吳均是一位善寫山水的大家,他自小好學而又才智出眾,但“家世寒賤”,性格耿直。在門閥制度相當嚴格的南朝梁,出身于庶族寒門的人,想要在政治上得到重用,著實不易,再加上他性格直來直去,口無遮攔,更是會四處碰壁。所幸的是,起先著名文史學家沈約看中了吳均的文章,“頗相稱賞”。接著,吳均得到了刺史柳惲的賞識,提拔他當了郡主簿,常在一起賦詩答對。他的詩文“清拔有古氣”,自成一家,時人紛紛效仿,稱為“吳均體”。書信內(nèi)容為何是山水游記魏晉六朝是中國歷史上政治最混亂、社會最痛苦的時代,然而卻是精神上極自由、極富智慧和藝術精神的時代。大自然成了情趣高雅之士審美活動的重要背景和舞臺,移情山水成了當時的社會風尚。在書信中描畫山水,寄托情志,成為好友間交流的一種流行方式,文人們通過書信內(nèi)斂地表露自己的人生取向,他們的文學經(jīng)歷給后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。吳均的《與朱元思書》《與施從事書》和《與顧章書》,以及陶弘景的《答謝中書書》皆是如此。
中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的,中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。閱讀下列材料,回答問題。材料一 五月四日下午一時半,十幾個學校的學生齊集天安門,人人手里拿著一面或兩面白旗,上面寫著“還我青島”“頭可斷青島不可失”……第二天,北京各大專學??偭T課……六月三日,北京學生在街頭演講時被北洋政府逮捕一百七十八人……第三天,上街演講的學生達到五千多人,社會影響加大。學生的愛國行動得到越來越多各界人士的同情和支持……這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點?!幾越饹_及著《二十世紀中國史綱》(第一卷)材料二(七七事變后)20歲的張訪朋投考了由廣西南寧遷到桂林的黃埔第六分校,成為第十六期期的一名學生……,為了鍛煉預備軍官們的指揮能力,軍校里不時進行沙盤作戰(zhàn)演習……教官們講怎么指揮作戰(zhàn),講得很生動這是張訪朋第一次從軍官的角度去思考如何作戰(zhàn)?!幾浴段业目箲?zhàn)》節(jié)目組著《我的抗戰(zhàn)Ⅱ》
16.(10分)報刊是歷史的檔案,不僅記錄了時代的變遷,而且影響了社會發(fā)展的進程。閱讀下列材料,回答問題。材料一 1898年8月,《萬國公報》發(fā)表以廣學會名義撰寫的《速興新學條例》,提出了多項發(fā)展教育的主張。如主張派遣留學,每年由國家從學有所成之士中選100人,資派出洋。又如,主張在每一府所在地和市鎮(zhèn)各設學塾、書院,專以西文西學教人。 ——摘編自黃新憲《<萬國公報>與中國教育的近代化》材料二 東北自淪陷后,《申報》報道了大量東北義勇軍的戰(zhàn)斗情況,對他們的戰(zhàn)斗成果熱情宣揚。1936年底,《申報》對傅作義及其所部在紅格爾圖和百靈廟戰(zhàn)役擊潰日偽軍的行動進行了連續(xù)報道,大大鼓舞了中國軍民的士氣。隨著盧溝橋的槍聲響起,《申報》對抗戰(zhàn)予以了更多的關注和報道。 ——摘編自盤霄遠《抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后<申報>對時局報道態(tài)度的研究》
1,猜一猜 師:這里有一個盒子,盒子里有一朵花,誰能猜出這朵花是什么顏色的?盒子里的花兒的顏色是確定的,為什么你們會有那么多不同的答案? ……師:好,老師給一個提示:紅色和黃色。會是什么顏色呢?師:要想準確猜出球的顏色,有一個統(tǒng)一的答案,怎么辦? 師:滿足你的愿望,第二個提示:不是紅色的。2、猜球游戲: 小朋友看,老師這里有一個白色和一個黃色的乒乓球,現(xiàn)在把它們放到盒子里,我們一起來玩一個猜一猜的游戲,好嗎? 師:我摸出其中一個,你猜猜是什么顏色的球呢?師:猜得準嗎?老師給你們一些提示吧:我摸出的不是黃球,那我摸出的是什么顏色的球?你是怎么猜的?師:那盒子里面的是什么顏色的球呢?你是怎么猜的?小朋友們很聰明,根據(jù)老師的提示能準確地判斷出球的顏色,這種方法就是我們今天要學習的簡單的推理。
