六路縱隊(duì)做手腳關(guān)節(jié).頭勁部.肩部.腰部.膝部運(yùn)動(dòng)。
“陽光體育”主題國旗下講話稿:陽光體育伴我成長(zhǎng)老師們同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話的題目是:陽光體育伴我成長(zhǎng)。健康是人生快樂之本,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的資本?,F(xiàn)在我校有很多同學(xué)的身體素質(zhì)明顯下降,稍微運(yùn)動(dòng)一下就氣喘吁吁。可是我們現(xiàn)在有很多同學(xué)卻不愿意參加體育鍛煉,課間操也不認(rèn)真做,甚至還有些同學(xué)連體育課也不愿意上,我曾經(jīng)聽到有些同學(xué)說:干嗎要上課間操啊,又浪費(fèi)時(shí)間,還沒有多大的活動(dòng)量!殊不知,這些想法都是錯(cuò)誤的。生命在于運(yùn)動(dòng),健康離不開運(yùn)動(dòng),同學(xué)們,那我們?cè)撛鯓幼瞿??首先,要保證有質(zhì)量的上好課間操。重視在做操的過程中動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度,把規(guī)定動(dòng)作做到位,達(dá)到舒緩緊張學(xué)習(xí)壓力的目的。
最主要的是我們能在這里得到鍛煉,在這里學(xué)會(huì)如何協(xié)作,如何組織,如何為人處世,如何發(fā)揮才能,為以后成就自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也清楚,加入了這樣一個(gè)嚴(yán)肅而團(tuán)結(jié)的人才聚集地,自己要擁有較強(qiáng)的約束力,有一種起標(biāo)桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣,努力奮進(jìn),勤儉節(jié)約,要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,同甘共苦。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),如同即將要舉行的感恩十月晚會(huì),它秀出每個(gè)學(xué)生火紅的心,讓我們懂得感恩,懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事,用心融入學(xué)院精心組織的文明教室活動(dòng)月,把我們學(xué)習(xí)的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船,學(xué)院的建設(shè)需要所有人的共同努力,此刻,我還是要說一句大家最熟悉的話,團(tuán)結(jié)就是力量。人說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我想,大學(xué)應(yīng)該有的是與社會(huì)一樣大的發(fā)展空間,要摒棄社會(huì)中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W(xué)院奉獻(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的職責(zé),與同學(xué)們?yōu)橛眩劳鼻?。這也是我們每個(gè)學(xué)團(tuán)組織的工作理念。相信大家也會(huì)有所感觸,當(dāng)我們的責(zé)任心被挖掘,被分配,并且有所收獲時(shí),那將是一種莫大的榮譽(yù)感。這是我的親身體會(huì),也請(qǐng)你不防一試。
最主要的是我們能在這里得到鍛煉,在這里學(xué)會(huì)如何協(xié)作,如何組織,如何為人處世,如何發(fā)揮才能,為以后成就自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也清楚,加入了這樣一個(gè)嚴(yán)肅而團(tuán)結(jié)的人才聚集地,自己要擁有較強(qiáng)的約束力,有一種起標(biāo)桿作用的心態(tài)。要心胸寬廣,努力奮進(jìn),勤儉節(jié)約,要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,同甘共苦。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),如同即將要舉行的感恩十月晚會(huì),它秀出每個(gè)學(xué)生火紅的心,讓我們懂得感恩,懂得什么是愛。我們要用心去做每一件事,用心融入學(xué)院精心組織的文明教室活動(dòng)月,把我們學(xué)習(xí)的地方染成一片友愛文明的綠色。眾人劃槳開大船,學(xué)院的建設(shè)需要所有人的共同努力,此刻,我還是要說一句大家最熟悉的話,團(tuán)結(jié)就是力量。人說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我想,大學(xué)應(yīng)該有的是與社會(huì)一樣大的發(fā)展空間,要摒棄社會(huì)中黑暗的一面。盡到我們?yōu)閷W(xué)院奉獻(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的職責(zé),與同學(xué)們?yōu)橛?,永往直前。這也是我們每個(gè)學(xué)團(tuán)組織的工作理念。相信大家也會(huì)有所感觸,當(dāng)我們的責(zé)任心被挖掘,被分配,并且有所收獲時(shí),那將是一種莫大的榮譽(yù)感。這是我的親身體會(huì),也請(qǐng)你不防一試。