根據(jù)題干信息“漢代陵陽縣,晉為避杜皇后名諱改名廣陽,后又避隋煬帝名諱改名南陽”,由此判斷這是中國古代社會的特有的“避諱”現(xiàn)象;結合所學知識可知,中國古代,“避諱”的意思是在帝制時代對于君主和尊長的名字,必須避免直接說出或?qū)懗?。所以“陵陽”避杜皇后名(杜陵陽)諱改名廣陽,后又避隋煬帝名(楊廣)諱改名南陽,這種“避諱”,體現(xiàn)皇權至高無上,選項C符合題意;而選項ABD與“避諱”無關。因此只有選項C符合題意,故選C。
材料二 中國古代戲曲起源于祈獲豐收和狩獵勝利的原始宗教歌舞。明清是中國古代戲曲的繁榮時期,這時的戲曲多為反映忠孝節(jié)義的美德故事,扎根人民生活,并形成了多樣的劇種和流派。古希臘戲劇起源于群眾性的節(jié)日歌舞和祭祀活動,有悲劇和喜劇兩種形式。悲劇主要取材于神話傳說和英雄史詩,寄寓了劇作家的政治主張;喜劇取村于日常生活,多為政治和社會諷刺劇。觀看戲劇是古希臘公民政治生活的重要內(nèi)容。(1)據(jù)上述材料,比較中國古代戲曲與古希臘戲劇的相同之處。(3分)(2)請舉出你所知道的我國戲曲劇種一例。 你能為戲曲文化的傳承做一件什么有意義的事情? (2分)
材料一 聯(lián)合國教科文組織 2015年10月9日宣布,將中國申報的《南京大屠殺檔案》列入《世界記憶名錄》。申遺的11組檔案形成于1937—1948 年間,均為記錄大屠殺的第一手史料,其中包括了:①美國牧師約翰·馬吉 16 毫米攝影機及其膠片母片、②南京市民羅瑾冒死保存的日軍屠殺平民及奸淫婦女的照片、③身中37刀的幸存者李秀英的證詞、④中外人士的目擊記述、⑤南京軍事法庭調(diào)查罪證……?!木幾渣S金生《從中國記憶上升為人類記憶》材料二 1937年12月24日《紐約時報》報道:今天收到信件,“證明占領南京后日軍……集體屠殺平民,處決解除武裝的士兵,強暴、屠殺婦女,有計劃地摧毀、洗劫財產(chǎn)……?!辈牧先? 美國牧師約翰·馬吉等人鏡頭下的日軍暴行:請回答:(1)依據(jù)材料一,寫出《南京大屠殺檔案》第一手史料形成的時段,(1分) 并對材料中的史料進行歸類,根據(jù)提示將其余四個史料的序號填入對應的橫線上。(4分)史料形成時段:________。
材料一 70多年前,蘇軍在這場戰(zhàn)役中,徹底擊碎了法西斯德國不可戰(zhàn)勝的神話,成為德國東線走向滅亡的開始.材料二 羅斯福高度贊揚蘇聯(lián)軍隊在反法西斯戰(zhàn)爭中做出的巨大貢獻,把發(fā)生在蘇聯(lián)的一次勝利的戰(zhàn)役稱為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點.斯大林也曾盛贊美英兩國一起完成的一次計劃周密、規(guī)模宏大的登陸戰(zhàn)役.材料三 我們將永遠不會將勝利分為自己的勝利和別人的勝利,我們將永遠記住盟友﹣美國、英國、法國和其他反希特勒聯(lián)盟的國家,德國和意大利的反法西斯者的援助.﹣《普京紅場閱兵講話》
材料一“法不阿貴……刑過不避大臣,賞善不遺匹夫?!薄俄n非子》材料二1804年,《拿破侖法典》頒布實施,它明確規(guī)定成年法國人都平等地享有民事權利,體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則;嚴格規(guī)定了私有財產(chǎn)的合法性,在任何情況下都不受侵犯;否定了封建特權,確立了資產(chǎn)階級的自由和平等原則。在拿破侖帝國時期,曾經(jīng)強迫在法國占領下的歐洲一些國家和地區(qū)實行此法典。
材料二 絲綢之路最初是軍事路、外交路,漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國,成立了一個松散的合作聯(lián)盟,旨在孤立和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路,再之后發(fā)展成了當時世界上最繁忙的物流大通道。物質(zhì)交流的同時,中國文化……基督文化也相互間交集共生。﹣﹣穆濤《漢代的政治豐碑和國家隱痛》
材料一戰(zhàn)國時期秦國李冰為根治岷江水患,發(fā)展川西農(nóng)業(yè),率蜀地人民選擇高山與平原的交接處,利用地勢和河道,建造了都江堰。在途經(jīng)灌縣的岷江修魚嘴,分為內(nèi)、外江,調(diào)節(jié)兩江水量,枯水季節(jié)將水調(diào)入內(nèi)江,以利用灌溉,漲水季節(jié)將水調(diào)往外江,保證灌縣縣城的安全?!幾在w毅主編《中國古代史》
【創(chuàng)新發(fā)展話自信】宋朝是一個充滿自信和創(chuàng)造力的時代。黃仁宇在《中國大歷史》中說:“公元 960年宋代興起,中國好像進入了現(xiàn)代,一種物質(zhì)文化由此展開。貨幣之流通,較前普及……火焰器之使用,航海用之指南針……船只使用不漏水艙壁等,都于宋代出現(xiàn)?!保?)根據(jù)材料,舉出宋代自信和創(chuàng)造力的突出表現(xiàn)。
材料二 進入新時期,中國更加積極地活躍在國際舞臺上。1981年以來,我國積極參加國際維和行動。2001年,亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議在上海成功召開。同年,中國加入世界貿(mào)易組織。200年北京奧運會、2010年上海世博會,讓全世界的目光聚焦中國。到2011年,中國已同171個國家建交。到2012年,中國已在105個國家和地區(qū)開設了350多所孔子學院。2013年,中國提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國在世界舞臺上所扮演的角色,必將對21世紀的世界產(chǎn)生深遠的影響。(1)請從材料一中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件,通過設計示意圖的形式將其關系展示出來,并說明設計理由。(2)據(jù)材料二,并結合所學知識,概括指出新時期我國在國際舞臺上發(fā)揮的作用。(3)綜上所述,你得到了哪些關于國家發(fā)展對外關系的認識?
材料一 拿玻侖在其所有征服地區(qū)都貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認所有公民的平等,實施其著名的法典。雖然各地的既得利益集團坐立不安,反對這些變革,但變革也在許多地方得到普遍的支持?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二 1763至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期,在世界歷史上居有突出地位。歐洲的霸權不僅在政治領域——以大殖民帝國的形式——表現(xiàn)得很明顯,而且在經(jīng)濟和文化領域也表現(xiàn)得很明顯?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(l)依據(jù)材料一,概括拿破侖的變革得到支持的原因。(2分)(2)依據(jù)材料二并結合所學知識,分析歐洲“成為全球主人”的原因。(2分)
(一)導入新課“時勢造英雄”,惡劣的環(huán)境造就名詩名篇。正因如此,懷才不遇于古人是恒久的情感素材。同學們,請大家回憶我們學過哪些抒發(fā)作者懷才不遇的詩詞?(二)解釋題意擬:仿照,模擬《行路難》,是樂府雜曲,本為漢代歌謠,晉人袁山松改變其音調(diào),創(chuàng)制新詞,流行一時。 鮑照《擬行路難》共十八首,歌詠人世的種種憂慮,寄寓悲憤,今天我們學習的是其中第四首。(三)作者簡介、寫作背景門閥制度之下,“上品無寒門,下品無世族”,出身寒微的文人往往空懷一腔熱忱,卻報國無門,不得不在壯志未酬的遺恨中坐視時光流逝。即使躋身仕途,也多是充當幕僚、府掾,備受壓抑,在困頓坎坷中徒然掙扎,只落得身心交瘁。