一個(gè)學(xué)年以來,團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)我們,秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念,克服分系帶來的重重阻力,堅(jiān)定信心,迎難而上,為我系學(xué)生工作做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。在此,我向他們表示最崇高的敬意。一個(gè)學(xué)年以來,我用我滿腔的熱情積極配合學(xué)生會(huì)以及分團(tuán)委的工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),伴隨著我系學(xué)生工作蒸蒸日上,我在這個(gè)大家族里面成長(zhǎng)了許多,見證了我們鐵道信號(hào)與工程系的輝煌崛起。一個(gè)學(xué)年以來,我一次次接受洗禮,也確定了我的奮斗目標(biāo)。而此刻,我的目標(biāo)是成功競(jìng)選成為副主席,而成為副主席后更大的目標(biāo)是協(xié)助我系學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)核心隊(duì)伍振興學(xué)生會(huì),我將在未來的一年中,以更大的熱情與激情投入到振興系部的工作中。
二、說教材 教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇首先要貼近于幼兒的生活。《綱要》中指出,幼兒在共同的生活和活動(dòng)中,以多種方式認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)、理解基本的社會(huì)行為規(guī)則。設(shè)計(jì)本節(jié)教育活動(dòng)也鼓勵(lì)幼兒及家人綠色出行。三、說活動(dòng)目標(biāo) 根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),《綱要》中指出幼兒能理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則?!吨改稀分刑岬?5-6 歲幼兒要懂得節(jié)約資源,建立環(huán)保意識(shí)。因此,我將本節(jié)教育活動(dòng)目標(biāo)定為: (1)了解地鐵的特點(diǎn),初步建立綠色出行的意識(shí)。 (2)能夠遵守乘車秩序四、說重點(diǎn)難點(diǎn) 根據(jù)活動(dòng)的目標(biāo),確定本次活動(dòng)的重點(diǎn)是了解地鐵的特點(diǎn),初步建立綠色出行的意識(shí)。難點(diǎn)是能夠遵守乘車秩序。
活動(dòng)目的:1.在說說、畫畫中了解一些自己會(huì)做的事情。2.在自己制定計(jì)劃中體驗(yàn)做事的快樂,萌發(fā)幼兒樂意做事的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1.ppt(小紅做事)2.自己、家里、大三班、小區(qū)的四列小火車樣板。3.幼兒操作的紙和筆、漿糊
確實(shí)如此,在現(xiàn)在的社會(huì)上存在著現(xiàn)實(shí)與傳統(tǒng)之間的矛盾,平時(shí)我們常常教育孩子要樂于幫助別人,要向有困難的人獻(xiàn)出愛心,但是有時(shí)侯卻是事與愿違,反而把孩子們給弄糊涂了,“難道幫助別人有錯(cuò)嗎?”新綱要中指出:教育活動(dòng)的選擇,既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。所以,我們就以“如果有陌生人向你求助,我們小朋友該不該幫忙?”為主題,展開一次大討論。希望通過辯論會(huì)的形式,讓孩子們自由發(fā)表意見,培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑精神,幫助孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,和孩子們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!活動(dòng)目標(biāo):1、萌發(fā)與樹立生存意識(shí)、自我保護(hù)的意識(shí),在生活中逐步提高自己的分辨是非的能力。2、能夠正確的處理人際關(guān)系中特殊情況的能力,做自己力所能及的事。3、拓展思維方式,培養(yǎng)質(zhì)疑精神,提高語言表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒根據(jù)自己的意愿分成正反兩方(全班幼兒都參與本次活動(dòng),共同收集資料,正方雙方商量討論并推舉參賽選手。)2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與本次活動(dòng),與孩子共同收集資料,為孩子們出謀劃策。3、雷鋒的照片,音樂磁帶,報(bào)紙?;顒?dòng)過程:
2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡(jiǎn)單禮節(jié),學(xué)做有禮貌的小客人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:創(chuàng)設(shè)PATRY情境。 各禮物、幼兒扮演的動(dòng)物角色、媒體。活動(dòng)過程:一、情景引入:今天我們要舉辦一個(gè)生日會(huì),我們給動(dòng)物朋友打電話請(qǐng)他們一起來參加我們的生日慶祝活動(dòng)吧。誰來告訴我們?cè)趺创螂娫?朋友接電話了要說什么?小結(jié):我們?cè)诖螂娫捛耙劝磳?duì)電話號(hào)碼,接通后能主動(dòng)打招呼,說完后會(huì)說再見。二:打電話邀請(qǐng)朋友:1、(出示媒體電話本) 師:這是一本動(dòng)物電話本,上面有許多動(dòng)物朋友的電話號(hào)碼,我們一起給他們打個(gè)電話,請(qǐng)他們過來參加吧。問:你看到了什么?還有什么?這些數(shù)字是幾?我們一起連起來讀一讀。小結(jié):原來這么多數(shù)字連起來就是小狗家的電話號(hào)碼。