甲乙雙方為了在家具銷售領域進行合作,本著公平、合理的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、甲方為乙方提供區(qū)域品牌代理獨立權、二、甲方免費負責為乙方員工培訓銷售知識、辦公家具知識、服務禮儀。三、甲方為乙方提供系列辦公家具產(chǎn)品授權經(jīng)銷書。四、甲方派專人協(xié)助乙方進行選擇店址的無償服務。五、甲方在乙方開業(yè)前期派專業(yè)銷售人員進行輔助性的營銷策劃,以及贈送內(nèi)部培訓手冊十五本。六、甲方在同乙方合作期間確保乙方在四川省巴中市內(nèi)不會出現(xiàn)第二家銷售甲乙公司系列產(chǎn)品經(jīng)銷商。七、乙方在合作期間如在合同約定區(qū)域范圍內(nèi)開第二家辦公家具系列產(chǎn)品專賣店必須征得甲方同意。八、乙方在合作期間不得轉(zhuǎn)讓品牌區(qū)域代理權。
(1)材料一中,誰曾經(jīng)走過古絲綢之路?材料二 海上絲綢之路把絲綢遠銷海外,還把中國古代的發(fā)明創(chuàng)造,如(四大發(fā)明) 、 、 、印刷術、瓷器、醫(yī)學、中草藥等傳布到世界各地。——陳炎《海上絲綢之路與中外文化交流》(2)請將材料二中三處畫“_______” 的部分在答題卡上補充完整。材料三 明朝中期,隨著日本國內(nèi)社會動蕩加劇,特別是由于明朝國力減弱,海防松懈,倭寇與中國海盜奸商等相互勾結,對中國沿海的武裝搶劫日益猖獗?!睾8鞯卦獾街卮笃茐模瑫r稱“倭患”?!袊鴼v史七年級下冊 (3)根據(jù)材料三和所學知識,分析明朝中期出現(xiàn)“倭患”的原因是什么?倭寇猖獗之時,誰臨危受命南下抗倭?(4)1684年,為了加強對東南地區(qū)的管轄,清政府在臺灣設置了什么機構?
材料二 俄國革命前,馬克思主義在中國很少引起關注。列寧在俄國奪取政權后,李大釗開始在中國傳播馬克思主義。雖然李大釗接受了俄國革命的主張,陳獨秀也注視著俄革命的局勢,但他們還不是嚴格意義上的馬克思主義者。1919年的反帝運動期間,李大釗、陳獨秀的思想有了重大發(fā)展,他們都堅定地站到了馬克思列寧主義陣營,并且還有一群學生追隨他們。——摘編自史華慈《中國的共產(chǎn)主義與毛澤東的崛起》
材料二 德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育為德國培了高素度的國民,大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權寫進了憲法,用國家根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造,也保護和激發(fā)了整個社會的創(chuàng)造熱情,第二次工業(yè)革命中,美國以重大科枝發(fā)明為基礎,迅速趕上并超過了歐洲各國,成為世界第一大經(jīng)濟強國。------電視紀錄片《大國強起》解說詞材料三 中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的民族。鄧稼先、袁隆平、錢學森等許多科學家為中國科技的發(fā)展做出了重要貢獻(1)結合所學知識,從材料一中任選兩項發(fā)明成果,概括其對世界文明產(chǎn)生的影響。(不得抄材料原文)(2)根據(jù)材料二,分別概括出德國和美國科技發(fā)展的原因,并結合所學知識各舉出一項發(fā)明成果。(3)從材料三中任選一位科學家做簡要介紹。
材料一 祭孔是民間的一種對先賢的尊敬和反思的紀念活動,祭祀大成至圣先師孔子的典禮,稱為“釋奠禮”。釋、奠都有陳設,意思指在祭典中陳設音樂、舞蹈,并且呈牲、酒等祭品,對孔子表示崇敬之意?!吨袊糯焚Y料匯編》材料二 陳獨秀指出:“主張尊孔,勢必立君,主張立君,勢必復辟……”“孔教與共和存其一必廢其一?!薄靶挛幕\動期間,有人甚至提出‘打倒孔家店’的口號?!薄吨袊焚Y料匯編》